關(guān)于老師打我的作文8篇

第第頁關(guān)于老師打我的作文8篇關(guān)于老師打我的作文篇1五年的學校生活中，有許很多多老師都在我記憶的長河中，其中有一位老師給我的啟迪最多。予以我了無限的關(guān)愛。那就是我的數(shù)學老師——黃老師。五年來，黃老師始終教我們數(shù)學，和同學結(jié)下了深厚的感情。她的個子不高，眼角深深地印了幾條皺紋，同學們都知道，她為了教學事業(yè)是多么操勞。她可藹可親，樸實大方，深受同學們的擁戴。黃老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次，我數(shù)學測驗只有90分，對于不少同學來說，這個分數(shù)已經(jīng)不低了，但是對于我——一個平常成績不錯，參與奧數(shù)訓練的人來說，是一個特別不夢想的成績。試卷剛發(fā)下來就把我叫到辦公室，我心里想：這次肯定挨批判了。我來到黃老師辦公桌前，她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤，最終，我不得不承認是馬虎大意丟分。這時，黃老師意味深長地說：“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來。你只是太自大了，沒有專心對待這次測驗，但是你要知道平常的智慧不能在考試上呈現(xiàn)出來，你就無法呈現(xiàn)本身的實力。你要知道老師在你的身上寄予了無限的希望。你真是讓我太灰心了?！彼闹芤黄察o，黃老師耐性地教育著我?！袄蠋煟?。我。。。。。。”不知為什么，一時間我什么也說不出我再也忍不住了，悔怨的淚水奪眶而出，我無言一隊，沉默地看著老師，沉默地看著試卷，只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道黃老師對我的愛與希望，知道了本身的錯誤。我哭泣著說：“老師對不起，我會改正的。”老師微笑地說：“我信任你?！秉S老師不僅在關(guān)懷我的學習，而且關(guān)懷我的生活。有一次下課，我和幾個同學踢毽子，我踢得最帶勁?？焐险n了，黃老師見我汗流浹背，就對我說：“衣裳濕了，容易著涼，快去洗手間換件衣裳?！边@時一陣風吹來，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，這么微小的事，黃老師都放在心上，她是多么關(guān)懷、體諒學生呀！黃老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒本身，照亮別人。黃老師，我愛您！關(guān)于老師打我的作文篇2三班級的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師，聽聞是個男老師，我們班的同學都議論紛紛?！按_定是個高富帥吧！”大家都迫不及待的想會會這個“高富帥”，安安靜靜的坐在教室里，等候著鈴聲的到來，后來鈴聲響了……“啊!怎……怎么……會是個胖子呀！”我們?nèi)喽寄康煽诖衾玻《宜臉幼涌雌饋磉€傻呼呼的，腦袋肥的像個球兒，兩串眉毛濃得很，好像連在了一起成了個“一”字，讓我想起了電視里的“一”眉道長。鼻子還很翹，嘴巴厚得像兩根香腸。大家都叫他“香腸嘴!”他上的課可搞笑了，指手畫腳的`。由于他的唾沫橫飛，坐在第一排的同學都說看到彩虹啦！而且，他講課的時候，剛開始講普通話，中心普通話帶點兒赤水話，后來就是地地道道的赤水話，把我肚子都笑疼了。但我不得不說他是一個親切的好老師。人嘛！有缺點就有優(yōu)點呀！他關(guān)懷我們班的每一個人。倘若有同學請假了或者生病了，他會打極多個電話去慰問。而且，下課的時候，他不會像其他老師一樣跑進辦公室休息，而是留在教室和同學們互動。他就像我們的伙伴一樣，和他開個玩笑呀什么的，他都不會介意，在這方面他是給了我們特別好的印象。關(guān)于老師打我的作文篇3在我9歲的時候，我患上了一種叫甲亢的病。由于醫(yī)生說患了這種病的患者不能做激烈運動，于是，我就不能再上體育課了。我們的體育老師是一位年輕的女老師，他姓陳。別看她上課時挺嚴格的，可待起人來，還是挺溫和的！例如吧：每次上體育課時，在熱身跑步時，老師總親切的對我說：“楊玟怡，到那邊的欄桿上坐著去，也可以原地跑幾下，常磨練身體也是很緊要的哦！”“嗯?！蔽艺f了一身，很感謝老師對我的關(guān)懷。我坐在欄桿上，看著同學們跑步，偶然本身也能原地跑幾下，雖然本身沒能參與，但是看著同學們的高興樣我心里也挺歡樂的。當老師看我活動時間長了一些時，又會溫和可親、面帶笑容的對我說：“楊玟怡，累了就休息一下吧！多曬曬太陽，也有利于身體健康！”我乖巧地方了點頭，心里充足感謝，想：陳老師這么關(guān)懷我、愛著我，真是一位好老師呀！這半年來，陳老師都是這樣關(guān)愛著我。讓我既能得到休息，又能適當?shù)哪ゾ?。我肯定要找個機會，來感謝老師半年來對我的關(guān)愛！關(guān)于老師打我的作文篇4“春蠶到死絲方心盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是您淳淳的教誨；深深地鼓舞，把我們心靈開啟，讓我們打開翅膀。由于有了您，我們才有了智慧和知識；由于有了您，我們才有了向往和夢想；您是不知疲乏的風，推動著我們一艘艘小船向前航行；您是工作的舵，時時修正著我們前進的航向。她就是我們班的班主任——侯老師。侯老師有著一頭黃褐色而又泛著淺紅的頭發(fā)，大眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，每天穿著很時尚的衣裳。有一次上課時，侯老師目不轉(zhuǎn)睛地望著我，那眼神相似期盼著我回答這個問題。這個問題我會回答，可不知怎么的，就是不敢舉手?？吹胶罾蠋熌瞧谂蔚哪抗?，我的手猶遲疑豫地舉了起來一點點兒，但一會兒又放下。侯老師看出了我的心思，她走到我身邊，輕輕拍拍我的肩，微笑著對全班同學說：“請向爍安，來回答。”我規(guī)規(guī)矩矩地站起來，低頭回答，雖然聲音很小，但終于回答完了。我心里嘀咕：壞了，非挨批判不行。但出乎我的意料，侯老師卻贊揚了我，“向爍安的回答特別正確，倘若再勇敢點兒，聲音再大點兒，可就頂呱呱了！”聽了侯老師的鼓舞，我心里比吃了蜜還甜！天涯海角有盡處，只有老師恩無窮期。在成長的旅行中，倘若沒有老師的引導，我們就不會成才；倘若沒有老師的教誨，我們就不會成人。所以我要由衷地向侯老師說一聲：“老師，您辛苦了！”倘若流星來了，我肯定許下一個愿望——愿老師長生不老。關(guān)于老師打我的作文篇5老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子，是老師在我們對將來的憧憬時給我們當一個無名的指路人，是老師在我們感到黑暗時在路的兩旁給我們點燃了那漫長而又光亮的火焰。更是老師的循循善誘讓我們勾起對知識的渴望。老師每年如一日地教我們，從未曾埋怨過辛苦和勞累?？v使有那么多不聽話的學生，你還是耐性地教導，雖然有時會發(fā)怒，但你的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師你呢?你們永久都是世界上最美麗的人，是在那絢爛的陽光下最刺眼的光芒。你們用本身的身軀照射著我們，讓我們無憂地從泥土里長出了芽兒。你們又像園丁般精心地照料著我們，我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣，雖然花期只是短短的幾天，你從來不會由于品種而去特意的照料那些貴重的稀有的花。你就像一只領(lǐng)頭的老鷹打開那雙偉大的翅膀，帶著我們這一群羽翼還沒長完的雛鳥在天空中飛旋，就算前面會有電閃雷鳴，你也會張開翅膀來保護著我們，就算大地上有著多么狡猾的獵人，他也永久不會打到我們，那是由于你用那充足智慧的腦袋，就像那黑洞一樣教我們怎樣躲避子彈的掃射，即使有同伴被擊中了，你也會用你那單薄的身軀去擋。在小時候的我總認為當老師是那么的神氣是一個無所不知的人，就算說上一句話也會驚天動地，在黑板上寫下的都是真理，抹去的都是功名利祿，當然我也會覺得你們是很神秘的，這個小小的腦袋總會有著毫無邊際的想法。到長大了些才明白，你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我信任世上沒有你更辛苦的人了。老師，我想全部言語都無法來形容你那偉大的形象了。你就像船舵，讓我們不絕地劃水乘風破浪。你就像春雨一般潤澤著在泥土里生長的我們。你就像有勁東風，吹著正在揚帆起航的我們。你就像一幅如詩如畫的風景，打開來給我們欣賞，讓我們有靈感的源泉。在這里我想對您說一聲：“老師您辛苦了!”關(guān)于老師打我的作文篇6學校里有許多美麗的女老師，其中有一位特別美麗，那就是陳老師。陳老師高高瘦瘦的，披著一頭長發(fā)，白白的皮膚，一雙大大的眼睛，笑起來特別美麗；可是一發(fā)起火來，眼睛瞪得跟鈴鐺似的，也特別可怕。她愛穿裙子，尤其是連衣裙，顯得特別優(yōu)雅。陳老師教學特別有耐性，不管我在學習上碰到什么困難，她總是循循善誘，直到我弄懂為止。記得有一次，老師讓我們寫一篇想象作文，我想寫一本有魔法的書，腦子里充足了各種想法，可是拿起筆又不知道怎么寫，看著其他小伙伴奮筆疾書的樣子，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，陳老師走過來，親切地問：“王毅，你有什么問題嗎？”我不好意思地撓撓頭說：“我不知道怎么寫這篇作文……”陳老師看了看我的作文題目，大大的眼睛眨了一下，想了想說：“你可以先寫一寫是怎么得到這本魔法書的，這本書具有什么樣的魔力，再通過實在的事例，寫一寫魔法書給你帶來的歡樂和刺激。你覺得這樣寫怎么樣？”我立刻茅塞頓開，就相似撥開云霧，見到了晴天，愉快地說：“我還可以寫本身進入魔法書描畫的名勝古跡中去玩，可以幫書中的警察抓小偷……”陳老師見我文思如泉涌，微笑著摸了摸我的頭，直夸我聰慧。寫完了作文，陳老師又認真地幫我改了改，并告知我寫作需要注意的地方，在陳老師的幫忙下，我的寫作本領(lǐng)大大提高。老師節(jié)要到了，媽媽教我一句話：“一朝沐杏雨，一生念師恩?！蔽蚁?，陳老師的教導之情，我將永久牢記在心。關(guān)于老師打我的作文篇7我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大約30多歲，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴，我們總能從中學到許多的知識。她是一個幽默風趣的老師。每次總能給我們創(chuàng)作新的游戲，譬如說，今日老師教我們玩的游戲就是：用手拍桌子制造雨聲，小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪！沒一會，班里一會兒響起雷聲，一會兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級模仿秀，有好多同學都上去表演老師的經(jīng)典動作、口頭禪，表演的很搞笑，有的表演老師扔粉筆頭，有的表演用書拍人，其中還有我們的搞笑大王趙啟正，他表演的是他們班李老師的經(jīng)典口頭禪，他學著老師平常的口氣說：“北邊有兩棵大白菜，南邊有五棵大蘿卜，怎么都倒下了？快給我直起來！”話音剛落，大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣味呀，上她的作文課，班里總是笑聲不絕！他不但幽默，還很嚴格。上個星期上完作文課，老師檢查我們的背誦任務(wù)，讓沒完成的同學放學后留下來一個一個過關(guān)，有的同學試圖偷偷溜走，老師看到后嚴格地說：“背不過來，不許回家吃飯，家長來了也不行。”這就是我的老師，既幽默又嚴格，我喜愛我的老師！關(guān)于老師打我的作文篇8在我上二班級的時候，班里來了一位新的數(shù)學老師—周老師，我可以看出她是一位教學多年，很有經(jīng)驗的人民老師。周老師有一頭長長的黑發(fā)，眼睛雖然有點小，卻很有神，總是閃著喜悅的光芒，矮矮的鼻梁，櫻桃小嘴兒，薄薄的嘴唇下包不住對我們的批判、稱贊和反反復復的叮嚀。周老師上課時特別專心，講題特別認真，講完還要問我們會沒會。在期末考試即將來臨的時候，很多老師由于沒能講完課而向周老師