部編版二年級語文上冊期末綜合試卷附答案 (二)

部編版二年級語文上冊期末綜合試卷

（時間：90分鐘總分；100分）

題次—■二三四總分

得分

一、我會選，我會連。（22分）

1.給加點字選擇正確的讀音，打“。（3分）

（1）要想把葡萄做成葡萄干【gangdn］，人們需要干【gangdn】很多活。

（2）那個門前第［pupu］著紅地毯的店第［pupu］是昨天才開張的。

（3）我的愛好［haohao］是讀書，只要看到好［haohao］書，我就忍不住買下來。

2.我會連字成詞。（3分）

3.選字組詞（填序號）（5分）

①力②厲③歷④立⑤麗⑥利

（）史（）正用（）嚴（）站（)

秀（）經(jīng)（）盡（）（）用壯（)

4.讀一讀，找一找每組詞中哪個不是同一類，用“\”劃掉。（4分）

（1）爺爺老人奶奶爸爸

（2）香蕉葡萄桃子茄子

5.選詞填空（填序號）。（7分）

A.愛護B.愛惜C.保護

（1）我們要（）糧食。

（2）我們都要（）珍?。▁l）動物。

（3）我們要（）學(xué)校的一草一木。

A.嘩啦嘩啦B.吱呀C.咚咚咚D.咕嚕咕嚕

（4）他口渴了，（）喝了一大瓶水。

（5）半夜時分，突然響起（）的敲門聲。

（6）門（）一聲開了。

（7）（）,雨不停地下著。

二、我會填。（44分）

1.我會讀拼音，寫詞語飛（6分）

shlwiisanbuzhdnxianbjn早早n??jiQn§1,i_d,ui早

2.按要求寫成語。（4分）

A.帶有動物名稱的：狼吞虎咽

B.帶有數(shù)字的：十全十美

3.補充四字詞語。（6分）

風(fēng)（）日（）花（)柳（）(）窮(）盡

煙（）云（）（）言()語(）閃(）鳴

4.照樣子，寫字組詞。（9分）

5.①例：白柏（柏樹）少_—()苗——()方__()

②例：郊交（立交橋）驚____()似—_()拼—_()

③例：嶺鈴（鈴聲）披_____()棵____()渴—_()

5.一字組多詞。（5分）

災(zāi)（災(zāi)民）（）（）1活（活力)()()

便（）（）（）1始()()()

6.詞語搭配我會填。（6分）

例：一個個（蘋果）一只只（)一把把（)一朵朵（)

例：（明亮）的眼睛（）的頭發(fā)(）的陽光(）的日子

7.讀句子，寫出加點詞語的反義詞。（4分）

（1）最值險的地方有可能就是最（）的地方。

⑵有些事情看著（），其實做起來很團球。

2

（3）小明得到了嬖年而不是（），是因為他說了實話。

（4）朱琳是（）之母，所以我們不應(yīng)該灰心。

8.照樣子，寫句子。（4分）

（1）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

這次考試退步了，我怎會高興？

⑵例：如果寒號鳥聽了喜鵲的勸告，早點做窩，越不會凍死了。

如果就。

三、我會讀。（22分）

1.快樂積累。（4分）

①樹無根,人無志-②,萬徑人蹤滅。

③皆圖畫，不文章。④飛流直下，疑是銀河落。

2.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）

（1）《夜宿山寺》的作者是代詩人。詩中形容山寺樓很高的詩句是：

，。（3分）

（2）《難忘的潑水節(jié)》寫了年，與傣族人民一起過潑水節(jié)的故事。（2分）

（3）雪孩子救了后化成了,在太陽的照射下，又變成了o然

后他飛呀飛，飛上天空，又變成了o（2分）

（4）日月潭很深，湖水碧綠，湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半,

北邊像，叫日潭；南邊像，叫月潭。（2分）

（5）學(xué)了《風(fēng)娃娃》，我知道了：做事情還不行，還要看是不是

____________________________________。（2分）

3.我會閱讀短文，回答問題。（7分）

有趣的小刺猬

刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠：頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，

牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來卻很快。它的爪子像老鷹

的爪子那么銳（rui）利。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。

遇到強敵時，它就把身體蜷（qudn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿

它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢。夏天，正當(dāng)人們

進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒

3

把瓜柄（bing）咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（b。ibei）

著瓜溜走了。

（1）在短文中的括號里選擇正確的讀音或字詞，用標(biāo)出來。（3分）

（2）刺猬的身體活像一只老鼠，它的爪子像老鷹的爪子那么o除了腹部，刺猬渾

身長滿了像一樣的硬刺。（2分）

（3）刺猬的硬刺的作用是：①,②=（2分）

四、我會寫話。（12分）

要求：請仔細觀察這四幅圖，看看圖中有哪些

人，他們在什么地方，干了些什么。把你看到的、

想到的用幾句話寫下來。

4

參考答案

一、1.（1）gangan（2）pupu（3）haohao

2.松柏冷清悲傷愛戴神氣治理沉重

3.③④①②④⑤③①⑥⑤

4.老人茄子

5.（1）B（2）C（3）A（4）D（5）C（6）B（7）A

二、1.食物散步展現(xiàn)傍晚將來隊伍

2.A.龍飛鳳舞膽小如鼠B.五光十色四面八方

3.風(fēng)（和）日（麗）花（紅）柳（綠）（山）窮（水）盡煙（消）云撒）（三）言（兩）語

（電）閃（雷）鳴

4.吵（吵鬧）貓（熊貓）房（房子）京（北京）以（以為）并（并且）

被（棉被）課（上課）喝（喝水）

5.災(zāi)難水災(zāi)生活活動方便便利輕便開始起始始終

6.小鳥小刀白云烏黑溫暖美好

7.安全容易批評成功

8.（1）這次考試退步了，我不會高興。

（2）如果這次比賽我再加把勁，就能得第一名了。

三、1.不長不立千山鳥飛絕有山無水三千尺落九天

2.（1）唐李白危樓高百尺手可摘星辰

（2）1961周總理

（3）小白兔水水汽白云

（4）圓圓的太陽彎彎的月亮

（5）光有美好的愿望真的對別人有用

3.（1）肢保護bei

（2）銳利鋼針

（3）保護自己搬東西

四、略

部編版二年級語文上冊按要求寫句子

1.例：彎彎的月亮像小船。

5

—像O

2.例：無診是海水、船只，江呈藍色的遠方，都看不見了。（用加點的詞仿寫句子）

3.例：姐姐廠義唱歌，;中跳舞。（用加點的詞仿寫句子）

4.例：雪孩子變成了一朵白云。

—雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

雪孩子變成了水汽。

5.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（改變句式，使句子意思不變）

6.官員們：邊看二邊議論。

―一邊____________邊____________

7.曹沖才七歲。（用加點的字寫句子）

8.例:我二邊唱歌，二邊跳舞。

9.例：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

像o

10.例：人和動物是朋友。

和是o

11.我的脾氣可怪了，有町侯我很溫和，有町候我卻很暴躁。（用加點詞寫句子）

12.受傷的燕子被媽媽治好了。（改為“把”字句）

13.小鳥叫個不停。（在樹枝上歡快地）（把句子按照括號里的提示寫具體）

14.最早誰林中來得清晨（連詞成句，并加上標(biāo)點符號）

15.把句子說具體。

6

①的柳條隨著風(fēng)兒

②的海面上行駛著

16.樹上的鳥兒在叫。（把事物當(dāng)作人來寫）（2分）

17.例：熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。

熊貓愛吃竹子，也愛吃竹筍。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

19.有媽媽漂亮的一頂帽子（連詞成句并加上標(biāo)點）

20.例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

21.例：洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。

我們把一只可愛的小鳥放飛了。

22.下課了，同學(xué)們在操場上活動，有的在踢足球，有的在滾鐵環(huán)，還有的在滑滑

梯，熱鬧極了。（用加點的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子）

,有的,有的,還有的

______________________________________________________________________O

23.例：弟弟的鞋像鳥窩（wo）?

白白的云朵像__________________________________________________________

24.例：老師二邊說，二邊拿著筆在紙上寫。

25.例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠

的，五光十色，美麗極了。