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文檔簡介
2023年小學教師資格證江蘇省《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷3月份A卷一、【單選題】1.1632年,捷克的著名教育家夸美紐斯寫出了(),這是近代最早的一部教育學著作。A、《大教學論》B、《學記》C、《普通教育學》D、《教育論》2.人在遇到危險的時候,會爆發(fā)出比平時更大的力量,產(chǎn)生更敏捷的反應。此時如測定其體內(nèi)激素水平,明顯提高的是()。A、胰島素B、腎上腺素C、性激素D、甲狀腺素正確答案:B3.夏老師工作很努力,教學能力強,業(yè)余時間經(jīng)常自學教育教學理論和專業(yè)知識。但他對教學能力差的同事不屑一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應該(??)A、置之不理,繼續(xù)提高自己的教學水平B、反思自己,想辦法改善與同事的關系C、團結同事,降低自身專業(yè)發(fā)展的要求D、減少往來,避免與同事發(fā)生正面沖突正確答案:B4.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列選項中,海拔最高的盆地是()A、塔里木盆地B、柴達木盆地C、吐魯番盆地D、四川盆地正確答案:B5.孫老師給小華寫了這樣的評語:“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P于孫老師的做法,下列選項中不正確的是(??)。A、孫老師以分數(shù)作為評價標準B、孫老師關注學生的知識掌握C、孫老師關注學生的學業(yè)水平D、孫老師關注學生的學習效果6.小敏數(shù)學基礎差,秦老師經(jīng)常利用課余時間義務幫小敏補習。小敏的家長多次給秦老師報酬,都被秦老師婉言謝絕了,這表明秦老師A、做到了嚴慈相濟B、不注重家校合作C、做到了廉潔從教D、不注重有效溝通正確答案:C7.下列不屬于天下“三大行書”的作品是(??)A、王羲之的《蘭亭集序》B、米芾的《蜀素帖》C、顏真卿的《祭侄季明文稿》D、蘇軾的《黃州寒食詩》正確答案:B8.不是憑借教授知識,而是憑借提問刺激對方思考,使對方通過思考親自發(fā)現(xiàn)真理。提出這種教育方法的教育家是()。A、荀子B、孟子C、蘇格拉底D、柏拉圖正確答案:C9.班級組織建構的首要原則是()。A、有利于教育原則B、目標一致原則C、有利于管理原則D、可接受性原則10.下列歷史人物中屬于我國古代著名醫(yī)學家的是()A、郭守敬B、孫思邈C、沈括D、朱世杰正確答案:B11.馬卡連柯總結了集體教育、勞動教育和紀律教育的實踐經(jīng)驗,提出了()。A、知行統(tǒng)一原則B、因材施教原則C、平行影響原則D、教育一致性原則正確答案:C12.《漢謨拉比法典》出自()。A、古埃及B、古巴比倫C、古羅馬D、古印度正確答案:B13.王老師在《兩小兒辯日》教學開始時說道:“孔子是我國古代學識淵博的大教育家,有一次卻被兩個小孩子提出的問題難住了,為什么呢?學習了這篇文章后,你們就知道了?!边@種導入方式屬于()。A、設疑導入B、直接導入C、經(jīng)驗導入D、活動導入14.在Word文檔的一個數(shù)據(jù)表格中,為了要對一列數(shù)據(jù)進行求和運算,在【表格】菜單中選擇命令,通過【公式】對話框進行相應的設置,但首先應該()。A、將光標插入該列數(shù)據(jù)下方的空白單元格B、首先選定一個空白單元格(使其反白顯示)C、將光標插入該列數(shù)據(jù)最上一個單元格內(nèi)D、將光標插入表格中任意空白單元格內(nèi)15.動作技能的教學方法一般宜于采用()。A、發(fā)現(xiàn)法B、示范法C、講解法D、示范與講解相結合的方法正確答案:D16.提出“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人”的教育學家是()。A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、馬卡連柯正確答案:D17.老師講到“孔融讓梨”的故事時,突然有學生說“孔融真是傻瓜”。老師微笑著對全班同學說:“有人說孔融是傻瓜,你們怎么看呢?”這位老師的做法體現(xiàn)了()A、以學生為本B、以教師為本C、以教材為本D、以社會為本18.提出認知發(fā)現(xiàn)理論,提倡發(fā)現(xiàn)學習的心理學家和教育家是()。A、布魯納B、苛勒C、奧蘇伯爾D、班杜拉19.下列哪項屬于21世紀取得的科學成就?()A、器官移植成為常規(guī)療法B、“炎黃一號”項目的成功C、克隆羊“多莉”的誕生D、試管嬰兒路易斯·布朗誕生正確答案:B20.一個學生經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,成績不理想,老師怕他拉低班級的平均分,在臨近考試期間不讓他上課和參加考試。這侵犯了學生的(??)A、名譽權B、受教育權C、隱私權D、人格尊嚴權正確答案:B21.放映幻燈片時,如果要從第2張幻燈片跳到第5張,應使用(A、自定義幻燈片放映B、從當前幻燈片開始C、自定義動畫D、隱藏幻燈片22.“人心不同,各如其面”這句話揭示教師在教育活動中應該關注學生的()。A、獨特性B、自主性C、發(fā)展性D、主體性23.某法制欄目在對未成年人犯罪進行報道時,披露了未成年人的姓名和照片。該法制欄目的做法違反了()A、《中華人民共和國行政法》B、《中華人民共和國行政處罰法》C、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:D24.在古代,男子成年后對年齡都有專門的代稱,其中五十歲叫做()。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命正確答案:D25.下列中國古式經(jīng)典教育名言,體現(xiàn)循序漸進教學原則的是()。A、溫故而知新B、不憤不啟、不悱不發(fā)C、不陵節(jié)而施D、博學于文,約之以禮正確答案:C26.一位政治老師,誤把“事物是普遍聯(lián)系的”表述成“世界上任何兩個事物都是有聯(lián)系的”。下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検?)。A、重新說一遍B、及時對學生說:“你們好好想一想,老師剛才講得對嗎?”C、礙于面子,將錯就錯,不加糾正D、快下課的時候再講解正確答案:B27.在感覺記憶中,信息的編碼方式是()。A、概念體系B、語義C、圖像和聲像D、圖式正確答案:C28.2016年8月16日凌晨,我國成功發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星,該衛(wèi)星以我國古代一位先賢命名,以紀念他對科學的貢獻。他是()。A、孔子B、老子C、墨子D、荀子正確答案:C29.在Excel表的單元格里,同時按下lt+Enter可以實現(xiàn)(??)A、下移一個單元格B、上移一個單元格C、單元格內(nèi)換行D、同時選定2個單元格正確答案:C30.漢族傳統(tǒng)寓意圖案中的()經(jīng)冬不凋,因此有“歲寒三友”之稱。A、蘭、梅、松B、松、竹、梅C、蘭、竹、菊D、菊、梅、竹31.小華在跑道上不慎跌倒,造成腿部擦傷。下列措施中不恰當?shù)氖牵ǎ、用干凈的清水或生理鹽水清洗傷口處的雜物B、24小時內(nèi)冰敷,用冰塊或毛巾反復冷敷,每次20~30分鐘C、蓋上消毒紗布,按壓止血D、外用創(chuàng)可貼或云南白藥正確答案:B32.在西方音樂發(fā)展史上,出現(xiàn)了許多具有重要影響的音樂家,下列選項中,被譽為“交響曲之父”的作曲家是()。A、巴赫B、莫扎特C、海頓D、貝多芬正確答案:C33.1938年,德國人(??)在用慢中子轟擊鈾核時,首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象,并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋34.有的場所,任何時候都不應該允許未成年人進入,這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下不屬于不適宜未成年人活動的場所的是()。A、營業(yè)性歌廳B、正在營業(yè)的影劇院C、營業(yè)性的酒吧D、營業(yè)性舞廳35.下列有關科學常識的表述中,不正確的是()。A、月亮對海水的吸引力比太陽大,引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對海水的吸引力B、世界著名的“死?!蔽挥谖鱽?,盡管“死海”的含鹽量較高,但其中的營養(yǎng)物質(zhì)也很豐富,“死?!敝杏写罅康乃鷦又参顲、云和霧都是水蒸氣達到飽和并凝結成細小的水滴而形成的,它們在本質(zhì)上是相同的D、X射線是一種波長比紫外線更短的光,它是由德國物理學家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的正確答案:B36.下列關于PowerPoint的說法中,正確的是()A、可以編輯修改內(nèi)容的視圖有幻燈片瀏覽視圖B、幻燈片播放時可以顯示占位符C、幻燈片中一個對象可以設置多種動畫效果D、每張幻燈片不可以使用不同的版式正確答案:C37.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出了教育發(fā)展的“兩基”“兩全”“兩重”目標,其中“兩全”指()。A、全面普及九年義務教育,全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量D、全面改革政府包攬辦學的格局,全面深化教育體制改革正確答案:C38.在教學過程中,學生的認識可劃分為不同階段,其中()是教學的中心環(huán)節(jié)。A、引發(fā)學習動機B、領會知識C、運用知識D、鞏固知識正確答案:B39.德國歷史上長期處于城邦分治的封建割據(jù)狀態(tài),直至1871年才統(tǒng)一。下列人物中,領導德意志經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一的是(??)A、拿破侖B、俾斯麥C、黑格爾D、希特勒正確答案:B40.中國民族化學工業(yè)之父是()A、侯德榜B、張謇C、范旭東D、盧作孚41.十大名曲是中國傳統(tǒng)音樂的精髓,由中國傳統(tǒng)樂器演奏,盡顯中國韻味之美。下列哪一項不是我國的十大名曲()A、《高山流水》B、《梅花三弄》C、《十面埋伏》D、《公孫龍子》正確答案:D42.下列詩人與稱號對應不符的是()。A、李白——“詩仙”B、李賀——“詩鬼”C、白居易——“詩魔”D、劉禹錫——“詩圣”43.“不聞不若聞之,聞之不若見之”這句話反映的是()。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、系統(tǒng)性原則D、鞏固性原則正確答案:B44.我國公辦中小學的內(nèi)部領導體制是()A、黨支部領導體制B、校長負責制C、集中制D、分權制正確答案:B45.以下體現(xiàn)了教師遵循依法執(zhí)教的職業(yè)道德規(guī)范的是()。A、班主任王老師發(fā)現(xiàn)小明上課偷玩游戲機.就把他的游戲機沒收了B、張老師偶然撞見本班學生李偉偷拿小賣部的東西.心想多一事不如少一事C、程老師懷疑學生小李偷了同學小王的錢.就去搜查小李的抽屜和書包D、夏老師發(fā)現(xiàn)學校旁邊的小賣部向本校同學出售香煙.前去制止這種行為46.臨近考試,賈老師用班級微信群向家長推薦家鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品。賈老師的錯誤在于()A、信息傳遞的時機不對B、在家長群里發(fā)布廣告C、信息傳遞的方式不對D、在家長群里發(fā)信息47.一般來說,科學家在進行科學研究時,容易被與其目標一致的其他科學家所接受,作為他們的同事。而當某位科學家作為向大眾解釋科學的人獲得聲譽時,大多數(shù)其他科學家會認為他不能再被視為一位真正的同事了。
以上論斷所基于的假設是()A、嚴肅的科學研究不是一項個人的活動,而是要依賴一群同事的積極協(xié)作B、從事研究的科學家們不把他們所嫉妒的有名的科學家們視為同事C、一位科學家可以在沒有完成任何重要研究的情況下成為一位知名人士D、從事研究的科學家們認為那些科學名人沒有動力去從事重要的新研究正確答案:D48.小學教育通常是指一個國家學制中第一個階段的教育,也稱為初等教育,教育對象一般為()歲的兒童。A、5~11B、5~12C、6~12D、7~13正確答案:C49.在Windows系統(tǒng)中,菜單顯示為灰色,關于這些菜單項的表述,正確的是()A、該菜單項當前不可選用B、該菜單項當前正在被使用C、該菜單項當前已從注冊表中刪掉D、該選項含有下一級菜單50.作為新時期教師角色重要補充的是()。A、心理治療者B、被攻擊的對象C、研究者D、學校管理者51.在教育行政訴訟中,對于當事人的起訴,人民法院經(jīng)審查,應當在接到起訴狀之日起()日內(nèi)立案或裁定不予受理,當事人對不予受理的裁定不服,可以提起上訴。A、3B、5C、7D、1052.進人6月份,不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來越多,簡直無法控制。滅蚊劑也殺不完,一些曾經(jīng)“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿了病房。以下哪項不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因?()A、6月份氣溫適中,雨量充沛,最適宜蚊子繁殖生長B、蚊子的抗藥性非常強,被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種,適者則頑強地生存下來C、蚊子特別喜歡叮咬兒童D、不規(guī)范地使用滅蚊劑導致蚊子抗藥性的產(chǎn)生和快速增強53.只有對樓市進行深度調(diào)控,才會利國利民。據(jù)此,不能推出的是()。A、如果不對樓市進行深度調(diào)控,那么就不會利國利民B、除非對樓市進行深度調(diào)控,否則不會利國利民C、如果沒有利國利民,那么就是因為沒有對樓市進行深度調(diào)控D、或者對樓市進行深度調(diào)控,或者不會利國利民正確答案:C54.李老師經(jīng)常梳理教學工作中遇到的問題,并運用教育學、心理學的知識分析問題的成因,尋找解決策略。李老師在這一過程中扮演的主要角色是()A、教育教學的研究者B、行為規(guī)范的示范者C、心理健康的維護者D、學生學習的組織者55.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。A、民主管理B、常規(guī)管理C、平行管理D、目標管理正確答案:C56.下列關于眼睛和眼鏡的說法中不正確的是(A、人的眼睛相當于凸透鏡B、近視眼的折光能力太強C、近視眼看遠處的物體不清晰D、近視眼鏡鏡片就是凸透鏡57.小山今年9歲,但由于身體缺陷,加上家庭經(jīng)濟困難無法完成規(guī)定的義務教育。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,對小山的受教育權具有保障責任的是()A、小山的監(jiān)護人B、當?shù)亟逃块TC、兒童福利院D、當?shù)厝嗣裾?8.蘇州園林蘊含濃厚的中國傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵,是東方造園藝術的典范,下列選項中,不屬于蘇州園林的是()。A、豫園B、拙政園C、留園D、網(wǎng)師園59.一位科學家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,……第一個說明了行星的運動和圖像?!边@位科學家應該是()。A、伽利略B、牛頓C、愛因斯坦D、普朗克正確答案:B60.下列關于文學常識的說法中,錯誤的是()。A、歌德是德國文學最高成就的代表者,代表作品有《少年維特之煩惱》《浮士德》B、席勒是德國詩人、劇作家,代表作品有《陰謀與愛情》《德國,一個冬天的童話》C、易卜生是挪威戲劇家,“問題劇”的代表作家,代表作品有《玩偶之家》《國民公敵》D、泰戈爾是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者,代表作品有《飛鳥集》《新月集》61.小鄭、小劉老師是某學校的數(shù)學老師,平時兩人都很努力,也喜歡暗暗較勁。學校舉辦的青年教師說課比賽,小鄭和小劉老師都有參加,但賽前兩位老師既無教學的交流,也無比賽想法的討論,最后遺憾雙雙出局。關于小鄭和小劉老師的做法,下列說法合理的是(A、不利于教師的個人成長B、有利于教師在競爭中成長C、體現(xiàn)了教師公平競爭的自覺性D、違背了教師間的合作理念62.下列關于CPU的敘述中,正確的是()A、CPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù)B、CPU能直接與內(nèi)存儲器交換數(shù)據(jù)C、PU主要組成部分是存儲器和控制器D、CPU只能用來執(zhí)行算術運算正確答案:B63.小雨7歲了,父母不送他去上學,而是聯(lián)合了幾位志趣相投的朋友,在自己家對孩子進行教育。對此,下列正確的是()。A、小雨的父母應報當?shù)厝嗣裾畬徍伺鷾蔅、小雨的父母應到當?shù)亟逃姓块T備案C、教育行政部門應依法督促小雨父母改正D、教育行政部門應依法對小雨的父母予以處分正確答案:C64.在講“鳥是有羽毛的動物”這個概念時,列舉會飛的蝙蝠、蝴蝶來突出“有羽毛”這個本質(zhì)特征。這是用了()。A、變式B、范疇C、命題D、推理65.下列各句中,有語病的一句是()。A、人生苦樂并非純粹由物質(zhì)條件決定,百萬富翁很可能不如身無分文的流浪漢生活得幸福,原因在于感受生活的樂趣還需要藝術的眼光與悠閑的心境。B、文化具有多向性與多面性:既有物質(zhì)性,也有精神性;既是固態(tài)的,也是動態(tài)的;既有過去時,也有現(xiàn)在時、將來時;既要傳承它,更要創(chuàng)新和發(fā)展它。C、要徹底根治“中國式過馬路”的陋習,僅僅寄希望于運動式的治理并不現(xiàn)實,倡導交通文明,增強法律意識,完善道路設施,才是解決問題的根本途徑。D、準確預報天氣是一個難題,因為天氣不僅受各種氣團的影響,還受地形、水域狀況等因素的影響,任何一個因素的改變都可能引起意想不到的天氣變化。正確答案:B66.本能可以使生物對刺激做出復雜的反應。相對非本能反應,本能反應只需要很少的神經(jīng)細胞。具有非本能反應能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細胞,而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細胞。根據(jù)這段文字,可以知道()。A、昆蟲的反應一般是本能反應B、擁有高級大腦的生物做出的反應一般不是本能反應C、大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應D、大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應67.教師尊重家長的正確方式方法是()。A、學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生B、主動聯(lián)系,及時溝通C、將“調(diào)皮搗蛋”的學生交給家長,管教好了再送回來D、讓家長到學校和家長共同商量怎樣體罰學生正確答案:B68.酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水,包括雨、雪、露、霜。造成酸雨的主要原因是大氣中的()。A、二氧化碳B、二氧化硫C、氫氧化物D、二氧化氯69.春夏秋冬:四季A、喜怒哀樂:情緒B、赤橙黃綠:顏色C、早中晚:一天D、東南西北:四方70.六年級女生朱某學習不好,經(jīng)常在課堂上講話。一天上課,朱某又和同桌的男生說話,教師張某批評朱某說:“你怎么這么賤啊,能不能不招惹男生呀!”朱某聽后立刻大哭,用頭部在課桌上猛烈撞擊,造成額頭出血。關于朱某所受的傷害,下列說法正確的是A、學校承擔朱某傷害的主要賠償責任B、張某侵犯了朱某的言論自由權C、朱某家長承擔朱某傷害的賠償責任D、張某承擔朱某傷害的部分賠償責任71.朱老師非常自信,她始終認為只要自己足夠努力,就可以提高學生的學習成績。這表明朱老師()。A、具有較強的教學應變能力B、具有較強的角色認同感C、具有較強的教學監(jiān)控能力D、具有較強的教學效能感正確答案:D72.春秋時期,周天子的地位一落千丈,諸侯王不再聽命于周王,一些強大的諸侯趁機發(fā)動兼并戰(zhàn)爭,強迫其他各國承認其霸主地位。管仲輔佐()打著“尊王攘夷”的旗號,使其“九合諸侯,一匡天下”,成為春秋時期第一個霸主。A、晉文公B、楚莊王C、齊桓公D、秦穆公正確答案:C73.王某和鄭某都是年滿十周歲的小學生。兩人在課間爭吵扭打,老師未能及時制止。王某不慎擊中鄭某耳部。導致鄭某失聰。在此事件中應當承擔責任的是()。A、鄭某和其監(jiān)護人B、王某和學校C、鄭某和學校D、王某和其監(jiān)護人74.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。A、強國社區(qū)“一語驚壇”欄目,旨在收集當日論壇睿智深刻、或生動有趣的短評快語。請大家多提寶貴意見,并期待各位網(wǎng)友踴躍薦帖。B、“一車人都被逗笑了?!痹诠卉嚿峡赐暄蕾I加運動員博爾特像金剛一樣捶打著胸脯沖過終點的記者說,“在家看電視不可能有這種與陌生人一同分享快樂的體驗。”C、今天在網(wǎng)上沖浪的年輕人也許無法想象,股票、彩票、高爾夫、喇叭褲、流行音樂等……這些都曾被貼上資產(chǎn)階級的標簽。D、保溫瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品將幾排貨架堆得滿滿當當,儼然一個小超市,可這些東西并非拿出來出售,它們只是定期免費發(fā)放給社區(qū)里最需要幫助的特困家庭。正確答案:B75.下列選項中,與“中國人一中國工人”的邏輯關系相同的是()。A、教授--助教B、軍人--軍醫(yī)C、農(nóng)民--公民D、法官--警察正確答案:B76.如果風很大,我們就會放飛風箏。
如果天空不晴朗,我們就不會放飛風箏。
如果天氣很暖和,我們就會放飛風箏。
假定上面的陳述屬實,如果我們現(xiàn)在正在放飛風箏,則下面的哪項也必定是真的?()
I風很大。
Ⅱ天空晴朗。
Ⅲ天氣暖和。A、僅IB、僅I、ⅢC、僅ⅢD、僅Ⅱ正確答案:D77.“以人為本”體現(xiàn)在教學中,要求教師()。A、統(tǒng)籌兼顧B、一切以教材為標準C、因材施教D、立足長遠78.李老師認為愛國主義教育應從學生小時候開始,于是她經(jīng)常在班內(nèi)開展“中國娃娃”“我的少數(shù)民族朋友”“愛祖國”“愛首都”等愛國主題活動。這表明李老師在教學工作中能夠做到()A、愛國守法B、為人師表C、終身學習D、關愛學生79.聯(lián)合國教科文組織于1972年公布的()報告中,明確提出了科學的人文教育目的。A、《世界教育》B、《教育財富蘊藏其中》C、《學會生存》D、《終身教育引論》正確答案:C80.兒童在熟悉了“胡蘿卜”“豌豆”和“菠菜”這類概念之后,再學習“蔬菜”,這屬于()。A、下為學習B、上位學習C、組合學習D、派生類屬學習正確答案:B81.下列所述不符合“以人為本”教育理念的是()。A、遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設計教學計劃B、在教學過程中以學生為主體C、以實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學宗旨D、照本宣科,完全按照教材開展教學過程正確答案:D82.作為當今世界上知名度最高的文學獎項,諾貝爾文學獎一直廣受關注。下列選項中,首位獲得諾貝爾文學獎的亞洲作家是()A、黎巴嫩的紀伯倫B、印度的泰戈爾C、日本的川端康成D、日本的紫式部正確答案:B83.六年級學生小雷經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架,班主任王老師說了他幾次,仍不見好轉(zhuǎn),就對他失去了信心,不再管他。王老師的做法不符合教師道德規(guī)范中的()。A、愛國守法B、愛崗敬業(yè)C、教書育人D、終身學習正確答案:C84.民歌是人類文化中一個重要組成部分,西北民歌是指流行在山西、陜西、甘肅、寧夏、青海等省區(qū)的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是()。A、長調(diào)B、短調(diào)C、花兒D、信天游正確答案:C85.發(fā)現(xiàn)周期律的基礎是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學家是()。A、鮑林B、莫塞萊C、波爾D、倫琴正確答案:B86.某學校班主任馬老師,和某學生家住得較近,經(jīng)常讓該學生家長開車送自己回家。因此,該學生家長要求馬老師對自己的孩子進行特殊照顧,并給自己的孩子安排好的座位,馬老師答應了該家長的要求。馬老師的做法()。A、體現(xiàn)禮尚往來的良好品德B、體現(xiàn)關心學生C、利用職權謀私D、嚴慈相濟87.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程中應()。A、尊重兒童的個性B、培養(yǎng)兒童積極的情感體驗C、重視兒童學習的自律性D、重視兒童的主動操作正確答案:D88.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的游戲,特別鍛煉觀察和思考能力。按照“5=72”“4=18”“3=6”“2=()”“1=3”的規(guī)律,下列選項中,應填入“()”中的是()。A、2B、3C、4D、5正確答案:B89.本學期四(1)班方老師組織學生開展了多次防火、防災及交通安全等主題活動。這表明方老師()。A、善于傾聽學生的心聲B、重視學生的親身體驗C、注重學生的自由發(fā)展D、重視培養(yǎng)學生施救意識正確答案:B90.單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進】按鈕,則()。A、單擊【后退】按鈕返回網(wǎng)站上一層鏈接,單擊【前進】按鈕可以進入網(wǎng)站的下一層鏈接B、只可以返回前一頁或進入下一頁C、可以返回前一頁或進入下一頁,也可以對已經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)頁進行快速切換D、以上說法都不對91.幾個學生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一位老師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過去問:“你們在干什么?”“聽螞蟻唱歌呢。”學生們頭也不抬,隨口回答?!昂f,螞蟻怎么會唱歌?”老師的聲音提高了八度。嚴厲的斥責讓學生們猛地從“槐安國”里清醒過來,于是一個個小腦袋耷拉下來,等候老師發(fā)落。這個案例說明教師()。A、糾正了學生的錯誤觀點B、打擊了學生的學習積極性C、侮辱了學生的人格D、維護了教師的權威92.空間站是一種載人航天器,可供多名航天員造訪,長期工作和居住,2021年4月29日,我國發(fā)射空間站核心艙進入預定軌道,全國開啟空間站建造,該空間站核心艙的名稱是()A、天宮B、天問C、天和D、天舟正確答案:C93.現(xiàn)代學生觀堅持()。A、以人為本B、以教材為本C、以課堂教學為本D、以教師為本94.“愛因斯坦是一個造物者!”這是著名華裔物理學家諾貝爾獎得主楊振寧對愛因斯坦的評價。楊振寧在這里高度評價愛因斯坦,主要依據(jù)是他()。A、否定牛頓力學體系B、創(chuàng)立現(xiàn)代物理學C、改變了人們的思維模式D、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立了相對論正確答案:D95.經(jīng)濟學家試圖從多方面來改進國民收入或國民財富的計量,近來在兩個方面取得巨大進展,值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距,1998年獲諾貝爾獎的印度經(jīng)濟學家阿馬迪亞.森對貧窮問題研究最為深入,并設計了考慮貧富差距的社會經(jīng)濟發(fā)展指數(shù),為聯(lián)合國所采用。另一個重要發(fā)展以諾德豪斯為主要代表,充分考慮環(huán)境對國民財富的影響以及家務活動對國民財富的貢獻。在國民財富計量上的兩項巨大進展是()。A、阿馬迪亞.森和諾德豪斯B、考慮貧富差距和環(huán)境因素、家務活動C、考慮貧富差距和環(huán)境因素D、考慮環(huán)境因素和家務活動96.根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論,某教師在課堂教學中主要精力總是集中在對學生成績的關注上。據(jù)此,這位教師的成長可能處在()階段。A、關注生存B、關注情境C、關注學生D、關注自我感受正確答案:B97.下列作品與作者搭配不正確的是()A、《游子吟》——孟郊B、《泊船瓜洲》——王安石C、《江雪》——劉禹錫D、《飲湖上初晴后雨》——蘇軾正確答案:C98.新入職的小張老師發(fā)現(xiàn)教師工作不似想象中的輕松,而且工資平平。所以小張老師決定除了上課之外,其余事情都不參加,不備課,不布置作業(yè),也不批改作業(yè)。小張老師的做法()。A、正確,教師可以自由安排課余時間B、正確,已經(jīng)完成了教師的本職工作C、錯誤,應該運用課余時間出去兼職D、錯誤,違背了愛崗敬業(yè)的師德規(guī)范99.孫老師給小華寫了這樣的評語:“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P于孫老師的做法,下列選項中不正確的是()。A、孫老師以分數(shù)作為評價標準B、孫老師關注學生的知識掌握C、孫老師關注學生的學業(yè)水平D、孫老師關注學生的學習效果100.教師從學生的實際情況、個別差異出發(fā),有的放矢地進行差別教學體現(xiàn)了教學的()。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進性原則D、因材施教原則正確答案:D101.下列有關頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。A、在進行頁眉和頁腳的設置時.在文檔頁面上方和下方出現(xiàn)兩個虛線框B、在“頁面設置”選項中也可以進行頁眉和頁腳的設置C、在進行頁眉和頁腳的設置時,文檔的每一頁都需要輸入頁眉和頁腳的內(nèi)容,即使是相同的內(nèi)容D、頁眉和頁腳的內(nèi)容也可以進行對齊方式設置102.教師擁有專業(yè)發(fā)展的(??)。A、自主權B、決定權C、民主權D、管理權103.李老師向校領導反映學校考評考核制度中存在的問題,有的同事卻說李老師不自量力。其實李老師是在()A、履行教師職責B、履行教師義務C、行使公民權利D、行使教師權利正確答案:D104.體育課上,小剛和小明因為好奇將老師拿來的擴音器弄壞了,李老師看到后并沒有直接批評他們,而是給他們講解了擴音器的原理,滿足了他們的好奇心以后才進行處理。這反映了教師勞動的()。A、復雜性B、示范性C、創(chuàng)造性D、長期性正確答案:C105.在教學中,通過讓學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成對所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認知能力的教學原則是()。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則106.小明性格活潑,上課坐不住,不但成績落后還影響其他同學。但是小明的口頭表達能力很強,李老師抓住這個特點,讓小明參加演講比賽,并取得了一些成績,同時也讓他意識到上課認真聽講有助于豐富他的演講素材。李老師的行為遵循了人身心發(fā)展的()。A、差異性B、不均衡性C、階段性D、順序性107.“教師服裝要表達的信息是尊嚴而不是刻板,是美麗而不是妖艷,是自信而不是寒磣,是高雅而不是富貴,是大方而不是怪異?!边@主要是教師職業(yè)道德規(guī)范中的()的要求。A、愛崗敬業(yè)B、為人師表C、關愛學生D、教書育人正確答案:B108.“己欲立而立人,己欲達而達人?!边@表明對待同事和學生要做到()。A、相互尊重與體諒B、相互交流與溝通C、相互競爭與合作D、相互團結與友愛109.學生小龍放學回家途中亂穿馬路。被汽車撞倒在地,導致肋骨骨折。對于小龍所受傷害,下列選項中正確的是()。A、學校存在過錯,應當承擔賠償責任B、學校沒有過錯,但要承擔賠償責任C、學校沒有過錯,無需承擔賠償責任D、學校存在過錯,但可免除賠償責任110.教師張某上班遲到了,學校按照制度規(guī)定扣除了張某當月的部分績效工資。張某對學校的處分不服,他可以向教育行政部門()。A、申請仲裁B、提出申訴C、檢舉控告D、申請復議正確答案:B111.2016年11月30日,形成于春秋戰(zhàn)國時期的“二十四節(jié)氣”歌謠,被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。歌謠是:“(),夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。A、立春驚春清谷天B、春雨驚春清谷天C、春雨春分清谷天D、立春雨水清谷天正確答案:B112.世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是由(A、蘇聯(lián)B、美國C、英國D、法國113.根據(jù)古德萊德的觀點,由教育行政部門規(guī)定的課程計劃、課程標準和教材屬于()。A、理想的課程B、正式的課程C、運作的課程D、經(jīng)驗的課程正確答案:B114.貫穿2008年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心和靈魂是()A、鼓勵和贊美B、職責和要求C、權利和義務D、愛與責任正確答案:D115.下列選項中,不屬于全國人民代表大會行使的職權是()A、領導和管理國防建設事業(yè)B、修改憲法和監(jiān)督憲法的實施C、決定特別行政區(qū)的設立及其制度D、審查和批準國家的預算和預算的執(zhí)行情況的報告116.考試前,李老師發(fā)現(xiàn)少了一份試卷,便對學生昭宇說:你基礎太差,參加了考試也不能及格,還是自己看書學習吧!于是把試卷給了其他同學。李老師的做法()。A、錯誤,班主任才有免除學生參加考試的權利B、錯誤,基礎再差的學生也有參加考試的權利C、正確,體現(xiàn)了嚴慈相濟的職業(yè)道德D、正確,體現(xiàn)了因材施教的教育理念正確答案:B117.學生陳某逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),學校在得知消息后,最恰當?shù)淖龇☉斒?)A、及時與陳某的監(jiān)護人取得聯(lián)系B、及時向當?shù)亟逃姓块T報告情況C、及時在當?shù)仉娨暸_發(fā)布尋人啟事D、及時向當?shù)毓矙C關報告情況118.被譽為“短篇小說之王”的世界著名作家是()。A、契訶夫B、歐·亨利C、巴爾扎克D、莫泊桑119.小王和小李在課堂上發(fā)生沖突。次日,小李的爸爸李某將正在上課的小王叫出教室,并將其打傷。后小王被教師送去醫(yī)院治療,花費近萬元。經(jīng)調(diào)查,小王歷來在班級里比較蠻橫,深受同學們厭惡。在這起傷害事故中,應承擔賠償責任的是()A、學校B、小王C、小李家長D、小李家長和學校正確答案:D120.健身教練建議小李每天增加進餐次數(shù)而不增加所攝入的食物總量,那么她的體重就會有顯著下降,然而,小李增加日進餐次數(shù)卻并沒有減少每餐攝入的食物量。由此可以推斷()。A、小李的體重會下降B、小李的體重會維持不變C、小李的體重會上升D、無法判斷小李體重變化的趨勢121.下圖所示的雕塑,其創(chuàng)作時代為()。A、秦朝B、西漢C、宋朝D、唐朝正確答案:D122.在公開課上講《荷花》時,出現(xiàn)了下列四種情況,不屬于教師精心安排的是()。A、教師在講完課后,黑板上的板書上有“天頭”,下有“地腳”,給人一種美的享受B、在授課過程中,教師適時展現(xiàn)關于荷花的美麗景色圖,以更好地啟發(fā)學生想象C、教師領讀課文時,站在講臺“黃金分割點”的位置上向?qū)W生朗讀D、學生在教師教授后,因為感受到了荷花的美麗而不由自主產(chǎn)生共鳴,紛紛產(chǎn)生遐想……正確答案:D123.關于新課改的幾大“改變”,下列說法不正確的是()。A、改變“難、偏、舊”的教學內(nèi)容,讓學生更多地學習與生活、科技相關聯(lián)的知識B、變“要學生學”為“學生要學”,要激發(fā)學生的興趣,讓學生主動參與、樂于探索、勤于動手、學會合作C、不同功能與價值的課程要有一個比較均衡、合理的結構,符合未來社會要求和學生身心發(fā)展D、課程評價方面在改進教學、促進發(fā)展的基礎上,加強甄別與選拔的功能正確答案:D124.下列不屬于茅盾的作品的是()。A、《林家鋪子》B、《子夜》C、《幻滅》D、《原野》125.《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,學校對學生安全負有的職責是()。A、教育、教學和監(jiān)護B、教育、管理和保護C、教育、教學和監(jiān)管D、教育、監(jiān)管和救護126.根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定,教師的平均工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。A、高于B、低于C、不高于D、不低于127.霍金于1988年出版了一部在世界上廣為流傳的科普小說,該著作是()A、《物理世界奇遇記》B、《時間簡史》C、《大爆炸探秘》D、《自然的終結》正確答案:B128.“依靠行政組織和領導者的權利,通過強制性的行政指令等手段直接對管理對象施加影響”是學校管理的哪一種方法()。A、行政指令管理方法B、法律約束管理方法C、思想教育管理方法D、經(jīng)濟手段管理方法129.在應試教育的重壓下,老師唯恐學生成績不好影響他們的獎金和升職,學生面對老師海量的作業(yè)苦不堪言,甚至產(chǎn)生厭學的心理,這樣的教育完全違背了()的宗旨。A、終身學習B、教書育人C、團結協(xié)作D、為人師表130.某學校收了1057萬元錢,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,該錢用于()。A、學前教育B、高等教育C、實施基礎教育D、實施義務教育正確答案:D131.下列可以在學校周圍設置的場所有(??)。A、營業(yè)性歌廳B、網(wǎng)吧C、綜合性超市D、營業(yè)性舞廳正確答案:C132.雕塑《大衛(wèi)》的作者是()。A、達·芬奇B、米開朗基羅C、拉斐爾D、魯本斯133.縣級以上地方各級人民代表大會是縣級以上地方國家權力機關,其職權不包括(??)。A、改變或撤銷本級人大常務委員會不適當?shù)臎Q議B、選舉并有權罷免本級人民法院院長C、審查和批準地方的預算和決算D、決定并宣布下一級行政區(qū)域進入緊急狀態(tài)正確答案:D134.下列朝代中,“義和團”事件發(fā)生在()A、清代B、元代C、宋代D、明代135.實施素質(zhì)教育,就是要堅持以“教育要()、面向世界、面向未來”的思想為指導。A、面向家長B、面向現(xiàn)代化C、面向?qū)W校D、面向?qū)W生正確答案:B136.科爾伯格認為,兒童道德判斷的前習俗水平包括的兩個階段是()。A、“好孩子”定向階段、權威定向階段B、權威和維護社會秩序定向階段、原則定向階段C、原則定向階段、良心定向階段D、懲罰和服從取向階段、相對功利取向階段正確答案:D137.一個學生寫了一首詩,被教師說成是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。一個成績較差的學生某次考試得了97分,卻被教師說成是“瞎貓碰到了死耗子”。老師的做法忽視了()。A、學生是完整的人B、學生是處于發(fā)展過程中的人C、每個學生都有自身的獨特性D、學生是獨立于教師頭腦之外的人138.對教師職業(yè)道德情操方面的要求,也是調(diào)整教師與物欲誘惑之間關系的道德規(guī)范是()。A、熱愛學生B、嚴謹治學C、廉潔從教D、尊重家長正確答案:C139.在PowerPoint中,不能對個別幻燈片內(nèi)容進行編輯修改的視圖是()A、大綱視圖B、普通視圖C、幻燈片瀏覽視圖D、以上都不能正確答案:C140.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,學校應對教師進行考核的內(nèi)容是()A、思想作風、教學能力、科研水平和育人業(yè)績B、思想品德、教學水平、科研能力和社會影響C、政治表現(xiàn)、教學能力、科研成果和工作績效D、政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績141.《義務教育課程方案(2022年版)》提出,應充分發(fā)揮實踐的獨特育人功能,突出學科思想方法和探究方式的學習,加強知行合一、學思結合,倡導()。A、“做中學”“思中學“創(chuàng)中學”B、“做中學”“用中學”“創(chuàng)中學”C、“做中學”練中學”“創(chuàng)中學”D、“做中學”“用中學”“讀中學”正確答案:B142.教師對學?;蛘邫C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的()內(nèi)作出處理。A、十日B、二十日C、三十日D、四十日正確答案:C143.學校課外活動的基本組織形式是()A、群眾性活動B、個別活動C、小組活動D、社會活動正確答案:C144.“為了實現(xiàn)個人的價值,充分發(fā)揮個人的潛力”屬于馬斯洛需要層次中的()。A、歸屬與愛的需要B、安全需要C、自我實現(xiàn)的需要D、尊重需要正確答案:C145.地球被一層很厚的大氣層包圍著,空氣密度隨高度增加而減小,大氣層通常可分為對流層、平流層,電離層和散逸層等。下列選項中,能夠反射電磁短波,實現(xiàn)地磁波遠距離通訊的是()A、對流層B、平流層C、電離層D、散逸層正確答案:C146.在Excel中,如果B2單元格的內(nèi)容為數(shù)值15,B3單元格的內(nèi)容為數(shù)值10(如下圖),則B4單元格中公式“=$B2+B3*2”的值為()。A、5B、25C、35D、40正確答案:C147.班主任工作的首要任務是()。A、建立班集體B、組織學生活動C、抓好學生的學習D、評定學生操行148.“連中三元”一詞來源于我國古代的科舉考試制度。這里的“三元”指()。A、秀才、舉人、進士B、狀元、榜眼、探花C、解元、會元、狀元D、鄉(xiāng)試、會試、殿試149.劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是()。A、學生是否主動學習B、學習目的是否為解決問題C、學生是否理解學習材料D、學習內(nèi)容是否由學生發(fā)現(xiàn)正確答案:C150.學??梢詫處熞韵滦袨檫M行處分或者解聘的是()A、組織交班費;B、組織學生開展校外活動C、多次強制搜查學生的身體與座位,想知道學生是不是偷了東西D、與同事經(jīng)常發(fā)生矛盾正確答案:C151.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位,離其他同學有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法()A、錯誤,是體罰學生的錯誤方法B、正確,是幫助學生改正錯誤的有效手段C、正確,是既保證了學生的受教育權,又履行了教學管理權的有效方法D、錯誤,是侵犯學生的人格尊嚴的錯誤做法152.《中華人民共和國憲法》規(guī)定,人民行使國家權力的機關是()。A、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會B、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府C、地方各級人民代表大會及其常務委員會D、中央人民政府和地方各級人民政府153.據(jù)記載,我國的小學產(chǎn)生于()。A、殷周時代B、秦代C、漢代D、宋代154.知識遷移的前提是()。A、已有的背景知識B、學習材料的相似性C、情境的相似性D、對原理的運用程度155.班主任的影響力除表現(xiàn)職權影響力外,更重要的表現(xiàn)力為()。A、年齡影響力B、性別影響力C、人格影響力D、知識影響力正確答案:C156.小文是一個很內(nèi)向的孩子,課堂很少發(fā)言,但某天上課她舉手的時候,語文老師王老師并沒有點她回答問題。小文突然站起來說:“老師,您為什么不點我回答問題呢?”王老師應當如何回應()A、我沒看到,你舉得太低了B、這樣吧,現(xiàn)在你談談你對這個問題的看法C、老師很難注意到每一個學生D、你今天能舉手太好了,我以后多關注你157.評價要關注學習的結果,也要關注學習的()。A、成績B、目的C、過程D、方法正確答案:C158.某市教育局每年都將大量的經(jīng)費和資源分配給當市升學率高的學校,這種做法(A、屬于實事求是,著眼實際B、沒有促進學校均衡發(fā)展C、對升學率差的學校起到激勵作用D、有利于形成良性競爭159.音樂是聲音中最早進入電影的一個藝術,它向來以擅長表現(xiàn)感情、氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛。(A、環(huán)節(jié)烘托B、元素渲染C、手段打造D、形式烘托160.某小學老師韓某讓上課講話的學生站在教室的最后一排聽課,韓老師的做法()A、是激勵學生的重要手段B、損害了學生的人格尊嚴C、是管理班級的有效手段D、侵犯了學生的受教育權161.開展微格教學,進行小型的、短時間的課堂教學分析,是教師專業(yè)發(fā)展的哪項途徑?()A、學習借鑒教育教學經(jīng)驗B、反思總結教育教學經(jīng)驗C、堅持實踐終身學習理念D、研究探索教育教學規(guī)律正確答案:B162.“若李老師和劉老師參加培訓,則張老師也參加培訓”,要由此推出“李老師沒參加培訓”,需增加的一項是()。A、張老師沒參加培訓B、張老師參加了培訓C、劉老師參加了培訓,張老師沒參加D、劉老師和張老師都沒參加培訓正確答案:C163.“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”這一詩句體現(xiàn)了百家爭鳴時期()。A、尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想B、關注民生、注重和諧的儒家思想C、以改革促發(fā)展的法家思想D、“無為而治”的道家思想164.在Excel中,為縮小單元格中的文字數(shù)據(jù),使數(shù)據(jù)的寬度與列寬相同,應選中()復選框。A、自動換行B、縮小字體填充C、合并單元格D、單元格匹配正確答案:B165.學生學習“功=力×距離”,這種學習屬于()A、辨別學習B、符號學習C、概念學習D、命題學習正確答案:D166.教師公正的內(nèi)容不包括()A、堅持真理B、不偏不倚C、秉公辦理D、獎罰分明167.下列表述符合資源管理策略的是()。A、零碎時間沒有用B、避免有挑戰(zhàn)性的任務C、安排適合自己的學習環(huán)境D、遇到困難只能靠自己正確答案:C168.Windows中利用“查找”窗口不能按(??)。A、文件中所包含的文字查找B、文件創(chuàng)建日期查找C、文件所屬類型查找D、文件屬性查找正確答案:D169.虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚?;⑸酱寮捌涓浇迩f也沒有從長城上拆下城磚用于民房建筑的情況,由此可以判斷,虎山長城用磚是極少的。上述推測還需要隱含的假設是()。A、當?shù)乜h志記載虎山長城是夯土筑成B、虎山長城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯C、此地山高坡陡,城磚難以運進D、此地土質(zhì)極差,不適于燒制長城用磚正確答案:C170.下列不屬于世界三大數(shù)學家的是(A、阿基米德B、高斯C、牛頓D、伽利略171.戰(zhàn)國時期最有實力的七個諸侯國家被稱為“戰(zhàn)國七雄”,他們分別是()。A、齊、魏、越、秦、晉、韓、趙B、齊、楚、燕、趙、秦、韓、魏C、齊、秦、越、趙、燕、韓、魏D、齊、趙、越、秦、魯、韓、魏正確答案:B172.下圖是有關法國大革命期間的一幅漫畫。鐵砧旁的三個人分別代表貴族、教士和平民,他們共同打造一部憲法。這部憲法是()A、《權利法案》B、《獨立宣言》C、《拿破侖法典》D、《人權宣言》正確答案:D173.某學校為了保證升學率,吸引更多優(yōu)秀生源,在新學期全校推行“淘汰制”,對連續(xù)兩次期末考試成績排在全年級后5%的同學進行“淘汰”——勒令其退學。該學校的做法(??)。A、合法,有利于學校爭優(yōu)創(chuàng)先,早日成為名校B、合法,有利于激勵后進生努力學習,提高成績C、不合法,侵犯了學生的受教育權D、不合法,侵犯了學生的人格尊嚴權正確答案:C174.數(shù)學課已經(jīng)開始了,萍萍還在想著課間談論的周末春游的事。這種心理現(xiàn)象屬于()。A、注意分散B、注意動搖C、注意分配D、注意轉(zhuǎn)移175.凡年滿________周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到________周歲()A、六七B、五六C、七八D、六八176.并非任何戰(zhàn)爭都必然導致自然災害,但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災害。以下哪一項與上述斷定的含義最為接近()A、有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害,但任何自然災害都可能阻礙戰(zhàn)爭B、有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害,但任何自然災害都必然阻礙戰(zhàn)爭C、任何戰(zhàn)爭都可能不導致自然災害,但有的自然災害必然阻礙戰(zhàn)爭D、任何戰(zhàn)爭都不可能導致自然災害,但有的自然災害可能阻礙戰(zhàn)爭177.家訪是傳統(tǒng)而有效的溝通手段,也是教師了解學生的一個非常重要的載體。教師家訪要提前“備課”,其中一項重要的內(nèi)容就是針對不同的學生該采用怎樣的方法,家長對教師反映的情況持何種態(tài)度,教師又該如何應對。下列應對行為中,不正確的一項是()。A、家訪主要以報喜為主,多說優(yōu)點、長處,在短處中找長處B、肯定家長的付出,提醒家長今后要注意的方面C、家長和教師是同盟軍,只要是家長批評學生的地方,老師都要進一步指責D、放下“教育權威”的架子,向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議178.我國的成語很多來源于含有歷史人物、歷史事件和那個時代的社會生活的典故。下列選項中,來源于漢代的人物和事件的成語是()。A、竭澤而漁B、完璧歸趙C、馬革裹尸D、洛陽紙貴正確答案:C179.下列各項造成學生傷害事故的情形中,學校不需要承擔相應責任的是()。A、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的B、學校違反有關規(guī)定,組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的C、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況積極采取相應措施,導致不良后果加重的D、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的正確答案:D180.在Excel中,如果沒有預先設定整個工作表的對齊方式,則字符型數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)自動以()方式存放A、左對齊,右對齊B、右對齊,左對齊C、中間對齊,右對齊D、視具體情況而定181.根據(jù)《中華人民共和國憲法》,國家舉辦各種學校,普及()A、初等義務教育B、中等義務教育C、職業(yè)教育D、普法教育182.學生小龍放學回家途中亂穿馬路,被汽車撞倒在地,導致肋骨骨折,對于小龍所受傷害,下列選項中正確的是()。A、學校存在過錯,應當承擔賠償責任B、學校沒有過錯,但要承擔賠償責任C、學校沒有過錯,無需承擔賠償責任D、學校存在過錯,但可免除賠償責任正確答案:C183.核電是一種安全、清潔、經(jīng)濟的新能源,修建核電站發(fā)電有利于節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國第一座投入商業(yè)運營的核電站是()A、嶺澳核電站B、秦山核電站C、大亞灣核電站D、田灣核電站正確答案:C184.我國《義務教育法》《未成年人保護法》《國旗法》等特別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法,
制定本法”,這表明()A、憲法包含了其他法律、法規(guī)B、憲法是普通法律的立法依據(jù)C、憲法是我國公民權利的保障書D、一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸正確答案:B185.最能客觀地對自身教學過程進行評價,更好的強化自己已有的經(jīng)驗,改正和彌補自身不足的反思方法是()。A、反思總結B、錄像反思C、檔案袋反思D、交流反思正確答案:B186.在《金色的魚鉤》教學開始時,張老師說:“同學們,前面我們通過學習《七律長征詩》,領略了紅軍長征的非凡氣概,今天我們再來感受一下紅軍過草地的艱難困苦"這種授課的導入方式屬于()A、設疑導入B、溫故導入C、情境導入D、故事導入正確答案:B187.孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中華文化具有的()特點。A、階級性B、民族性C、妥協(xié)性D、包容性188.課堂上楊老師對某個問題的解釋有錯誤,學生指出后,楊老師不但沒有批評,反而表揚該生善于思考,具有質(zhì)疑精神。下列說法中不恰當?shù)氖?)A、楊老師注重培養(yǎng)學生的反思能力B、楊老師注重培養(yǎng)學生自我評價能力C、楊老師注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力D、楊老師注重培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力正確答案:B189.下列有關京劇的說法,不正確的是()。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類,即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻190.中國現(xiàn)代話劇的奠基人是()。A、魯迅B、曹禺C、夏衍D、郭沫若191.根據(jù)古德萊德的觀點,任課教師所領會的課程屬于()A、理想的課程B、正式的課程C、領悟的課程D、經(jīng)驗的課程正確答案:C192.我國《未成年人保護法》規(guī)定,學校應當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導、()和青春期教育。A、職業(yè)輔導B、安全輔導C、心理健康輔導D、特長輔導193.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,(??)應當根據(jù)需要設立未成年人救助保護機構、兒童福利機構,負責收留、撫養(yǎng)由民政部門監(jiān)護的未成年人。A、居民委員會、村民委員會B、縣級以上人民政府及其教育部C、縣級以上人民政府及其民政部門D、公安機關正確答案:C194.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是()。A、受教育權B、生命健康權C、性的不可侵犯權D、人身自由權195.在Word文檔的一個數(shù)據(jù)表格中,為了要對一列數(shù)據(jù)進行求和運算,在【表格】菜單中選擇命令,通過【公式】對話框進行相應的設置,但首先應該(A、將光標插入該列數(shù)據(jù)下方的空白單元格B、首先選定一個空白單元格(使其反白顯示)C、將光標插入該列數(shù)據(jù)最上一個單元格內(nèi)D、將光標插入表格中任意空白單元格內(nèi)196.在Word的編輯狀態(tài)中,要使用標尺改變頁邊距,必須使文檔處于()視圖。A、閱讀版式B、頁面C、大綱D、Web版式197.要求一個人在單獨活動、無人監(jiān)督時,也能堅持自己的道德信念,自覺地按照一定的道德原則和道德規(guī)范去行動,而不做任何不道德的事。這種使道德修養(yǎng)達到最高境界的途徑和方法是()。A、自省B、慎獨C、他律D、自律198.依據(jù)《教育法》的規(guī)定,關于設立學校必須具備的基本條件的要求,下列選項不正確的是()。A、有長期發(fā)展規(guī)劃B、有組織機構和章程C、有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)濟來源D、有符合規(guī)定的教學場所及設施設備199.下列關于Excel的分類匯總功能的說法,正確的是()。A、在分類匯總前需要對按分類的列進行排序B、在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序C、可以使用刪除行操作來取消分類匯總的結果,恢復到匯總前的狀態(tài)D、分類匯總的方式是求和200.進入6月份,不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來越多,簡直無法控制。滅蚊劑也殺不完,一些曾經(jīng)“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿了病房。
以下哪項不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因?()A、6月份氣溫適中,雨量充沛,最適宜蚊子繁殖生長B、蚊子的抗藥性非常強,被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種,適者則頑強地生存下來C、蚊子特別喜歡叮咬兒童D、不規(guī)范地使用滅蚊劑導致蚊子抗藥性的產(chǎn)生和快速增強正確答案:C二、【材料分析題】1.美學這個詞,最初是德國哲學家鮑姆加登創(chuàng)造的。1750年,他以“美學”這個詞為書名,發(fā)表了他的巨著《美學》第一卷。美學這個學科從此有了名稱。但是,我們不能說,鮑姆加登定了一個名字,就有了一門學科。命名很重要,更重要的是要往這個學科里填內(nèi)容。那么,在美學這個學科形成前,還有沒有美學?對此,朱光潛在他晚年的著作《美學拾穗集》里,作出了這樣一種區(qū)分:“美學”與“美學思想”。他認為,1750年鮑姆加登的《美學》這本書出版后,"美學”才成為一門獨立科學,此前的美學,可稱為“美學思想”。這樣一來,我們就區(qū)分了兩種意義上的美學,一種是一批美學家研究的,具有著高度哲學意味的,對美的性質(zhì)、美感本質(zhì)、藝術概念的分析等問題進行理論闡釋的專門學科;另一種是一些哲學家、思想家和文學家、藝術家關于美和藝術的一些論述。除了以上兩種美學的區(qū)分之外,在當前更加需要關注的是這樣的一種區(qū)分。我們常常說,某位作家通過他的作品,展現(xiàn)了某種美學追求;某位畫家的作品,在美學上獨樹一幟:某位音樂家的作品,給人以美學上的震撼。這里對美學的用法對不對?過去,美學家們常常忽視這些用法。認為這不過是一些人在亂用詞而已。這種說法是不對的,史學家,藝術家和普通大眾都有美學觀念、思想、追求和品味,這是一種生活中的“半美學",特別應該得到美學研究者的關注,在生活中,美和對美的感受是無所不在的。人在對世界的感知中受自己的教養(yǎng)、知識和經(jīng)歷的影響,因而有著不同的趣味,這種趣味決定了人在感知時的選擇性,以及對感知對象的內(nèi)在反應。在這方面,藝術家與普通人并沒有本質(zhì)的區(qū)別。他們由于自己的教養(yǎng)、知識和經(jīng)歷,形成了他們在藝術創(chuàng)作中的美感傾向,并由此決定了他們的藝術風格。同時,在一個時代,一個社會,一種文化之中,也有著一些占據(jù)著主導性的美感傾向,這些傾向具有流動性,始終處于變化之中,一些敏感的藝術家能夠先知先覺,依據(jù)這樣的感覺。他創(chuàng)作出了自己的作品。反過來,他們的作品又影響并推動了一個時代、社會和文化的普遍感覺。這種流動著的東西,其實是美學的精髓,是活的美學、是美學的生命力所在,美學家們應該捕捉這些。我們常常聽說美學過時了。其實,過時的是我們做美學的方式,而不是美學本身。美學是一種理論,它要保持理論的品格。但同時,它要“接地”,接觸實際,美學的生長基礎,是大量“半美學”的實踐,思考和論述。這包括對古代“美學思想”的吸納。也包括對當代作家和藝術家“美學思想”的吸納,從這些“美學思想”中來,又推廣到作家藝術家那里去,這樣的美學,才是有生命力的美學。美學是一門專門的由專家從事的學問,又是一門涉及面極廣的學問。關鍵在于,這些專家要先當學生,然后才能當先生,包容生活中無所不在的對事物進行美的感受和評價這一獨特的維度,把握大量的“半美學”,整理出來,形成理論,以此保持與現(xiàn)實的對話關系,使美學重獲活力,找到發(fā)展的源泉。(摘編自高建平《美學是一門什么樣的學問》)從美術發(fā)展史來看,鮑姆加登的《美學》有什么貢獻?請根據(jù)文章,簡要概括。文章提出并強調(diào)的“半美學”有何意義?請簡要分析。2.建筑之始,本無所謂一定形式,更無所謂派別。所謂某系或某派建筑,其先蓋完全由于當時彼地的人情風俗、政治情況之情形,氣候及物產(chǎn)材料之供給,和匠人對于力學知識、技術巧拙之了解等復雜情況總影響所產(chǎn)生:一系建筑之個性,猶如一個人格,莫不是同時受父母先天的遺傳和朋友師長的教益而形成的。中國的建筑,在中國整個環(huán)境總影響之下,雖各個時代各有其特征,其基本的方法及原則,卻始終一貫。數(shù)千年來的匠師們,在他們自己的潮流內(nèi)順流而下,如同歐洲中世紀的匠師們一樣,對于他們自己及他們的作品都沒有一種自覺。
19世紀末葉及20世紀初年,中國文化屢次屈辱于西方堅船利炮之下以后,中國卻忽然到了"凡是西方的都是好的"的段落,又因其先已有帝王驕奢好奇的游戲,如郎t寧輩在圓明園建造西洋樓等事為先驅(qū),于是"洋式樓房""洋式門面",如雨后春筍,醞釀出光宣以來建筑界的大混亂,正在這個時期,有少數(shù)真正或略受過建筑訓練的外國建筑家,在香港、上海、天津乃至許多內(nèi)地都邑里,將他們的希臘羅馬哥特等式樣,似是而非地移植過來,同時還有早期的留學生,敬佩西洋城市間的高樓秀漢,幫助他們移植這種藝術;這可說是中國建筑術由匠人手中升到"士大夫"手中之始;但是這幾位先輩留學建筑師,多數(shù)卻對于中國式建筑根本鄙視,近來雖然有人對于中國建筑有相當興趣,但也不過取一種神秘態(tài)度,或含糊地驕傲地用些抽象字句來對外人頌揚它;至于其結構上的美德及真正的藝術上的成功,則仍非常缺乏了解?,F(xiàn)在中國各處“洋化"過的舊房子,竟有許多將洋式的短處,來替代中國式的長處,成了兼二者之短的"低能兒",這些亦正可表示出他們對于中國建筑的不了解態(tài)度了。
歐洲大戰(zhàn)以后,藝潮洶涌,近來風行歐美的"國際式"新建筑,承認機械及新材料在我們生活中已占據(jù)了主要地位。這些"國際式"建筑,名目雖然籠統(tǒng),其精神觀念,卻是極誠實的。這種建筑現(xiàn)在已傳至中國各通商口岸,許多建筑師又全在抄襲或模仿那種形式,但是對于新建筑有真正認識的人,都應知道現(xiàn)代最新的構架法,與中國固有建筑的構架法,所用材料不同,基本原則卻一樣--都是先立骨架,次加墻壁的;這并不是他們故意抄襲我們的形式,乃因結構使然,我們?nèi)羰腔仡櫟轿覀児糯z物,它們的每個部分莫不是內(nèi)部結構坦率的表現(xiàn),正合乎今日建筑設計人所崇尚的途徑。這樣兩種不同時代不同文化的藝術,竟融洽相類似,在文化史中確是有趣的現(xiàn)象。
我們這個時期,正該是中國建筑因新科學、材料、結構而又強旺更生的時期,也是中國新建筑師產(chǎn)生的時期:他們自己在文化上的地位是他們自己所知道的;他們對于他們的工作是依其意向而設計的;他們并不像古代的匠師,言目地在海中漂泊,他們自己把定了舵,向著一定的目標走。我認為,他們是最有希望的。己
(選自梁思成《中國建筑的希望》,有刪改)請結合文本,簡要概括"兼二者之短的"低能兒,"出現(xiàn)的原因。
中國建筑的希望體現(xiàn)在哪些方面?請結合文本,簡要分析。3.材料:我們開始寫作時,有時也許為出名;有時也許為想博稿費;有時則受編輯先生的逼迫,情不可卻,我們動機可說并不純粹。不過寫到后來,我們把這些都忘記了,我們的精神飛騰到忘我忘人的境界,我們的思想白熱化到要把整個的自己融化,我們只是寫、寫、寫,忘記疲勞、忘記饑渴、忘記疾病,要把自己最后一滴精力都絞瀝出來,來完成一件自己認為滿意的藝術品。司馬相如寫《子虛賦》,煥然如醒,昏然如睡者百日;楊雄作某文,構思極苦,夢見己身五臟流出滿地;但丁完成《神曲》最后部分,自覺精力枯涸,不能再振,不久病死。他們以寶貴生命去兌換藝術的完美,除了為創(chuàng)作而創(chuàng)作之外,還有別的企圖嗎?作家必如此,才算藝術忠臣,文藝必在這種情況下寫出,才有永久的生命。不過我說這話也許有人要提出反駁,他們說倘使文藝創(chuàng)作果然是受神秘的內(nèi)在力量之壓迫,是作家于不自覺之中為人類文化的進步而努力,則作家的作品應該篇篇純正才對。為什么世間偏有許多誨淫誨盜的小說,浪漫頹廢,墮人志氣的詩歌,及各種方式的不道德的文藝呢?作家撰寫這類作品,說圖名,則此類作品每采匿名方式,說圖利,則那時代人的寫作十之八九沒有稿費版稅可收,可見他們的動機也甚純潔,但作品的結果則與文化進步背道而馳,可見你的話是沒有根據(jù)的了。這種事實,我也承認,不過原因也很復雜,有教育環(huán)境的關系,有個性興趣的關系,致作家走錯方向,故文學之需要純正的批評亦猶做人之需要生活規(guī)律的約束。(選自蘇雪林《談文學創(chuàng)作的動機》)問題:(1)文中畫線句子“不過我說這話也許有人要提出反駁”應怎樣理解?請結合文本,簡要分析。(2)文章認為作家怎樣才能創(chuàng)作出純正的藝術作品?請結合文本,概括說明。4.中華文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富。能夠代表中華文化的符號數(shù)量眾多。其中最具有代表性的,定非漢字莫屬,這不僅因為漢字是中華文化的載體,更是因為漢字本身就是中華文化不可或缺的組成部分,從她產(chǎn)生的那一刻起,漢字就擔負起承載中華文化的重任。幾千年來與中華文化相伴而行,盡管飽經(jīng)滄桑,卻能同舟共濟,共同譜寫中華文明的不朽篇章。漢字的強大生命力,源自她與所記錄的漢語的高度適切性。瑞典漢學家高本漢曾評價說:“中國不廢除自己特殊的文字而采用我們的拼音文字。并非出于任何愚蠢和頑固的保守性。中國的文字和中國的語言情形非常適合,所以它是必不可少的。首先,古代漢語以單音詞為主,特別先秦兩漢更是如此,漢字一字一個音節(jié)的特點,正與漢語詞匯的這種特點相適應,從而形成了字詞之間清晰的對應關系,雖然漢語詞匯后來逐漸走上了復音化道路這種字詞對應關系仍是整個漢語詞匯系統(tǒng)的根基。其次,我國幅員遼闊,人口眾多,自古以來方言分歧就極為復雜。早在《論語》中就已出現(xiàn)“雅言”一詞。指的就是當時的“普通話”。如采用直接記錄語音的拼音文字,必將導致不同方言區(qū)文字的分裂,并最終導致文化分裂,而漢字是表意體系的文字,字形并不具備精確的表音功能,這正好彌補了拼音文字的弊端,可以在不同方言區(qū)之間起到統(tǒng)一的交際作用。文字的統(tǒng)一,有利于維護文化的統(tǒng)一,進而維護國家的統(tǒng)一。漢字的強大生命力,源自它的自身系統(tǒng)的不斷調(diào)適和完善。一種文字能否長期充當全民的交際工具,關鍵在于這種文字能否有效滿足社會和語言發(fā)展的需求。語言中詞匯越來越豐富,這就要求文字一定要具有能產(chǎn)機制,文字的字符數(shù)量能隨之增加。社會發(fā)展中需要記錄的事物日漸繁多。這就要求文字越來越方便書寫,以有效提高記事速度,漢字發(fā)展的總體方向,恰恰滿足了這兩方面的重要需求。較早產(chǎn)生的漢字多為象形字,個性化很強,數(shù)量也相當有限。盡管人們后來摸索出用兩個或幾個象形字組合造字的會意方法。也仍然無法滿足將日漸豐富的需求。如果解決不了能產(chǎn)性的問題,漢字很可能像其他幾大古文學一樣,轉(zhuǎn)而走向拼音文字的道路。但充滿智慧的中國先民們,在早期樸素辯證哲學的啟發(fā)下,運用“一陰一陽之道理”的思想理念,將一元化的象形方法轉(zhuǎn)化為二元化的形聲機制,產(chǎn)生了有形符和聲符組合而成的形聲字,這種音義結合的構形方式,因其很大的優(yōu)越性、區(qū)別性、能產(chǎn)性和系統(tǒng)性較廣泛使用,也使?jié)h字的長期生存成為可能。在書寫方面,漢字由早期的整體象形性,到小篆的完全線條化,再到隸的徹底筆,一直朝著方便書寫的方向進行系統(tǒng)性調(diào)整,有效滿足了社會發(fā)展的現(xiàn)實需求特別是計算機問世以來,漢字又通過碼和音碼等多重手段,很好解決了電腦輸入和呈現(xiàn)的問題。粉碎了“計算機是漢字的掘墓人”的預言。(編自王立車《漢字:中華文化的獨特符號》文中引用高本漢的話說“中國的文字
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