期中課外閱讀專項(xiàng)突破卷 人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（含答案）

人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中課外閱讀專項(xiàng)突破卷

（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）

班級(jí)：姓名：得分：

一、閱讀短文，回答問(wèn)題。

總有一扇門(mén)為你而開(kāi)

①你栗相信，這個(gè)世界上，總有一扇門(mén)為你而開(kāi)。

②當(dāng)學(xué)業(yè)一團(tuán)糟的時(shí)候，當(dāng)生活舉步維艱的時(shí)候，當(dāng)失敗接踵而至的時(shí)候，當(dāng)煩

惱揮之不去的時(shí)候，當(dāng)苦痛無(wú)法排遣的時(shí)候，你栗相信，這個(gè)世界上，總有一扇

門(mén)為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門(mén)，（）就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，（）就會(huì)柳

暗花明，（）就會(huì)悄然光顧，（）就會(huì)一掃而光，苦痛就會(huì)煙消云

散。

③也許迷通口J■虛掩著，霞要你賦立自乏力量和膽魄，果耳攵也把宜推工；_也許運(yùn)

扇門(mén)與眾丕同，需要你賦予自三方法和技巧，換一程方式把官打開(kāi)；也許送扇口

氐被阻籠塞鎖，―—露果儂賦予自三多二些時(shí)間和呵0,,——等到天觀氣清后把宜打無(wú)二

也許迷扇m箜被我們俏然錯(cuò)過(guò)，一需要你賦予自三皇豌.的狎察另叁清醒的鹿短

力，果敢地走回頭路，才能把它打開(kāi)。

而一帆又順的路至固然令人神往,但菱少了起伏與坎坷，這樣的路底蘊(yùn)不會(huì)厚重;

直視無(wú)礙的景致固然一覽無(wú)遺，但缺少了曲折與回環(huán)，這樣的景致難以令人蕩氣

回腸。所以，你沒(méi)必要畏懼生活的艱險(xiǎn)，也沒(méi)必栗害怕人生的失敗，或許這就是

生活對(duì)你的砥礪，或許這就是生活對(duì)你的錘煉，然后，艱難困苦，玉汝于成。是

的，只要你不放棄自己，總有一扇成功的門(mén)為你而開(kāi)，而過(guò)去的一切，在你跨過(guò)

這扇門(mén)后，都會(huì)成為你精神背囊里最寶貴的財(cái)富。

⑤找到一個(gè)解題的角度，知識(shí)會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)；適時(shí)地拱讓對(duì)手，謙遜會(huì)為你

打開(kāi)一扇門(mén)；結(jié)識(shí)一個(gè)知心朋友，友情會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)……一扇門(mén)后面就是一

條路，這條路不僅可以愉悅你的心靈，也會(huì)最終引領(lǐng)你抵達(dá)生活的彼岸。

⑥沒(méi)有雄鷹飛不過(guò)的高山，沒(méi)有水手征服不了的江河。同樣，生活中，也不會(huì)有

你無(wú)法贏取的目標(biāo)。實(shí)際上，從你開(kāi)始追求理想的那一刻起，一扇門(mén)，就已經(jīng)等

在了你前行的路上。它不會(huì)背離你，也不會(huì)丟棄你，它堅(jiān)貞不渝地等著你，只不

過(guò)有時(shí)候，你需要多付出一些耐心和艱辛罷了。

⑦只要你對(duì)生活的希望沒(méi)有泯滅，只要你的心門(mén)沒(méi)有關(guān)上，這個(gè)世界上，總有一

扇門(mén)會(huì)為你而開(kāi)。

1.在第②段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）

2.文中畫(huà)“__”的句子主要運(yùn)用了哪種修辭手法？這樣寫(xiě)的作用是什么？（2

分）

3.仿照第⑤段畫(huà)“——”的句子，寫(xiě)一個(gè)分句。（2分）

4.“只栗你對(duì)生活的希望沒(méi)有泯滅，只要你的心門(mén)沒(méi)有關(guān)上，這個(gè)世界上，總

有一扇門(mén)會(huì)為你而開(kāi)?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（2分）

1

二、閱讀短文，回答問(wèn)題。

一只貝

一只貝，和別的貝一樣，長(zhǎng)年生活在海里。海水是咸的，又有著風(fēng)浪的壓力，嫩

嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很漂亮，漲潮的時(shí)候，總是高高地浮在潮的上頭。

有一次，它們被送到海岸，當(dāng)海水又嘩嘩地落潮了，便被永遠(yuǎn)地留在沙灘，再?zèng)]

有回去。螞蟻、蟲(chóng)子立即圍攏過(guò)來(lái)，把它們的軟肉吞噬（shl）掉，空剩著兩個(gè)

硬硬的殼。這殼上都曾經(jīng)投影過(guò)太陽(yáng)、月亮、星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也都

曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、漩渦和潮峰起伏的形狀?，F(xiàn)在它們的生命結(jié)束了，這光潔的殼

上還留著這色彩和線條。

孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃l(fā)現(xiàn)了好看的殼，撿起來(lái)，拿花絲線串著，系在脖頸上。

人們都在說(shuō)：_______________________________________

但是，這只貝沒(méi)有被孩子們撿起。它不漂亮，它在海里的時(shí)候，就是一只丑陋的

貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi)，那是顆十分硬的石子，又帶著棱角，無(wú)論

如何不能擠碎，它只好忍受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來(lái)越?jīng)]有了顏色，沒(méi)有了

圖案，它失去了做貝的榮譽(yù)，但它默默地忍受著，它說(shuō)不出來(lái)。

它被埋在沙里。海水又漲潮了，潮又退了，它還在沙灘上。殼已經(jīng)破爛，很不完

整了。

孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼，又來(lái)尋找更漂亮的了。他們發(fā)

現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時(shí)在踢開(kāi)的地方，發(fā)現(xiàn)

了一顆閃光的東西，他們拿著去見(jiàn)大人。

“這是什么東西？”孩子（）地問(wèn)。

大人（），說(shuō)：“這是珍珠！嗨，多稀罕的一顆大珍

珠！”

“珍珠？這是哪兒來(lái)的呢？”孩子（）地問(wèn)。

大人（）地說(shuō)：“這是石子鉆進(jìn)貝里，貝用血和肉磨

制成的。這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝?！?/p>

啊，那貝殼呢？孩子們重新去沙灘尋找它，但沒(méi)有找到。

1.聯(lián)系上下文，在括號(hào)里填入描寫(xiě)人物動(dòng)作或神態(tài)的詞語(yǔ)。（4分）

2.聯(lián)系上下文，填在第3自然段橫線上的句子最合適的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“這孩子多么漂亮！”“這貝殼多么漂亮！”

B.“這孩子多么貪玩！”“這沙灘多么漂亮！”

C.“這沙灘多么漂亮！”“這孩子多么開(kāi)心！”

3.為什么說(shuō)“這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝”呢？（4分）

說(shuō)貝”可憐”是因?yàn)開(kāi)______________________________________________________

_____________________________;說(shuō)貝“可敬”是因?yàn)開(kāi)_______________________

4.這篇文章告訴我們（）（多選）（3分）

A.這多么像我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)的歷程啊——不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？

B.凡是像這只貝一樣不惜犧牲自己，默默地做出奉獻(xiàn)的人，都是可敬的。

C.漂亮的珍珠是“用血和肉磨制成的"，多么可惜??！

D.貝殼美麗又珍貴，所以很值錢(qián)。

三、閱讀短文，回答問(wèn)題。

2

飲水與健康

①一個(gè)健康的人，有足夠的水喝，即使一段時(shí)間內(nèi)不進(jìn)食，也能維持生命。如果

沒(méi)有水，人三天就會(huì)死亡。如果在酷熱的沙漠中，甚至堅(jiān)持不到兩個(gè)小時(shí)，死神

就會(huì)降臨。所以《本草綱目》把水部列為第一部。中國(guó)的古人有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，

食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的說(shuō)法。為什么水對(duì)人如此重要？

②人體內(nèi)三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個(gè)組織、排泄人體廢物、體

液（如血液）循環(huán)的載體，是消化食物、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所必

需的物質(zhì)。水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分，它同溶解的鈣、鎂一樣,

對(duì)維持身體組織的健康必不可少。

③喝足夠的水，有利于防病治病，比如可以預(yù)防感冒，并使感冒患者早愈。其原

因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細(xì)菌入侵的免

疫機(jī)制的第一道防線，飲足夠多的水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細(xì)菌

和病毒進(jìn)入人體。同時(shí)足夠的水可促使人體排出廢物，使感冒患者早愈。

④喝足夠的水，有利于營(yíng)造好的心情。人如果長(zhǎng)期處于心理緊張狀態(tài)，身體就無(wú)

法抵御細(xì)菌或病毒的入侵。所以我們?cè)谛那闊┰陼r(shí)，應(yīng)多飲水。水本身對(duì)人體有

安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。

⑤喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長(zhǎng)壽。人體衰老的過(guò)程，就是人體脫水的

過(guò)程。例如老年人皺紋增多，就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長(zhǎng)，水

占人體體重的比例會(huì)逐漸下降。已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初

生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以，老年人尤其要

養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

⑥那么人一天需要喝多少水呢？正常人體內(nèi)的水總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，攝入和

排出量相差無(wú)幾，變化幅度為1%—2%o美國(guó)科學(xué)家測(cè)定，一個(gè)體重65千克的中

年人，通過(guò)尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，他每日排出水的總量約為2500毫升。

為保持人體內(nèi)水的平衡，他每日必須補(bǔ)充2500毫升左右的水。但我們所需的水,

不完全來(lái)自飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要從

飲水中獲取的水，約為1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升，即每天約需飲

6—8杯，才能說(shuō)飲了足夠的水。當(dāng)然，這是指正常狀態(tài)，在高溫天氣和運(yùn)動(dòng)、

勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況下，還要多補(bǔ)充約三分之一的飲水量。

⑦還要注意，喝可樂(lè)等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，

會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多，容易產(chǎn)生疲勞，導(dǎo)致免疫功能降低。

10.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是水對(duì)人體的重要作用？（）（2分）

A.喝足夠的水,可以減肥。

B.喝足夠的水,有利于防病治病。

C.喝足夠的水,有利于營(yíng)造好的心情。

D.喝足夠的水,可以延緩衰老，有利于長(zhǎng)壽。

11.下列句子中，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）o（2分）

A.不喝水喝可樂(lè)等飲料也可以。

B.喝足夠的水可使感冒患者早愈。

C.老年人睡前盡量多喝水，可很快安神入睡。

D.我們每日必須從飲水中獲取2500毫升左右的水。

12.第⑥段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了以下哪一種說(shuō)明方法？（）（2分）

3

A.打比方B.列數(shù)字C,作比較D.作假設(shè)

13.“已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、

成年男子70%、老年男子小于65%?！睆倪@句話中你得到了什么信息？（4分）

14.“其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細(xì)

菌入侵的免疫機(jī)制的第一道防線，飲足夠多的水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利

于阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體?！本渲械摹按蠖鄶?shù)”能不能去掉？為什么？（5分）

15.小葉很喜歡喝飲料，常以喝飲料代替喝水，這種做法對(duì)嗎？為什么？（5分）

四、閱讀短文，回答問(wèn)題。

孩子，我為什么打你

有一天與朋友聊天，我說(shuō)：“就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵，我也沒(méi)打過(guò)人。我

這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人……”你突然插嘴說(shuō)：“媽媽，你曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)人，那就

是我……”

那一瞬，屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不

在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。

面對(duì)你純正無(wú)瑕的眼睛，我栗承認(rèn)：在這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然，

而是經(jīng)常，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。

我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞，

無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)你熟睡中像百合一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母

親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。

你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、

遺失錢(qián)幣、污臟衣著……我都不曾打過(guò)你。我想這些對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，

都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。

第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記?？?/p>

而言之，那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧：混沌天真又我行我素，狡

黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原，而

4

我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的

苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都沒(méi)有建樹(shù)之后，我

被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。

孩子，我希望虛偽、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)初次與它們接觸時(shí)，你就感到切

膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。

我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢(qián)。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心

都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還

有沒(méi)有其他的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的

手...

每一次打過(guò)你之后，我都栗深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩

子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力

的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握力度，不至于失手將你

打得太重。

我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

因?yàn)椋匾牟皇巧砝?，而是心累…?/p>

孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定得打

你！這一切，只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H！

孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂嗎？（有改動(dòng)）

21.文中的作者認(rèn)為人性中最骯臟的品質(zhì)有（）。（2分）

A.放任無(wú)羈B.我行我素

C.虛偽、狡詐D.混沌、狡黠

22.下列成語(yǔ)中，最能表現(xiàn)母愛(ài)無(wú)私與偉大的一項(xiàng)是（）o（2分）

A.輕描淡寫(xiě)B(tài).無(wú)怨無(wú)悔

C.毫不猶豫D.刻骨銘心

23.對(duì)“每打你一次，我感到的痛楚都栗比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)”的理解正確的一

項(xiàng)是（）o（2分）

A.每當(dāng)打你的時(shí)候，“我”的心都在輕輕顫抖，這種心痛的感覺(jué)一時(shí)消不了。

B.每次都是用手打，“我”的手承受了力的反彈，這種手痛的感覺(jué)一時(shí)消不了。

C.為了讓你汲取教訓(xùn)，“我”使出了全身的力量，這樣身累的感覺(jué)一時(shí)消不了。

D.每當(dāng)打你的時(shí)候，“我”的心都是無(wú)比的矛盾，這種無(wú)奈的感覺(jué)一時(shí)消不了。

24.“那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那

固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈?！睂?duì)這段話理解

正確的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.“我”和客人的談話被孩子打斷了，很生氣。

B.“我”對(duì)談話內(nèi)容不感興趣，孩子一問(wèn)，使“我”心煩。

C.“我”的心受到深深的觸動(dòng)，想起往日對(duì)孩子的毆打。

D.“我”同客人談了許久，感覺(jué)累了，孩子一問(wèn)，“我”精神為之一振。

25.在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，作為母親的作者向我們展現(xiàn)了她情感變化的歷程，下

2

列符合其情感變化的一項(xiàng)是（)0責(zé)

^

5

1

A.無(wú)奈憐愛(ài)包容矛盾責(zé)

B.憐愛(ài)包容矛盾無(wú)奈

5

C.無(wú)奈矛盾包容憐愛(ài)自責(zé)

D.憐愛(ài)無(wú)奈矛盾自責(zé)包容

26.聯(lián)系文本說(shuō)說(shuō)“重要的不是身累，而是心累……”這句話的意思。（3分）

27.文章最后一個(gè)自然段有什么作用？（3分）

28.你對(duì)于父母責(zé)打孩子是怎樣看的？談?wù)勀愕目捶?。?分）

五、閱讀短文，回答問(wèn)題。

智慧的美麗

①電視上某檔益智類綜藝節(jié)目正在播出。一名年輕的參賽者準(zhǔn)備答題。主持人問(wèn)

他的家庭夢(mèng)想是什么，他說(shuō)想送給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹一臺(tái)打印機(jī)，再贏兩張去加

拿大的機(jī)票，好讓他的父母去看望妹妹，因?yàn)楦改柑肽钆畠毫?。另外一個(gè)夢(mèng)想

是想送給父母一臺(tái)電腦，好讓他們和妹妹視頻聊天，減輕父母的思念之苦。

②因?yàn)橐饘?duì)十二道題才能實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)想，主持人問(wèn)年輕人是否有把握，他堅(jiān)定

而自信地說(shuō)：“當(dāng)然！”

③答題開(kāi)始了，全場(chǎng)觀眾都盯著年輕的參賽者，前五道題年輕人都答對(duì)了。到第

六題時(shí)，他顯得有些茫然。他按規(guī)則使用了第一條熱線，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾求助，結(jié)果

幸運(yùn)地通過(guò)了...

④答題在繼續(xù)，懸念越來(lái)越大，觀眾也越來(lái)越緊張了。最后一道題時(shí)，全場(chǎng)觀眾

屏氣凝神，好像他們都是盼著得到這一“家庭夢(mèng)想”大獎(jiǎng)的人。

⑤最后一題的答案是六選一。年輕人靜靜地看著這道題，好久沒(méi)有說(shuō)話。全場(chǎng)的

氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，他的父母也坐在臺(tái)下緊張地看著他，主持人也好像恨不得把

答案告訴他。

⑥這時(shí)年輕人使用了最后一條求助熱線，把電話打給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接

通了，他卻不說(shuō)話。電話那頭的妹妹著急了：“哥，你快說(shuō)呀，只有三十秒時(shí)間，

要不來(lái)不及了！”主持人也很著急：“抓緊時(shí)間，趕快說(shuō)，這是你最后的機(jī)會(huì)！”

⑦沉默了一會(huì)兒，年輕人說(shuō)：“妹妹，你想念咱爸媽嗎？”妹妹說(shuō)：“當(dāng)然想！”

他說(shuō)：“那讓咱爸媽去看你好嗎？”妹妹興奮地說(shuō)：“太好了，真的嗎？”他大

聲說(shuō)：“是的，你的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了！”話音剛落，時(shí)間到，電話斷了。原

來(lái)這道題的答案年輕人早已胸有成竹，他只是想利用這條求助熱線給妹妹打個(gè)電

6

話，讓妹妹分享他成功的喜悅。

⑧果然，年輕人輕輕地說(shuō)出了正確的答案。全場(chǎng)觀眾恍然大悟，都被他的愛(ài)心和

智慧深深地感動(dòng)了。主持人掩飾不住自己的激動(dòng)，說(shuō)道：“我從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)像

你這樣的選手，從來(lái)沒(méi)有！”

⑨是的，從來(lái)沒(méi)有——像這個(gè)年輕人一樣冷靜和睿智，他在最后的關(guān)頭，在久久

的沉默之后，給大家?guī)?lái)滿懷的驚喜和感動(dòng)。他在用自己的表現(xiàn)告訴人們，智慧

也會(huì)如此美麗！

（有刪改）

16.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。（4分）

（1）沉默：___________________________________________________

⑵胸有成竹：______________________________________________

17.用橫線在文中畫(huà)出年輕參賽者的家庭夢(mèng)想。（2分）

18.請(qǐng)你概括出短文第⑤?⑧自然段的主要內(nèi)容。（3分）

19.“全場(chǎng)觀眾恍然大悟，都被他的愛(ài)心和智慧深深地感動(dòng)了。”令全場(chǎng)中觀眾

“恍然大悟”的是

_____________________________________________________________o（2分）

20.下列對(duì)題目“智慧的美麗”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.答第六題時(shí)，他讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾幫助他，結(jié)果幸運(yùn)地通過(guò)了。

B.他用冷靜和智慧所表現(xiàn)出的對(duì)家人的愛(ài)，令人感動(dòng)。

C.他利用最后一條求助熱線給妹妹打電話，讓她分享自己成功的喜悅。

21.文中的年輕人是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，簡(jiǎn)要寫(xiě)明理由。（3分）

六、閱讀短文，完成練習(xí)。

童年的朋友

高爾基

“我不想睡！”

“不想睡就不睡好了。”外祖母馬上表示同意，一面編辮子，一面往沙發(fā)那

邊瞧，母親就在沙發(fā)上躺著，臉朝上，身子直得像一根弦?！澳阕蛱煸趺窗雅Ｄ?/p>

瓶子打破了？你小點(diǎn)聲說(shuō)！”

外祖母說(shuō)話好似在用心唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn)，一下子

就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，

閃出一種難以形容的愉快光芒；面孔雖然黑黑的,兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔

仍然顯得年輕、明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄

壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑色的，但通過(guò)她的

眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。她的黑鸞得幾乎

成為灰背，.月巴月巴胖胖“可受舉動(dòng)卻像一旦太遒似的輕怏而敏捷,_貴旦耒軟卷也像

這■個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物一

-5詬藤'漏，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把

我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來(lái)，織成五光十色的

7

花邊。她馬上成為我終身的朋友，成為我最知心的人，成為我最了解、最珍貴的

人—是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生

活。

1.短文節(jié)選自高爾基的《童年》，文段主要描寫(xiě)的人物是o（1分）

2.文中畫(huà)橫線的兩個(gè)句子都是對(duì)外祖母的和描寫(xiě)，表現(xiàn)了外祖

母o（3分）

3.理解句子，把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。（6分）

（1）“一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里”中的“打”字突出了（）

A.外祖母飽含關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)給“我”的影響深刻而持久。

B.外祖母的聲音特別響亮，令“我”記憶特別深刻。

（2）對(duì)文中畫(huà)波浪線的句子理解正確的一項(xiàng)是（）

A.這句話突出了外祖母身形肥胖，卻胖得可愛(ài)。

B.這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把外祖母比作一只大貓，表現(xiàn)了她的輕快、敏捷、

柔軟。

（3）“在她沒(méi)來(lái)以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，

把我領(lǐng)到光明的地方。”這句話中有一對(duì)反義詞“黑暗”與“光明”，它們的含

義是（）

A.“黑暗”指幼年時(shí)候的懵懂無(wú)知，“光明”指夕卜祖母使“我”的生活變得豐富

多彩。

B.“黑暗”指的是母親對(duì)“我”十分嚴(yán)厲，“光明”指外祖母十分愛(ài)“我”。

4.文中的外祖母給你留下了什么印象？選文表達(dá)了作者對(duì)外祖母怎樣的情感？

（4分）

參考答案

一、1.示例：前路生活幸運(yùn)煩惱

2.排比。將道理說(shuō)得充分透徹，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。

3.示例：對(duì)別人施以援手，善良會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)。

4.示例：在逆境中，只要你不絕望，仍堅(jiān)持不懈地努力，終會(huì)走出困境，獲得

成功。

滅時(shí)，內(nèi)心的傷心和失望。

二、1.示例：睜大眼睛，吃驚撫摸著這閃光的東西歪著脖子，好奇

鄭重

8

【解析】本題考查創(chuàng)意表達(dá)的能力。聯(lián)系上下文，并結(jié)合人物對(duì)話，想象人物

當(dāng)時(shí)的表情、動(dòng)作，然后組織語(yǔ)言。

2.A【解析】本題考查語(yǔ)句的銜接能力。結(jié)合橫線前后的語(yǔ)境，運(yùn)用排除法來(lái)

選擇。根據(jù)橫線前的語(yǔ)句“孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃l(fā)現(xiàn)了好看的殼，撿起來(lái)，拿

花絲線串著，系在脖頸上”，可以推斷出人們會(huì)贅嘆孩子戴著貝殼漂亮極了，或

贊美貝殼漂亮。因此排除了贊嘆沙灘多么漂亮。故選項(xiàng)A符合栗求。

3.它一生默默無(wú)聞，經(jīng)歷那么多磨難，卻不受人喜愛(ài)它默默地承受著痛苦，失去

了做貝的榮譽(yù)，卻孕育出美麗的珍珠【解析】本題考查理解含義深刻的句子

的能力。結(jié)合關(guān)鍵語(yǔ)句不難理解''可憐”是指這只貝經(jīng)過(guò)折磨、痛苦，值得憐憫；

“可敬”是指它經(jīng)過(guò)折磨與痛苦后轉(zhuǎn)化成生命的光華，孕育出美麗的珍珠。

4.AB【解析】本題考查把握文章主旨的能力。短文贊揚(yáng)了貝默默付出、不求回

報(bào)、勇于奉獻(xiàn)的精神，字里行間流露出作者對(duì)這只貝的喜愛(ài)和敬佩之情，故選項(xiàng)

C“可惜”一詞表述有誤。全文沒(méi)有談?wù)撠悮な欠瘛爸靛X(qián)”的問(wèn)題，故選項(xiàng)D也

不正確。

三、10.A11.B12.B

13.示例：隨著年齡的增長(zhǎng)，水占人體的比重會(huì)逐漸下降。

14.示例：不能去掉?！按蠖鄶?shù)”在文中指感冒大部分是由病毒引起的，不是指

全部，如果去掉就與事實(shí)不符了?！按蠖鄶?shù)”一詞的運(yùn)用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)

確性和嚴(yán)密性。

15.這種做法不對(duì)。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多，

容易產(chǎn)生疲勞，導(dǎo)致免疫功能降低。

四、21.C22.B23.A24.C25.B

26.示例：孩子做錯(cuò)事，作為母親的“我”感到著急，為自己的努力付之東流感

到無(wú)奈，而打孩子“我”又覺(jué)得心疼。因?yàn)椤拔摇睈?ài)孩子，所以“我”才覺(jué)得“心

累”。

27.篇末點(diǎn)題，點(diǎn)明中心。

28.示例：一般情況下，父母最好不要打孩子。孩子長(zhǎng)大了，懂事了，父母可以

對(duì)孩子進(jìn)行教育，跟孩子進(jìn)行溝通，這時(shí)孩子已有明辨是非的能力，父母可以給

孩子講道理，說(shuō)服孩子，而不應(yīng)再打孩子。

五、16.(1)不說(shuō)話。

⑵比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。

17.想送給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹一臺(tái)打印機(jī)，再贏兩張去加拿大的機(jī)票，好讓他的

父母去看望妹妹，因?yàn)楦改柑肽钆畠毫?。另外一個(gè)夢(mèng)想是想送給父母一臺(tái)電腦,

好讓他們和妹妹視頻聊天，減輕父母的思念之苦。

18.年輕人在答最后一道題時(shí)，為了給妹妹帶去驚喜，他把求助電話打給加拿大

的妹妹后并未求助，而是隨后自己說(shuō)出了答案，觀眾因此深受感動(dòng)。

19.這道題的答案年輕人早已胸有成竹，他只是想利用這條求助熱線給妹妹打個(gè)

電話，讓妹妹分享自己成功的喜悅

20.B

21.示例：年輕人是一個(gè)愛(ài)家人、有智慧的人。因?yàn)樗募彝?mèng)想全是關(guān)于家人

的，而且在答題的最后關(guān)頭他利用求助熱線給妹妹打電話，讓妹妹分享自己成功

的喜悅。

六、1.外祖母2.神態(tài)外貌永遠(yuǎn)年輕的心態(tài)和堅(jiān)毅樂(lè)觀的性格

3.(1)A(2)B(3)A

9

4.外祖母溫柔、善良、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)毅，心里充滿了無(wú)私的愛(ài)。選文表達(dá)了

作者對(duì)外祖母

一.選擇題

1.下列看電視的習(xí)慣值得認(rèn)可的是（）。

①電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度的4-6位較為合適。

②看電視半小時(shí)左右，應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向的地方，或閉一會(huì)兒眼睛稍作休息。

③給電視換臺(tái)的瞬間，是對(duì)眼睛刺激最大的時(shí)候，所以，換臺(tái)時(shí)，最好先閉上或

者多眨幾下眼睛。

A.①②B.②③C.①②③

D.以上都不對(duì)

2.下面關(guān)于看電視的說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是：（）

A.電視不僅影響人的健康還影響學(xué)習(xí)，我不看

B.電視能增加不少知識(shí)，可以看

C.恰當(dāng)選擇內(nèi)容，合理安排看電視的時(shí)間（一次不超過(guò)40分鐘）

D.以上都不對(duì)

3.“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”的內(nèi)容不包括（）。

A.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息

B.要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人

C.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，可隨意約會(huì)網(wǎng)友

D.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

4.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的說(shuō)法，正確的是（）。

A.玩網(wǎng)絡(luò)游戲只有弊沒(méi)有利

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B.玩網(wǎng)絡(luò)游戲只有利沒(méi)有弊

C.偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲，能起到休息的作用

D.玩網(wǎng)絡(luò)游戲不會(huì)給我們帶來(lái)身心上的傷害

5.下面的漫畫(huà)體現(xiàn)了廣告“秘密招數(shù)”中的（）。

A.簡(jiǎn)單重復(fù)B.名人代言C.利用從眾心理D.利用貪便

宜心理

6.廣告的秘密招數(shù)不包括（）。

A.嚇退觀眾

B.名人代言

C.利用貪便宜心理

D.利用從眾心理

二.填空題

1.看電視不講科學(xué)，會(huì)對(duì)眼睛造成（），養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對(duì)

眼睛的（）。

2.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給我們身心帶來(lái)（）。

3.互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)虛擬、（）的世界，它