三月份的工作總結(jié)報(bào)告5篇

第三月份的工作總結(jié)報(bào)告5篇三月份的工作總結(jié)報(bào)告2024-03-1006:39:56|宇優(yōu)總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。小編在這里給大家分享一些三月份的工作總結(jié)報(bào)告，希望對(duì)大家能有所幫助。

三月份的工作總結(jié)報(bào)告1一、加強(qiáng)備課組建設(shè)，開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量研究

三月份，以學(xué)科備課組為單位，進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研。語(yǔ)文調(diào)研了五個(gè)年紀(jì)，二年級(jí)為選詞寫(xiě)話(huà)，三年級(jí)圍繞中心寫(xiě)段，四年級(jí)閱讀能力考查，五六年級(jí)課外閱讀調(diào)研?；镜男问綖椋撼槿“嗉?jí)20名同學(xué)進(jìn)行推磨調(diào)研;調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷;組內(nèi)每位教師自我分析，備課組長(zhǎng)整體評(píng)析;召開(kāi)備課組調(diào)研總結(jié)會(huì)。

通過(guò)已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我們得到以下啟示：

1.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指?jìng)湔n組長(zhǎng)，而是指這樣的教師：具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的工作態(tài)度，主動(dòng)的溝通能力，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻＞哂泻诵某蓡T的年級(jí)或者學(xué)科辦公室，所有成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，具有主動(dòng)研究的氛圍。

2.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有正確的制卷意識(shí)。拿來(lái)主義，在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認(rèn)真與不認(rèn)真，學(xué)與不學(xué)，有時(shí)候在一張語(yǔ)文階段檢測(cè)練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此，出現(xiàn)各種由制卷問(wèn)題引起的一系列問(wèn)題，比如學(xué)生自信心缺失后，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣;比如教師自信心，練習(xí)之前在班級(jí)內(nèi)講答案;比如練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳，引起家長(zhǎng)的誤解等等;比如許多青年教師感到迷茫，不知道平時(shí)該教什么，該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會(huì)議中，我們針對(duì)單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)行分析，對(duì)于有問(wèn)題的年級(jí)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)跟蹤。

3.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有務(wù)實(shí)的研究態(tài)度。本次調(diào)研，不在于評(píng)價(jià)班級(jí)之間的優(yōu)劣，而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。因此，在總結(jié)會(huì)議中，我們能看到每位成員的實(shí)事求是，對(duì)于自己班級(jí)，對(duì)于整個(gè)年級(jí)的真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)。我們能看到一些老師在面對(duì)學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠(chéng)的努力。作為學(xué)校來(lái)說(shuō)，管理人員只有自己真的深入備課課，才能真正把握教師工作的狀態(tài)，研究的狀態(tài)及團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。

4.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，絕不是訓(xùn)練會(huì)做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量，我們堅(jiān)決不提倡以增加作業(yè)量，奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如，高年級(jí)進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容：作家作品的特點(diǎn)評(píng)價(jià)，對(duì)書(shū)中細(xì)節(jié)的描述，對(duì)書(shū)中人物形象的多維認(rèn)識(shí)等。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生自己不會(huì)看書(shū)，只會(huì)淺嘗輒止，囫圇吞棗，但是到底怎樣的情況，我們并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。因此，本次的調(diào)研是作為高年級(jí)課外閱讀情況的比較科學(xué)的調(diào)研，又是作為引導(dǎo)與推動(dòng)高年級(jí)課外閱讀走向主題，走向深刻，讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見(jiàn)解。

4月，為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對(duì)不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級(jí)的單項(xiàng)學(xué)科能力進(jìn)行調(diào)研，并集體會(huì)診。

二、以主題閱讀的方式，推動(dòng)閱讀課程的實(shí)施

三月份，我們對(duì)小學(xué)六年級(jí)的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域：語(yǔ)文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語(yǔ)閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處，但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心，提高學(xué)科素養(yǎng)的一個(gè)重要課程。同時(shí)，我們具體規(guī)劃并開(kāi)始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的，任務(wù)化的方式驅(qū)動(dòng)，而是以一年度按一主題的方式，從學(xué)生全體參與與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段：故事媽媽進(jìn)校園，推動(dòng)親子閱讀;中年段圖文創(chuàng)作活動(dòng);高年級(jí)模仿中_臺(tái)的“推薦一本我最喜歡的課外書(shū)”節(jié)目進(jìn)行。同時(shí)，開(kāi)始“校園好聲音”廣播節(jié)目，讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。

三、各個(gè)學(xué)科“一課三磨”校本教研活動(dòng)正常實(shí)施

三月份，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開(kāi)始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅(jiān)持了幾年，我們應(yīng)該在不斷堅(jiān)守與創(chuàng)新中堅(jiān)持下去。因?yàn)?，這一活動(dòng)是打開(kāi)我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長(zhǎng)的一個(gè)重要突破口。在研究中，我們明顯能看到一批青年教師的快速成長(zhǎng)。

下階段的工作

1.繼續(xù)深入備課組，花力氣，花時(shí)間，與備課組老師一起研究，共同進(jìn)步;

2.閱讀節(jié)系列活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，要有看得見(jiàn)的成效;制定并實(shí)施英語(yǔ)數(shù)學(xué)等閱讀課程具體的操作方案;

3.完成藝術(shù)課程的整體規(guī)劃及本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案;

4.完成程開(kāi)甲工作室主題確定及設(shè)計(jì)方案論證;

5.開(kāi)展期中教學(xué)質(zhì)量的專(zhuān)題研討會(huì);組織期中學(xué)科競(jìng)賽。

三月份的工作總結(jié)報(bào)告2寒冷的冬天慢慢淡出我們的視線(xiàn)，溫暖的春天轉(zhuǎn)瞬即至。隨著枝葉慢慢萌

發(fā)，南工也展現(xiàn)出她另一番誘人的美色。建筑系辦公室作為系學(xué)生會(huì)的一部分，在三月份積極地配合學(xué)生會(huì)工作，以下是建筑系辦公室三月份的工作總結(jié)：

1、全力支持建筑杯籃球賽

我們辦公室全力支持我系于3月中旬，在東南校區(qū)舉辦了激情四射的建筑杯籃球賽。同學(xué)們踴躍參加，激情奮戰(zhàn)。既展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，又增強(qiáng)了班與班，年級(jí)之間的交流，增進(jìn)了友誼。豐富了同學(xué)們的課余生活。建議以后會(huì)有更多這樣的賽事。

2、積極為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備

既精彩的籃球賽之后，同學(xué)們又投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作中，早上運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能為我系增光添彩。與此同時(shí)，我們也開(kāi)始了方隊(duì)及啦啦操的彩排，同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)中堅(jiān)持排練，都為能在即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中彰顯我建筑系的風(fēng)采。最后，預(yù)祝同學(xué)們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成功。

3、辦公室工作

我們辦公室部員認(rèn)真守時(shí)值班。整理文件，打掃衛(wèi)生。周日例會(huì)，我部部員積極整理操行分檔案并認(rèn)真無(wú)誤加操行分。審批各個(gè)班級(jí)的班級(jí)日志。

大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)和樂(lè)趣的環(huán)境，在這里我們共同學(xué)習(xí)，共同努力。再次，我希望我們辦公室能更加努力工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

三月份的工作總結(jié)報(bào)告3時(shí)間飛快，20__年又過(guò)去三個(gè)月了，這個(gè)月除了是工作比較繁忙之外，還要準(zhǔn)備著各種考試，參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我的身體、精神無(wú)一不透漏著“累”的字眼，但或許護(hù)士的世界里都是“累”字堆積成的“充實(shí)”吧。

我們經(jīng)常拿“轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺”來(lái)形容我們的工作。有時(shí)候分不清自己是在上白班還是夜班了，每天都是早出晚歸。這個(gè)月的病人很多，病房都爆滿(mǎn)，還要在走廊加床，多得我們都有點(diǎn)筋疲力盡的感覺(jué)。每天都有接不完的液體，燙不完的燙療和那做不完的艾灸，不管上什么班我們都是不停的跑啊跑，一天下來(lái)就是吃飯的時(shí)候能坐下來(lái)那么十幾分鐘，經(jīng)常都是兩點(diǎn)鐘了才能吃午飯，有人問(wèn)我們說(shuō)那么晚了才吃午飯你們不餓嗎我很想說(shuō)：不餓那是假的，有時(shí)候確實(shí)是放不下手上的活，因?yàn)楹芏鄸|西需要馬上去處理，病人和家屬都很著急的，確實(shí)是病人的當(dāng)務(wù)之急，所以我們的立刻去處理。每天都如此，時(shí)間長(zhǎng)了，我們的同事部分人由于體力透支而病了，但是她們還堅(jiān)持上班，直到實(shí)在動(dòng)不了…已經(jīng)不記得的是第幾個(gè)同事做燙療做到臉色蒼白，做到兩條胳膊抬不起來(lái)，我這樣形容也許有人會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)夸張，但是這確實(shí)是事實(shí)。我們真的累了，可是我們不能有多余的休息時(shí)間，因?yàn)椴∪硕嗟木壒剩覀兛剖乙呀?jīng)執(zhí)行單休了…

其實(shí)，在苦在累也有我們快樂(lè)的時(shí)候，那就是病人或家屬對(duì)我們工作的肯定。記得33床是一個(gè)82歲的冠心病的病人，他剛來(lái)的時(shí)候有胸悶不適，阿公很配合我們的工作，也很聽(tīng)話(huà)。經(jīng)過(guò)幾天的治療，阿公的癥狀有所好轉(zhuǎn)了，他就開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，因?yàn)樗泄谛牟〉耐瑫r(shí)還有頸椎病，有時(shí)候阿公會(huì)有頭暈，我們告訴阿公頭暈的時(shí)候要在床上休息暫時(shí)不要下床活動(dòng)先，可是阿公不聽(tīng)…有一天夜班，阿公自我感覺(jué)還好，他硬要去廁所大小便，不管我們當(dāng)班護(hù)士好說(shuō)歹說(shuō)他都要下來(lái)到廁所大小便，結(jié)果沒(méi)有出乎我們的意料，阿公又開(kāi)始胸悶頭暈了，心率跳到150幾次，后面要靜推西地蘭才能控制…在想，這個(gè)阿公怎么那么固執(zhí)的，不管我們?cè)趺葱?，阿公都不配合我們呢后面從一個(gè)家屬的口中得知，因?yàn)榘⒐膼?ài)人也中風(fēng)癱瘓?jiān)诩?，阿公是有所顧及的，得知這樣的情況后，我們有重新做了阿公的思想工作，安慰阿公：只有你好好配合治療了，你的病情才會(huì)早日康復(fù)，這樣才能早點(diǎn)回去陪阿婆啊，阿公聽(tīng)了也不是沒(méi)有道理，后面的時(shí)間，他都很配合我們的治療的護(hù)理，他在也不想往常一樣倔強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，阿公康復(fù)出院了。

三月份的工作總結(jié)報(bào)告4一個(gè)月的工作結(jié)束了，回顧這一個(gè)月的銷(xiāo)售工作，也是這一年來(lái)走入正軌的一個(gè)月，雖然還是有一些受到疫情的影響，但是我的工作也是認(rèn)真的去完成了，業(yè)績(jī)也是不錯(cuò)，同時(shí)個(gè)人也是獲得了一些成長(zhǎng)，對(duì)于這個(gè)月的工作我也是來(lái)做下工作的一個(gè)總結(jié)。

一、工作方面

我認(rèn)真的按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)，由于受到疫情的影響，沒(méi)有辦法去拜訪(fǎng)客戶(hù)，但是通過(guò)視頻以及電話(huà)溝通的方式，我也是和很多的客戶(hù)取得了聯(lián)系，而且也是有了業(yè)績(jī)上的收獲，保險(xiǎn)的工作是有挺大的壓力的，但是我知道，只要做好了，收獲也是非常高的，同時(shí)在工作之中也是可以感受得到，客戶(hù)對(duì)保險(xiǎn)的需求和之前相比也是有了一些增長(zhǎng)，畢竟誰(shuí)也不知道下一次會(huì)遇到什么樣的情況，多一份保險(xiǎn)也是會(huì)多一份的安心，在工作之中，我也是可以感受得到，要做好業(yè)績(jī)，除了對(duì)于業(yè)務(wù)的一個(gè)熟練，同時(shí)自己也是需要更加的積極主動(dòng)去聯(lián)系客戶(hù)，從老客戶(hù)到新客戶(hù)，我都是有去聯(lián)系，通過(guò)溝通，了解他們的需求，然后給予保險(xiǎn)的建議，這一個(gè)月的工作我也是把業(yè)績(jī)完成，自己的經(jīng)驗(yàn)也是有了挺大的增長(zhǎng)，對(duì)于客戶(hù)的了解也是比以前更多的了。

二、學(xué)習(xí)方面

在做好業(yè)務(wù)的同時(shí)，我也是不斷地去學(xué)習(xí)，除了找同事了解銷(xiāo)售的一個(gè)技巧，自己也是多去看一些銷(xiāo)售相關(guān)的書(shū)籍，在書(shū)籍之中我也是懂得了很多客戶(hù)的心理，一些方法如何去使用才會(huì)更加的有效果，特別是我之前對(duì)于業(yè)務(wù)其實(shí)并沒(méi)有那么的熟悉，通過(guò)這次的假期以及這個(gè)月的一個(gè)工作，我也是對(duì)于業(yè)務(wù)有了個(gè)更加深入的了解，在和客戶(hù)溝通的時(shí)候，我也是顯得更加的專(zhuān)業(yè)，讓客戶(hù)更加的認(rèn)可我，讓我也是明白了，想要做好這份工作，真的需要自己付出很多，也是在成長(zhǎng)之中會(huì)有更大的收獲。

三月份的工作總結(jié)報(bào)告5不知不覺(jué)，充實(shí)的三月即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)?；厥兹碌墓ぷ?，我們盡力將各項(xiàng)事做好，以下是我們這個(gè)月的總結(jié)。

一、日常工作

1.完成學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的上傳下達(dá)工作，及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部門(mén)，分配各部工作，同時(shí)要將各部門(mén)情況及時(shí)反映給老師以及學(xué)生會(huì)總部，即使協(xié)調(diào)活動(dòng)中的各部門(mén)任務(wù)，以備學(xué)生會(huì)及時(shí)做出工作調(diào)整