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我們這節(jié)是什么課呢？科學(xué)?看到“科學(xué)〞他最先想到什么？科學(xué)家又是做什么呢？來說說他們知道的科學(xué)家？同窗們，能引見下他的理想嗎？有沒有想當(dāng)科學(xué)家的呢？
積極的同窗很棒！~
科學(xué)課學(xué)什么？探求地球和宇宙宇航員在月球地球全貌研討植物和動物克隆羊“多莉〞發(fā)芽的種子發(fā)現(xiàn)奇妙的大自然景象壯觀的火山島雨后的彩虹還會做實驗科學(xué)課是一門讓人聰明的學(xué)科，用心學(xué)好科學(xué)的孩子，未來一定會是一名聰明的孩子。?科學(xué)課有哪些紀(jì)律要求？1.拍手2.舉手發(fā)言3.預(yù)備鈴預(yù)備兩本科學(xué)書。
找到科學(xué)書
思索：手長什么樣子？
假設(shè)把手放在顯微鏡下，一點一點放大，我們會看到什么？超級震撼喲！放大10倍，一分米放大100倍，一厘米，這是他手上的皺紋細(xì)部
放大1000倍，一毫米，手上的毛孔。放大一萬倍，一微米，皮膚的組織構(gòu)造，進(jìn)入了微觀世界。
放大十萬倍，10微米，一個細(xì)胞
放大一百萬倍，細(xì)胞核摸
放大一百萬倍，一看這么高度螺旋的構(gòu)培育知道是染色體了。
放大一千萬倍，這種物質(zhì)就常說的DNA。放大一億倍，一納米。這是DNA的原子們
再放大后，又是什么的樣子呢？
能看到密布在原子核外圍的電子云。再放大，儀器有
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