2024年掛職干部掛職工作總結(jié)范文

自2023年8月到市委組織部工作掛職以來，在領導和同事的關心幫助下，通過近半年的學習實踐，我在理論功底、思維方式、文字水平、動手能力等諸多方面得到較大提升，完成了由一名軍轉(zhuǎn)干部到組工干部的角色轉(zhuǎn)變，基本適應了組織部機關的工作需要?，F(xiàn)將自己的學習工作情況匯報如下。一、主要工作情況作為一名軍轉(zhuǎn)干部，能夠被掛職到組織部工作，我深切感到組織所給予的極大信任和關懷，近半年的工作中，我始終懷著不辜負組織期望的感恩之心去學習實踐，在完成工作任務的同時，能力素質(zhì)也得到了鍛煉提升。（一）認清差距，加強學習研究。剛到組織部工作，工作毫無經(jīng)驗可言，進入角色的唯一途徑就是刻苦學習，半年來，我始終處在緊迫感中，堅持從書本文件中學、領導和同志身上學，白天事務性工作多，就利用晚上和周末的休息時間學習，目的就是使自己盡快得到充實和完善。一是加強理論學習。我用一名組工干部的標準重新對照自身的理論素養(yǎng)，在學習黨的十七大和十七屆四中全會精神的基礎上，結(jié)合自身工作實際，反復研讀市委全委會工作報告、組工報告和各級領導講話精神，從中汲取營養(yǎng)、充實頭腦。二是加強法規(guī)學習。干部教育和人才工作政策性很強，如果要想成為本職崗位的行家里手，必須全面系統(tǒng)地掌握各種政策規(guī)定。我先后學習了《干部教育培訓工作條例》等一系列關于干部教育和人才工作的法規(guī)性文件，強化了對政策的理解把握。三是鍛煉文字能力。始終堅持多聽、多看、多練，無論材料大小、重要與否，我都正確對待、全力投入。半年來，不僅完成了請示、報告、總結(jié)等日常公文的起草工作，還在處領導的指導下，參與撰寫了4篇講話、4篇信息稿件以及《關于選聘到村任職優(yōu)秀大學畢業(yè)生管理培養(yǎng)的實踐與思考》的調(diào)研材料。（二）腳踏實地，注重實踐鍛煉。我感到，作為一名尚未跨入組工干部行列的新同志，就是要全面鍛煉各方面能力，盡快提高綜合素質(zhì)?；谶@樣的考慮，在請示處領導同意的前提下，我全面參與到干教和人才的各項工作中去。一是抓住時機鍛煉提高。去年8月份到現(xiàn)在，在部領導的指導下，在處領導的具體幫帶下，全程參與了23年度選聘生崗前培訓、首批選聘生年度考核、大連“海創(chuàng)周”和沈陽“海歸人才論壇”前期準備、正局級領導干部赴美和赴港培訓班的謀劃籌備等重點工作，自身能力素質(zhì)得到鍛煉。二是強化溝通協(xié)調(diào)能力。注重對自己辦事能力和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，一方面，利用各種時機主動與省委組織部、縣（市）區(qū)委組織部以及市直單位組織人事部門溝通聯(lián)系，逐步建立起良好的工作關系和人際關系；另一方面，努力使自己融入到組織部這個大集體，虛心向領導和同志們請教，在團結(jié)和諧的環(huán)境中汲取營養(yǎng)。三是及時總結(jié)積累體會。部機關的工作有著嚴格的程序和標準，我不敢有絲毫的麻痹和懈怠，在每一項工作結(jié)束后，我都按照按照謀劃、準備、實施的程序，在本子上記錄，在頭腦中“過電影”，以此加深印象，尤其是在籌備和辦理出國（境）培訓班的工作流程上，花了更多心思，下了更大功夫。（三）嚴格要求，狠抓作風培養(yǎng)。16年的軍營生活培養(yǎng)了自己嚴守紀律、令行禁止、甘于奉獻、敢于負責的品格作風。轉(zhuǎn)業(yè)掛職到組織部工作后，我始終按照“生活上要樸實、作風上要務實、工作上要求實、干事上要扎實”的要求規(guī)范自己的言行。一是樹牢責任意識。對工作負責也就是對自己負責，到部里工作以來，我始終堅持把本職崗位所賦予的職責履行好，把領導交待的工作完成好，做到了有始有終，未造成人為差錯和不良影響。二是培養(yǎng)務實作風。堅持從小事著手、細節(jié)入手，實事求是、保質(zhì)保量地完成領導交給的各項工作，同時積極建言獻策，對一些問題主動開動腦筋想辦法，及時向處領導提出個人觀點，一些意見建議被處領導采納，不僅促進了工作的完成，也激發(fā)了自己干事謀事的積極性。三是嚴守組織紀律。堅持把中組部關于組工干部的“十嚴謹”、部機關干部工作紀律“五不準”作為立身做人的行動指南，堅持把保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求作為履職盡責的最高標準，嚴格遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律，始終以昂揚的精神狀態(tài)和飽滿工作熱情投入到工作、學習和生活中去。二、下一步工作打算（一）加大學習上的投入。利用一切可以利用的時間抓緊學習，使頭腦更加豐富、思維更加完善、心理更加成熟。系統(tǒng)學習黨的創(chuàng)新理論和組織工作理論，提升自身的理論水平；加強干部教育和人才工作法規(guī)制度的學習，在頭腦中形成開展工作的宏觀脈絡；學習其他同志先進的工作經(jīng)驗，熟練掌握處理各種復雜問題的方法程序。（二）強化實踐中的積累。堅持邊干邊學、邊學邊干，把完成每一項工作作為提高能力的階梯。養(yǎng)成記錄工作體會的習慣，定期整理分析，尋求干好工作的規(guī)律；主動參與到處室的各項工作中去，熟悉每一個工作領域，掌握每一項工作技巧，抓住干好工作的切入點；廣泛收集各類講話、工作報告、匯報材料，堅持勤動筆、多練習，不斷強化文字寫作能力。（三）注重能力上的提升。在不違背點滴養(yǎng)成、循序漸進規(guī)律的前提下，盡可能縮短自己的“成