專(zhuān)題05：綜合性學(xué)習(xí)（考點(diǎn)清單）-2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講（解析版）

專(zhuān)題05：綜合性學(xué)習(xí)新課標(biāo)指出：“綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合用、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力整體的發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合?！逼淇疾橹卦谝龑?dǎo)考生開(kāi)拓視野，以發(fā)現(xiàn)并利用生活中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源，注意對(duì)語(yǔ)文知識(shí)與能力的綜合運(yùn)用、語(yǔ)文課程與其他課程的通融。(1)交流過(guò)程中，根據(jù)需要確定自己的表達(dá)內(nèi)容和方式，做恰當(dāng)?shù)膽?yīng)付；(2)根據(jù)話(huà)題，作即席講話(huà)和主題演講的提綱，做到有觀點(diǎn)、有條理、有說(shuō)服力；(3)綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)解決閱讀和寫(xiě)作時(shí)遇到的實(shí)際問(wèn)題；(4)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容或問(wèn)題，搜集有關(guān)信息，整理分析材料，形成自己的假設(shè)和觀點(diǎn)；(5)自主策劃實(shí)踐活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并用書(shū)面形式展示活動(dòng)成果。1.綜合性學(xué)習(xí)是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》積極提倡的一種新的學(xué)習(xí)方式。它注重考查學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用能力。綜合性學(xué)習(xí)題的主要特點(diǎn)是聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，真實(shí)性強(qiáng)，且地方特點(diǎn)明顯，鄉(xiāng)土氣息濃郁，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)交流、推廣普通話(huà)、采訪、寫(xiě)公益廣告、設(shè)計(jì)欄目、提建議等，與語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用相比，內(nèi)容更加豐富，覆蓋面更廣，綜合性更強(qiáng)。2.考試命題上的特點(diǎn)是：①在內(nèi)容上注重對(duì)能反映考生生活的學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)和利用，有機(jī)地?cái)U(kuò)展考生自我表達(dá)的答題空間；②在試題的呈現(xiàn)方式上以獨(dú)立的綜合性學(xué)習(xí)考試版塊出現(xiàn)，題內(nèi)所需的學(xué)科間知識(shí)的綜合交叉比較充分；③題干的設(shè)置文字量較大，富含信息，表述比較親切，注意拉近與考生的距離，具有一定的審題難度；④在評(píng)價(jià)上關(guān)注考生個(gè)性化的理解與表達(dá)，考生的語(yǔ)言表述、對(duì)跨學(xué)科知識(shí)的整合以及各種思維能力的綜合運(yùn)用都是重要的采分點(diǎn)。一、提煉與概括1.概括大意。第一步,細(xì)心探究,尋找標(biāo)志,如文章的標(biāo)題、中心句、開(kāi)頭句、結(jié)尾句、過(guò)渡句、抒情句、議論句等,它們往往在文中有著舉足輕重的作用。第二步,比較辨別,提煉要點(diǎn)。另外,還要挖掘一些隱性信息。第三步,全面概括,簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表述。2.提煉標(biāo)題(1)摘句法。(2)概括法。(3)組合法。對(duì)于新聞?lì)愋畔⑻釤掝},導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主體事件的高度概括，可從導(dǎo)語(yǔ)入手，提取關(guān)鍵詞;如果材料沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ),則需將各段的關(guān)鍵信息提取整整合。可以用“人(物)+事件+結(jié)果”的模式回答。總之，要牢記口訣:“摘取導(dǎo)語(yǔ)再壓縮,提煉要素要整合,獨(dú)特信息必突出,恰當(dāng)簡(jiǎn)稱(chēng)省字?jǐn)?shù)?！倍?、應(yīng)用文1.通知的一般格式為:第一行中間寫(xiě)“通知”;第二行頂格寫(xiě)通知對(duì)象的名稱(chēng),后加冒號(hào),表明下面是要告知的內(nèi)容;具體內(nèi)容另起一行空兩格寫(xiě);發(fā)通知的單位和時(shí)間分兩行寫(xiě)在正文末尾右下方。2.便條(借條、請(qǐng)假條)要注意錢(qián)幣數(shù)據(jù)一律要大寫(xiě)，常用的人民幣數(shù)額寫(xiě)法:壹、貳、叁、肆、伍陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)、億、元、角、分、零、整。3.啟事的一般格式是:題目居中;第二上行空兩格寫(xiě)正文，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體,一般要寫(xiě)明目的、意義、內(nèi)容、形式等。如尋物啟事，要寫(xiě)明要求何時(shí)、何處丟了何物,要寫(xiě)清楚失物的特征。要在末尾右下方寫(xiě)清署名和日期。4.倡議書(shū)是個(gè)人或集體就某事提出建議或提議大家共同去做某事的書(shū)面文章。目的是動(dòng)員大家共同參與。倡議的理由要充分，目的要明確,語(yǔ)言要有鼓動(dòng)性，能夠吸引人。要注意倡議內(nèi)容切實(shí)可行,具有正能量,能鼓舞人。三、宣傳語(yǔ)1、確定宣傳的標(biāo)題，擬好主題。2、達(dá)到宣傳鼓動(dòng)目的，通過(guò)通俗易懂的道理，傳遞新的信息。3、語(yǔ)言的格式上是屬于字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)潔，句式簡(jiǎn)單，表情達(dá)意準(zhǔn)確。4、善用修辭，靈活使用明喻、暗喻、比擬、對(duì)偶、排比、反復(fù)等修辭手法。5、值得強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容一定要積極健康，生動(dòng)活潑有文采，能起到營(yíng)造氣氛鼓舞士氣的作用。格式：主題+宣傳性詞語(yǔ)（主題要暗含其中）四、開(kāi)場(chǎng)白1、什么是開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白原指演出開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，后比喻文章或講話(huà)等開(kāi)始的部分。作為現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)的一種實(shí)用文字，它面對(duì)特定聽(tīng)眾，收“拋磚引玉”之效。開(kāi)場(chǎng)白一般具有簡(jiǎn)潔明了、鼓動(dòng)性針對(duì)性明確等特點(diǎn)。2、開(kāi)場(chǎng)白的作用第一、營(yíng)造氛圍，蓄勢(shì)興波;第二、交代主題，引導(dǎo)聽(tīng)眾。3、開(kāi)場(chǎng)自白的要求:內(nèi)容要緊扣主題。語(yǔ)言要親切，要有激情，以點(diǎn)燃觀眾的熱情。語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑。(尺量做到有一定文采，稱(chēng)呼禮貌得體)4、方法指導(dǎo):怎樣寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白采取“兩步走”的方法:首先緊扣題目所給的情景，從時(shí)間、地點(diǎn)人物、事件等要素切入，分析各要素的內(nèi)在特點(diǎn)、意義，解決“說(shuō)什么”的問(wèn)題。其次對(duì)照要求及開(kāi)場(chǎng)白的特點(diǎn)，將初步構(gòu)思好的句子加以整理，解決好“怎么說(shuō)”的問(wèn)題。(友情提醒表達(dá)技巧:可引用，可抒情可排比，可介紹，可比喻，可號(hào)召)開(kāi)場(chǎng)白大致包括三個(gè)環(huán)節(jié)：一、要有稱(chēng)呼和問(wèn)候語(yǔ)；二、介紹活動(dòng)的內(nèi)容、方式和主題等內(nèi)容；三、最后是營(yíng)造氛圍，引出下面即將展開(kāi)的活動(dòng)或節(jié)目。另外，設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白可以借助以下三種技巧：一、提出問(wèn)題，設(shè)置懸念?？梢蕴岢雠c活動(dòng)主題相關(guān)的問(wèn)題引起觀眾的好奇心，吸引其注意力。二、語(yǔ)出驚人，可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)或聳人聽(tīng)聞的問(wèn)題，迅速吸引觀眾。三、使用幽默的語(yǔ)言。幽默如果運(yùn)用得當(dāng)，在吸引注意力上就能取得很好的效果。答題規(guī)范：稱(chēng)謂+引入語(yǔ)，問(wèn)候語(yǔ)+介紹活動(dòng)的內(nèi)容、方式和主題等+導(dǎo)入語(yǔ)。格式：稱(chēng)呼+導(dǎo)入語(yǔ)+活動(dòng)主題主題話(huà)術(shù)：我宣布（讓我們走進(jìn)）……活動(dòng)。五、勸說(shuō)、邀請(qǐng)題勸說(shuō)題語(yǔ)言交際的重點(diǎn)在于語(yǔ)言得體、條理清晰、內(nèi)容得當(dāng)。要做到：1.言之有“禮”，即得體，根據(jù)特定的情景采用得體的用語(yǔ)；2.言之有“物”，即內(nèi)容，要摒棄不合實(shí)際的空話(huà)、套話(huà)，話(huà)語(yǔ)力求清楚明白；3.言之有“序”，即語(yǔ)序，注意事物內(nèi)在的聯(lián)系及因果關(guān)系，力求意明句暢；4.言之有“節(jié)”，即簡(jiǎn)明，答題時(shí)要符合題目要求，簡(jiǎn)明有序作答，字?jǐn)?shù)適中，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)。以上四點(diǎn)為所有口語(yǔ)交際中都有遵循的要求。勸說(shuō)要注意以下幾點(diǎn)：1．有針對(duì)性。（1）要明確勸說(shuō)的對(duì)象。注意交流對(duì)象的年齡、身份、職業(yè)、文化程度、個(gè)性及心態(tài)等。（2）要明確勸說(shuō)的內(nèi)容。弄清要?jiǎng)裾f(shuō)的事件。（3）要根據(jù)勸說(shuō)的不同對(duì)象、不同內(nèi)容、不同環(huán)境和不同時(shí)機(jī)，采取不同的勸說(shuō)方式、方法、言辭、語(yǔ)氣、態(tài)度等。語(yǔ)言要有針對(duì)性，找到勸說(shuō)的切入點(diǎn)，要能打動(dòng)人，從而讓交流對(duì)象能夠接受你的觀點(diǎn)。2．以尊重對(duì)方為前提。（1）根據(jù)具體的對(duì)象和場(chǎng)合決定勸說(shuō)方式，態(tài)度要誠(chéng)懇、稱(chēng)呼要恰當(dāng)；（2）用語(yǔ)禮貌，話(huà)語(yǔ)具有啟發(fā)性；（3）恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用勸說(shuō)技巧，能得體地勸說(shuō)他人?！敬痤}格式】稱(chēng)呼＋表明自己的觀點(diǎn)（委婉）＋解決辦法＋鼓勵(lì)或象征性的征詢(xún)。邀請(qǐng)題1.要有稱(chēng)呼。稱(chēng)呼要符合對(duì)方的身份，如果是長(zhǎng)輩或師長(zhǎng)要用敬稱(chēng)。2.要介紹自己的身份、來(lái)意，并且發(fā)出邀請(qǐng)，交代清楚活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及活動(dòng)的名稱(chēng)。3.語(yǔ)言要簡(jiǎn)明得體，邀請(qǐng)時(shí)要根據(jù)邀請(qǐng)對(duì)象恰當(dāng)用語(yǔ)，并且使用委婉的語(yǔ)言進(jìn)行邀請(qǐng)。答題格式如下：稱(chēng)謂+問(wèn)候語(yǔ)+自我介紹+活動(dòng)的要點(diǎn)（時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱(chēng)）+希望受邀對(duì)象參加的話(huà)語(yǔ)。六、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式活動(dòng)設(shè)計(jì)，廣義上講是指對(duì)所要參加的活動(dòng)制定出的工作方案和計(jì)劃；狹義上是說(shuō)設(shè)計(jì)活動(dòng)的具體名稱(chēng)或有關(guān)項(xiàng)目等。活動(dòng)設(shè)計(jì)一般要注意：1、緊扣活動(dòng)主題，要有針對(duì)性和操作性。2、語(yǔ)言要求通俗易懂，簡(jiǎn)潔明快。3、形式上要與給定的活動(dòng)或項(xiàng)目一致。常用的幾種語(yǔ)文活動(dòng)形式：1、調(diào)查采訪，問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)座談會(huì)，主題班會(huì)。2、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、作文競(jìng)賽、書(shū)法比賽、辯論賽、故事會(huì)。3、辦手抄報(bào)、辦畫(huà)報(bào)，辦墻報(bào)，作文集，櫥窗專(zhuān)欄。4、知識(shí)座談會(huì)，討論會(huì)，名家講座，交流活動(dòng)，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，名著推薦會(huì)。5、對(duì)對(duì)聯(lián)兒，猜燈謎，成語(yǔ)接龍，猜詞游戲。答題格式：舉辦（開(kāi)展）+主題+活動(dòng)形式七、對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)的基本要求1、字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。2、詞性相對(duì)，位置相同。名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，以此類(lèi)推。相對(duì)的詞必須在相同的位置上。3、內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。4、平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。第一聲、第二聲是“平聲”，第三聲、第四聲是“仄聲”，常見(jiàn)的有四種命題形式：①對(duì)聯(lián)鏈接；②對(duì)聯(lián)配對(duì)；③對(duì)聯(lián)撰寫(xiě)；④對(duì)聯(lián)賞析。綜合性學(xué)習(xí)《天下國(guó)家》知識(shí)點(diǎn)一、愛(ài)國(guó)人物故事1.屈原，抱石投江的故事及《離騷》——精神指向?yàn)榕e賢薦能、追求真理、寧死不屈。頒獎(jiǎng)詞：他是中華大地上的一個(gè)英雄，經(jīng)歷干年的滄桑巨變?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的雄圖壯志，更是一位愛(ài)國(guó)赤字矢志不渝的人生信約。靜靜汨羅江，守護(hù)著他至高無(wú)上的靈魂；《離騷》訴說(shuō)著他的忠貞。在那樣民不聊生的戰(zhàn)亂時(shí)代，他用血肉詮釋了心存百姓的胸襟，在那樣朝秦暮楚的年代，他用生命回答了世人的唾棄之言愛(ài)國(guó)精神?！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！彼男呐c日月同輝。不做亡國(guó)奴的他，懷著赤誠(chéng)的火熱愛(ài)國(guó)之心和無(wú)盡的憤恨抱石沉入汨羅江，留給人們一個(gè)永恒的高尚靈魂。2.岳飛，精忠報(bào)國(guó)的故事及《滿(mǎn)江紅》——精神指向?yàn)殍b定的意志和必勝的信念，洋溢愛(ài)國(guó)的情懷。頒獎(jiǎng)詞：從牛頭山到臨穎,從朱仙鎮(zhèn)到郾城.他用瀝泉神矛支撐起半壁江山,他用精忠報(bào)國(guó)構(gòu)建起不敗神話(huà).一支銳旅雄師,贏得一句悲嘆----撼山易,撼岳家軍難!3.文天祥，從容就義的故事及《過(guò)零丁洋》——精神指向?yàn)槌绺叩拿褡骞?jié)氣、忠貞愛(ài)國(guó)的情操。頒獎(jiǎng)詞：這是一位從滾滾宦海中脫穎而出的英雄；這是一位從紛紛戰(zhàn)火中高潔不屈的能臣；這是一位從叢叢刀劍中巍然挺立的雕塑。”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”他用這驚天一問(wèn)和從容一答，告訴世人：生的價(jià)值和死的意義。他就是我們的民族英雄----文天祥。4.辛棄疾，少年抗金的故事及《破陣子·為陳同甫賦狀詞以寄之》——精神指向?yàn)榈垂γ?、能征善?zhàn)、誓死報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神。頒獎(jiǎng)詞：他生于亂世，戎馬一生，用滿(mǎn)腔熱血，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)贊歌。他文武雙全，雖命運(yùn)坎坷，卻從未忘懷家國(guó)天下，洞悉紛亂政局。豪放詩(shī)詞，光耀千古文壇。他就是他，一代英才辛棄疾!5.林則徐，虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事及林則徐家訓(xùn)《十無(wú)益格言》——精神指向心懷天下、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、勤奮清廉。頒獎(jiǎng)詞：一份奏章，痛斥的是毒品的罪惡，擔(dān)憂(yōu)的卻是民族的生死存亡；一顆赤心，嚴(yán)懲的是中外煙販，企盼的卻是國(guó)泰民安；一池?zé)崴N(xiāo)毀的是萬(wàn)斤毒品，彰顯的卻是中華民族的魂?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之”道出了一位老人的愛(ài)國(guó)情懷，他就是民族英雄則徐。6.梁?jiǎn)⒊铝τ谥袊?guó)社會(huì)的改造、戊戌六君子之一及《（少年中國(guó)說(shuō)》——精神指向創(chuàng)新學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)西方先進(jìn)技能、變法圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)精神、順應(yīng)潮流的高瞻遠(yuǎn)矚、重視孩子教育的成長(zhǎng)。頒獎(jiǎng)詞：他曾是政界叱咤風(fēng)云的人物，是文學(xué)界的驕子，是領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)知識(shí)分子與腐朽的王朝斗爭(zhēng)，他風(fēng)流倜儻，光芒四射，任何文學(xué)作品從他口中流出皆活靈活現(xiàn)、動(dòng)人心弦，延續(xù)了文學(xué)的血脈。他注重教育，一門(mén)三院士的家風(fēng)標(biāo)榜——梁?jiǎn)⒊?。周恩?lái)、孫中山、錢(qián)學(xué)森、茅以升……袁隆平、鐘南山、屠呦呦、張桂梅……他們都是我們榜樣，亦是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史上最閃耀的星，致敬他們，我將無(wú)我，不負(fù)青春，學(xué)習(xí)他們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)精神、救國(guó)精神、工匠精神、抗疫精神、專(zhuān)研精神、脫貧攻堅(jiān)精神……二、愛(ài)國(guó)名言警句1、常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急?！抉R遷2、天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？——林則徐4、先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！吨傺?、恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭?！櫜?、為中華崛起而讀書(shū)?！芏鱽?lái)7、城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng)；樂(lè)園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮?！A羅庚8、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。——鄧小平9、位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。——陸游10、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！斞?1、一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！?2、我贊美目前的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來(lái)?！R雅可夫斯基13、熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最無(wú)情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基14我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧?5、愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?！袑?6、為了國(guó)家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?，縱然只能效綿薄之力，我也會(huì)熱血沸騰?！昀砣?、愛(ài)國(guó)詩(shī)文名句1、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸！——曹植《白馬篇》2、身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄?！秶?guó)殤》3、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戍登程口占示家人》4、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！醪g《從軍行七首·其四》5、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》6、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！钯R《南園十三首·其五》7、只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還?！戾a麟《出塞》8、投軀報(bào)明主，身死為國(guó)殤。——鮑照《代出自薊北門(mén)行》9、愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門(mén)關(guān)?！魇鍌悺度锨住?0、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》11、死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同?！懹巍妒緝骸?2、楚雖三戶(hù)能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人！——陸游《金錯(cuò)刀行》13、位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，事定猶須待闔棺?！懹巍恫∑饡?shū)懷》14、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》15、一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。——陸游《夜泊水村》16、耿耿丹心在，誰(shuí)能計(jì)死生?！焯挕稘?jì)陽(yáng)聞變作》17、臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜椤稉P(yáng)子江》18、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》19、時(shí)危見(jiàn)臣節(jié)，世亂識(shí)忠良?！U照《代出自薊北門(mén)行》20、千年史冊(cè)恥無(wú)名，一片丹心報(bào)天子。——陸游《金錯(cuò)刀行》1．（2023下·甘肅武威·七年級(jí)校聯(lián)考期中）七年級(jí)某班開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。(1)【活動(dòng)形式】以下是班級(jí)設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)你仿照示例再設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一：激發(fā)心志—愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)活動(dòng)二：?jiǎn)l(fā)心智—愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)活動(dòng)三：(2)【愛(ài)國(guó)故事】仿照示例寫(xiě)出兩個(gè)愛(ài)國(guó)的歷史人物及其愛(ài)國(guó)表現(xiàn)?！纠壳运缊?bào)國(guó)。故事一：故事二：(3)下面是活動(dòng)中準(zhǔn)備的素材，不符合活動(dòng)主題的一項(xiàng)是（

）A．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青B．鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊C．僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)D．了卻君王天下事，贏得生前身后名【答案】(1)示例：陶冶心靈——愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)滋養(yǎng)心靈——愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)(2)示例一：文天祥寧死不降。示例二：周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。(3)B【詳解】（1）本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。圍繞活動(dòng)主題“天下國(guó)家”設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)名稱(chēng)，仿照示例格式擬寫(xiě)，合理即可。示例：陶冶情操——愛(ài)國(guó)歌曲分享會(huì)。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。寫(xiě)出兩個(gè)愛(ài)國(guó)的歷史人物及其愛(ài)國(guó)表現(xiàn)即可。示例一：董存瑞舍身炸碉堡；示例二：岳飛精忠報(bào)國(guó)；示例三：朱自清不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧。（3）本題考查詩(shī)句理解。B.“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”的意思是：寄出去的家信不知何時(shí)才能到達(dá)，希望北歸的大雁捎到洛陽(yáng)去。作者以歸雁傳書(shū)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念，而不是表現(xiàn)“天下國(guó)家”的主題；故選B。2．（2023下·安徽安慶·七年級(jí)統(tǒng)考期中）復(fù)興學(xué)校開(kāi)展“天下家國(guó)”主題系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。【家國(guó)·說(shuō)文解字】(1)請(qǐng)結(jié)合“家”字的圖文解析和“國(guó)”字的圖片資料，探究“國(guó)”的含義。家

從宀從豕，圖為屋下畜養(yǎng)著一頭豬，本義為屋內(nèi)、住所（居住的地方）。國(guó)

從口從或，圖為，本義為?！炯覈?guó)·故鄉(xiāng)情結(jié)】(2)請(qǐng)根據(jù)提示填寫(xiě)下面的表格。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)?；咎m征戰(zhàn)回朝，盼望與家人團(tuán)聚，（想回家的心情像射出的箭一樣急）。（填成語(yǔ)）古人用如左圖所示的兩種樹(shù)木的合稱(chēng)代指故鄉(xiāng)，即。諧音也時(shí)常寄托著人們對(duì)故鄉(xiāng)的思念?！叭f(wàn)水千山‘粽’是情”，適合于（填傳統(tǒng)節(jié)日）寄托對(duì)故鄉(xiāng)的思念【家國(guó)·涵養(yǎng)清冽】(3)小包在微信朋友圈中表達(dá)了自己參加活動(dòng)后的感受，其中有些問(wèn)題，請(qǐng)你幫助他修改。有一種深情表白，叫作“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”——【甲】“00后”戍邊烈士陳祥榕曾寫(xiě)下的一句話(huà)，無(wú)數(shù)人為之淚目。清澈的愛(ài)，如此純粹，又如此熾熱！【乙】這份深沉的愛(ài)，是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù)，也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅，是科研新秀披星戴月的攻關(guān)，也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守。他們是英雄，是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，【丙】我們傳承英雄精神，在新時(shí)代、新征程上攻堅(jiān)克難、砥礪前行。①【甲】處畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。②【乙】處畫(huà)線(xiàn)句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)你修改。③請(qǐng)你將【丙】處畫(huà)線(xiàn)句改成祈使句，使它更有感染力和號(hào)召力?！敬鸢浮?1)示例：一把武器在城墻之外用武器守衛(wèi)城土(2)A：歸心似箭B：桑梓C：端午節(jié)(3)①在“無(wú)數(shù)人”前加“令”②將第三個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)③讓我們傳承英雄精神，在新時(shí)代、新征程上攻堅(jiān)克難、砥礪前行吧！【詳解】（1）本題考查探究漢字的含義。作答時(shí)，仿照所給示例，從“國(guó)”字的圖片資料入手探究整個(gè)字的意義。示例：一把利刃在國(guó)門(mén)之外；用銳利的兵器守住國(guó)門(mén)。（2）本題考查文化常識(shí)與成語(yǔ)。①由“想回家的心情像射出的箭一樣急”可知，該成語(yǔ)為“歸心似箭”，形容回家心切。②所示的圖片，一個(gè)為桑樹(shù)，一個(gè)為梓樹(shù)，古代常在家屋旁栽種桑樹(shù)和梓樹(shù)。所以故鄉(xiāng)又稱(chēng)“桑梓”。③由“粽”聯(lián)系“粽子”，再結(jié)合“寄托對(duì)故鄉(xiāng)的思念”可知，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié)，又被稱(chēng)作端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)。習(xí)俗有劃龍舟、祭龍、采草藥、掛艾草、吃粽子等。（3）①本題考查病句修改。成分殘缺，在“無(wú)數(shù)人”加“令”。②本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用。結(jié)合“這份深沉的愛(ài)，是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù)，也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅，是科研新秀披星戴月的攻關(guān)，也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守”可知，“是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù)，也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅”與“是科研新秀披星戴月的攻關(guān)，也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守”為并列分句，中間應(yīng)使用分號(hào)。③本題考查句式轉(zhuǎn)換。表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。畫(huà)線(xiàn)句是一個(gè)陳述句，如改為祈使句，需表達(dá)請(qǐng)求的語(yǔ)氣。意近即可。示例：讓我們傳承英雄精神，在新時(shí)代、新征程上攻堅(jiān)克難、砥礪前行吧！3．（2023下·河北唐山·七年級(jí)統(tǒng)考期中）“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話(huà)題，孟子說(shuō)：“人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！泵總€(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)，都是近乎本能的，無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。灤州中學(xué)七年級(jí)開(kāi)展了以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。(1)【活動(dòng)一】閱讀下面的材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。材料一：1910年春天．12歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū)，一次，校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí)．周恩來(lái)慷慨答道：“為了中華之崛起！”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。材料二：在遠(yuǎn)離城市的荒漠戈壁隱姓埋名28年間，鄧稼先親身經(jīng)歷核試驗(yàn)32次，親自指揮15次。在一次空投試驗(yàn)中，降落傘沒(méi)有打開(kāi)，裝置未被引爆，直接摔向地面。鄧稼先并未多言，他不顧同事們的極力勸阻，只身奔向現(xiàn)場(chǎng)，彎下腰低著頭認(rèn)真查找，力求盡快確定裝置落點(diǎn)。材料三：人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮?！焯亓⑽┯忻窕晔侵档脤氋F的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！斞肝业奶骄拷Y(jié)果：________________________________________________________。(2)請(qǐng)依據(jù)示例的句式進(jìn)行仿寫(xiě)，表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。示例：愛(ài)國(guó)是一種情懷，一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)經(jīng)典歷史文明。仿句：愛(ài)國(guó)是，。(3)無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，英雄事跡和愛(ài)國(guó)精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。班級(jí)開(kāi)展“天地英雄氣，千秋尚凜然”的主題班會(huì)，請(qǐng)你為這次班會(huì)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白吧！【答案】(1)示例一：愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。示例二：一個(gè)愛(ài)國(guó)的人必然會(huì)把自己的畢生精力用在為國(guó)為民辦實(shí)事上。示例三：個(gè)人的理想選擇要考慮國(guó)家的需要。(2)示例一：愛(ài)國(guó)是一種理想一舉一動(dòng)成就燦爛未來(lái)奇景。//示例二：愛(ài)國(guó)是一種信念，一字一句彰顯優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。(3)示例：各位同學(xué)大家好，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”作為中國(guó)人，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)思想，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”作為少年的我們，更應(yīng)該以國(guó)為重，勤奮努力，自信自強(qiáng)！為此我們召開(kāi)“天地英雄氣，千秋尚凜然”的主題班會(huì)，讓愛(ài)國(guó)思想銘記我心，請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言！【詳解】（1）本題考查材料內(nèi)容的探究。材料一，根據(jù)“周恩來(lái)慷慨答道：‘為了中華之崛起！’這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)”，可見(jiàn)周恩來(lái)為報(bào)效國(guó)家而讀書(shū)，終生為國(guó)為民，這體現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)的人自己理想選擇要考慮國(guó)家的需要；材料二，物理學(xué)家鄧稼先在在遠(yuǎn)離城市的荒漠戈壁隱姓埋名28年間，鄧稼先親身經(jīng)歷核試驗(yàn)32次，親自指揮15次。在一次空投試驗(yàn)中，降落傘沒(méi)有打開(kāi)，裝置未被引爆，直接摔向地面。鄧稼先并未多言，他不顧同事們的極力勸阻，只身奔向現(xiàn)場(chǎng)，彎下腰低著頭認(rèn)真查找，力求盡快確定裝置落點(diǎn)。這是他愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)，是因?yàn)樽鎳?guó)的需要。說(shuō)明愛(ài)國(guó)的人必然會(huì)把自己的畢生精力用在為國(guó)為民辦實(shí)事上；材料三是徐特立和魯迅的名言，“人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮”“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步”意思是：愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)；據(jù)此總結(jié)概括即可。（2）本題考查句子仿寫(xiě)。仿寫(xiě)時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①句式一致。要分析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，把例句中每一句話(huà)分割成幾部分，確定保留與變化部分。②修辭相同。如果所給例句運(yùn)用了某種修辭，仿寫(xiě)的句子一定要與例句所使用的修辭相同。③字?jǐn)?shù)大體相等。仿寫(xiě)時(shí)字?jǐn)?shù)要盡可能與所給例句一樣多。④語(yǔ)意連貫。所寫(xiě)句子要符合整段文字的內(nèi)容，感情色彩、語(yǔ)體風(fēng)格應(yīng)保持一致。示例：愛(ài)國(guó)是一種精神，一心一意彰顯民族情懷。（3）本題考查擬寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白的特點(diǎn)：內(nèi)容要緊扣主題；語(yǔ)言要親切，要有激情，富有號(hào)召力和感染力，以點(diǎn)燃觀眾的熱情；語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑，可適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法。作答時(shí)，一般先是稱(chēng)呼和問(wèn)候語(yǔ)，然后介紹本次班會(huì)的主題和意義。最后宣布活動(dòng)開(kāi)始即可。圍繞“天地英雄氣，千秋尚凜然”的主題來(lái)擬寫(xiě)即可。示例：同學(xué)們：大家好！千百年來(lái)，我國(guó)歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報(bào)國(guó)的英雄。古有霍去病、岳飛、鄭成功、林則徐、鄧世昌，今有董存瑞、黃繼光、鄧稼先等。他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了正義，不畏艱難，不怕?tīng)奚?，前仆后繼，救民族于危難之間；他們發(fā)奮圖強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，致力于國(guó)家強(qiáng)盛。今天，讓我們一起來(lái)緬懷英雄，傳承英雄的愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)國(guó)精神，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁之才。我宣布班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。4．（2023下·河北保定·七年級(jí)統(tǒng)考期中）我校七年級(jí)（1）班將開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)【講愛(ài)國(guó)故事】為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，班級(jí)將舉辦“愛(ài)我中華”故事會(huì)，由你擔(dān)任主持人，請(qǐng)你寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。(2)【誦愛(ài)國(guó)詩(shī)詞】詩(shī)歌是人們抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的重要方式，同學(xué)們找了許多愛(ài)國(guó)詩(shī)句，準(zhǔn)備舉行一次小型詩(shī)歌朗誦會(huì)。下列選項(xiàng)中，不適合本次活動(dòng)主題的一項(xiàng)是（

）A．國(guó)破山河在，城春草木深?！鸥．千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！谠狢．僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。——陸游D．人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！奶煜?3)【頌愛(ài)國(guó)人物】為了激勵(lì)大家，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情，班主任請(qǐng)你結(jié)合材料中的事跡，補(bǔ)全對(duì)聯(lián)。2015年10月，屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這種藥品是她嘔心瀝血經(jīng)過(guò)30多年發(fā)