我身邊的雷鋒演講稿(9篇)_第1頁(yè)
我身邊的雷鋒演講稿(9篇)_第2頁(yè)
我身邊的雷鋒演講稿(9篇)_第3頁(yè)
我身邊的雷鋒演講稿(9篇)_第4頁(yè)
我身邊的雷鋒演講稿(9篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第我身邊的雷鋒演講稿(9篇)我身邊的雷鋒演講稿(9篇)

我身邊的雷鋒演講稿篇1(鞠躬禮)尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。

有的人死了,他還活著,每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī),一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。

也許大家會(huì)說(shuō),雷鋒對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的偉人,一個(gè)不朽的傳奇;然而我要說(shuō)雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。

20xx年9月,我成為金山中學(xué)的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見(jiàn)到老師的第一印象其實(shí)并不好,看到他那嚴(yán)厲的眼神,沒(méi)有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個(gè)星期過(guò)去了,我們對(duì)他的感覺(jué)完全改變了,記得開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰(shuí)也沒(méi)有料到,在周末,老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳,平日被別人丟棄的廢木料,現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng),看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作,我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火,暖暖的。周一開(kāi)學(xué)時(shí),很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實(shí)不用挑明,大家心里都明白。

從此以后,同學(xué)們都被老師的精神所感染,也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細(xì)微之處見(jiàn)精神’,學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起。沒(méi)有催人淚下的豪言,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,他卻用自己默默無(wú)聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。

這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著我們。

走在校園里,看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙,有人會(huì)追著去撿拾;看到同學(xué)不小心摔倒,有人會(huì)搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會(huì)馬上說(shuō)謝謝想知道他們是誰(shuí)嗎我們金山中學(xué)七年級(jí)(1)班的同學(xué)。

是的,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級(jí),活在我們的學(xué)校,活在我們的社會(huì),活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來(lái),讓雷鋒精神代代相傳!

我的演講完了,謝謝?。ň瞎Y)

20xx年3月20日

我身邊的雷鋒演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑m然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒精神,作為一筆寶貴的精神財(cái)富,留在現(xiàn)代人記憶中的,不僅限于雷鋒的事跡,更有他的生活態(tài)度,是他以自己的人生價(jià)值觀構(gòu)筑起來(lái)的永不過(guò)時(shí)的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,其實(shí),雷鋒精神并不屬于哪個(gè)特定時(shí)代。新的時(shí)期對(duì)“雷鋒精神”的理解也在悄然改變,我們所應(yīng)堅(jiān)持的不是再造他的事跡,而是從堅(jiān)持“做好事”到默默“做好人”,充分發(fā)揮我們每一點(diǎn)光和熱,這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。

翻閱報(bào)紙,查看新聞,并非“雷鋒三月來(lái)了四月走,學(xué)雷鋒不過(guò)一陣風(fēng)”,而是“雨潤(rùn)三春四野綠,情染千秋萬(wàn)象新”??纯幢蛔u(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義,“從一點(diǎn)一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身為一個(gè)普通員工,他幾十年如一日,始終為身邊的群眾著想,一心一意的為百姓辦事,一點(diǎn)一滴的從不怠慢,且20年來(lái)累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于身體全部血量的10倍;16年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Mこ?,資助180名特困兒童。他已成為當(dāng)代軍人的楷模。

如今,“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng);共創(chuàng)文明、和諧校園”已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時(shí)時(shí)刻刻與雷鋒相約,弘揚(yáng)雷鋒精神,在“文明禮儀隨我行”行動(dòng)中自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,雷鋒同志曾說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”也就是說(shuō),文明伴隨你我,服務(wù)體現(xiàn)于我們“一舉手,一投足”之間,希望大家就從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。其實(shí),在我們身邊,就有許許多多的“活雷鋒”,不信你看:有些同學(xué)伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;有些同學(xué)伸出節(jié)儉的雙手,在離開(kāi)教室時(shí)主動(dòng)關(guān)掉所有電源,積極回收廢品變廢為寶;有些同學(xué)伸出靈巧雙手,積極為教室美化;有些同學(xué)拾金不昧;有些同學(xué)懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,甘愿為他人默默奉獻(xiàn)。大家再看,教室里,往往因你的一句提示,讓他人找到了走出迷宮的方向;因?yàn)槟愕囊宦暪膭?lì),讓他人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;因?yàn)槟隳托牡闹v解,讓他人走上了獲取新知識(shí)的階梯;因?yàn)槟闵埔獾?舉動(dòng),感化了他人冷漠的心境……這些點(diǎn)滴小事都折射出大家閃光的心靈。我們身處美麗的校園,時(shí)刻沐浴在雷鋒精神的春風(fēng)里——“與雷鋒比童年,與雷鋒比幸福,與雷鋒比品行”。大家試想:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位

同學(xué)們,正值“陽(yáng)春三月,春回大地”的美好時(shí)節(jié),在這里,讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊做起”活動(dòng)月,要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)和工作中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

我身邊的雷鋒演講稿篇3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個(gè)人,大家都知道,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們有五十年了,但是他一直活在我們每個(gè)人的心中。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!彼?一生,一直履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無(wú)處不在,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時(shí)無(wú)意間拾起一片紙屑、一片樹(shù)葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。

在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非全鏡莫屬了。她高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,。雖然她成績(jī)一般,卻是個(gè)熱心腸的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的勞動(dòng)委員。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來(lái)到班里,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經(jīng)??渌胸?zé)任心。

那一天,寫(xiě)字課前,何老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場(chǎng)上跳起了皮筋。只

有全鏡一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問(wèn)她:“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了?!甭?tīng)了她的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因?yàn)樗麄兊母冻?,才讓我們班更加和諧美好。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園,伴我們成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我身邊的雷鋒演講稿篇4尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是號(hào)選手,今天我演講的題目是《雷鋒,就在我們身邊》。

有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的戰(zhàn)士,22年的人生,僅管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。

“接過(guò)雷鋒槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”

在我們生活中有這樣一位“活雷鋒”,20年來(lái),他參加了55次無(wú)償獻(xiàn)血,他先后為困難群眾捐款12萬(wàn)余元,資助180多名貧困學(xué)生,這些資金全部來(lái)自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛(ài)心高高舉起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時(shí)代的熱血英雄,是新時(shí)期的雷鋒。

如今,在我們國(guó)家,涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛(ài)的人,“最美媽媽”吳菊萍;“最美教師”張麗莉;“最美司機(jī)”吳斌……他們都是我們身邊的活雷鋒。

在我們學(xué)校就有這樣一位小雷鋒。他叫翁愷,今年9歲,是三年級(jí)(2)班的學(xué)生,有一次,翁愷的.一個(gè)小伙伴兒生病了,家里沒(méi)錢(qián)治病,這時(shí),翁愷伸出了援助之手,他把存了兩年的零花錢(qián)全部都捐了出去,有人問(wèn)他:“翁愷,你爸爸媽媽都已經(jīng)獻(xiàn)愛(ài)心了,你為什么還要捐呢”翁愷微笑著說(shuō):“只要我們多一分力量,好的希望就要多一分?!倍嗝促|(zhì)樸的語(yǔ)言,多么溫暖的話語(yǔ),從翁愷的言語(yǔ)中,我們看到的是——雷鋒精神。每逢星期天或節(jié)假日,翁愷只要看見(jiàn)殘疾人或是有困難的人,他都會(huì)熱心幫助他們,并把自己兜里微不足道的一點(diǎn)錢(qián)拿出來(lái)。在翁愷住的小區(qū),樓道沒(méi)人打掃,翁愷就悄悄地拿起他家的掃帚,從7樓掃到1樓,每次打掃完畢,他總是累得滿頭大汗,樓道的爺爺奶奶見(jiàn)了,總是樂(lè)呵呵地稱贊他“小雷鋒”。翁愷的這種精神不就是雷鋒精神,翁愷不就是我們身邊的小雷鋒嗎

如果有人問(wèn)我:雷鋒在哪里我會(huì)自豪地告訴他:雷鋒就在我們學(xué)校,雷鋒就在我們身邊。因?yàn)?,雷鋒,就是你、我、他……

謝謝大家!

我身邊的雷鋒演講稿篇5尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。

有的人死了,他還活著,每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī),一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。

也許大家會(huì)說(shuō),雷鋒對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的偉人,一個(gè)不朽的傳奇;然而我要說(shuō)雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。

20xx年9月,我成為金山中學(xué)的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見(jiàn)到老師的第一印象其實(shí)并不好,看到他那嚴(yán)厲的眼神,沒(méi)有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個(gè)星期過(guò)去了,我們對(duì)他的感覺(jué)完全改變了,記得開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰(shuí)也沒(méi)有料到,在周末,老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳,平日被別人丟棄的'廢木料,現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng),看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作,我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火,暖暖的。周一開(kāi)學(xué)時(shí),很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實(shí)不用挑明,大家心里都明白。

從此以后,同學(xué)們都被老師的精神所感染,也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細(xì)微之處見(jiàn)精神’,學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起。沒(méi)有催人淚下的豪言,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,他卻用自己默默無(wú)聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。

這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著我們。

走在校園里,看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙,有人會(huì)追著去撿拾;看到同學(xué)不小心摔倒,有人會(huì)搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會(huì)馬上說(shuō)謝謝想知道他們是誰(shuí)嗎我們金山中學(xué)七年級(jí)(1)班的同學(xué)。

是的,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級(jí),活在我們的學(xué)校,活在我們的社會(huì),活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來(lái),讓雷鋒精神代代相傳!

我的演講完了,謝謝?。ň瞎Y)

我身邊的雷鋒演講稿篇6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是二(4)班的,今天我演講的題目是:《溫暖就在我身邊》。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。

雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是,他那螺絲釘般的永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無(wú)處不在。

這是發(fā)生在去年冬天的一件事情。那天,天氣非常寒冷,風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒,趕到公交車站,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,我們都忘記了戴手套,寒風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會(huì)兒,公交車就來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是,就在這輕輕地觸摸中,一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身,頓時(shí),我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來(lái)這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的.扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔緊握著方向盤(pán),全神貫注地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手。一切都那樣溫馨,一切都那樣溫暖。

這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),不圖虛名,用自己的愛(ài)全心全意為人民服務(wù)著。

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中,他無(wú)處不在。只要你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。讓雷鋒代代傳承,永不磨滅!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我身邊的雷鋒演講稿篇7各位老師、同學(xué)們:

今天我演講的題目是:我身邊的雷鋒

一大早起床,就看見(jiàn)天空烏云密布,無(wú)數(shù)的小雨滴兒從天而降,像是在天地間掛上一幅巨大的珠簾。不一會(huì)兒,地上已匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,混著黃黃的泥沙,原本干凈的馬路變得泥濘不堪,路上的行人都小心翼翼地走著。

放學(xué)的時(shí)候,雨點(diǎn)兒依然肆無(wú)忌憚地往下落,像一個(gè)不知疲倦的`娃娃。路上滿是積水,路變得更難走了,人們幾乎踮著腳,生怕一不小心淘氣的雨點(diǎn)兒就鉆進(jìn)了鞋子。

這時(shí),走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的腿腳有些不方便,蹣跚著一步步慢慢地向前走去,根本無(wú)瑕顧及路上的積水。突然,老爺爺一不小心摔倒了,雨傘滾落到了一邊。我正要上前,這時(shí)跑過(guò)來(lái)兩個(gè)少年,迅速扶起了老人,為老人撐起了雨傘。然后扶著老人一步一步向前走去……我想,有了兩位熱心的少年,老人一定可以安全到家了。

生活中,雷鋒隨時(shí)都在我們身邊,甚至是我們自己。

我身邊的雷鋒演講稿篇8老師們,同學(xué)們:

大家都知道,雷鋒就是一種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。在我們身邊,處處都能發(fā)現(xiàn)具有這種品質(zhì)的人。

昨天下午,在我們學(xué)校門(mén)口,我親眼目睹了一件令人感動(dòng)的事情。

當(dāng)時(shí),路邊的一家小賣(mài)鋪圍著許多學(xué)生,一輛黑色的轎車徑直開(kāi)過(guò)來(lái),停在了小賣(mài)鋪位置的路中央。轎車的另一邊,長(zhǎng)著一棵茂盛的無(wú)花果樹(shù)。一個(gè)騎車上學(xué)的男同學(xué),也許是“初生牛犢不怕虎”,也許是“藝高人膽大”。他騎著自行車朝轎車與無(wú)花果樹(shù)的縫隙而來(lái),試圖穿過(guò)去。不料,無(wú)花果樹(shù)的樹(shù)枝掛到了衣服,自行車的車把打了兩個(gè)彎。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,連人帶車摔在了路邊。那個(gè)男同學(xué)翻身坐起來(lái),兩只手緊緊抱著左腿,眉頭一皺一皺,隨后,痛苦的閉上了雙眼。上學(xué)的同學(xué)圍攏過(guò)來(lái),小賣(mài)鋪邊的同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)。大家聚集在這個(gè)男同學(xué)身邊,有的默默地幫他扶起車子,有的'上前關(guān)心地詢問(wèn):“哎呀!怎么樣啊?”“疼不疼?”“有沒(méi)有出血呀?”大家的熱情讓男同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),他強(qiáng)忍著疼說(shuō):“不疼了!沒(méi)事!”大家輕輕幫他挽起褲筒,只見(jiàn)膝蓋上一大塊青紫色,還破了一些皮。有兩個(gè)同學(xué)忿忿不平地走到黑色轎車旁邊,對(duì)車?yán)锬俏挥崎e的年輕叔叔說(shuō):“叔叔!請(qǐng)您不要再把車停在路中間了!”這位叔叔頓時(shí)面紅耳赤,連忙說(shuō):“這就走,這就走?!边@時(shí),黑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論