內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.怒nù

【部首】心

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】漢字中有大量形聲字，例如這個(gè)上“奴”下“心”的字，不要誤以為是“奴隸的心”。這是義為“生氣”的“怒”字?！对?shī)經(jīng)》：“逢彼之怒?！币隇椤皻鈩?shì)盛”、“奮發(fā)”等義。

【常用詞組】發(fā)怒憤怒怒氣沖沖

【課文原句】一個(gè)夏日，太陽(yáng)暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼，綠葉在樹(shù)上颯颯地響。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

()山()海()()并進(jìn)

山()地()

橫七()()

憤憤()()()可()何

()()大笑得心()()

重整()()2）.根據(jù)積累填空。

（1）《宿新市徐公店》中，“_______，______?！弊屛覀兛吹搅藘和杂勺栽诘卦谔镩g玩耍的快樂(lè)情景。

（2）從《獨(dú)坐敬亭山》的“________，__________?！本渲?，我能體會(huì)到詩(shī)人孤獨(dú)的心情，詩(shī)人把______比作自己的知己，更顯寂寞。

（3）胤恭勤不倦，__________。

（4）在杭州亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，中國(guó)體育健兒意志堅(jiān)強(qiáng)，奮勇拼搏，取得了驕人的成績(jī)，這讓我想起了《周易》中說(shuō)的：“_________，_________?！彼麄兊木窀嬖V我們，最可貴的不是戰(zhàn)勝別人，而是超越自己，是永不服輸?shù)男拍?，正如《老子》中說(shuō)的：“______，_________?！?）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

měngliè______jìngpèi______shūshì______màoshèng______hénjì______

chóngdié______

kòngxì______xūruò______

huòdé______

wángù______4）.選字填空。

[蹲

尊

遵]

()嚴(yán)

()守

()坐

[辨

辯

瓣]

()論

分()

花()5）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

guàngài____

pǐncháng____

yù____習(xí)

kù____子

zhēngbīng____

wéi

kàng____

ào____秘

mào____盛3、選擇題（每題2分共3題）1）.六年一班的班級(jí)要出古代文人的板報(bào)，下列哪位詩(shī)人的詩(shī)作不適合選入？（

）。A．戴望舒B．歐陽(yáng)修C．王安石D．龔自珍2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．琥珀（pò）

侍候（chì）B．奢侈（shē）

曝曬（bào）C．剎那（shà）

砌墻（qì）D．安徽（huī）

神圣（shènɡ）3）.精精還想了解動(dòng)物更多的知識(shí)，下面哪本書(shū)籍可以幫助她呢？（

）A．《人類起源的演化過(guò)程》（賈蘭坡）B．《看看我們的地球》（李四光）C．《動(dòng)物世界百科全書(shū)》（紀(jì)江紅）D．《灰塵的旅行》（高士其）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.草叢中露出花朵。（至少擴(kuò)寫(xiě)兩處，把句子寫(xiě)具體）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.神話中的人物個(gè)性鮮明，請(qǐng)將下列人物與對(duì)應(yīng)的性格特點(diǎn)連一連。

盤(pán)古

永不屈服、為民造福

精衛(wèi)

勇于獻(xiàn)身、無(wú)私奉獻(xiàn)

女?huà)z

性情剛烈、堅(jiān)韌執(zhí)著

普羅米修斯

心地善良、為民著想2）.讀一讀，連一連。

探索

失物

差之毫厘

寸有所長(zhǎng)

搜集

信念

尺有所短

謬以千里

追尋

奧秘

立了秋

秋霜早

尋找

信息

夏雨少

把扇丟6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()過(guò)了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

()我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。

()河水繞著村子緩緩地流著。

()村子前面有條月牙一樣的小河。

()勤勞的家鄉(xiāng)人民在這里春播希望，秋收幸福。

()河上有一座石橋，站在石橋上可以看見(jiàn)一群魚(yú)在河里游來(lái)游去。2）.按順序排排隊(duì)（將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)）。

________原來(lái)，快下班時(shí)，辦公室的電話鈴響了，一個(gè)工人的孩子得了急病，馬上要送到醫(yī)院，請(qǐng)廠里設(shè)法借一輛車。

________爸爸邊脫雨衣邊說(shuō)：“送一個(gè)工人的孩子上醫(yī)院?！?/p>

________爸爸找來(lái)司機(jī)，自己也隨車幫著把孩子送到醫(yī)院……

________門“吱”的一聲開(kāi)了，是爸爸帶著風(fēng)聲雨水回來(lái)了。

________媽媽臉上立即露出笑意，她驚奇地問(wèn)：“怎么啦？可把我急壞了?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一名少先隊(duì)員。

(

)

2．《巨人的花園》中的巨人不知悔改，永遠(yuǎn)生活在寒冬里。

(

)

3．《海的女兒》出自《格林童話》。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀現(xiàn)代詩(shī)歌，完成練習(xí)。林中小景金

波陽(yáng)光透過(guò)枝葉，染上嫩綠的顏色。風(fēng)，打著唿哨，在葉面上輕輕滑過(guò)。流進(jìn)樹(shù)林里的空氣，也變得又甜、又柔和。因此，在每棵樹(shù)上，都掛著小鳥(niǎo)的歌。（選自《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》）1．寫(xiě)出部首相同的詞語(yǔ)。

例如：唿哨_______、________、________

2．寫(xiě)出形容小鳥(niǎo)歌聲的詞語(yǔ)。

例如：啾啾________、________、________

3．在這片樹(shù)林中，你看到了哪些景物？聽(tīng)到了什么聲音？

________________________

4．你覺(jué)得這片樹(shù)林中還有什么景物？

_______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.大作文，任選其一來(lái)完成。

（1）題目：我得到了_____

要求：①在橫線上填寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“關(guān)心”等，將題目補(bǔ)充完整。

②記述一件事，注意圍繞中心把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，語(yǔ)言通順，前后連貫，寫(xiě)出自己的感受。400字左右。

（2）題目：帶著“寶物”去旅行

提示：假如你要帶著一樣“寶物”去旅行，你會(huì)帶什么呢？是會(huì)變形的書(shū)包，是水上行走的鞋，還是你發(fā)明的其他寶物？寫(xiě)清楚它的神奇之處。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。琥珀（節(jié)選）在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1．用“

”畫(huà)出表明琥珀的科學(xué)價(jià)值的句子。

2．選段中的“推測(cè)”可以換成“猜測(cè)”嗎？為什么？

_________________________________________

3．認(rèn)真閱讀選段，完成下面的練習(xí)。

先是可以看見(jiàn)________________________→然后可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎→接著可以推測(cè)________________________→最后可以知道________________________。

4．默讀選段，從內(nèi)容或?qū)懛ǚ矫嫣岢鲆粋€(gè)問(wèn)題并嘗試解答。

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，填一填。（填序號(hào)）

①生于憂患而死于安樂(lè)②天行健，君子以自強(qiáng)不息③學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲④少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方知讀書(shū)遲

（1）方明這學(xué)期數(shù)學(xué)聽(tīng)課效率很低，成績(jī)一直不好，他越來(lái)越?jīng)]有自信。我想告訴他，“______”，只要努力，什么時(shí)候都來(lái)得及。

（2）成長(zhǎng)路上，我們以“______”勉勵(lì)自己要自立自強(qiáng)，不因磨難而停止前進(jìn)的腳步。2）.在正確的拼音或漢字下面畫(huà)上“”。

（1）引吭（kēnɡ

hánɡ）大叫

暈（yūn

yùn）皺

范仲（zhònɡ

zhōnɡ）淹

（2）勢(shì)不可（