自主性游戲觀察計劃記錄表

自主性游戲觀察計劃記錄表表1省示范優(yōu)質(zhì)幼兒園自主性游戲觀察計劃、記錄表游戲要求組織幼兒開展區(qū)域活動的過程中應(yīng)探索利用區(qū)域活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識、發(fā)展幼兒的合作能力，讓幼兒體驗與人交往及合作的重要和快樂。游戲環(huán)境或游戲材料娃娃家，拼圖觀察內(nèi)容或?qū)ο笥^察內(nèi)容：拼圖游戲中幼兒的合作意識。觀察對象：瑞瑞、頤頤游戲情況觀察記錄孩子們對拼圖很有興趣也很有耐心。一開始，孩子們都在安靜地拼插著自己手中的拼板，過了一會兒，頤頤開始煩躁起來，她面對自己手中較為復(fù)雜的拼板有些失去耐心。這時，她向我走過來說：“老師，你能過來幫我拼一下嗎?”然后我走過去，對她說：“老師不能代替你拼，你自己的工作要你自己完成。”她一聽，先是皺起了眉頭，我坐在她身邊對她說：“老師坐在你邊上看你完成的怎樣。”我見她大概拼出了頭緒鼓勵她說：“頤頤，你真棒，都已經(jīng)拼好了這么多了，你看這部分和瑞瑞那部分是連在一起的呢，老師相信你們一起合作一定能拼完?！闭f完，她原先皺著的小眉頭舒展了很多，高興地小貝頭，繼續(xù)自己手中的工作。不一會兒，孩子們把自己拼完了的那部分拼圖合在一起，我走到他們身邊說：“你們真不錯，已經(jīng)快完成拼圖了。呀!頤頤也拼了一大塊了?！焙⒆觽兟犃碎_心的繼續(xù)拼著拼圖。最后，通過兩個孩子的合作，一幅美麗的拼圖終于完成了。我向他們翹起了大拇指。區(qū)域活動是一種深受幼兒喜歡的游戲形式，我們在組織幼兒開展區(qū)域活動的過程中應(yīng)怎樣利用區(qū)域活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識和發(fā)展幼兒的合作能力呢?讓幼兒體驗與人交往及合作的重要和快樂。游戲講評及對幼兒游戲狀況的分析當(dāng)前，我們所培養(yǎng)的這一代基本上都是獨生子女，只考慮自己，不考慮別人。幼兒既缺乏合作的意識，又缺乏合作的能力，不會協(xié)商，不會分工與交流，游戲過程中發(fā)生矛盾不會用合理的方法來解決，遇到困難只會向老師求助，看到同伴遇到困難，沒有去協(xié)助解決的意識，這種現(xiàn)狀必須引起我們的高度重視。對下次游戲的分析及建議合作是幼兒未來發(fā)展，適應(yīng)社會，立足社會的不可或缺的重要素質(zhì)。如何在可塑性很強的幼兒期不注意培養(yǎng)他們的合作意識和能力，對他們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活一定會有很大的影響，因此，從小培養(yǎng)幼兒的合作意識和合作能力是十分重要的。表2省示范優(yōu)質(zhì)幼兒園自主性游戲觀察計劃、記錄表游戲要求1.培養(yǎng)幼兒在游戲中與同伴輕聲交談。2.學(xué)會尊重他人的良好習(xí)慣。游戲環(huán)境或游戲材料毛絨玩具若干。觀察內(nèi)容或?qū)ο笥^察內(nèi)容：娃娃家觀察對象：晨晨游戲情況觀察記錄今天的娃娃家來一位晨晨的小客人，這下可忙壞了星星，只見星星一會兒搬椅子，一會兒擦桌子，還要整理娃娃家的玩具，然后到超市去買了菜，等忙完一切，剛剛坐下，聽到晨晨在大聲喊：我來了。這一聲引得其他幼兒都停下來，看著晨晨，以為發(fā)生了什么事情呢。星星趕忙叫她輕點，不要影響其他幼兒，晨晨不好意思的小貝頭。晨晨這下可輕了，走路也輕輕的，拿東西也是輕輕的，說話更是輕輕的，大家看到晨晨這個樣子，都伸出大拇指夸她呢。游戲講評及對幼兒游戲狀況的分析幼兒現(xiàn)在都是獨生子，在家也是沒大沒小的，想什么講就什么講，從來不想別人的感受。爸爸媽媽工作比較忙，基本上都是老人在看孩子，出于對第三代的溺愛，往往是寵愛有加，對孩子的行為很放任，只要他們高興就好。對下次游戲的分析及建議在培養(yǎng)幼兒輕輕的和同伴講話外，還要請家長配合，在時也要輕輕的和家中每一位成員說話，養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣。請家長在百忙中多陪幼兒玩，多和幼兒溝通，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。表3省示范優(yōu)質(zhì)幼兒園自主性游戲觀察計劃、記錄表游戲要求培養(yǎng)幼兒在游戲中愛惜玩具的文明習(xí)慣。游戲環(huán)境或游戲材料各類操作玩具觀察內(nèi)容或?qū)ο笥^察內(nèi)容：建構(gòu)區(qū)的幼兒游戲情況觀察對象：凌凌，西西游戲情況觀察記錄今天凌凌早早的來到了建構(gòu)工地，用積木搭了一把長槍，可開心了，被西西看到后，西西沖過去就搶，結(jié)果倆人打起來，最后都哭了。老師發(fā)現(xiàn)后，及時找他倆談話，并告訴他倆這樣做，積木會很疼的，明天就不找他們玩了，找喜歡它愛惜它的小朋友了。平時壯壯無論做什么都和小雙一起玩的，這次凌凌為啥會有這個舉動呢?經(jīng)過老師的調(diào)查后，才了解到，凌凌家里有好多的槍，百玩不厭，他的槍從來不給別人玩的，有人來他會藏的好好的，特別珍愛。游戲講評及對幼兒游戲狀況的分析由于男孩子的天性，喜歡槍，會做一些過大的動作，不太會愛惜玩具，常常會不顧后果，來達(dá)到自己的目的。由于太喜歡槍了。