七 美麗的街景-兩位數乘兩位數（不進位）筆算（教案） -三年級上冊數學 青島版（五四學制）

七美麗的街景兩位數乘兩位數（不進位）筆算（教案）三年級上冊數學青島版（五四學制）我今天要和大家一起學習的，是我們三年級上冊數學的一個重點內容，也是我非常喜歡的一個話題——“美麗的街景”。這部分內容主要讓我們掌握兩位數乘兩位數（不進位）的筆算方法。我們的教學目標是，讓同學們能夠理解并掌握兩位數乘兩位數的筆算方法，能夠熟練地進行筆算，并且能夠理解筆算中的運算規(guī)律。在教學過程中，我會給大家?guī)硪恍嶋H的例子，讓大家能夠更好地理解和掌握這個知識點。同時，我也會給大家一些隨堂練習，讓大家能夠及時地鞏固所學的內容。為了讓大家更好地學習這個內容，我準備了一些教具和學具，包括黑板、粉筆、練習本等。同時，我也希望大家能夠準備一顆認真學習的心。在板書設計上，我會盡量清晰地展示兩位數乘兩位數的筆算過程，讓大家能夠一目了然地看到每一步的運算規(guī)律。對于作業(yè)設計，我會給大家一些兩位數乘兩位數的題目，讓大家能夠鞏固所學的內容。我會給大家一些具體的例子，讓大家能夠看到解題的步驟和方法。在課后反思和拓展延伸環(huán)節(jié)，我希望大家能夠認真思考我們在課堂上所學的內容，嘗試解決一些更復雜的問題，讓我們的數學學習更加有趣。通過今天的課程，我希望大家能夠掌握兩位數乘兩位數的筆算方法，讓我們的數學學習更加深入和扎實。同時，我也希望大家能夠從中感受到數學的樂趣，發(fā)現數學的美。讓我們一起努力，探索數學的世界吧！重點和難點解析：在今天的課程中，我認為有幾個重點和難點是我們需要特別關注的。兩位數乘兩位數的筆算方法是一個重點，因為這個知識點是我們在數學學習中非常重要的一環(huán)。如何理解和掌握筆算中的運算規(guī)律也是一個難點，因為這個規(guī)律有時候可能會讓我們感到困惑。另外，如何將所學的知識應用到實際的題目中，也是一個我們需要重點關注的問題。對于兩位數乘兩位數的筆算方法，我認為大家需要理解的是，這個方法其實是非常有規(guī)律的。比如說，如果我們要求23乘以45，我們可以先將23分解成20和3，將45分解成40和5，然后分別進行乘法運算，將結果相加。這樣的方法不僅能夠幫助我們避免計算錯誤，還能夠提高我們的計算速度。對于理解和掌握筆算中的運算規(guī)律，我認為大家需要明白的是，這個規(guī)律其實是非常簡單的。比如說，當我們進行乘法運算時，我們需要將每一位數相乘，然后將結果相加。這個過程中，我們需要注意的只是每一位數的位置和進位的問題。只要我們能夠理解這個規(guī)律，那么在進行筆算時，我們就能夠更加得心應手。對于如何將所學的知識應用到實際的題目中，我認為大家需要做的就是多練習。只有通過不斷的練習，我們才能夠將所學的知識深深地印在我們的腦海中，才能夠在實際的題目中游刃有余。本節(jié)課程教學技巧和竅門：在講解今天的內容時，我發(fā)現使用語言語調的變化可以有效地吸引同學們的注意力。比如，在講解兩位數乘兩位數的筆算方法時，我會用平和的語調講解步驟，而在講解運算規(guī)律時，我會提高語調，以引起同學們的注意。在時間分配上，我會將課堂時間分為講解、示范、練習和講評四個部分，每個部分的時間分配都會恰到好處，以確保同學們能夠充分理解和掌握所學內容。在課堂提問環(huán)節(jié)，我會提出一些針對性的問題，引導同學們思考和回答，以檢驗他們對兩位數乘兩位數筆算方法的掌握情況。同時，我也會鼓勵同學們積極提問，以解決他們在學習過程中遇到的困惑。在情景導入環(huán)節(jié)，我會利用一個實際的例子，如描繪一個美麗的街景，引出我們要學習的兩位數乘兩位數筆算方法。這樣可以讓同學們在輕松愉快的氛圍中開始學習，提高他們的學習興趣。在教案反思環(huán)節(jié)，我會認真回顧課堂教學的每一個環(huán)節(jié)，評估同學們的學習效果，以便在今后的教學中進行調整和改進。同時，我也會關注同學們在課堂上的反饋，以便及時調整教學方法和策略。課后提升：為了讓大家能夠更好地鞏固今天所學的兩位數乘兩位數（不進位）的筆算方法，我為大家準備了一些課后練習題。這些題目不僅包含了基本的筆算練習，還加入了一些實際應用的情景，希望能夠幫助大家更好地理解和運用所學的知識。1.小明有23本故事書，他想把這些書分給他的12個朋友，每個朋友能分到幾本？答案：每個朋友能分到2本。2.在超市，一桶橙汁25元，小明買了3桶，一共花了多少錢？答案：小明一共花了75元。3.小華有47個糖果，他想把這些糖果平均分給他的8個朋友，每個朋友能分到幾個糖果？答案：每個朋友能分到5個糖果，還剩7個糖果。4.小剛有34個練習本，他想把這些練習本分給他的6個朋友，每個朋友能分到幾個練習本？答案：每個朋友能分到5個練習本，還剩4個練習本。5.小紅有56塊巧克力，她想把這些巧克力分給她的7個朋友，每個朋友能分到幾塊巧克力？答案：每個朋友能分到8塊巧克力。6.一個籃球場的長是28米，寬是15米，它的面積是多少平方米？答案：籃球場的面積是420平方米。7.一個水果攤上的蘋果每千克12元，小明買了5千克的蘋果，他需要支付多少錢？答案：小明需要支付60元。8.一個教室的長是12米，寬是8米，如果每平方米可以容納4個學生，那么這個教室最多可以容納多少名學生？答案：這個教室最多可以容納32名學