愚人節(jié)的日記_第1頁(yè)
愚人節(jié)的日記_第2頁(yè)
愚人節(jié)的日記_第3頁(yè)
愚人節(jié)的日記_第4頁(yè)
愚人節(jié)的日記_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【熱】愚人節(jié)的日記已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的日記,希望能夠幫助到大家。愚人節(jié)的日記1今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。早晨來(lái)到學(xué)校,的朋友陳振宇就先和我開了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說(shuō):“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉——說(shuō)變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節(jié)呀!”第二節(jié)課后,我從英語(yǔ)老師的辦公出來(lái)。心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),得好好利用。回到教室,我站在講臺(tái)上大聲喊:“老師說(shuō),把今天剛學(xué)的短文背下來(lái),背不下來(lái),罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來(lái)的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”不……我的寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!愚人節(jié)的日記2今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,媽媽應(yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?我看見媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂?!钡搅藢W(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧。第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超no,所以他想也沒想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。說(shuō)罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦?!彼s緊看了看褲子,回到:“沒有呀?!蔽铱此袭?dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂”這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂真充實(shí)呀。愚人節(jié)的日記3我翻開日歷一看,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。我心想今天估計(jì)有人會(huì)被耍的團(tuán)團(tuán)。于是我懷著忐忑不安的心情,來(lái)到了學(xué)校。我穿過(guò)了花壇來(lái)到了教學(xué)樓,看見了一個(gè)同班同學(xué)朝我走來(lái)。我站在那兒,只見她走來(lái)對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去她辦公室,帶著筆和本子?!蔽艺f(shuō)∶“老師叫我有什么事呀?”她說(shuō)∶“我也不知道,反正你去就是了!”說(shuō)完她就走了,我心里認(rèn)為她是騙我的??煽此荒槆?yán)肅的樣子,我引信以為真。于是,我立馬來(lái)到了教室。拿出了筆和本子,準(zhǔn)備朝老師辦公室走去。我的好朋友看見了,覺得好奇怪,便上前問我∶“你去干什么?”我回答說(shuō)∶“去老師辦公室。“為什么?”她奇怪的問?!安恢朗且粋€(gè)同學(xué)告訴我的”。我回答說(shuō)。正在這時(shí)她走過(guò)來(lái)了,告訴我說(shuō)∶“我是逗你玩的?!闭f(shuō)完便嘻嘻哈哈帶走了。只有我和好朋友傻傻地站在那,那時(shí)我是真的不知道是哭還是笑。愚人節(jié)的日記4今天,上完第二節(jié)課做完眼保健操的時(shí)候,秦老師說(shuō):“我在一位同學(xué)的書包里放了一支漂亮的筆,大家找找看。”同學(xué)們聽了,就個(gè)個(gè)拿起書包,開始尋找那支漂亮的筆??墒?,找了半天,什么也沒找到。這是,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),秦老師會(huì)不會(huì)是騙我們的呢?”說(shuō)著,我們就問秦老師??衫蠋焻s說(shuō):“什么愚人節(jié)?。课也恢缆??!甭犃饲乩蠋煹脑?,我們大家半信半疑,東張西望,你看看我,我看看你。直到上體育課的時(shí)候,我們還在討論這個(gè)問題呢。又上語(yǔ)文課了,只見秦老師在黑板上寫了好多作業(yè),叫我們大家讀一遍,我們讀了之后,大吃一驚,真的是好多作業(yè)啊。然后,秦老師又在黑板上寫了五個(gè)字,“愚人節(jié)快樂”。哦,原來(lái)老師真的是在騙我們的呀。秦老師還真是厲害啊,差點(diǎn)上當(dāng)啦。回家后,我就用這招愚了爸爸和媽媽,他們還真相信了我的話,媽媽還驚訝的說(shuō):“不會(huì)吧。今天這么多作業(yè)?。俊蔽衣犃?,就捂著嘴嘿嘿直笑,他們才發(fā)現(xiàn)被騙了。原來(lái),愚人節(jié)是個(gè)捉弄人的節(jié)日啊,還真是個(gè)好玩有快樂的節(jié)日啊。愚人節(jié)的日記5早晨,我來(lái)到教室里,聽到張鋒叫我:“葉行健過(guò)來(lái)一下。”我以為有什么事要幫忙的,就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲,我恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié)。我回到座位上,旁邊的李源源驚訝地說(shuō):“你頭上有飯粒?!蔽倚乓詾檎?,摸了摸自己烏黑光亮的頭發(fā),但是沒摸到。李源源哈哈大笑地說(shuō):“今天是愚人節(jié)?!蔽矣忠淮伪或_了,心想我也要愚一愚別人。早讀結(jié)束后,我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你的鼻子流血了?!彼亲佑X得好像沒有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經(jīng)地說(shuō):“在這里,在這里?!币娝瞪档臉幼樱疑衩氐匾恍Γf(shuō):“愚人節(jié)快樂!”這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被我蒙了,可是為時(shí)太晚了。他氣憤地說(shuō):“可惡的葉行健?!弊分移疵嘏?。我們倆的笑聲傳遍了整個(gè)走廊。今天的愚人節(jié)真快樂呀!他使我們忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱,它還讓我們消除了學(xué)習(xí)的疲勞。愚人節(jié)的日記6童年,人的出發(fā)點(diǎn),如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂。說(shuō)起來(lái),那還是一個(gè)愚人節(jié)呢?!岸b忊彙鸫擦恕蔽疑炝艘粋€(gè)舒服的懶腰,腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn),華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了?!岸b忊彙险n了,老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)情商測(cè)試,首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)?!闭f(shuō)著,老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫我們先寫上自己的名字,之后在名字的四周寫上一個(gè)E,一個(gè)Q,兩個(gè)W,一個(gè)M。我們寫好后,老師又叫我們用線把這五個(gè)字母連起來(lái),就可以了。這時(shí),老師笑了起來(lái),我很好奇,用線一連起來(lái),??!居然是豬,老師耍我們!頓時(shí),我們不約而同地笑了起來(lái)。就這樣,一個(gè)好玩的.愚人節(jié)被歡聲笑語(yǔ)這趟列車轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想,他像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。愚人節(jié)的日記7馬上就到愚人節(jié)了,可是今年的愚人節(jié)卻提前了一天。我才剛到教室門口前發(fā)現(xiàn)門是關(guān)的,我把門一推,突然上面落下了一個(gè)白色的物體。可是,我并不關(guān)心,就走到了自己的座位上。左鵬程有些失落地跑到了桌子上把那個(gè)白色的東西放了下來(lái),我細(xì)看了一下,喔,原來(lái)是個(gè)粉筆頭呀??墒沁@個(gè)粉筆頭還是不滿意左鵬程的心。于是,左鵬程又把那個(gè)盆子那里出來(lái),又把它放在了門上。他跑出去看了一下,告訴我們他找的被害人——包卓群。包卓群打開了門,和往常一樣瀟灑的走了進(jìn)來(lái)。那綠色的大盆從門邊上不停旋轉(zhuǎn),剛巧從她的鼻子上落下,那風(fēng)把她的散發(fā)吹了起來(lái)。她等那個(gè)大盆落下之后,又鎮(zhèn)定的走了。天呀,她也太厲害了吧!要是別的女生早就“啊”的大叫起來(lái)。不過(guò)左鵬程還是不滿意,他說(shuō):“要是盆子里有水就好玩了!”可我想對(duì)他說(shuō):“要是盆子里有水,你就死定了。”今天明明不是愚人節(jié),它卻做了這么愚弄?jiǎng)e人的事,一定是過(guò)糊涂了吧。愚人節(jié)的日記8今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被_給愚弄了。早上起床,爸爸收到了一條短信,是_發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的。來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說(shuō):“這一定不是真的?!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!愚人節(jié)的日記9在一年中,除了兒童節(jié),最讓孩子們興奮的莫過(guò)于愚人節(jié)了?;叵肫鸾衲甑挠奕斯?jié),我仍忍不住笑出聲來(lái)。一大早,同學(xué)們就開始互相調(diào)侃了:“喂,你的鞋帶掉了!”“嗨,你的紐扣掉了!”……而我到現(xiàn)在卻還不動(dòng)聲色。要問我的“陰謀”是什么,嘿嘿,暫時(shí)保密。轉(zhuǎn)眼就到了中午。吃好晚飯,我就和“同黨”倪明嘉商議起了捉弄應(yīng)越的事。倪明嘉小心翼翼地從書包里拿出一小包我們昨晚商議好的白色晶體——鹽,倒進(jìn)了應(yīng)越的杯子里。又去沖了一些熱水,照原樣放在了應(yīng)越的書包里。哈哈,這下可就是萬(wàn)事具備,只等魚兒上鉤了。下午,應(yīng)越來(lái)到座位上,做起了語(yǔ)文作業(yè)。我悄悄和“地下黨”馬蘊(yùn)琪使了個(gè)眼色,走到應(yīng)越位子前,拿出她的水杯,假裝關(guān)心地說(shuō):“應(yīng)越,你喝一口水吧!”應(yīng)越拿過(guò)水瓶,若無(wú)其事地喝了一口,大約過(guò)了一二秒,她猛一口氣噴了出來(lái)。又連忙四下找餐巾紙。最后,笑得肚子疼的馬蘊(yùn)琪說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”唉,一個(gè)快樂的日子又過(guò)去了,我們只好等下一次咯!愚人節(jié)的日記104月1日是同學(xué)們期盼已久的節(jié)日,教室里當(dāng)然少不了兩種聲音,一種是愚人的同學(xué)的歡笑聲,另一種是被愚同學(xué)憤怒的叫喊聲,我們班當(dāng)然也不例外。愚人節(jié)愚人不犯罪,我們的潘凱輝就把握了這次機(jī)會(huì)把同學(xué)們給捉弄了一番,共有六個(gè)受害者呢!我是一個(gè)目擊者。當(dāng)天,“犯罪嫌疑人”潘凱輝神情嚴(yán)肅地來(lái)到我這里,對(duì)我同桌說(shuō):“謝老師叫你過(guò)去,好像有什么重要的事情?!蔽业耐绖偛盼男β暳⒖叹突绎w煙滅了,剛才還熱乎乎的手,現(xiàn)在也變得冰涼,我猜他的心也冰涼了。他慢慢吞吞的站起來(lái),像一個(gè)僵尸似的,面無(wú)表情地走向辦公室。剛要開門,就被潘凱輝一把拉住。我的同桌疑惑的看著他,誰(shuí)知潘凱輝突然捧腹大笑,說(shuō):“騙你的,今天可是愚人節(jié)呀!”我的同桌雖然非常氣憤,但也只好認(rèn)命了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。他還發(fā)誓下次也要愚他一下。愚人節(jié)可這有趣呀!愚人節(jié)的日記114月1日,星期四,雨4月,在一個(gè)浮著灰云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。如往常一樣,走過(guò)熟識(shí)的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開始仔細(xì)咀嚼。大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……“班長(zhǎng),你的書掉了?!鼻懊嬉徽{(diào)皮男生咧著嘴說(shuō)著。一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我,一時(shí)還不敢相信,但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書,又該臟了吧。低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。我抬起頭,看著他,疑惑不解?!肮€沒上課,班長(zhǎng)就被整了?!睅讉€(gè)人都笑了。“我也是孔乙己?jiǎn)?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。今天是愚人節(jié)。呵,終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。簡(jiǎn)單的時(shí)間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。也許在很久很久之后,當(dāng)我們翻開舊日記,回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂,會(huì)在沉寂中彼此溫暖。愚人節(jié)的日記12今天是愚人節(jié)。一到教室,我們班就開始一場(chǎng)“愚人”風(fēng)波。那場(chǎng)面可真讓我大跌眼鏡。今天早上,我和往常一樣走進(jìn)教室。忽然,幾個(gè)同學(xué)指著我的鞋子,故作驚訝地說(shuō):“溫玒杰,你的鞋帶掉了!”我嚇了一跳,趕緊低下頭去看。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我才知道上當(dāng)了,氣呼呼地坐在座位上,希望這場(chǎng)風(fēng)波能快點(diǎn)過(guò)去。畢竟人算不如天算。到了中午,這場(chǎng)“愚人”風(fēng)波愈演愈烈。一群“精英”開始“嶄露頭腳”。一會(huì)那個(gè)人大叫:“史老師來(lái)啦!”一會(huì)這個(gè)人尖叫一句:“你的桌子下有蟲子!”一會(huì)又不知從那里傳出一句:“你的作業(yè)寫錯(cuò)啦!今天中午不是寫這個(gè)作業(yè)!”……結(jié)果可想而知,教室里一片烏煙瘴氣,亂哄哄得像一個(gè)菜市場(chǎng)。我也被一句句謊言弄得提心吊膽,注意力早已經(jīng)不知到那兒去了?,F(xiàn)在不是一心兩用,而是一心十用!哎,謊言的結(jié)局就是這樣啊!正_面有些無(wú)法挽回時(shí),史老師來(lái)到了教室,狠狠地批評(píng)了我們。教室里才安靜了下來(lái)。我希望通過(guò)這次教訓(xùn),三(9)班的大“騙子”能越來(lái)越少,讓我們生活在一個(gè)誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中。畢竟愚人節(jié)只是西方國(guó)家的節(jié)日,我們千萬(wàn)不能學(xué)!愚人節(jié)的日記1320xx年4月1日星期三心情指數(shù):99.9999999%心情就像太陽(yáng)一樣一樣天氣:曬得變成烤人今天是星期三,4月1日,大家都知道是什么節(jié)日吧?對(duì)了,今天就是愚人節(jié)。愚人節(jié)要干什么?當(dāng)然是捉弄人啦!從今天早上5:00開始,我們家發(fā)生了一件有趣的事?!捌鸫怖?!7:30啦!要遲到了!”媽媽的喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我一個(gè)鯉魚打挺,從床上彈跳起來(lái),穿衣服。哎呀!這是衣服嗎?手伸不進(jìn)去也就算了,就連頭也伸不進(jìn)去!穿來(lái)穿去,終于打理好了。老媽笑了,對(duì)我說(shuō):“你忘了,今天是什么節(jié)?”“神馬”節(jié)??我想來(lái)想去,還是想不出來(lái)是什么節(jié)。直到我看到日歷上4月1日的下面寫著清晰的三個(gè)字:愚人節(jié)。再看看時(shí)鐘:5:34.“老媽你騙人??!”我邊說(shuō)邊追媽媽,媽媽被逗得哈哈大笑,去廚房幫我做早餐去了。更可笑的是,連老師也有興致來(lái)耍我們。早晨第一節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō):“童鞋們,我們明天要進(jìn)行一場(chǎng)考試。請(qǐng)大家回去認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備好明天的考試?!薄鞍 薄耙荚??太慘了!”……一陣陣“哀嚎”聲。老師笑了。說(shuō)了一句英語(yǔ):“AprilFools'Day?!保ㄓ奕斯?jié))愚人節(jié)的日記14今天是愚人節(jié)。早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙的。”媽媽說(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論