湖北省孝感市漢川市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試題（解析版）

生物部分三、選擇題（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共20分）自然界中的生物形形色色，種類繁多，它們都具有一些共同特征。據(jù)此完成下面小題。1.小康同學(xué)在作文中寫(xiě)了“……蔚藍(lán)的天空中飄蕩著朵朵白云，靜靜的湖面上荷花綻放……”一段話。其中能夠體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）A.蔚藍(lán)的天空 B.朵朵白云C.靜靜的湖面 D.荷花綻放2.紫薇俗名“癢癢樹(shù)”，用手輕撓它的樹(shù)干，樹(shù)枝和樹(shù)葉就會(huì)隨之飄動(dòng)。這體現(xiàn)出的生物特征是（）A.能生長(zhǎng)和繁殖 B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.有遺傳的特性 D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物【答案】1.D2.B【解析】【分析】生物的特征包括：生物需要營(yíng)養(yǎng)、生物能進(jìn)行呼吸、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)、生物能生長(zhǎng)繁殖、生物都有遺傳和變異的特性、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！?題詳解】A．

蔚藍(lán)的天空描述的是天空的顏色和狀態(tài)，這是自然現(xiàn)象，與生命活動(dòng)無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤。B．朵朵白云描述的是云的狀態(tài)和形狀，這也是自然現(xiàn)象，同樣與生命活動(dòng)無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤。C．

靜靜的湖面描述的是湖面的平靜狀態(tài)，這是物理現(xiàn)象，沒(méi)有涉及到生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤。D．荷花綻放描述的是荷花從花蕾到開(kāi)放的過(guò)程，這是荷花的生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程，是生命現(xiàn)象的重要體現(xiàn)，D正確。故選D。【2題詳解】A．能生長(zhǎng)和繁殖是生物的基本特征之一，但題目中描述的紫薇樹(shù)對(duì)手輕撓的反應(yīng)并未直接體現(xiàn)出生長(zhǎng)和繁殖的能力，A錯(cuò)誤。B．當(dāng)紫薇樹(shù)樹(shù)干被手輕撓時(shí)，樹(shù)枝和樹(shù)葉會(huì)隨之飄動(dòng)。這表明紫薇樹(shù)能夠感知到外界的刺激（即手輕撓的動(dòng)作）并作出相應(yīng)的反應(yīng)（即樹(shù)枝和樹(shù)葉的飄動(dòng)）。這正是生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征的體現(xiàn)，B正確。C．有遺傳的特性也是生物的基本特征之一，但題目中并未提及紫薇樹(shù)的遺傳特性，C錯(cuò)誤。D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物是生物維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的重要機(jī)制之一，但題目中并未提及紫薇樹(shù)排出廢物的過(guò)程，D錯(cuò)誤。故選B。觀察不是隨便看看，而是“仔細(xì)察看”。在生物學(xué)研究中，觀察時(shí)要有目的、有計(jì)劃。下面，就讓我們進(jìn)行一次觀察活動(dòng)，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的方法。據(jù)此完成下面小題。3.觀察是科學(xué)研究的重要方法之一，下列做法符合科學(xué)觀察要求的是（）A.觀察時(shí)只看不記錄 B.必須借助觀察用具C.按一定的順序觀察 D.觀察時(shí)不與人交流4.下列有關(guān)“觀察校園、公園或林地中的生物”活動(dòng)的說(shuō)法中，不正確的是（）A.觀察植物時(shí)，要注意植株的高度、形態(tài)、生長(zhǎng)環(huán)境等B.觀察動(dòng)物時(shí)，要注意它們的形態(tài)特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境等C.觀察要有明確的目的D.觀察鳥(niǎo)時(shí)，可以把它們捉回實(shí)驗(yàn)室觀察【答案】3.C4.D【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等，其中觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。【3題詳解】A．在進(jìn)行科學(xué)觀察時(shí)，僅僅觀看是不夠的，因?yàn)槿说挠洃浟τ邢?，很難記住所有的細(xì)節(jié)。因此，我們需要將觀察到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)等詳細(xì)記錄下來(lái)，以便后續(xù)的分析和研究。所以，“觀察時(shí)只看不記錄”這一做法是不符合科學(xué)觀察要求的，A錯(cuò)誤。B．雖然觀察用具如顯微鏡、放大鏡等可以幫助我們更清晰地看到觀察對(duì)象，但在某些情況下，直接觀察也是可行的，并且有時(shí)能提供更直觀、更真實(shí)的感受。因此，“必須借助觀察用具”這一說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合科學(xué)觀察的實(shí)際要求，B錯(cuò)誤。C．在進(jìn)行觀察時(shí)，我們需要按照一定的順序進(jìn)行，如從整體到局部、從上到下、從左到右等。這樣可以確保我們不會(huì)遺漏任何重要的觀察點(diǎn)，并且能使我們的觀察更加系統(tǒng)、有條理。所以，“按一定的順序觀察”是符合科學(xué)觀察要求的，C正確。D．在進(jìn)行觀察時(shí)，與人交流是非常重要的。通過(guò)交流，我們可以分享自己的觀察結(jié)果和感受，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，從而不斷完善自己的觀察方法和技能。因此，“觀察時(shí)不與人交流”這一做法是不利于科學(xué)觀察的，D錯(cuò)誤。故選C?！?題詳解】A．觀察植物時(shí)，確實(shí)需要注意植株的高度、形態(tài)以及生長(zhǎng)環(huán)境等。這些信息有助于了解植物的生長(zhǎng)狀況、生態(tài)位以及與環(huán)境的相互作用，A正確。B．觀察動(dòng)物時(shí)，形態(tài)特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境等都是重要的觀察內(nèi)容。這些信息能夠揭示動(dòng)物的生活習(xí)性、適應(yīng)環(huán)境的能力以及與其他生物的相互關(guān)系，B正確。C．觀察活動(dòng)需要有明確的目的，這樣才能有針對(duì)性地收集信息，提高觀察效率。沒(méi)有明確目的的觀察往往是盲目和無(wú)效的，C正確。D．觀察鳥(niǎo)時(shí)，把它們捉回實(shí)驗(yàn)室觀察是不恰當(dāng)?shù)摹＿@種做法不僅會(huì)對(duì)鳥(niǎo)造成不必要的傷害和干擾，還可能改變它們的行為模式和生態(tài)習(xí)性，從而影響觀察結(jié)果的準(zhǔn)確性。正確的做法是在自然環(huán)境中進(jìn)行觀察，記錄鳥(niǎo)的自然行為和生活習(xí)性，D錯(cuò)誤。故選D。吃西瓜時(shí)，出現(xiàn)的紅色汁液來(lái)自哪里？對(duì)此，七年級(jí)（1）班的同學(xué)們制作了西瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并在顯微鏡上觀察。據(jù)此完成下面小題5.如圖為制作西瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作步驟，其順序正確的是（）A.①→②→③→④ B.②→④→③→①C.④→②→③→① D.④→③→②→①6.下列關(guān)于顯微鏡結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋，⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.當(dāng)顯微鏡下看到的視野太暗時(shí)，可以調(diào)節(jié)⑤C.轉(zhuǎn)動(dòng)②可以換用不同放大倍數(shù)的物鏡D.顯微鏡下觀察到的物像的放大倍數(shù)是①和③放大倍數(shù)之和【答案】5.B6.D【解析】【分析】題1中制作西瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為：擦、②滴、④挑、③涂、①蓋。題2圖中：①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！?題詳解】制作西瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作步驟：首先，用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，以避免雜質(zhì)影響觀察；其次，在載玻片的中央滴一滴清水，以保持細(xì)胞的形態(tài)；然后，用鑷子從西瓜瓤上撕取少量果肉，放在載玻片上的液滴中，并均勻展開(kāi)；最后，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上，以避免產(chǎn)生氣泡，即②→④→③→①，B符合題意。故選B。【6題詳解】A．準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中⑥粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，A正確。B．⑤反光鏡能使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡，B正確。C．鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)叫做轉(zhuǎn)換器，其上可以安裝多個(gè)物鏡，觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡鏡頭。因此，轉(zhuǎn)動(dòng)②轉(zhuǎn)換器可以換用不同放大倍數(shù)的物鏡，C正確。D．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。所以顯微鏡下觀察到的物像的放大倍數(shù)是①目鏡和③物鏡放大倍數(shù)之積，D錯(cuò)誤。故選D。7.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于蝴蝶和蝴蝶蘭共有的是（）A.細(xì)胞壁、線粒體、液泡 B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體C.液泡、線粒體、葉綠體 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體；動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少了細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體?！驹斀狻恐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。蝴蝶屬于動(dòng)物，蝴蝶蘭屬于植物，蝴蝶和蝴蝶蘭共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。因此，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8.放在清水中的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不會(huì)漲破，原因是植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的（）A.液泡 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞壁 D.葉綠體【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能?！驹斀狻緼．液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，不符合題意。B．細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，不符合題意。C．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，有保護(hù)和支持作用，因此盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破。動(dòng)物細(xì)胞無(wú)此結(jié)果，動(dòng)物細(xì)胞要在0.9%的生理鹽水滴中才能保持正常形態(tài)，符合題意。D．葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，是光合作用的場(chǎng)所，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。9.下列關(guān)于生物圖的畫(huà)法及注意事項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中比較暗的地方用鉛筆涂陰影B.圖的大小要適當(dāng)，在紙上的位置要適中C.先輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改再畫(huà)好D.圖形的名稱應(yīng)寫(xiě)在圖的下方【答案】A【解析】【分析】生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)有：（1）圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱的地方。（2）一般用3H的削尖的鉛筆。（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示。不能涂陰影表示暗處。（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字。（5）在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱。在觀察過(guò)程中，一般用左眼觀察，右眼繪圖?！驹斀狻緼．圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示。不能涂陰影表示暗處，A錯(cuò)誤。B．圖大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱的地方，B正確。C．畫(huà)圖時(shí)，先輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)修改，正式畫(huà)好，務(wù)必使圖形整齊、整潔，C正確。D．在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。10.研究團(tuán)隊(duì)利用電子顯微鏡和三維圖像重建技術(shù)，再現(xiàn)了某種植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（如圖），據(jù)圖判斷該細(xì)胞最可能是（）A.番茄果肉細(xì)胞 B.玫瑰花瓣細(xì)胞C.韭菜葉片細(xì)胞 D.綠蘿根尖細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體（植物體綠色部分）和液泡。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，但不是所有植物細(xì)胞都具有葉綠體，如植物根尖細(xì)胞、表皮細(xì)胞等。【詳解】A．番茄果肉細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，通常具有大的液泡，用于儲(chǔ)存水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。但番茄果肉細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，這與圖像中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不相符，A不符合題意。B．玫瑰花瓣細(xì)胞通常也不會(huì)含有葉綠體，且其細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)與圖中細(xì)胞有所差異，B不符合題意。C．韭菜葉片細(xì)胞是綠色的，因?yàn)樗鼈兒腥~綠體，用于進(jìn)行光合作用，這與圖像中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相符，C符合題意。D．根尖細(xì)胞是植物的生長(zhǎng)點(diǎn)，通常具有較小的細(xì)胞體積和緊密的細(xì)胞排列，且不葉綠體，與圖示不符，D不符合題意。故選C。四、非選擇題（共4個(gè)小題，除單獨(dú)標(biāo)注外，每空1分，共30分）11.閱讀資料，回答問(wèn)題。“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！边@是魯迅先生在《從百草園到三味書(shū)屋》中所描寫(xiě)的身邊的生物世界。（1）資料中提及的皂莢樹(shù)、桑椹樹(shù)、黃蜂等都是生物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是______；黃蜂伏在菜花上采蜜，這體現(xiàn)出的生物特征是______。（2）按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)分類，百草園中的菜花、皂莢樹(shù)、桑椹樹(shù)屬于______（填“植物”或“動(dòng)物”）。（3）吃桑椹時(shí)，所用手指和舌頭常被染成紫色，這些紫色的汁液主要來(lái)自果實(shí)細(xì)胞中的______。（4）小軒利用觀察法對(duì)百草園中的生物進(jìn)行了梳理，請(qǐng)你幫他完成：生物名稱蟬黃蜂②____叫天子生活環(huán)境①____伏在菜花上在泥墻根處③____（5）文字中所提及的蟬、黃蜂、油蛉、蟋蟀都屬于昆蟲(chóng)（昆蟲(chóng)的主要特征：昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體外有外骨骼），若此時(shí)又來(lái)了一些小動(dòng)物（如圖），則能與它們歸為一類的是______。（填字母）A.蝴蝶B.蒼蠅C.蜘蛛D.蚯蚓E.蜥蜴【答案】（1）①.細(xì)胞②.需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（2）植物（3）液泡（4）①.在樹(shù)葉里②.油伶、蟋蟀③.在草叢間（5）AB【解析】【分析】生物的主要特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁殖，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【小問(wèn)1詳解】皂莢樹(shù)、桑椹樹(shù)、黃蜂等生物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。細(xì)胞是生物體進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖等生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。黃蜂伏在菜花上采蜜，這體現(xiàn)出的生物特征是生物能進(jìn)行呼吸和需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。黃蜂通過(guò)呼吸獲取能量，并利用這些能量來(lái)采蜜，滿足其生存和繁殖的需要?！拘?wèn)2詳解】按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)分類，百草園中的菜花、皂莢樹(shù)、桑椹樹(shù)都具有根、莖、葉等植物特有的器官，因此它們屬于植物。小問(wèn)3詳解】吃桑椹時(shí)，所用手指和舌頭常被染成紫色，這些紫色的汁液主要來(lái)自果實(shí)細(xì)胞中的液泡。液泡是植物細(xì)胞中的一個(gè)重要結(jié)構(gòu)，其中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中含有多種物質(zhì)，如色素、糖類、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等。在這里，紫色的汁液就是液泡中的色素?！拘?wèn)4詳解】蟬的生活環(huán)境是“在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟”，說(shuō)明它生活在樹(shù)上；黃蜂伏在菜花上，說(shuō)明它的生活環(huán)境與菜花有關(guān)；叫天子從草間直竄向云霄里去了，說(shuō)明它生活在草叢中；而油蛉在泥墻根處低唱，蟋蟀在這里彈琴，說(shuō)明它的生活環(huán)境是泥墻根處?！拘?wèn)5詳解】根據(jù)昆蟲(chóng)的主要特征：昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體外有外骨骼。蝴蝶和蒼蠅都符合這些特征，因此它們屬于昆蟲(chóng)。而蜘蛛的身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠?，沒(méi)有翅膀，不符合昆蟲(chóng)的特征；蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；蜥蜴的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體內(nèi)受精，陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，屬于爬行動(dòng)物，故AB符合題意。故選AB。12.某同學(xué)制作了黑藻葉片細(xì)胞臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖（示例：［①］細(xì)胞壁）。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）取材前，用滴管在載玻片的中央滴一滴______，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)。（2）圖二是蓋蓋玻片的操作。蓋蓋玻片時(shí)，蓋玻片的一邊先接觸水滴再緩慢放下，目的是______。（3）當(dāng)視野內(nèi)光線較弱時(shí)，應(yīng)該使用反光鏡的______面鏡或調(diào)節(jié)遮光器選擇較大的光圈。（4）圖四是小敏繪制的視野中一個(gè)黑藻葉片細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，因在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚而未標(biāo)注的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)是______。黑藻葉片呈綠色的主要原因是葉肉細(xì)胞中含有______，該結(jié)構(gòu)中的色素能吸收光能?！敬鸢浮浚?）清水（2）防止產(chǎn)生氣泡（3）凹（4）①.細(xì)胞膜②.葉綠體【解析】【分析】圖中的①細(xì)胞壁、②葉綠體、③細(xì)胞核、④液泡。植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴的是清水，用于染色的是碘液?！拘?wèn)1詳解】制作黑藻葉片細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，在取材前，要用滴管在潔凈的載玻片的中央滴一滴清水，以維持細(xì)胞的正常形態(tài)?！拘?wèn)2詳解】在蓋蓋玻片時(shí)，正確的操作方法是讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩慢放下。這樣做的目的是為了防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。如果蓋玻片直接快速放下，很容易在水滴和蓋玻片之間形成氣泡，這些氣泡會(huì)干擾觀察，影響細(xì)胞的清晰度。【小問(wèn)3詳解】當(dāng)視野內(nèi)光線較弱時(shí)，為了增強(qiáng)視野的亮度，應(yīng)該使用反光鏡的凹面鏡。凹面鏡可以反射更多的光線進(jìn)入顯微鏡，從而提高視野的亮度。此外，還可以通過(guò)調(diào)節(jié)遮光器選擇較大的光圈來(lái)增加進(jìn)入顯微鏡的光線量?！拘?wèn)4詳解】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜薄而透明，并且緊貼在細(xì)胞壁上，所以光學(xué)顯微鏡下不易看清楚；葉綠體接受陽(yáng)光照射會(huì)產(chǎn)生綠色色素葉綠素。圖丁是顯微鏡下所觀察到的黑藻葉片細(xì)胞結(jié)構(gòu)鏡像圖，光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，黑藻葉片呈綠色的主要原因是葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，該結(jié)構(gòu)中的色素能吸收光能。13.2024年初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試，某組同學(xué)抽到“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)步驟①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴______②取材②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔牙齦輕刮③將材料放在水滴中展平③將牙簽上的碎屑涂在水滴中、并分散開(kāi)④蓋蓋玻片④蓋蓋玻片⑤染色⑤染色⑥觀察⑥觀察（1）為了維持要觀察細(xì)胞的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)二的步驟①中滴加的液體是______。（2）若實(shí)驗(yàn)一步驟⑥中，出現(xiàn)了如圖甲和乙的視野，這分別是實(shí)驗(yàn)中的哪兩步驟有問(wèn)題？甲：______；乙：______。（填序號(hào)）。（3）某同學(xué)在觀察時(shí)看到的視野如圖所示，若看到的物像是B，該同學(xué)要想將向左偏的物像移到視野中央，他應(yīng)將裝片向______移動(dòng)。若想將視野A調(diào)到視野C狀態(tài)，應(yīng)調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)是______。（4）為了讓洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清晰，步驟⑤中用______進(jìn)行了染色。（5）實(shí)驗(yàn)二步驟中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)問(wèn)是哪一步驟有錯(cuò)誤？______（填序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）生理鹽水（2）①.④②.③（3）①.左②.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（4）碘液（5）②【解析】【分析】臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。顯微鏡下成的倒立的圖像?！拘?wèn)1詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)漲破，故可以用清水；而人的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，用清水的話會(huì)因?yàn)闈B透作用，細(xì)胞吸水漲破，故需滴加與人體細(xì)胞液濃度相同的生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的原有形狀，便于觀察?！拘?wèn)2詳解】觀圖甲可知，在視野中出現(xiàn)了氣泡。是④蓋蓋玻片的方法不正確，正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，以免產(chǎn)生氣泡。觀圖乙可知細(xì)胞有重疊的現(xiàn)象，是③細(xì)胞沒(méi)有展平的緣故?！拘?wèn)3詳解】顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反．使用顯微鏡觀察玻片時(shí)，物像位于視野左方，要使物像處在視野的中央物像應(yīng)向右方移動(dòng)，因此玻片標(biāo)本應(yīng)向左方移動(dòng)。視野A調(diào)到視野C狀態(tài)，圖像更清晰，因此應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！拘?wèn)4詳解】在制作臨時(shí)裝片時(shí)，為了讓洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清晰應(yīng)用碘液進(jìn)行染色。小問(wèn)5詳解】實(shí)驗(yàn)二步驟②錯(cuò)誤，正確的刮取位置是口腔內(nèi)側(cè)壁上。14.我們經(jīng)常食用的洋蔥，主要有紅皮洋蔥（外表呈紫紅色）和白皮洋蔥（外表呈白色）兩個(gè)品種。某興趣小組為了研究洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，用顯微鏡進(jìn)行了觀察實(shí)驗(yàn)，具體過(guò)程如下。請(qǐng)分析回答：（1）取出顯微鏡，安裝好目鏡和物鏡后，通過(guò)調(diào)節(jié)通光孔和反光鏡進(jìn)行對(duì)光，當(dāng)看到_____時(shí)，證明光線已經(jīng)對(duì)好。（2）興趣小組選取了兩種洋蔥，用鑷子分別撕取兩種洋蔥鱗片葉的外表皮置于液滴中，蓋上蓋玻片，再用碘液對(duì)______（填“紅皮”或“白皮”）洋蔥進(jìn)行染色處理，完成臨時(shí)裝片的制作。（3）裝片制作完成后，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行了如下顯微鏡操作：甲同學(xué)完成對(duì)光后覺(jué)得顯微鏡離身體太遠(yuǎn)，于是把顯微鏡移動(dòng)到靠近身體處，重新對(duì)光后進(jìn)行觀察；乙同學(xué)完成對(duì)光并放置好玻片標(biāo)本后，眼睛注視目鏡內(nèi)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，以免壓壞玻片；丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)目鏡臟了，于是用擦鏡紙進(jìn)行擦拭。你認(rèn)為以上三位同學(xué)的操作有誤的是______（填“甲”“