教科版八年級物理上冊 6.1質(zhì) 量（第6章 質(zhì)量與密度 學(xué)習(xí)、上課課件）

第1節(jié)質(zhì)量第6章質(zhì)量與密度逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時講解1課時流程2認(rèn)識質(zhì)量測量質(zhì)量知識點認(rèn)識質(zhì)量知1－講11.定義物理學(xué)中，物體所含物質(zhì)的多少叫作質(zhì)量,通常用字母m

表示。物體與物質(zhì)的區(qū)別：物體是指具有一定形狀、占據(jù)一定空間、有體積和質(zhì)量的實物，比如課桌、課本；物質(zhì)是指組成物體的材料，如筷子是由竹子這種物質(zhì)組成的。知1－講2.單位(1)在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，符號為kg。(2)常用的質(zhì)量單位還有噸(

t)、克(

g)、毫克(

mg)等。(3)質(zhì)量單位的換算關(guān)系：(如圖1所示)知1－講3.質(zhì)量是物體的一個基本屬性，物體的質(zhì)量與物體的形狀、物態(tài)及所處的空間位置無關(guān)?！裘總€人的心中總要有一些東西，就像“質(zhì)量”不隨形狀、物態(tài)和位置的變化而變化那樣，也與貧富、貴賤、得失無關(guān)——它的名字叫“底線”。特別提醒生活中常見物體的質(zhì)量知1－講生活中常見的物體質(zhì)量一只羊50kg一枚雞蛋50g一枚郵票50mg一名普通中學(xué)生50kg知1－練例1[中考·桂林]下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.由熱變冷的鋁鍋 B.燒杯中正在沸騰的水C.鐵球被壓成鐵餅 D.從地球帶到太空的食品知1－練解析：鋁鍋的溫度發(fā)生了改變，鐵球的形狀發(fā)生了改變，食品的位置發(fā)生了改變，但組成物體的物質(zhì)的量都沒有發(fā)生變化，故它們的質(zhì)量不變。燒杯中水沸騰時，有大量的水變成水蒸氣進(jìn)入空氣中，燒杯中水的質(zhì)量減小。答案：B解題秘方：根據(jù)組成物體的物質(zhì)的量是否發(fā)生改變得出結(jié)論。知1－練誤區(qū)警示不要誤認(rèn)為物體的形狀、物態(tài)、位置或溫度改變了，物體的質(zhì)量就會改變。題中水沸騰了，燒杯中水的質(zhì)量會因汽化而減小。知2－講知識點測量質(zhì)量21.測量質(zhì)量的工具托盤天平。2.托盤天平的構(gòu)造如圖2所示。知2－講3.托盤天平的使用方法(1)觀：稱量前，要觀察天平的量程和分度值。(2)放：把托盤天平放在水平臺面上。(3)調(diào)：先將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，再調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，此時橫梁平衡。???知2－講(4)稱：將被測物體放在天平的左盤里，用鑷子向右盤里加(或減)砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至橫梁恢復(fù)平衡。(5)讀：被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值。(6)收：測量完畢，先將被測物體取下，然后用鑷子把砝碼放回砝碼盒內(nèi)，再把游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻度線處。???知2－講深度理解1.判斷天平橫梁是否平衡的方法：當(dāng)指針靜止在分度盤中線處，或指針在分度盤中線左右兩側(cè)擺幅相等時，都表明天平橫梁已經(jīng)平衡。2.調(diào)節(jié)平衡螺母與移動游碼的區(qū)別：①平衡螺母在測量之前調(diào)節(jié)，若天平的指針向右偏，可以將兩端(或某一端)的平衡螺母向左調(diào)；若天平的指針向左偏，可以將兩端(或某一端)的平衡螺母向右調(diào)，即右偏左調(diào)，左偏右調(diào)——將平衡螺母向翹起端調(diào)。②在測量過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母。③游碼在測量中調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)游碼相當(dāng)于向右盤中加小砝碼。知2－講4.使用托盤天平的注意事項(1)用天平稱量的物體質(zhì)量不能超過天平的最大秤量，往盤里加減砝碼時要用鑷子輕拿輕放。深度理解天平的最大秤量是天平能夠測量的最大質(zhì)量。天平的最小秤量是保證天平正確稱量的最小質(zhì)量。知2－講(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，不要調(diào)換托盤的位置，不要移動天平的位置。(3)天平應(yīng)保持干燥、清潔，不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里，不要把砝碼弄濕弄臟，以免銹蝕。(4)添加砝碼的原則：由大到小。(5)放入最小砝碼后天平橫梁仍不平衡時，應(yīng)移動游碼使天平橫梁平衡。知2－講5.用托盤天平測量一組固體物塊的質(zhì)量(1)分別估測相同體積的銅塊、鐵塊和鋁塊的質(zhì)量，選擇合適量程的天平。(2)把天平放在水平臺面上，觀察天平底座上的銘牌以及游碼標(biāo)尺上的分度值，并作記錄。(3)把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁右端(有的天平是左、右兩端)的平衡螺母，當(dāng)指針指在分度盤的中央刻線處(或左右偏離中央刻線的角度相等)時，表明此時橫梁平衡。知2－講(4)將銅塊輕輕地放在天平的左盤，用鑷子向右盤輕輕地加減砝碼，再移動游碼，直到天平的橫梁平衡。(5)根據(jù)右盤中砝碼的總質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值之和記錄銅塊的質(zhì)量m1，將砝碼放回盒中，游碼歸零，拿下銅塊。(6)分別將鐵塊和鋁塊放入左盤，稱出它們的質(zhì)量m2、m3。知2－講6.用托盤天平測量液體的質(zhì)量(1)調(diào)節(jié)天平平衡。(2)測出空燒杯的質(zhì)量m1。(3)將液體倒入燒杯中，測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2，則液體的質(zhì)量m=m2－m1。知2－講[中考·廣東]在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼歸零后，指針如圖3甲所示，此時應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；天平平衡時，放在天平右盤中的砝碼和游碼的位置如圖3乙所示，所測物體的質(zhì)量為______g。例2左38.6知2－講解析：圖甲中指針右偏，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母；圖乙中所測物體的質(zhì)量為m=20g＋10g＋5g＋3.6g=38.6g。知