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文檔簡介
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).同桌張東最近學(xué)習(xí)不踏實,請從自己積累的名言中選擇一句,規(guī)范地寫在右邊書簽中送給他,告誡他讀書沒有捷徑,唯有勤奮、刻苦。
2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。
鑼鼓(
)(
)
響徹(
)(
)
(
)(
)私語
震(
)欲(
)
悄無(
)(
)
人聲(
)(
)
選詞填空:“神舟十四號和神舟十五號勝利會師了!”大家激動不已,歡呼的聲音___________。2).填空
(1)_____________________,復(fù)照青苔上。
(2)響聲越來越大,____________________________________,人群又沸騰起來。
(3)細(xì)細(xì)的溪水,______________________________,流著月光。
(4)________________,自用則小。
(5)人非生而知之者,________________?
(6)____________,不學(xué)不成,不問不知。
(7)__________,審問之,慎思之,___________,篤行之。3).默寫古詩《鹿柴》。
___________________________
__________________________,___________________________。
__________________________,___________________________。4).形近字組詞。
建_______
普_______
專_______
具_(dá)______
鍵_______
譜_______
磚_______
俱_______5).按課文原文填空。
(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬______,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同______,好像大地都被震得顫動起來。
(2)王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦鋉_____,諸兒______,唯戎不動。
(3)不識廬山真面目,____________。
(4)但使龍城飛將在,____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列神話故事中的人物與事件搭配正確的一項是(
)A.八仙——治水B.后羿——逐日C.神農(nóng)——嘗百草2).下列各句中,加點詞句運用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.小明以前考試都是不及格,這次破天荒考了全班第一。B.比賽贏了也不能驕傲,我們要懂得“病從口入,禍從口出”的道理。C.“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的秋日山景美不勝收。D.為了盜取財物,小偷們各顯神通,最終受到法律的制裁。3).“六一”節(jié)目的串詞中,畫線成語使用不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.在這個屬于我們的節(jié)日,大家怎能忘記為我們的成長辛勤耕耘的老師呢?他們經(jīng)常一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè),真令人敬佩。B.成長路上,我們不要為無能為力的事而后悔,要努力做好力所能及的事。C.父母的愛像寧靜的港灣,我們在這份愛的呵護下無憂無慮地成長。D.我心目中的榜樣是科學(xué)家,沒有任何一個網(wǎng)絡(luò)紅人能與他們相提并論。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).浪潮飛奔而來。
(把句子寫得更生動具體,至少補充兩處)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).整本書閱讀。
本學(xué)期我們閱讀了許多科普書籍,請將他們連一連,然后做一做?;覊m,是風(fēng)的孩子,是光的舞者,是時間的幻夢?!度祟惼鹪吹难莼^程》每一個人都是地球的守護者,我們應(yīng)該保護它的森林、河流和動物,守護生命的多樣性?!痘覊m的旅行》人很早就想知道自己是怎么來的,由于科學(xué)的落后,人們得不到正確的認(rèn)識,說人是用泥土造的?!犊纯次覀兊牡厍颉烦诉@些科普作品,你還讀過________(作者)的________(作品)。2).我會連。
征蓬出漢塞
遙隔楚云端
白雪卻嫌春色晚
翦翦輕風(fēng)陣陣寒
我家襄水曲
歸雁入胡天
金爐香燼漏聲殘
故穿庭樹作飛花
涼風(fēng)起天末
君子意如何
桑柘影斜春社散
家家扶得醉人歸
昨夜斗回北
都護在燕然
虜酒下鐘不醉人
系馬高樓垂柳邊
蕭關(guān)逢候騎
今朝歲起東
相逢意氣為君飲
胡兒十歲能騎馬6、排序題(每題5分共2題)1).排序。
(
)雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
(
)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).將下面的句子按順序排列并回答問題。
()她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。
()女媧跑到山上,去尋找補天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不著費多大力氣。
()她找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。
()到山上一看,全是一些零零星星的碎塊。
從“__________、__________、________”這些詞語中我體會到了女媧尋找五彩石補天的艱難。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”。)
1.我們可以針對文章的寫法、內(nèi)容、得到的啟示提問。
(
)
2.正確的用眼習(xí)慣:我們可以躺在床上看書。
(
)
3.《女媧補天》塑造了女媧勇敢頑強、智慧能干、甘于奉獻(xiàn)的形象。(
)
4.把握文章的主要內(nèi)容可以借助文中的關(guān)鍵語句或段落。
(
)
5.“諸兒競走取之”中的“走”是快走的意思。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).5.按要求完成下列各題?!稐鳂蛞共础吩侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠。
,
。1.把詩句補充完整。
2.解釋下面字詞的含義。泊:________。
啼:________。3.這首詩描寫了______(季節(jié))的景物,可以從(哪句)_________看出來。
4.這首詩表達(dá)了詩人旅途中的_______的情懷。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
觀察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家務(wù)的過程,用一段話把這個過程寫下來,注意用上表示動作的詞語。學(xué)習(xí)把事情過程寫清楚、事情場景寫清楚的方法。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀母雞(節(jié)選)①我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有的時候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個小疙瘩來。②它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。③到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾人也會被它吵得受不了。④可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。⑤不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽:挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。⑥……⑦我不敢再討厭母雞了。1.作者討厭母雞的理由有哪些?
_______________________
2.后來,作者不再討厭母雞,主要是因為什么?
_______________________
3.選文中有一個過渡段,它在文中起承上啟下的作用,請你寫出來。
_______________________
4.文章結(jié)尾說“我不敢再討厭母雞了”,作者的“不敢”表達(dá)了他對母雞怎樣的感情?
_______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給帶點的字選擇正確的讀音,在下邊畫上“”。
掙扎(zhā
zhá)
靜謐(yìmì)
慰藉(jíjiè)
不懈(xièjiè)2).用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。
冠軍(ɡuān
ɡuàn)
應(yīng)和(hè
hé)
掙扎(zhā
zhá)
效率(lǜ
shuài)
執(zhí)著(zhuó
zháo)
可惡(è
wù)12、語言表達(dá)
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