北師大英語必修一重點(diǎn)總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版英語必修一,主要包括unit1unit6的內(nèi)容。其中,unit1為“BacktoSchool”,主要介紹學(xué)校生活相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式;unit2為“MyFirstDayatSchool”,通過講述第一天上學(xué)的故事,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)日常交際用語;unit3為“MyTeacher”,介紹老師的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式;unit4為“MyEnglishTeacher”,圍繞英語老師展開,學(xué)習(xí)與老師交流的技巧;unit5為“Myclassmates”,主要介紹同學(xué)之間的相互了解和交流;unit6為“MyHero”,通過講述英雄故事,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描述人物品質(zhì)的詞匯和表達(dá)方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握必修一教材中的基本詞匯和表達(dá)方式,提高英語聽說讀寫能力。2.學(xué)生能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常交際,提高交際能力。3.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí),了解不同文化背景下的學(xué)校生活,拓寬視野。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):教材中的基本詞匯和表達(dá)方式,日常交際用語的運(yùn)用。難點(diǎn):對教材中一些特殊詞匯和表達(dá)方式的理解,以及如何在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆、錄音機(jī)、教材。學(xué)具:教材、練習(xí)本、錄音筆、學(xué)習(xí)資料。五、教學(xué)過程1.情景引入:通過展示一段學(xué)校生活的視頻,引導(dǎo)學(xué)生回顧和分享自己的學(xué)校生活。2.新課導(dǎo)入:介紹本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,包括unit1unit6的內(nèi)容。3.教材講解:講解每個單元的基本詞匯和表達(dá)方式,并通過例句和練習(xí)進(jìn)行鞏固。4.日常交際:通過模擬情景,讓學(xué)生練習(xí)日常交際用語,提高實(shí)際應(yīng)用能力。5.聽力練習(xí):播放教材中的聽力材料,學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí),然后進(jìn)行答案討論。6.閱讀理解:讓學(xué)生閱讀教材中的文章,回答相關(guān)問題,提高閱讀理解能力。7.口語練習(xí):通過小組討論、角色扮演等形式,讓學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí)。8.作業(yè)布置:布置相關(guān)作業(yè),鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計主要包括每個單元的、基本詞匯和表達(dá)方式。七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:(1)根據(jù)教材,完成unit1unit6的詞匯練習(xí)。(2)根據(jù)教材,完成unit1unit6的閱讀理解練習(xí)。(3)根據(jù)教材,完成unit1unit6的口語練習(xí)。2.答案:(1)詞匯練習(xí)答案:見教材。(2)閱讀理解練習(xí)答案:見教材。(3)口語練習(xí)答案:見教材。八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課通過情景引入、教材講解、日常交際、聽力練習(xí)、閱讀理解、口語練習(xí)等多種教學(xué)方式,讓學(xué)生全面掌握了必修一教材中的基本詞匯和表達(dá)方式。但在教學(xué)過程中,對于一些難點(diǎn)的講解和鞏固還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。拓展延伸:學(xué)生可以利用課余時間,通過觀看英語電影、電視劇,參加英語角等活動,提高自己的英語聽說能力。同時,可以嘗試閱讀一些英語原著,提高閱讀理解能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版英語必修一,主要包括unit1unit6的內(nèi)容。其中,unit1為“BacktoSchool”,主要介紹學(xué)校生活相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式;unit2為“MyFirstDayatSchool”,通過講述第一天上學(xué)的故事,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)日常交際用語;unit3為“MyTeacher”,介紹老師的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式;unit4為“MyEnglishTeacher”,圍繞英語老師展開,學(xué)習(xí)與老師交流的技巧;unit5為“Myclassmates”,主要介紹同學(xué)之間的相互了解和交流;unit6為“MyHero”,通過講述英雄故事,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描述人物品質(zhì)的詞匯和表達(dá)方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握必修一教材中的基本詞匯和表達(dá)方式,提高英語聽說讀寫能力。2.學(xué)生能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常交際,提高交際能力。3.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí),了解不同文化背景下的學(xué)校生活,拓寬視野。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆、錄音機(jī)、教材。學(xué)具:教材、練習(xí)本、錄音筆、學(xué)習(xí)資料。五、教學(xué)過程1.情景引入:通過展示一段學(xué)校生活的視頻,引導(dǎo)學(xué)生回顧和分享自己的學(xué)校生活。2.新課導(dǎo)入:介紹本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,包括unit1unit6的內(nèi)容。3.教材講解:講解每個單元的基本詞匯和表達(dá)方式,并通過例句和練習(xí)進(jìn)行鞏固。4.日常交際:通過模擬情景,讓學(xué)生練習(xí)日常交際用語,提高實(shí)際應(yīng)用能力。5.聽力練習(xí):播放教材中的聽力材料,學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí),然后進(jìn)行答案討論。6.閱讀理解:讓學(xué)生閱讀教材中的文章,回答相關(guān)問題,提高閱讀理解能力。7.口語練習(xí):通過小組討論、角色扮演等形式,讓學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí)。8.作業(yè)布置:布置相關(guān)作業(yè),鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計主要包括每個單元的、基本詞匯和表達(dá)方式。七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:(1)根據(jù)教材,完成unit1unit6的詞匯練習(xí)。(2)根據(jù)教材,完成unit1unit6的閱讀理解練習(xí)。(3)根據(jù)教材,完成unit1unit6的口語練習(xí)。2.答案:(1)詞匯練習(xí)答案:見教材。(2)閱讀理解練習(xí)答案:見教材。(3)口語練習(xí)答案:見教材。八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課通過情景引入、教材講解、日常交際、聽力練習(xí)、閱讀理解、口語練習(xí)等多種教學(xué)方式,讓學(xué)生全面掌握了必修一教材中的基本詞匯和表達(dá)方式。但在教學(xué)過程中,對于一些難點(diǎn)的講解和鞏固還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。拓展延伸:學(xué)生可以利用課余時間,通過觀看英語電影、電視劇,參加英語角等活動,提高自己的英語聽說能力。同時,可以嘗試閱讀一些英語原著,提高閱讀理解能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解教材內(nèi)容時,要注意語言的抑揚(yáng)頓挫,生動有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使用簡潔明了的語言,讓學(xué)生更容易理解和記憶。2.時間分配:合理分配課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在講解教材內(nèi)容時,可以適當(dāng)留出時間讓學(xué)生進(jìn)行討論和練習(xí),提高學(xué)生的參與度。3.課堂提問:通過提問的方式,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和回答問題,檢驗學(xué)生對教材內(nèi)容的理解程度??梢圆捎瞄_放式問題、選擇題等形式,激發(fā)學(xué)生的思維。4.情景導(dǎo)入:通過展示與教材內(nèi)容相關(guān)的圖片、視頻等材料,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??梢越Y(jié)合自身經(jīng)驗和實(shí)際案例,讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。教案反思:1.在教學(xué)過程中,要注重學(xué)生的參與和互動,鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和練習(xí)??梢酝ㄟ^小組合作、角色扮演等形式,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。2.對于教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn),可以多次重復(fù)講解和鞏固,確保學(xué)生能夠充分理解和掌握??梢岳美}和練習(xí)進(jìn)行針對性講解,幫助學(xué)生克服困難。4.對于課堂時間的分配,要合理控制,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在講解教材內(nèi)容時,可以適當(dāng)留出時間讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和練習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。5.在教學(xué)過程中,要注意觀察學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助。6.對于板書設(shè)計,要簡潔明了,突出重點(diǎn)??梢允褂脠D表、圖片等輔助工具,幫助

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