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文檔簡介
湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的句子,注意格式整齊,布局合理。
午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!2、填空題(每題2分共5題)1).乘坐熱氣球能環(huán)游世界嗎?時光能倒流嗎?這些問題都可以在《____________________》這本書當中找到答案。多讀書能讓人增長見識,像《囊螢夜讀》這樣的古人讀書求學(xué)的故事,我還知道一個《____________________》。2).補充下面成語,再選擇成語填空。
(1)依(
)傍(
)
程(
)立(
)
(
)(
)不茍
心急(
)(
)
(2)我最近常常夢見我的故鄉(xiāng),那里不僅有__________的環(huán)境,還有每天晚上都__________地給我講故事的奶奶。3).參加完“六一”節(jié)目展演后,亮亮寫下了觀后感,請你填寫正確的詞語。我們學(xué)?!皯c六一”節(jié)目舞臺zhuāngshì(________)以“龍”為靈感進行設(shè)計,燈帶猶如一條巨龍língkōng(________)飛舞,點點燈光好似滿天fánxīng(________),光彩duómù(________)。整個會場的zītài(________)又如同一道山脊,托起一方天地,呈現(xiàn)蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神與活力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項guāngróng(________)而jiānjù(________)的事業(yè)。作為新時代的少年兒童,我們應(yīng)該讀萬卷書,行萬里路,奮力jiànxíng(________)偉大的中國夢!4).先把詞語補充完整,再根據(jù)語境選擇詞語填空。
①臨(
)(
)懼
②鐵杵(
)(
)
③成(
)上(
)
④(
)(
)如也
⑤(
)(
)如歸
⑥(
)不(
)卷
(1)________________的人為了我們的幸福生活而努力工作。
(2)不管面對多么危險的場面,他總是________________,讓人十分欽佩。5).古詩文默寫。
(1)________,單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)
(2)________,飛入菜花無處尋。(楊萬里《宿新市徐公店》)
(3)________,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
(4)最喜小兒亡賴,________。(辛棄疾《清平樂·村居》)
(5)胤________,博學(xué)多通。________,夏月則練囊________________,以夜繼日焉。(《囊螢夜讀》)3、選擇題(每題2分共3題)1).以下不屬于神話故事的一項是(
)A.女媧補天B.精衛(wèi)填海C.龜兔賽跑D.盤古開天地2).下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.欺侮(wǔ)
油脂(zhǐ)
看守(kān)
枝折花落(shé)B.奢侈(chǐ)
凄慘(qī)
可惡(wù)
一聲不吭(kēng)C.囂張(xiāo)
綺麗(qǐ)
徜徉(tǎng)
引吭大叫(háng)D.窺視(guī)
耳聾(lóng)
哺育(bǔ)
伺機而動(sì)3).填入下列句子中詞語恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
如果孩子成長在無知的世界里,他變成了目光短淺的
;
如果孩子成長在專制的環(huán)境里,他變成了唯唯諾諾的
;
如果孩子沐浴著友誼的春風(fēng),他變成了快樂的
;
如果孩子揚起了自信的風(fēng)帆,他將成為無畏的
。A.井底蛙
應(yīng)聲蟲
百靈鳥
千里馬B.地頭蛇
哈巴狗
百靈鳥
千里馬C.井底蛙
哈巴狗
老黃牛
變色龍D.替罪羊
應(yīng)聲蟲
老黃牛
地頭蛇4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).除了關(guān)注到對動物的喜愛之情,我也了解了作者的不同寫作方法,如冒號的用法也會運用哦!
例:什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
以“可愛的烏龜”為內(nèi)容,我會寫。
______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,把故事與主人公連起來。
程門立雪
李白
囊螢夜讀
呂蒙
鑿壁偷光
楊時
鐵杵成針
車胤
手不釋卷
匡衡2).連一連。(連線)
6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。
(
)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來,好涼爽??!
(
)青龍湖的景色可真美?。?/p>
(
)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
(
)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得很開心。
(
)舉目遠眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對金色的筍子蟲,折一根細細的竹枝穿在它的前足上,讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎有〕岚颉?/p>
()他們在竹林里歡樂地追呀,跑呀!做著各種有趣的游戲。
()我的家鄉(xiāng)在江南,那里有許許多多翠綠的竹。
()于是,這細小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對竹林的依戀帶回了家里。
()那密密的竹林是孩子們的天堂。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《母熊大白掌》里的亢浪隆朝母熊大白掌開槍卻誤殺了自己的獵狗。(
)
2.《朋友大白兔》里的白兔湯圓為了救我和一只瘋狗搏斗,因為傳染上了狂犬病,湯圓被人們殺死了。(
)
3.《魔雞哈扎》里當惡鷹出現(xiàn)時,雞中魔王哈扎把快鉆進樹洞的雪捏和小雞撞出洞口,自己鉆進了樹洞。雪捏為保護小雞被老鷹抓上了天空。(
)
4.《獵蟒》里的獵蟒金絲纏大清早一反常態(tài)爬到棗紅馬身上勒馬脖子,是要阻止主人召魴瑯駕駛那輛馬車出去。(
)
5.憤怒的象群因為巖溫扁獵殺了一頭年輕的公象血洗了整個寨子。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。雪梅梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。1.下列對字詞的解釋錯誤的一項是()A.降:服輸。B.騷人:詩人。C.評章:評議。D.閣:樓閣。2.“梅”和“雪”爭春的結(jié)果是什么?用“”畫出相關(guān)詩句。
3.請你寫出前兩句古詩的意思。
_______________
4.詩人借雪與梅的爭春,告誡我們()A.任何事物都有兩面性,要善于捕捉事物的優(yōu)點。B.人各有所長,也各有所短。要有自知之明,取人之長,補己之短。C.要想認識事物的本質(zhì),必須全面客觀地把握,冷靜地分析,才能不被局部現(xiàn)象所迷惑。5.你還知道哪些描寫梅花的古詩?請寫出兩句來。
________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:記一次游戲
要求:(1)把游戲過程及印象比較深刻的地方寫清楚。(2)抓住場面描寫烘托人物當時的心情,寫出自己的想法和感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀美哉,武夷山①春意漸濃,我們背起行囊,來一趟說走就走的旅行。②再次踏上閩北武夷山的土地,一陣山風(fēng)迎面撲來,格外清爽怡人。③武夷山的山不同于桂林的山那么秀麗,但我覺得桂林的山就像個體戶,而武夷山的山則像大集體,給人溫暖的感覺。④自古就有不登天游等于白游一說。因此,我們首先向天游峰進發(fā)。天游峰的海拔并不高,階梯也不算多,只是游人如織的假日里,登峰的人們就像一條蟒蛇在緩緩地挪動著。登上天游峰峰頂,宛如天上游,放眼“凡間”,溪水山勢一覽無余,仿佛一幅淡雅水墨山水畫,故名天游峰。難怪明代著名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家徐霞客當年贊到:“不臨溪而能盡九溪之勝,此峰固應(yīng)第一也?!雹菰谔煊畏宸屙斝菹r,導(dǎo)游告訴我,武夷山最險境,應(yīng)算隱屏峰。要上隱屏峰,就得上石蹬道。石蹬道極為險峻,不過上面風(fēng)景奇秀。在斧刃般的山巖上矗立著一個水月亭。水月亭的空間狹小,憑欄遠眺,感覺如飛鳥展翼,稍不留意,就會飛翔……聽著聽著,我的腦海中想起了一代偉人毛澤東的一句詩:“無限風(fēng)光在險峰”。⑥武夷山山美水更佳。盈盈一水,折為九曲,名曰九曲溪。溪水像一條碧綠的玉帶環(huán)繞在青山之間,真是“溪作青羅帶,山如碧玉籍”。泛舟在美麗的九曲溪上,溪水潺潺。一艘艘竹筏順流而下,艄公艄婆繪聲繪色地為我們講述著武夷山那動人美麗的傳說……坐筏觀山,目之所及,皆成畫作。⑦美哉,武夷山,大自然的鬼斧神工,在你這里展現(xiàn)得淋漓盡致,再加上筏行碧波上,人在畫中游,因此,你成為了一個足以讓世人目光定格的地方!1.試著將文中④⑤6自然段的內(nèi)容各取一個小標題寫下來。
登攀_________→____________→____________
2.請在文中用橫線畫出“天游峰”和“九曲溪”得名的緣由。
3.下列說法與文章內(nèi)容相符的是哪一項?(
)A.本文作者是第一次游覽武夷山。B.武夷山最險之處是天游峰峰頂。C.武夷山流傳著一些美麗的傳說。D.隱屏峰海拔并不高,階梯也不多。4.文中④⑤⑥自然段都分別引用了名人名句,對此分析最不恰當?shù)氖?
)A.引用名人名句是為了再次說明武夷山山美水佳,為人稱頌。B.引用徐霞客的話印證了第④段的第一句話。C.毛主席的詩印證了“石蹬道極為險峻,不過上面風(fēng)景奇秀?!盌.“溪作青羅帶,山如碧玉簪”原詩是寫桂林山水的,用在此處有些牽強。5.這篇文章作者是通過描寫武夷山的________和_________來表達對武夷山______________的情感。
6.作者寫武夷山時為什么又要寫桂林的山呢?第③自然段的內(nèi)容是否應(yīng)該刪去?為什么?
__________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空推動推測推遲(1)由于下大雨,我們?nèi)ヅ郎降娜掌诒籣_______了。
(2)人們可以根據(jù)化石_______出古代生物的生活習(xí)性。
(3)人們對漢字的喜愛_____了我國書法藝術(shù)的發(fā)展。因為……所以……只要……就……不但……還……(4)周末小紅__________去書店,_______去圖書館,真是勤奮的學(xué)生。
(5)____________
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