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文檔簡(jiǎn)介
河南省商丘市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子:過去,現(xiàn)在,未來,述說著科技的精彩。
____________________2、填空題(每題2分共5題)1).讓我們一起跟著背一背,寫一寫吧!
(1)瞧,辛棄疾的“最喜小兒亡賴,___________”和白居易的“小娃撐小艇,__________”都將小孩們的天真無邪,頑皮可愛體現(xiàn)出來了。
(2)十二宮格中,還藏著一句七言詩呢!原來是“____________?!被ㄌ姨缎γ鏌o磨水未鏡風(fēng)磨(3)王昌齡告訴友人,如果洛陽親友問起他來,就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們自己依舊“____________________”,想要向親友傳達(dá)自己依然冰清玉潔,堅(jiān)持操守的信念。
(4)淳樸的鄉(xiāng)村,有一道獨(dú)特的風(fēng)景。你瞧,暮春時(shí)節(jié),稀稀落落的籬笆旁小路很長(zhǎng),延伸向遠(yuǎn)方,枝葉新長(zhǎng),還未成蔭,正如詩人楊萬里的詩句“____________,____________”。
(5)張桂梅老師照亮了大山里女孩的夢(mèng)想,用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),為我國教育事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn),卻又那么淡泊名利,正如王冕在《墨梅》一詩中所言“____________,____________”。2).看拼音,寫漢字。
zhū()位
品cháng()
wéi()一
求ráo()
yān()沒3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)成長(zhǎng)中,我們享受大自然帶來的歡樂:籬落疏疏一徑深,____________;桃花一簇開無主,____________?
(2)成長(zhǎng)中,我們學(xué)習(xí)他人的寶貴精神:胤恭勤不倦,_________。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,_________焉。
(3)成長(zhǎng)中,我們懂得許多做人的道理:不要人夸好顏色,____________。
(4)成長(zhǎng)中,我們明白母親的愛是深沉的:月明的園中,__________,母親的_______。
(5)成長(zhǎng)中,我們也常遇到失敗,這時(shí)候“天行健,____________”激勵(lì)我們振作奮起。4).我會(huì)查字典。
“攀”字用音序查字法,應(yīng)先查音序(),再查音節(jié)()。用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫。
“攀”在字典中的意思有:①抓住東西向上爬;②拉攏,拉扯。在“攀登”一詞中的意思是(),在“攀談”一詞中的意思是()。(填序號(hào))5).把下面的詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)提示填空。
從容不_____
不_____而同
失魂_____魄
屏_____凝視
五彩_____斕
小心_____
姍姍來_____
鐵_____成針
(1)上面的詞語中,_____是“ABCC式”的詞語,這樣的詞語我還能再寫出兩個(gè):_________、_________。
(2)_________一詞比喻只要有毅力,肯下苦功,做任何事情都能成功。
(3)從上面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園門口,王老師卻_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列四組詞語中,和其他三組不同的是()A.模仿——仿照B.窩囊——無能C.懊悔——懊惱D.猶豫——果斷2).今年6月10日是端午節(jié),端午有做香囊、包粽子、賽龍舟等習(xí)俗,是為了紀(jì)念()A.陸游B.屈原C.范仲淹D.辛棄疾3).9.神奇的想象。下列句子,不能體現(xiàn)神話的神奇的一項(xiàng)是()A.他的左眼變成了太陽,照耀大地,右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明。B.天神派兩個(gè)神仙把王屋山與太行山背走,不再擋在愚公家門口。C.夸父與日競(jìng)跑,一直追到日落出,口渴,一口氣喝干黃河水、渭河水。D.禹帶領(lǐng)治水大軍,親自到黃河勘察地形,制定治理方案。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出聲音。(用加點(diǎn)詞語造句)
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個(gè)為什么》涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域。(
)2).以下這三本書都屬于科普作品,你知道三本書講述的分別是哪個(gè)學(xué)科的科學(xué)知識(shí)嗎?請(qǐng)給它們連線。
《看看我們的地球》
生物學(xué)
《人類起源的演化過程》
歷史學(xué)
《灰塵的旅行》
地理學(xué)6、排序題(每題5分共2題)1).回憶課文,按事情的先后順序給下列句子排序。
()找了一位老大爺了解情況。
()西門豹看到田地荒蕪、人煙稀少。
()不動(dòng)聲色,想好妙計(jì)。
()懲治官紳頭子,投進(jìn)漳河。
()巧用辦法,救下姑娘。
()懲治巫婆,投進(jìn)漳河。
()懲治邪惡,教育百姓。
()興修水利,造福于民。2).排排座(亂句重組)。
()一根小草怎么這么厲害?
()拿到山上去試,果然比斧子快多了,省力多了。
()魯班就是這樣發(fā)明了鋸。
()他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來。
()山很陡,他抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。
()這可提醒了魯班,于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。
()一天,魯班上山找木料。
()他試了試,在手指上一拉就是一道口子。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課外讀書積累,用√或×判斷對(duì)錯(cuò)。
1.《夏洛的網(wǎng)》中的威爾伯在集市上獲得了頭獎(jiǎng)。(
)
2.《失落的一角》中的主人公是一個(gè)角和一個(gè)圓。(
)
3.《海底兩萬里》的作者是法國的凡爾納。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。1.解釋下列字、詞。
(1)辭:____________
(2)故人:____________
(3)唯見:____________
(4)盡:____________
2.這首送別詩寫出了送別的地點(diǎn)是____________,送別的時(shí)間是_____________,“故人”的去向是_________,以及送別的場(chǎng)景:________________________________________________。
3.古詩的插圖對(duì)應(yīng)詩中的哪兩句?用“
”畫出來,并用自己的話說一說這兩句詩的意思。
________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).假如把你的媽媽或爸爸比作一種動(dòng)物或植物,你覺得像什么呢?給你的感受是怎樣的?請(qǐng)給你的媽媽或者爸爸寫一段話吧。
_________________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀,完成練習(xí)?!静牧弦弧俊妒勒f新語》又稱《世說》《世說新書》,依內(nèi)容可分為“德行”“言語”“政事”“文學(xué)”“方正”等三十六類,每類有若干則故事,全書共有一千二百多則,每則文字長(zhǎng)短不一,有的數(shù)行,有的三言兩語。主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。語言精練含蓄,雋永傳神。成語“難兄難弟”“拾人牙慧”“一往情深”等出自此書。【材料二】《王戎不取道旁李》《詠雪》等都出自《世說新語》,每個(gè)小故事都告訴人們做人處事的道理。1.判斷下面說法的正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
①《世說新語》主要記載漢朝到晉宋間一些名士的言行與軼事。(
)
②成語“拾人牙慧”出自《世說新語》,故事《詠雪》出自《世說新語》。(
)
③《世說新語》語言精練含蓄,并不是每個(gè)小故事都告訴人們道理。(
)
2.寫出你知道的一個(gè)出自《世說新語》的故事,并寫出故事蘊(yùn)含的道理。
___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。
薄霧(bó
báo)
霎時(shí)(wén
shà)
愉快(yú
yǘ)
系鞋帶(xì
jì)
即使(jí
jì)
家雀兒(què
qiǎo)2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
①zhù
②zhǔ
蛀牙(
)駐扎(
)支柱(
)拄拐(
)
①chǎo
②chāo
抄寫(
)炒菜
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