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內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ),把字寫得既工整又美觀。
máoyán
wēnɡǎo
làipí
bōduó
shuìmián
tǎnɡruò
wèijiè
xúnmì
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。
本學(xué)期,我們跟隨陳醉云欣賞了一幅幅自然、héxié_______的田園風(fēng)景畫,在紡織娘的催眠曲中入睡;在科學(xué)家的帶領(lǐng)下,我們穿越時(shí)空suìdào_______,見到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍……我們也認(rèn)識(shí)了不少人物:王爾德筆下píqì_______暴躁的巨人,在hùnluàn_______中,維持zhìxù_______的鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長(zhǎng)……2).我會(huì)讀拼音,寫漢字。
賽龍舟是道縣一項(xiàng)很有特色的民俗活動(dòng)。端午節(jié)到了,我們來(lái)到xiāoshuǐ()河畔,岸邊的dùjuān()花已經(jīng)凋謝,只有幾只qīnɡtínɡ()在湊熱鬧。龍舟上的選手們個(gè)個(gè)身手mǐn
jié(),掄起ɡēbo(),十分默契地劃著船。充滿力量的劃槳聲和鼓聲交織在一起,仿佛奏響了一曲激蕩心靈的樂章。3).聯(lián)系學(xué)過的內(nèi)容將句子補(bǔ)充完整,表達(dá)你長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng)的的決心。
(1)作為一名茉莉之鄉(xiāng)的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻心懷建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。所以,我們從小不斷奮發(fā)上進(jìn),正如《周易》中所說(shuō)_____________,__________________________。在奮斗的路上遇到困難不抱怨,我們做到_____________,_____________。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不怕晚,只要努力就會(huì)有進(jìn)步,正如_____________,_____________。
(2)在唐代,茉莉花象征著冰清玉潔,它讓我想起了唐代詩(shī)人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中的詩(shī)句:_____________,_____________。4).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號(hào))
①炊(
)裊裊
②驚(
)動(dòng)(
)
③成(
)上(
)
④一絲不(
)
⑤(
)(
)林立
⑥彬彬(
)(
)
(1)以上詞語(yǔ)中,__________和__________讓我想到了鄉(xiāng)村和城市的不同之處。
(2)大地震來(lái)臨之時(shí),地動(dòng)山搖,猶如世界末日,__________。5).選擇合適的詞語(yǔ)填空。
敏銳
靈敏
靈巧
(1)刑偵隊(duì)長(zhǎng)用(
)的洞察力,發(fā)現(xiàn)了罪犯的蛛絲馬跡。
(2)蝙蝠是在夜里飛行的,即使一根極細(xì)的電線,它也能(
)地避開。
(3)貓的嗅覺(
),只要你一切肉,它就會(huì)向你喵喵地叫。
因?yàn)椤?/p>
雖然……但是……
如果……就……
(4)(
)我有一個(gè)寶葫蘆,那可(
)省心了。
(5)(
)春天到了,(
)巨人的花園里還是冬天的景象。
(6)(
)還有一個(gè)人想買蘆花鞋,(
)青銅把自己腳上的鞋給了那個(gè)人。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字的注音,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.挓挲(zh?。┬嵊X(xiù)B.羨慕(xiàn)砸鍋(zá)C.撇嘴(piē)笨拙(chū)D.角色(jué)拳頭(quán)2).下面對(duì)語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”寫的是竹子。B.“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”表現(xiàn)了作者清高自愛的品格。C.“太白感其意,還卒業(yè)”意思是:李白被她的意志感動(dòng),回去完成了學(xué)業(yè)。D.“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”意思是說(shuō)戰(zhàn)勝自己才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。3).下列加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.倘若(tǎng)
叫囂(xiào)B.窺視(kuī)
剝蓮蓬(bāo)C.澎湃(pài)
徜徉(cháng)D.發(fā)掘(jüé)
雞冠花(guān)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).續(xù)寫比喻句,表達(dá)出不同的感情。
(1)喜愛之情:風(fēng)吹在我的臉上,就像_________________
(2)厭惡之情:風(fēng)吹在我的臉上,就像_________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線巧搭配。
漫滅的
整齊地
波濤的
靜靜地
交叉
飄動(dòng)
回憶
清響2).先按課文內(nèi)容填空,再連線。
游泳本領(lǐng)高
人們高興
上夜校讀書
大家傷心
伙伴佩服
明白道理
機(jī)智勇敢
寧死不屈6、排序題(每題5分共2題)1).科學(xué)家是怎樣研究“夜間飛行的秘密”的?按課文內(nèi)容排序。
()發(fā)現(xiàn)蝙蝠能夜間飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子。
()提出問題:飛機(jī)怎樣才能在夜間安全飛行?
()模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)安裝雷達(dá)。
()研究蝙蝠,發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。2).把下列句子排成一段通順的話,序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)洞中有一條水溝,我踩著露出水面的石頭過了水溝,沿著石階而上。
(
)順著假山走下去,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)巖洞,我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。
(
)一轉(zhuǎn)眼,眼前豁然開朗,又是一番景色。
(
)這真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!
(
)光線越來(lái)越暗,里面一團(tuán)漆黑了,但我繼續(xù)堅(jiān)持走下去。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)教材內(nèi)容,判斷下面內(nèi)容的對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“和藹、賢惠、心急如焚”這幾個(gè)詞都可以表現(xiàn)人物品質(zhì)。(
)
2.不懂的問題可以聯(lián)系上下文、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)、查資料或請(qǐng)教別人來(lái)解答。(
)
3.“太白感其意,還卒業(yè)”,“還”應(yīng)該讀“huán”。(
)
4.“它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。”寫出了母雞的勇敢。(
)
5.“潛水是夏天熱門的運(yùn)動(dòng)”和“他喜歡在QQ聊天中潛水”,兩個(gè)“潛水”的含義是一樣的。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).挑戰(zhàn)課外閱讀。地球的呻吟地球把它的一切都給了我們,他從來(lái)不懂得自私和吝嗇,總是傾其所有??墒侨祟?,曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺,為野心和貪欲去爭(zhēng)斗,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流……1.給下列加點(diǎn)的字寫上正確的音節(jié)。
呻吟(
)
吝嗇(
)
廝殺(
)
踐踏(
)
窒息(
)
傾其所有(
)
2.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。
自私——(
)
吝嗇——(
)
慚愧——(
)
清澈——(
)
3.“硝煙窒息兒童的歌聲”指(
)A.硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來(lái)。B.戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了兒童的歡樂。4.文中“慚愧的事情”具體指什么?用“
”畫出有關(guān)的語(yǔ)句。
5.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?
______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
大海驚濤浪涌是壯闊之美,小橋流水潺潺是恬靜之美,夜空星光璀璨是神秘之美……無(wú)論是生活還是大自然中處處都有美的印跡,總有那么一處美景深深地打動(dòng)了你,請(qǐng)選擇自己最喜歡的美景,以“__________真美”為題寫一篇文章。
要求:抓住景物美的特點(diǎn),有豐富的畫面感,表達(dá)清楚有序。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)。材料一:序號(hào)節(jié)目名稱節(jié)目形式表演者1《我驕傲,我是中國(guó)人》詩(shī)歌朗誦三(5)班2《金色的魚鉤》講故事四(3)班3《為中華之崛起而讀書》課本劇五(4)班4《紅船初心》歷史劇教師組5《我的祖國(guó)》大合唱校合唱團(tuán)材料二:邀請(qǐng)函
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好!誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加我校第六屆讀書展演活動(dòng)。
活動(dòng)主題:從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走
活動(dòng)時(shí)間:6月8日上午九點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
注意事項(xiàng):1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)提前十分鐘入場(chǎng)。
2.每個(gè)家庭只能有一位家長(zhǎng)到場(chǎng)觀看,不能到場(chǎng)的家長(zhǎng)可以通過手機(jī)端收看活動(dòng)直播。
育才小學(xué)
2024年6月3日1.本次讀書展演活動(dòng)的主題是“______”。王林是五(4)班的學(xué)生,她參加的節(jié)目名稱是《______》,節(jié)目形式是______。
2.王林希望爸爸或媽媽能來(lái)學(xué)??此硌?,她該怎樣轉(zhuǎn)述這份邀請(qǐng)函的內(nèi)容呢?
_____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。(填序號(hào))
A.如果……就……
B.雖然……但是……
C.無(wú)論……還是……
D.即使……也……
(1)__________花朵,__________葉子,都比盆栽月季顯得有精神。(
)
(2)__________是孔隙,__________也容得下一只小船進(jìn)出。(
)
(3)__________我把頭稍微抬得高一點(diǎn),__________會(huì)撞破額角、擦傷鼻子。(
)
(4)__________不比作什么,__________很值得觀賞。(
)
A.尖銳
B.銳利
(5)小小的天窗會(huì)使你的想象__________起來(lái)。(
)
(6)真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管話多么__________。(
)2).在括號(hào)里填上“的”“地”“得”。
(1)熱情好客(
)老鄉(xiāng)笑(
)格
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