高一下學(xué)期7月期末考試語文試題（圖片版含答案）-2

高一下學(xué)期7月期末考試語文試題（圖片版含答案）隨著人民生活水平不斷提高，人民對(duì)包括文藝作品在內(nèi)的文化產(chǎn)品的質(zhì)量、品位等的委求更高

蚌埠市2023一2024學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)

了。對(duì)網(wǎng)絡(luò)文藝的發(fā)展而言，這是契機(jī)地是桃燒。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文藝的引導(dǎo)，建立健全把社會(huì)效益放

在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的文化創(chuàng)作生產(chǎn)體制機(jī)制，定能催生更多叫好又叫座的網(wǎng)絡(luò)文

高一語文

藝精品，以高質(zhì)量文化供給增強(qiáng)人們的文化被得感，幸福感。

(摘編自張鴻聲《擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)文藝產(chǎn)品供給（新論）》)

時(shí)間：150分鐘總分：150分

材料二當(dāng)前，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)巴經(jīng)成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要源頭，作品精品化、主流化的進(jìn)程

注意事項(xiàng)：

不斷加快，在海外傳墻中展示出強(qiáng)勁布勢(shì)。從原材上看，222年現(xiàn)實(shí)主又題材作品勢(shì)頭正盛，共斷

增作品20余萬部，題材多元、突出現(xiàn)實(shí)與科幻的創(chuàng)作格局正在形成。從產(chǎn)業(yè)發(fā)及來看，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)聯(lián)

1.答卷前，考生務(wù)必特白己的姓名、考號(hào)和座位號(hào)填寫在茶題卡上

動(dòng)影視、動(dòng)漫、游戲、文猿等下游產(chǎn)業(yè)，共同構(gòu)成了全產(chǎn)業(yè)美體系，形成模效應(yīng)。從文化傳搭來看，

2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題日的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改

動(dòng)，用橡皮擦千凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選澤題時(shí)，用0.5毫米的黑色簽宇筆將

中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在海外的影響力特線提升，訂國(guó)用戶的增長(zhǎng)勞動(dòng)了中國(guó)元素和中可文化在海外的流

行，為增搔國(guó)家文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)了力量。

答案寫在答題卡上。寫在本試基上無效。

當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新，為文藝創(chuàng)作是供了和之不盡的資

3.考試結(jié)來后，將答題卡文回。

源。如今，越來越多的網(wǎng)絡(luò)作家開始涉足現(xiàn)實(shí)主義題材，以小數(shù)事折粉大時(shí)代，打開了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)

作的新天地。小祧《奔湯》通過工程師夏常的奇斗故事，展現(xiàn)了上海自貿(mào)區(qū)答港新片區(qū)建設(shè)的單鷗

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)

藍(lán)縷：《關(guān)使路徑》聚然國(guó)之重器，通過杜滿、葉種聞等人參與研發(fā)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的經(jīng)歷，愛現(xiàn)了我國(guó)

新一代航空人的拼搏精神。這些作品的成功說明，在時(shí)代的脈將中感悟藝術(shù)的菜動(dòng)，在人民的奮斗

閱讀下面的文字，完成1-5題。

中設(shè)取創(chuàng)作的養(yǎng)分，從時(shí)代之變、中國(guó)之進(jìn)、人民之呼中提煉主題、革取題材，才能創(chuàng)作出更多人們

材料一網(wǎng)絡(luò)文藝具有傳播速度快、受眾范圍廣、互動(dòng)性強(qiáng)等轉(zhuǎn)點(diǎn)，已形成一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)摸。

喜閑樂見的優(yōu)秀文藝作品。

但也要看到，網(wǎng)絡(luò)文藝作品水平參差不齊，在提升作品質(zhì)量方面還有巨大的潛力。適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，

抓好網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)力度，雅出更多健康優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)培文藝作品，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文藝的高

新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)新更多體現(xiàn)在多題材創(chuàng)作、廣柔適傳潛、全鏈雞開發(fā)。從網(wǎng)絡(luò)小

說連找到電形、電視、戲刷、動(dòng)漫、辯戲、有聲劇等多種形式的改編，網(wǎng)塔文學(xué)的價(jià)值神續(xù)放大，營(yíng)妝

質(zhì)量發(fā)展十分重委。

紀(jì)錄不斷刷新。與此同時(shí)，線上消費(fèi)和線下經(jīng)營(yíng)的結(jié)合使得網(wǎng)絡(luò)文季作品得到更廣泛傳福。游戲、

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一部好的作品，應(yīng)該是經(jīng)得起人民評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)、市場(chǎng)檢驗(yàn)的作品，應(yīng)

形視、實(shí)體店、主題公國(guó)等，都能希到大量網(wǎng)絡(luò)文學(xué)P的銜生品。新時(shí)代十年，熱潘彩視劇中有六

該是把社會(huì)效益放在首位，同時(shí)也應(yīng)該是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的作品。"網(wǎng)絡(luò)文藝作品也不

成由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編，上線動(dòng)漫約0%由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編?？梢?，網(wǎng)路文學(xué)正逐步形成完整

例外。文化產(chǎn)品承戴的是價(jià)值取向，影響的是恩想靈魂，不能用商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)取代藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把文藝作

的文化產(chǎn)業(yè)能體系，并與經(jīng)濟(jì)、科技等各領(lǐng)城深度融合。

品等同于普通商品。只有把文化傳統(tǒng)、世界觀、價(jià)值觀的準(zhǔn)確表達(dá)和有效傳播結(jié)合起來，推出更多

以文化人，更能凝結(jié)心靈；以藝通心，更易溝通世界。作為淮動(dòng)中華文化走出去的新興力量，網(wǎng)

傳福當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國(guó)人審美追求的精品力作，才能推動(dòng)更多網(wǎng)絡(luò)

絡(luò)文學(xué)成為文化出海的亮麗名片。新時(shí)代十年來，中國(guó)網(wǎng)塔文學(xué)海外傳福規(guī)溪不斷擴(kuò)大，市場(chǎng)規(guī)模

文藝作品從商業(yè)上的成功走向文化意義上的成功：

突攻30億元，輸出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品1.6萬余部，海外用戶超1.5億人，覆蓋200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。從

不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)同絡(luò)文藝產(chǎn)品供給，要堅(jiān)持健康向上的審美導(dǎo)向，更好地傳逆主流聲音、凝聚社

文本出海、P出海到模式出海、文化出海，網(wǎng)路文學(xué)將中國(guó)故事傳播到世界地，日益成為世界額

會(huì)共識(shí)。要戴勵(lì)推出優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)作品，把大流量和正能量結(jié)合起來，使之嘉得更多的社會(huì)認(rèn)可，

文化現(xiàn)象。接下來，要著重解決好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海的“翻澤、版權(quán)和質(zhì)量”三大難題，建主中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文

獲得更大的發(fā)展空間。比如，網(wǎng)刷已被納入白玉蘭哭、飛天獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)電視刷領(lǐng)城重要獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選，

學(xué)系統(tǒng)化國(guó)際傳墻機(jī)制，讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)一步講好中國(guó)故事，更好展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國(guó)形象。

《破冰行動(dòng)》獲白玉蘭笑最佳中國(guó)電視刷獎(jiǎng)，《長(zhǎng)安十二時(shí)反》獲金鷹獎(jiǎng)優(yōu)秀電視刷獎(jiǎng)，等等。此外，

(摘編自趙夢(mèng)類《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大有可為也大有作為》)

應(yīng)推動(dòng)傳統(tǒng)文藝與網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)新性融合，促進(jìn)優(yōu)秀作品多果道傳熱、多平臺(tái)展示、多終端推送。比

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

如，《山海情》等華揚(yáng)主薇律的優(yōu)秀作品，不僅在各大衛(wèi)視救獲了高收視率，在視領(lǐng)網(wǎng)站的指放量也

A.好的網(wǎng)絡(luò)文藝作品注重自身承載的文化價(jià)值，把社會(huì)效益成在首位，同時(shí)兼顆經(jīng)濟(jì)效益。

很可觀。

B.要讓網(wǎng)絡(luò)文藝作品有體量更有質(zhì)量，既需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文藝的底線營(yíng)理，又要強(qiáng)化行

不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)文藝產(chǎn)品供給，要把質(zhì)量作為文藝作品的生命線，讓網(wǎng)絡(luò)文藝作品有體量更

業(yè)自律。

有質(zhì)量。一方面，要通過規(guī)范管理創(chuàng)論良好生態(tài)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文藝的底線管理。比如，回家廣稀電

C,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要源頭，題材多元、突出現(xiàn)實(shí)與科幻的創(chuàng)作格局正

視總局建立網(wǎng)絡(luò)刷片發(fā)行許可證制度，在網(wǎng)夠視聽領(lǐng)城確立更嚴(yán)格、更規(guī)范、更明嘶的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

在形成。

類似舉措，有助于提高網(wǎng)絡(luò)文藝的質(zhì)量效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面，要強(qiáng)化行業(yè)自律，把特合網(wǎng)

D,新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)形成完整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系，并與經(jīng)濟(jì)、科技等各領(lǐng)域深

絡(luò)文藝特性的美學(xué)規(guī)范納入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)文藝帶朵了新的審美體驗(yàn)，但仍需要在創(chuàng)作生產(chǎn)中提

度融合。

升審關(guān)自覺，才能獲得社會(huì)斑益和經(jīng)濟(jì)效藍(lán)的雙豐收。

蚌埠市高一語文試卷第1頁（共8頁）

蛛埠市高一語文試春第2頁（共8頁）蚌埠市２０２３—２０２４學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)

高一語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

１?（３分）Ｄ（“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)形成完整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系"曲解文意）

２?（３分）Ｂ（非充分條件）

３?（３分）Ｂ（《我的阿勒泰》不是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。）

４?（４分）

①兩部網(wǎng)絡(luò)文藝作品備受觀眾歡迎，說明承載中國(guó)價(jià)值觀念，體現(xiàn)中華文化精神意蘊(yùn)、反

映中國(guó)人審美追求的精品力作走向了文化意義上的成功；

②兩部網(wǎng)絡(luò)文藝作品堅(jiān)持健康向上的審美導(dǎo)向，做到了大流量和正能量的完美結(jié)合，展現(xiàn)

了網(wǎng)絡(luò)文藝在發(fā)展上的蓬勃態(tài)勢(shì)。（每點(diǎn)２分）

５?（６分）①加快網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品精品化、主流化的進(jìn)程，打造多元題材創(chuàng)作的新格局；②創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的推廣與傳播，形成完整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系，與經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域深度融合；③建

立中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)系統(tǒng)化國(guó)際傳播機(jī)制，推動(dòng)中華文化與世界的溝通。（每點(diǎn)２分）

６?（３分）Ｂ（“局限于”“唯一抗?fàn)幏绞?錯(cuò)，在文中沒有依據(jù)；“與塵土搏斗”只是女主人公生活

的一種狀態(tài)，并不是她對(duì)艱難生活的一種抗?fàn)帯＃?/p>

７?（３分）Ａ（“體現(xiàn)了他對(duì)兒子的漠視"錯(cuò)，男主人公內(nèi)心深處是愛自己的孩子們的，也能為養(yǎng)

活妻兒努力工作。）

８?（４分）①指社會(huì)底層的小人物對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的苦難生活和心理創(chuàng)傷的默默承受；②指社會(huì)底

層的小人物面對(duì)苦難生活只能選擇隱忍的無望、無助和無力；③是作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦難

生活的無聲控訴，希望通過作品對(duì)社會(huì)底層小人物面對(duì)生活苦難時(shí)不同尋常的靜默引起共

鳴，引發(fā)關(guān)注和思考。（每點(diǎn)２分，答對(duì)其中任意兩點(diǎn)得４分）

９?（６分）①第一人稱視角的限制性敘述使故事讀起來更真實(shí)，讓敘述者的敘述和讀者的閱讀

同步，令讀者更直接真切地體會(huì)人物情感；②雙主角的設(shè)定賦予了男女主人公平等的話語

權(quán)，男主人公對(duì)待“金錢”的態(tài)度和女主人公的“隱忍"從不同角度寫出了受戰(zhàn)爭(zhēng)影響的社

會(huì)底層“小人物”的悲慘命運(yùn)；③敘事視角的巧妙轉(zhuǎn)換，體現(xiàn)了作者對(duì)小人物悲慘命運(yùn)的同

情和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的批判。（每點(diǎn)２分，答對(duì)三點(diǎn)得６分）

１０?（３分）ＢＤＦ（每處１分，多選不得分）

１１?（３分）Ｄ（“因人之力而敝之"的“因”是依靠的意思，和文中意思不同。）

１２?（３分）Ｂ（歸因錯(cuò)誤）

１３?（８分）

（１）等到侯景率兵攻向京城，尚書郎以下的官員，大多不會(huì)騎馬，狼狽不堪地徒步逃跑，死

在路上的人比比皆是。（“及"：等到；“向闕”：攻向京城；“解"：懂得、明白。每處１分，

句意１分，共４分）

（２）一個(gè)君王，只需修養(yǎng)品德，其他都是虛浮之事，何足掛念。（“惟”：只；“虛事"：虛浮之

事；“懷”：心里存有。每處１分，句意１分，共４分）

蚌埠市高一語文參考答案第１頁（共３頁）

１４?（３分）①?gòu)木缄P(guān)系來看：國(guó)君的言行對(duì)臣民是有示范性的，居上位的人有什么愛好，必

定會(huì)在社會(huì)上形成風(fēng)氣，影響下面的臣子、百姓。②從后果來看：如果追求不當(dāng)，會(huì)身死國(guó)

滅，產(chǎn)生災(zāi)難性的結(jié)果。（答對(duì)一點(diǎn)得２分，答對(duì)兩點(diǎn)得３分）

參考譯文：

貞觀二年，太宗對(duì)侍臣說：“古人說‘國(guó)君就像是容器，百姓就像是水，水或方或圓在于容器，而

不在于水’。所以堯舜以仁義治天下，人們都跟隨他行善；桀紂以殘暴治天下，人們都跟隨他作惡。

下邊所做的，都是跟隨上邊所喜歡的。至于像梁武帝父子崇尚浮華，只愛好釋迦牟尼、老子的教義。

梁武帝晚年，經(jīng)常駕臨同泰寺，親自講解佛經(jīng)，百官都戴著大帽，穿高靴，乘車跟隨皇上，整天談?wù)摽?/p>

呀空呀那一套佛家教義，從不把軍機(jī)國(guó)務(wù)典章制度放在心里。等到侯景率兵攻向京城，尚書郎以下

的官員，大多不會(huì)騎馬，狼狽不堪地徒步逃跑，死在路上的人比比皆是。梁武帝和簡(jiǎn)文帝都被侯景

囚禁逼死。梁孝元帝在江陵，被萬紐于謹(jǐn)領(lǐng)兵包圍了，還不停止講《老子》，百官都穿著軍服聽講，

不久城被攻陷，君臣都被囚禁。庾信也嘆息他們這個(gè)做法，后來作《哀江南賦》，就說道：‘宰相把戰(zhàn)

爭(zhēng)當(dāng)做小孩游戲，官吏把清談當(dāng)做朝政策略?！@事也足可作為鑒戒。我現(xiàn)在所喜歡的，只在于唐

堯、虞舜的法則，周公、孔子的教諭，覺得就像鳥有翅膀魚兒靠水一樣，失去它就必須死亡，不能片刻

沒有。"

貞觀二年，唐太宗對(duì)侍從的大臣們說：“神仙本來是荒誕虛妄的，空有其名。秦始皇卻分外愛

好仙術(shù)，結(jié)果他被方士欺詐，竟派童男童女幾千人，跟隨方士入海去求神仙，方士逃避秦的苛政暴

虐，因此留居海中不再回來，始皇卻在海邊徘徊等待他們，結(jié)果在返回的路上病死沙丘。漢武帝為

了求得神仙，竟將女兒嫁給賣弄道術(shù)的人，他們的說法不靈驗(yàn)，就把方士殺掉。從這兩件事情來看，

神仙是不能亂求的?！?/p>

貞觀四年，唐太宗說：“隋煬帝生性多疑，只聽信邪門歪道，他相當(dāng)提防胡人，乃至于把胡床稱

作交床，把胡瓜稱作黃瓜，還修筑長(zhǎng)城抵御胡人。他又聽信方士的邪說，認(rèn)為姓李的人要篡權(quán)奪位，

于是殺死將軍李金才，其他姓李的人也幾乎殺盡了，但有什么用呢？后來終于被大臣宇文化及派遣

令狐行達(dá)殺死。一個(gè)君王，只需修養(yǎng)品德，使自己公正無私，其他都是虛浮之事，何足掛念。"

貞觀七年，工部尚書段綸上奏說要引薦能工巧匠楊思齊入朝。唐太宗下令試試他的本領(lǐng)，段綸

就讓楊思齊做木偶戲的戲具。唐太宗對(duì)段綸說：“推薦的能工巧匠，必須對(duì)國(guó)家有益，你讓他做這

些東西，不是鼓勵(lì)百工做奇巧的戲具供人娛樂嗎？”于是下詔將段綸貶官，并且禁止了這種游戲。

１５?（３分）Ｄ

１６?（６分）①“望"字，暗含作者期待被朝廷重用而未能得償所愿之意，“隨”字則暗示作者仕

途不順、身不由己的傷感；②幾個(gè)關(guān)山要地，生動(dòng)表現(xiàn)“行路艱難”，作者明