山東聊城文軒中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期歷史第一次月考試題

PAGEPAGE52024-2025學(xué)年九年級上冊歷史月考試題（時間：50分鐘分值：60分）一、選擇題（每題1分，共30分）1、古代埃及位于非洲東北部，與亞洲毗連。尼羅河由南向北貫穿整個埃及，河水每年定期泛濫，給兩岸的農(nóng)田帶來大量水和肥料。因此，古埃及的農(nóng)業(yè)十分發(fā)達(dá)。這種得天獨厚的自然條件，孕育了偉大的古埃及文明，上述材料主要反映了（）A．古埃及最早進(jìn)入文明時期 B．尼羅河孕育了古代埃及文明C．人類最早出現(xiàn)在非洲東北部 D．古埃及是當(dāng)時世界上農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)2、習(xí)近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講中指出：古絲綢之路跨越尼羅河流域、兩河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域……古絲綢之路跨越的“兩河流域”誕生了（）A．古埃及文明B．古巴比倫文明 C．古印度文明 D．古希臘文明古文明國古埃及古巴比倫古印度中國古文字象形文字楔形文字梵文甲骨文3、人類先祖創(chuàng)造這些文字主要是為了（）A．生產(chǎn)生活的需要B．對外交流的需要C．祭祀祖先的需要D．記錄戰(zhàn)爭的需要4、古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，其代表性成果是（）版權(quán)所有A．金字塔、佛教B．《擲鐵餅者》、帕特農(nóng)神廟遺址C．凱旋門、萬神廟D．自由自治的城市和大學(xué)的興起5、當(dāng)中國出現(xiàn)第一個奴隸制國家的時候，那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光；當(dāng)東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時候，那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒?！澳抢铩笔牵ǎ〢.古埃及

B．古印度

C.古希臘

D.古羅馬6、英國詩人雪萊說：“我們都是希臘人，我們的法律、文學(xué)和藝術(shù)之根都在希臘，古希臘文明回聲的最強音，是世界許多民族每天都在運用的語言文字，”這句話的含義是A．希臘文明是文藝復(fù)興產(chǎn)生的根源 B．古代希臘人是歐洲人的祖先C．古代希臘是一切人類文明的發(fā)源地 D．古代希臘是西方文明之源7、它曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。材料最適合用來評價A．希臘 B．羅馬 C．阿拉伯帝國 D．奧斯曼帝國8、羅馬人受希臘風(fēng)格影響日甚，其宗教建筑也有許多高大的石柱環(huán)繞，并由正方形向長方形過渡。他們還從亞洲以及埃及帶回了拱形建筑風(fēng)格，以拱門、拱頂和圓頂為標(biāo)志的建筑樣式，喚醒了長期受正統(tǒng)的希臘直線形壓抑的早期樸素傳統(tǒng)。這體現(xiàn)了古羅馬建筑（）A．對亞洲建筑風(fēng)格產(chǎn)生影響 B．對東西方文化兼收并蓄C．彰顯了古羅馬的人文精神 D．是帝國侵略擴張的產(chǎn)物內(nèi)容政治刑法民事教會家庭事務(wù)數(shù)量（條）293130110305739、如下表歸納了8世紀(jì)法蘭克王國先后制定的一系列法規(guī)。這些法規(guī)為法蘭克王國（）A．強化宗教信仰掃清了障礙 B．組建軍隊提供了依據(jù)C．走向強盛提供了法律保障 D．構(gòu)建了完備法律體系10、近代翻譯家嚴(yán)復(fù)在《原富》一書中把“feuDalism”翻譯為“拂特之制”，進(jìn)而解釋為“顧分土因而分民，于是乎有拂特之俗?！梅魈刂?，民往往知有主而不必知有王。故地大民眾者，王力不足以御臨之也?！辈牧现械摹胺魈刂啤敝福ǎ〢．羅馬共和制 B．雅典奴隸制 C．封君封臣制 D．中央集權(quán)制度11、“佃戶因為沒有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款6便士；只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令?！币陨鲜俏鳉W13世紀(jì)莊園法庭的檔案記錄，此記錄體現(xiàn)了當(dāng)時的莊園法庭（）A.限制領(lǐng)主的特權(quán)B．維護(hù)了佃戶的利益 C．維護(hù)領(lǐng)主的利益 D．維護(hù)鄉(xiāng)村公共秩序12、中世紀(jì)西歐商業(yè)復(fù)興產(chǎn)生于莊園的內(nèi)部發(fā)展和變動。莊園緩慢的進(jìn)步導(dǎo)致了人口的增長，人口增長的壓力迫使開拓荒地和建立新的莊園，從而增加了西歐的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量，同時也造成了人口的流動，為商業(yè)復(fù)興提供了物質(zhì)和人力基礎(chǔ)。材料說明了（）A．人口的增長和流動促成了中世紀(jì)西歐商業(yè)復(fù)興 B．西歐商品經(jīng)濟高度發(fā)達(dá)C．西歐莊園是中世紀(jì)西歐社會的基礎(chǔ) D．莊園促進(jìn)歐洲城市興起13、中世紀(jì)貴族世襲，各行各業(yè)也基本上都是子承父業(yè)，一個人的命運基本上在他出生之前已經(jīng)被決定了。但是大學(xué)的誕生改變了這一狀況，學(xué)位使得任何階層的人都有了社會晉升的希望。這表明中世紀(jì)大學(xué)（）A．為社會培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才 B．推動了教育的發(fā)展C．一定程度上促進(jìn)了社會公平 D．實現(xiàn)了社會的平等14、“農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)產(chǎn)量的提高，相應(yīng)地促進(jìn)了商業(yè)和城市的發(fā)展……城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心，開始慢慢地出現(xiàn)?！辈牧戏从硽W洲城市興起的主要原因是（）A．大學(xué)的興起 B．市民階層發(fā)展壯大C．莊園的出現(xiàn) D．社會生產(chǎn)力的發(fā)展15、有學(xué)者在描述中世紀(jì)時說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫下了‘平民的傳記’一個新社會集團出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團”指的是（）A.農(nóng)民階級B.封建貴族階層C.市民階層D.封建莊園領(lǐng)主16、世界古代史上曾出現(xiàn)多個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。其中，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并著，創(chuàng)造出獨具特色的文化?！八笔牵ǎ〢．羅馬帝國 B．拜占庭帝國 C．阿拉伯帝國 D．亞歷山大帝國17、7世紀(jì)中期，日本仿效唐朝進(jìn)行了一系列的改革。這次改革（）A．確立土地私有制B．使日本成為中央集權(quán)制封建國家C．提倡“文明開化”D．使日本進(jìn)入近700年幕府統(tǒng)治時期18、習(xí)近平總書記指出，一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。將下列歷史人物及與其相關(guān)的歷史事件相連接，其中正確的是（）a.基本統(tǒng)一阿拉伯半島b.領(lǐng)導(dǎo)大化改新c.建立羅馬帝國A．①-a②-b③-c B．①-a②-c③-b C．①-c②-b③-a D．①-b②-c③-a19、阿拉伯人伊本·西那的醫(yī)學(xué)著作《醫(yī)典》傳入歐洲后，長期是西方大學(xué)的醫(yī)學(xué)教科書，僅在15世紀(jì)最后30年中就重印15次。材料說明（）阿拉伯文化大量吸收、消化外來文化阿拉伯人為世界文化發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)C．阿拉伯文化是西方文明的起源D．阿拉伯人將中國的印刷術(shù)傳入歐洲20、每個佃戶須為自己分得的份地，付出一定租金和稅款。在一年中有半年時間須為領(lǐng)主工作，還要向領(lǐng)主繳納各種捐稅，雖然領(lǐng)主和佃戶屬于分隔很大的社會階級，但是他們都是基督徒。遇到基督盛會，特別是圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)，所有居民都要到教堂聚會。上述場景發(fā)生在（）A．古希臘城邦B．古羅馬城邦C．中古西歐莊園D．中古日本莊園21、下列對《封建時代的歐洲》相關(guān)內(nèi)容的表述，連線正確的是（）A．中世紀(jì)城市——完全擺脫了國王和領(lǐng)主的控制B．莊園法庭——獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位C．大學(xué)的興起——歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”D．《查士丁尼法典》——后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源22、歐洲中世紀(jì)晚期，一位呢絨工場的工頭吩咐道：60個人中，18人選料、染色；36人紡紗、刷毛和梳毛；剩下6人幫助別人干活。材料表明（）A．手工工場有了較細(xì)的分工B．手工工人成為完全出賣勞動力的雇傭者C．農(nóng)村出現(xiàn)分散的手工工場D．手工工場的工人能夠享有工廠主的分紅23、下表反映出租地農(nóng)場和手工工場的共同點是（）租地農(nóng)場手工工場農(nóng)場主提供土地和生產(chǎn)工具；農(nóng)場主雇傭農(nóng)民；農(nóng)產(chǎn)品面向市場工場主提供原料和生產(chǎn)工具；工場主雇傭工人；手工業(yè)品面向市場A．勞動者掌握著生產(chǎn)資料 B．存在雇傭關(guān)系C．產(chǎn)品只是滿足自我消費 D．存在人身依附關(guān)系24、劉學(xué)銘在《理性的軌跡》中寫道：“這種新文化思想強調(diào)人類個性的價值，關(guān)心人類個人的幸福；主張人類創(chuàng)造的自由，最大限度地發(fā)揮個人的潛能；要求人們將目光由天堂轉(zhuǎn)向塵世，用人的觀點看待世界?！弊钤缌餍小斑@種新文化思想”的國家是（）A．英國B．法國C．德國D．意大利25、2021年3月25日，意大利迎來“但丁日”，全國各地當(dāng)天開始舉行系列活動，紀(jì)念著名詩人但丁逝世700周年。詩人但丁被譽為文藝復(fù)興的先驅(qū)，他很早就說過：“神圣的種子不落在家族，而落在個人身上?！笨梢娢乃噺?fù)興運動（）A．強調(diào)個人的作用 B．復(fù)興了古希臘羅馬文化C．肯定了封建門第 D．推動了文化領(lǐng)域的繁榮26、陳衡哲在《西洋史》中提到，文藝復(fù)興（Renaissance）的意義有兩個：一是復(fù)生（re-birth），一是新生（new-birth），這兩個意義是都不錯的。該提法比較準(zhǔn)確反映了（）A．文藝復(fù)興的興起與內(nèi)容B．文藝復(fù)興的原因與結(jié)果C．文藝復(fù)興的形式與實質(zhì)D．文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響27、馬克思指出：“英國在印度要完成雙重使命：一個是破壞的使命，即消滅舊亞洲式的社會：另一個是重建的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)?！边@里，馬克思旨在（）A．肯定英國殖民統(tǒng)治的積極性B．凸顯歐洲殖民侵略的破壞性C．指出西方殖民活動的雙重性D．體現(xiàn)西方生產(chǎn)方式的建設(shè)性28、讀“1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)人口變動”圖，推知該地區(qū)人口銳減的主要原因是（）A．大批土著居民被賣為奴隸B．黑奴貿(mào)易使非洲人口大量減少C．殖民屠殺以及傳染病致死D．工業(yè)革命改變了世界人口分布29、認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史教材是獲取歷史知識的有效途徑之一。下列說法與教材觀點相違背的是（）A．古代埃及國王給自己的陵墓取名“金字塔”B．古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地C．西歐莊園中的耕地分為“自營地”和“份地”D．《查士丁尼法典》是《羅馬民法大全》的一部分30、閱讀歷史書籍需要關(guān)注目錄檢索，通過檢索目錄，可以明確歷史階段特征，把握內(nèi)容主旨。讀下圖，你認(rèn)為第五單元的目錄應(yīng)該是（）A．步入近代B．資本主義制度的初步確立C．封建時代的歐洲D(zhuǎn)．資本主義制度的擴展A．步入近代B．資本主義制度的初步確立C．封建時代的歐洲D(zhuǎn)．資本主義制度的擴展二、填空題（每題0.5分，共5分）1、公元前4世紀(jì)，（事件）促進(jìn)了東西方文化的大交匯。7世紀(jì)，（事件）是日本仿效唐朝典章制度進(jìn)行的改革。2、《》是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)。《》是阿拉伯文學(xué)的瑰寶。3、4世紀(jì)末,________帝國分裂為東西兩個帝國。843年,_______帝國一分為三?；浇虅?chuàng)立于世紀(jì)。伊斯蘭教創(chuàng)立于創(chuàng)立于世紀(jì)?！蹲詈蟮耐聿汀肥且獯罄说拇碜??！豆防滋亍肥怯说拇碜?。三、材料解析題（25分）人類幾千年的文明史，也是民主與法制建立、發(fā)展、完善的演變過程史。閱讀材料，回答問題。（8分）材料一美索不達(dá)米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突?！瞧渲凶罱艹龅囊徊?；這部法典試圖明確地、永久地調(diào)整一切社會關(guān)系，因而，它不僅闡明了古巴比倫的法律制度，也照亮了當(dāng)時的社會。版權(quán)所有——摘自《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》（上冊）材料一中“這部法典”的名稱是什么？結(jié)合所學(xué)知識，指出它在法制發(fā)展史上有何重要地位？（2分）材料二材料二反映的是哪一國家的什么制度？（2分）材料二古希臘的民主政治對人類文明的發(fā)展有著重要意義。此外，羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要的作用，而且也對近現(xiàn)代西方國家的司法與立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！獏敲魅A《古代希臘羅馬政治制度對近現(xiàn)代西方的影響》（3）“古希臘的民主政治”在誰主政時期發(fā)展到了高峰？羅馬法制建設(shè)的第一步是頒布了哪部法律？根據(jù)材料二，概括指出古希臘民主政治和羅馬法對后世的共同影響。（3分）（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，隨著古代社會的發(fā)展，治理國家的主要發(fā)展趨勢是什么？（1分）2、閱讀材料,回答問題。（8分）材料一運動”關(guān)心的是今世而不是來世，它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)?！岢匀藶楸?，肯定人性，肯定現(xiàn)世生活，它猛烈沖擊了封建神學(xué)，被認(rèn)為是沖破黑暗中世紀(jì)的一道“曙光”?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料一中的“運動”指哪一歷史事件？這一運動興起的主要原因是什么？（2分）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)回答，這一“運動”為什么“被認(rèn)為是沖破黑暗中世紀(jì)的一道‘曙光’”？（3分）材料二（它）并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿……是新興資產(chǎn)階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映……新生的資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來……這個時期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時代精神?！妒澜缡贰そ肪帯罚ㄉ暇恚┎牧隙小靶碌臅r代精神”指的是什么？根據(jù)材料二指出這一運動的實質(zhì)。（2分）（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勊枷虢夥排c社會進(jìn)步的關(guān)系。（1分）3、閱讀材料,回答問題。（9分）材料一15世紀(jì)末，歐洲人對黃金和東方商品的追求，促成了地理大發(fā)現(xiàn)，世界開始連成一個整體。16世紀(jì)以后，西方資本主義侵略勢力開始洶涌地向東方泛濫，而中國就成了它們的一個主要覬覦目標(biāo)?！吨袊饨皇贰凡牧弦恢小暗乩泶蟀l(fā)現(xiàn)”指哪一事件？根據(jù)材料一，概括促成“地理大發(fā)現(xiàn)”的原因。（2分）材料二：材料二中，哥倫布航行的路線是（填字母），他最大的貢獻(xiàn)是什么？圖中的遠(yuǎn)航路線（填字母）證明了地圓說的正確。（3分）材料三斯密認(rèn)為，美洲及東印度通路被發(fā)現(xiàn)時，……看到了世界歷史的一個決定性的轉(zhuǎn)折點……歐洲人的優(yōu)越勢力，使它們能為所欲為，在此等遙遠(yuǎn)的地方，作出各種不合正義的事。（3）如何理解材料三中的“世界歷史出現(xiàn)“決定性的轉(zhuǎn)折點”？（2分）材料四利物浦（Liverpoo），是英格蘭西北部的一個港口城市，英國第五大城市。利物浦的一位作家這樣寫道：“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的，是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?！保?）根據(jù)材料四和所學(xué)知識指出，以販賣黑奴為中心的貿(mào)易是什么？它對當(dāng)時歐洲社會的發(fā)展帶來了怎樣的影響？（2分）班級姓名考號