六年級（上）信息技術(shù)預(yù)案

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第一單元走進海龜樂園

課題第一課海龜出場----認識pclogo系統(tǒng)

課時分配1

學習目標：學會pclogo的啟動和退出；認識pclogo的操作界面

教學重點：讓學生接觸并了解log。語言及其應(yīng)用平臺pclogo系統(tǒng)

教學難點：建立學生對pclogo的感性認識，為進一步學習做好鋪墊

教學思路：引導(dǎo)學生對log。語言建立初步的感性認識；學生合作學習了解log。軟件；交流

探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、閱讀教材初步了解log。軟件。

2、總結(jié)logo軟件開啟和退出的步驟。

3、了解logo軟件窗口界面的組成。

4、學生小組合作上機操作體驗。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、log。軟件是用來做什么的軟件。

2、開啟和退出pclogo軟件的方法?

3、pclogo軟件主窗口有哪些部分？

4、pclogo軟件背景色又多少種，如何設(shè)置背景色？

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第一單元走進海龜樂園

課題第二課進退有道一一基本繪圖命令（一）

課時分配1

學習目標：學會fdbkrtItcs等基本的繪圖命令，并能靈活地運用

教學重點：學會fdbkrt11cs等基本的繪圖命令。

教學難點：能靈活地運用所學基本繪圖命令。

教學思路：認識PCLOGO基本繪圖命令；學生實踐體會命令的用法；自主完成作品體驗

成功。

學法指導(dǎo)：

1、復(fù)習PCLOGO軟件的開啟方法和窗口界面組成。

2、學習基本繪圖命令。

3、學生合作探究基本繪圖命令的使用方法。

4、自主利用基本繪圖命令完成作品。

5、交流討論總結(jié)。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、閱讀教材，總結(jié)本課學習了哪些基本繪圖命令？

2、命令的書寫格式是什么樣的？

3、你知道在pclogo軟件中，哪個窗口是編寫命令的？

4、寫一寫：

你能為下面的圖形寫出命令嗎?

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第一單元走進海龜樂園

課題第三課虛實得當一一基本繪圖命令（二）

課時分配1

學習目標：繼續(xù)學習基本的繪圖命令homepupepd等

教學重點：各條基本繪圖命令的格式，作用及用法

教學難點：注意homepupepd命令的使用方法

教學思路：認識PCLOGO基本繪圖命令；學生實踐體會命令的用法；自主完成作品體驗

成功。

學法指導(dǎo)：

1、復(fù)習上節(jié)課學習的PCLOGO基本繪圖命令。

2、學習基本繪圖命令。

3、學生合作探究基本繪圖命令的使用方法。

4、自主利用基本繪圖命令完成作品。

5、交流討論總結(jié)。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、請寫出下列命令的中文名稱。

fdbkrtItcs

2、閱讀教材，總結(jié)本課學習了哪些基本繪圖命令？

3、home命令的書寫格式是什么樣的？

4、你知道pe命令和cs命令有什么區(qū)別？

5、寫一寫：

你能為下面的圖形寫出命令嗎？

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第一單元走進海龜樂園

課題第四課寶石開花一一用重復(fù)命令畫正多邊形

課時分配1

學習目標：學會重復(fù)命令的格式及應(yīng)用，能用它畫出正多邊形和其他簡單圖形。

教學重點：重復(fù)命令的格式、使用及技巧。

教學難點：會分析圖形，找出其中規(guī)律性的部分，會用重復(fù)命令執(zhí)行。

教學思路：引導(dǎo)學生學會分析圖形；學生合作探索解決問題；上機實踐。

學法指導(dǎo)：

1、回顧前兩節(jié)課學習的基本繪圖命令。

2、總結(jié)本課要學到的命令及格式。

3、閱讀教材，分析圖形，找出畫法。

4、學生合作學習完成作品的繪制。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、完成下列習題（連線）

FdHomePURTLTBKCSHTPESETW

前進藏龜右轉(zhuǎn)回家左轉(zhuǎn)抬筆后退清除圖形設(shè)置筆粗細筆擦

2、總結(jié)出本課新學的命令有哪些？

3、你能寫出Repeat命令的格式嗎？

4、你能用Repeat命令畫出下列正方形嗎？

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第一單元走進海龜樂園

課題第五課紅星閃閃一一畫正多角星并填色

課時分配1

學習目標：學習用重復(fù)命令畫奇數(shù)正多角星、空心正多角星

教學重點：重復(fù)命令畫正多角星的方法

教學難點：學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

教學思路：作品欣賞分析畫法；總結(jié)公式；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、閱讀教材了解本課的主要內(nèi)容。

2、欣賞作品，分析作品，總結(jié)奇數(shù)正多角形的畫法。

3、學生合作畫正五角星。

4、探索畫空心正五角星的畫法。

5、思考重復(fù)命令的作用。

學具準備計算機

達標時間：能在5-10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、奇數(shù)正多角星所有頂角的總和是多少度？

2、你知道畫奇數(shù)正多角星要用到哪個命令，為什么？

3、你知道畫空心正五角星每個角時旋轉(zhuǎn)的角度是怎么計算的嗎？

阿拉山口口岸中學(六)年級(上)冊(信息技術(shù))預(yù)案

單元標題第二單元步入開發(fā)殿堂

課題第六課雪花紛飛一一編寫簡單的過程

課時分配1

學習目標：了解過程的概念，格式及命名；學會過程的編寫、調(diào)用和保存。

教學重點：了解過程的概念，格式以及命名

教學難點：學會過程的編寫、調(diào)用和保存

教學思路：作品欣賞分析畫法；總結(jié)公式；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、通過閱讀教材了解什么是過程以及過程的格式。

2、通過編輯簡單的過程體會什么是“過程的調(diào)用”。

3、學生小組合作完成飛雪圖作品。

4、交流討論總結(jié)。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計：

1、你能用自己的話說說什么是過程嗎？

2、你能把過程的格式寫下來嗎，并說說你是怎么理解的。

3、過程名的定義需要注意哪些方面？

(I)

(2)

(3)

4、你知道有幾種辦法可以打開編輯窗口進行過程的編寫嗎？

5、過程編寫完以后如何執(zhí)行？

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第二單元步入開發(fā)殿堂

課題第七課百花爭艷一一編寫帶變量的過程

課時分配1

學習目標：學理解變量的概念、用途和表示方法；會編寫簡單帶有變量的過程。

教學重點：會編寫簡單帶有變量的過程。

教學難點：培養(yǎng)學生分析、認識幾何圖形的能力

教學思路：作品欣賞分析畫法；總結(jié)公式；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、觀察教材中各圖形，分析他們的規(guī)律。

2、知道什么是變量，以及怎么編寫帶變量的過程。

3、同桌合作將五彩花作品的過程編寫出來。

4、學生交流討論，進一步體會帶有變量的過程的作用。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、通過自己的了解，說一說變量在編寫過程時的作用？

2、變量的書寫格式是怎么樣的？

3、你能用repeat命令畫圓嗎？需要滿足什么樣的條件？

4、請你說說確定變量的時候需要注意哪些事項？

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第三單元提高繪畫技藝

課題第八課螺號聲聲一一過程的遞歸調(diào)用與條件判斷

課時分配1

學習目標：理解遞歸調(diào)用的定義及應(yīng)用；正確認識條件判斷語句的格式。

教學重點：遞歸調(diào)用的定義及使用方法。

教學難點：條件判斷語句的格式和作用

教學思路：作品欣賞分析畫法；總結(jié)公式；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、復(fù)習舊知：帶有變量的過程怎么編寫。

2、欣賞小螺號作品，體會遞歸調(diào)用的用法。

3、閱讀教材，總結(jié)遞歸調(diào)用和條件判斷語句的用法。

4、進一步練習。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、說一說，什么是遞歸調(diào)用？

2、請你總結(jié)條件判斷語句的格式和用法?

3、你能將小螺號的過程編寫出來嗎？

阿拉山口口岸中學（六）年級（上）冊（信息技術(shù)）預(yù)案

單元標題第三單元提高繪畫技藝

課題第九課楊柳青青一一多龜作圖

課時分配1

學習目標：學會用setturtles、tellalKtell、each等命令。

教學重點：掌握各命令的格式以及作用

教學難點：能夠利用所學命令繪制作品

教學思路：作品欣賞分析畫法；總結(jié)公式；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、閱讀教材江，了解本課的主要內(nèi)容。

2、欣賞楊柳青青作品，體會多龜作圖的便捷。

3、學生小組練習制作楊柳青青作品。

4、進一步練習。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、欣賞該作品，分析該作品的畫法。

2、總結(jié)本課將用到的幾個命令。

3、總結(jié)本課一個命令的格式。

4、學生合作制作動畫作品。

阿拉山口口岸中學(六)年級(上)冊(信息技術(shù))預(yù)案

單元標題第三單元提高繪畫技藝

課題第十課一帆風順一一描點定位畫圖

課時分配1

學習目標：認識坐標圖，理解坐標軸和坐標的概念。

教學重點：用坐標軸和定位坐標命令，畫出較復(fù)雜的圖形

教學難點：認識坐標圖，理解坐標軸和坐標的概念。

教學思路：作品欣賞分析畫法；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、從數(shù)學的角度理解什么是坐標圖？

2、了解坐標圖的用法。

3、同桌合做在坐標軸上描點體會用法。

4、閱讀教材，自主探究帆船的畫法。

5、進一步練習。

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、寫出下列命令的中文名稱

Setxy[xy]()setpc()setbg()

2、你能寫出下列點的logo語句嗎？

(20-70)(-10-15)(2030)

3、動手做：

用描點定位法完成下列圖的繪畫

(00)(100)

阿拉山口口岸中學(六)年級(上)冊(信息技術(shù))預(yù)案

單元標題第三單元提高繪畫技藝

課題第十一課爭分奪秒一一用log。語言制作動畫

課時分配1

學習目標：學會用stampreat>seth命令畫矩形和設(shè)置海龜?shù)姆较?/p>

教學重點：會用stampreatseth命令畫矩形和設(shè)置海龜?shù)姆较?/p>

教學難點：了解產(chǎn)生動畫效果的原理和方法

教學思路：作品欣賞分析畫法；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、閱讀教材了解logo制作動畫的原理。

2、總結(jié)本課用到的命令。

3、同桌合作完成鐘表的繪畫。

4、進一步練習

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、寫出下列命令的中文名稱

stampreat()stampoval()seth()

2、你總結(jié)出以上命令的格式嗎？

3、動手做:

用stampreat命令畫一個實心正方形。

阿拉山口口岸中學(六)年級(上)冊(信息技術(shù))預(yù)案

單元標題第四單元展現(xiàn)高超技藝

課題第十二課神龜妙算一一logo的計算功能

課時分配1

學習目標：會將數(shù)學算式轉(zhuǎn)化成log。語言能識別的算式；pr、read、random命令的使用。

教學重點：數(shù)學算式的轉(zhuǎn)化。

教學難點：pr、read,random命令的使用。

教學思路：作品欣賞分析畫法；學生自主探索完成作品；交流探討總結(jié)。

學法指導(dǎo)：

1、閱讀教材了解logo進行數(shù)學計算的原理。

2、總結(jié)本課用到的命令。

3、同桌合作完成一些數(shù)學算式的計算。

4、進一步練習

學具準備計算機

達標時間：能在5—10分鐘內(nèi)完成就合格了。

預(yù)習設(shè)計:

1、寫出下列命令的中文名稱

pr()pi()make()read()

2、你總結(jié)出