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生物學(xué)是探索生命的科學(xué)隔壁的生物老師北師大版·生物·七年級·上冊通過本節(jié)課小組活動(dòng)初步形成團(tuán)隊(duì)合作意識??茖W(xué)探究關(guān)注生物科學(xué)和生物技術(shù)的新進(jìn)發(fā)展及其對個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。社會(huì)責(zé)任通過認(rèn)識生物界的多樣性,能夠闡明生命現(xiàn)象及規(guī)律。生命觀念通過對生物學(xué)家的事跡介紹,讓學(xué)生初步形成尊重事實(shí)證據(jù)的思維習(xí)慣??茖W(xué)思維學(xué)習(xí)目標(biāo)生物學(xué)家進(jìn)行各種科學(xué)活動(dòng)1談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家顯微觀察水生生物調(diào)查
同學(xué)們,請你們談一談你心目中的科學(xué)家是什么樣的?在他們的日?;顒?dòng)中,你認(rèn)為哪些屬于科學(xué)活動(dòng)呢?生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)自然科學(xué)活動(dòng)包括:觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)資料、相互交流......生物學(xué)經(jīng)歷了長期的發(fā)展歷程2古代巖畫上的狩獵活動(dòng)
遠(yuǎn)古時(shí)代人類雖然沒有文字,但是為了生存,他們將對生物的形態(tài)、分類和行為的基本知識刻畫在巖石上,這樣,關(guān)于動(dòng)植物的基本知識就被一代一代地流傳和積累下來。遠(yuǎn)古時(shí)代先民獲取食物生物學(xué)及其發(fā)展歷程生物學(xué)及其發(fā)展歷程19世紀(jì),法國學(xué)者拉馬克,認(rèn)為動(dòng)物和植物都是有生命的物體,首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞。
生物學(xué)不僅要收集各種生物標(biāo)本進(jìn)行分類、命名,而且更重要的是要研究生物之間的相互關(guān)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律。
從拉馬克開始,人們將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)”。拉馬克林奈與生物分類
創(chuàng)立了統(tǒng)一的
,根據(jù)生物
、
等特點(diǎn),將當(dāng)時(shí)所有生物排列成有規(guī)律的完整體系。林奈被稱為“
”。形態(tài)分類學(xué)之父林奈生物命名法習(xí)性方法:
;
觀察法、描述法最大分類單位人的分類地位小麥的分類地位界
動(dòng)物界
植物界門
脊索動(dòng)物門
被子植物門綱
哺乳綱
單子葉植物綱目
靈長目
禾本目科
人科
禾本科屬
人屬
小麥屬種
智人種
小麥種最基本達(dá)爾文與生物進(jìn)化論方法:
、
、
、
等方法??疾煺{(diào)查分類主要成果:建立了“進(jìn)化學(xué)說”地球上所有生物都來源于原始的共同祖先,不同生物之間存在著親緣關(guān)系。人類是猿類進(jìn)化而來,人類的祖先可能生活在非洲。比較從猿到人的進(jìn)化歷程達(dá)爾文著有《物種起源》一書哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)研究方法:
;具體操作:
實(shí)驗(yàn)方法;實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用使得生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列。實(shí)驗(yàn)法結(jié)扎剖切血管放血哈維DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)與分子生物學(xué)研究方法:
;模型法
20世紀(jì)50年代,美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克等人研究生物的遺傳物質(zhì)DNA,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段。生物學(xué)的研究對象是生命現(xiàn)象3
通過我們前面的探討,我們相信同學(xué)們對生物學(xué)有一定的了解,那么生物學(xué)的研究內(nèi)容和方法是什么呢?研究內(nèi)容:生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化和生態(tài)的科學(xué)。主要方法:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法……
通過我們前面的探討,我們相信同學(xué)們對生物學(xué)有一定的了解,那么生物學(xué)的研究內(nèi)容和方法是什么呢?研究內(nèi)容:生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化和生態(tài)的科學(xué)。主要方法:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法……
當(dāng)今世界各國為什么都在加強(qiáng)生物學(xué)的研究?開發(fā)生物能源提高農(nóng)作物產(chǎn)量新藥研發(fā)挽救瀕危物種環(huán)境保護(hù)科學(xué)活動(dòng):觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)資料等發(fā)展歷程林奈——分類學(xué)之父達(dá)爾文——生物進(jìn)化論哈維——發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)沃森、克里克——DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)研究對象:生命現(xiàn)象課堂小結(jié)拉馬克——首次提出生物學(xué)生物學(xué)課堂練習(xí)1.發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是()A.達(dá)爾文
B.哈維C.林奈
D.沃森和克里克2.現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是()
A.調(diào)查法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.比較法
D.觀察法3.被稱為“分類學(xué)之父”的是()
A.哈維
B.林奈
C.沃森
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