工作室規(guī)章制度的范文7篇（全文）

第工作室規(guī)章制度的范文7篇（全文）工作室規(guī)章制度的范文篇1一、總則

1、本游戲性工作室為樹(shù)立規(guī)章制度及管理，特依據(jù)有關(guān)政府法令訂定本規(guī)則，凡本工作室及所屬職員的管理，除勞工法令另有規(guī)定外，悉依本規(guī)則行之。

2、本規(guī)則所稱(chēng)職員，系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。

二、雇用及解雇

1、本工作室雇用職員須經(jīng)審查核定后方得雇用。

2、本工作室雇用職員除特殊情形經(jīng)核準(zhǔn)免予試用者外，應(yīng)一律先經(jīng)試用，其期間以____天為限，合格者錄用。

3、凡試用職員有下列情形之一者，不得雇用：

（1）年未滿(mǎn)18歲者。

（2）通緝?cè)诎刚摺?/p>

（3）無(wú)法勝任所擔(dān)任工作者。

4、新進(jìn)職員經(jīng)核準(zhǔn)雇用后，應(yīng)于期限內(nèi)辦理手續(xù)，并繳驗(yàn)下列書(shū)件：

（1）個(gè)人資料表。

（2）身份證復(fù)印件。

（3）身份證或者戶(hù)口名簿。

5、凡有下列情形之一時(shí)，經(jīng)呈準(zhǔn)主管機(jī)關(guān)得予解雇職員，并依《勞動(dòng)法》的規(guī)定發(fā)給資遣費(fèi)。

（1）因不可抗力停業(yè)在一個(gè)月以上者。

（2）職員對(duì)于其所承擔(dān)的工作不能勝任時(shí)。

6、職員因受懲罰而開(kāi)除，或自行辭職者，不以解雇論。

三、遵守條例

1、本工作室職員對(duì)內(nèi)應(yīng)認(rèn)真工作，愛(ài)惜公物，減少損耗，對(duì)外應(yīng)保證職務(wù)上的機(jī)密。

2、本工作室職員必須服從工作班次安排。

3、本工作室內(nèi)工作電腦是未經(jīng)工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序，如有違者視情節(jié)嚴(yán)重記警告或嚴(yán)重警告一次。

4、除可瀏覽與本工作室游戲有關(guān)的網(wǎng)站以外，未經(jīng)允許不得用本工作室電腦查看任何其它網(wǎng)站及資料，發(fā)現(xiàn)一次扣除兩天或兩天以上工資（視情節(jié)輕重而定）。造成機(jī)器損壞或帳號(hào)遺失導(dǎo)致工作室利益受損者立即解除勞動(dòng)合約并按合同賠償相關(guān)損失。

5、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的工作時(shí)間，必須保證游戲賬戶(hù)：小時(shí)在線(xiàn)工作，特殊情況除外并告知工作室有關(guān)管理人員。

6、工作室采取一個(gè)帳號(hào)一臺(tái)電腦的制度。為方便管理，未經(jīng)許可嚴(yán)禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號(hào)，不得私自動(dòng)用主管級(jí)人員電腦。

7、工作室員工有責(zé)任保持工作室內(nèi)的衛(wèi)生清潔，就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾。

8、本工作室員工不得在工作時(shí)間內(nèi)做任何與工作無(wú)關(guān)的事情（完成當(dāng)天工作任務(wù)者除外）。

9、為保證工作室?guī)ぬ?hào)安全，工作室員工不得將自己的游戲帳號(hào)私自讓其他外來(lái)人員使用。

10、凡發(fā)現(xiàn)有違反以上條例者，本工作室將嚴(yán)格按照以上條例給予適當(dāng)處分。

四、工資及工作

1、本工作室職員的工資，采用月給及獎(jiǎng)金提成兩種制度，每月一次定期發(fā)給薪水和提成。

2、本工作室為適應(yīng)生產(chǎn)需要，調(diào)派職員工作時(shí)，在不減少原有收入，及不變更其他原有勞動(dòng)條件時(shí)，職員不得拒絕，如調(diào)離工作室時(shí)應(yīng)征得職員同意。

3、職員因故必須請(qǐng)假者，應(yīng)事先向主管聲明后，方可離開(kāi)工作崗位，如遇急病或臨時(shí)重大事故，得于一日內(nèi)委托同事、家屬、親友或以電報(bào)、電話(huà)告之主管。

五、獎(jiǎng)懲

1、本工作室職員的獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)分為下列兩種：

（1）嘉獎(jiǎng)。（規(guī)定時(shí)間類(lèi)完成規(guī)定任務(wù)。超過(guò)的按提成結(jié)算。具體方式視各工作室情況而定。）

（2）提成。（規(guī)定任務(wù)外超額完成任務(wù)。具體方式視各工作室情況而定。）

（3）著有其他功績(jī)者。

2、本公司職員的懲罰區(qū)分為下列兩種：

（1）申誡。在未完成規(guī)定任務(wù)情況下進(jìn)行其他活動(dòng)的，按當(dāng)時(shí)市價(jià)給予懲罰；在工作場(chǎng)所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。

（2）開(kāi)除。屢次申誡不改結(jié)算時(shí)和規(guī)定任務(wù)相差甚遠(yuǎn)的；泄漏業(yè)務(wù)或事務(wù)上的機(jī)密者；受刑事判決者；有煽動(dòng)怠工或罷工者；故意破壞重要公物者，所損壞物品按原價(jià)兩倍賠償；有公然侮辱上級(jí)的行為情節(jié)重大者；在工作區(qū)域內(nèi)打人或互毆者；散布謠言，嚴(yán)重影響生產(chǎn)秩序，或以強(qiáng)暴行為脅迫他人者；不服從合理工作命令或不服從合理調(diào)遣者。

工作室規(guī)章制度的范文篇2為加強(qiáng)工作室的規(guī)范化管理，促進(jìn)工作室的發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟(jì)效益，改善工作環(huán)境，特制訂本工作室管理制度如下：

第一條、工作時(shí)間：由于我們也不是專(zhuān)門(mén)的游戲工作室，所以工作時(shí)間也沒(méi)必要按照游戲工作室的兩班倒。我們自己都是老板，所以希望自己合理安排工作時(shí)間，前期辛苦點(diǎn)每天多花點(diǎn)時(shí)間。

第二條、本工作室人員大家都是朋友，所以應(yīng)該認(rèn)真工作，愛(ài)惜公物，減少損耗，發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，相互學(xué)習(xí)。

第三條、工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃（包括衛(wèi)生間，廚房，工作室。寢室個(gè)人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃）。

第四條、工作室秉著自愿團(tuán)結(jié)的原則一起開(kāi)展，若是中間有人家因?yàn)榻疱X(qián)的原因鬧矛盾，工作室一律開(kāi)除處理，不管那個(gè)人的能力有多強(qiáng)，功勞有多大，拿著屬于自己的錢(qián)走人，大家有著共同的理想和夢(mèng)想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因?yàn)橐恍┦虑槎[翻。

目前由于工作室還未開(kāi)始正式運(yùn)作，具體細(xì)節(jié)有待完善。希望大家精誠(chéng)合作開(kāi)創(chuàng)自己一份美好的明天！

工作室規(guī)章制度的范文篇31、會(huì)議制度

（1）每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內(nèi)容。

（2）每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

（3）每?jī)芍芤淮沃黝}研討活動(dòng)會(huì)議，由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題。

2、學(xué)習(xí)制度

（1）按時(shí)學(xué)習(xí)：工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的主題定期集中學(xué)習(xí)一次。

（2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。

（3）及時(shí)反思：圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)和自覺(jué)反思，并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)；每學(xué)期提交培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)專(zhuān)題報(bào)告。

3、工作制度

（1）工作室主持人為工作室制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程。

（2）工作室成員制定一年規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃以及學(xué)期底工作總結(jié)。

（3）主持人、成員和學(xué)員之間每星期要通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、電子郵箱、Q群等途徑互通信息，交流教學(xué)教研開(kāi)展情況，分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

（4）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

（5）工作室成員積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

（6）工作室網(wǎng)站、及電子檔案袋資料須及時(shí)更新，開(kāi)通評(píng)論、留言等服務(wù)，以取得更好的交流效果。

（7）工作室通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動(dòng)態(tài)、工作室成員論文、專(zhuān)題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

4、考核制度

（1）工作室由區(qū)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組跟蹤考核。

（2）工作室成員的考核由工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

（3）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出，以獎(jiǎng)為主。

（4）根據(jù)工作方案制定工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

5、檔案管理制度

⑴建立工作室檔案制度，并由專(zhuān)職教師兼管。

⑵工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

6、經(jīng)費(fèi)使用制度

工作室所有經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局和工作室成員所在學(xué)校提供并監(jiān)督管理。

7、獎(jiǎng)懲制度

（1）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出，以獎(jiǎng)為主。

（2）根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

（3）對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。

工作室規(guī)章制度的范文篇4一、每天各值日組組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)室內(nèi)的衛(wèi)生清理，文件夾的整理，公共設(shè)施的保養(yǎng)，上下班門(mén)窗，電源開(kāi)關(guān)要做到人走燈滅。

二、桌面文件夾分類(lèi)存放，不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。

三、電腦使用過(guò)程中，各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納，整理，刪除，保持計(jì)算機(jī)的正常使用。

四、使用紙張一定要填寫(xiě)“職工領(lǐng)紙單”不得隨意取紙以亂寫(xiě)亂畫(huà)。

五、要自覺(jué)的時(shí)常將稍亂的桌椅擺正復(fù)位，桌面不得放水杯，煙灰缸，背包和其他無(wú)用的廢紙。

六、客戶(hù)進(jìn)門(mén)后，要主動(dòng)上前迎接，落座后，首先要為其端上加滿(mǎn)水的一次性紙杯，客戶(hù)起身走后，要立即將紙杯撤離桌面，保持桌面的整潔。

七、一次性紙杯只為客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)時(shí)使用，各位職員，請(qǐng)自備水杯，并自己妥善保管。

八、如果在與客戶(hù)交談中，客戶(hù)有吸煙的習(xí)慣，設(shè)計(jì)人員要提醒客戶(hù)禁止吸煙。

九、在設(shè)計(jì)室中，禁止不邊吃東西邊操作計(jì)算機(jī)，如需進(jìn)食請(qǐng)到二樓，以免造成不良的公司形象，或?qū)⑹澄锏乃槟瓋何廴镜接?jì)算機(jī)及鍵盤(pán)上。

工作室規(guī)章制度的范文篇5為了確保工作室各項(xiàng)工作有效開(kāi)展，工作室成員須遵守下列制度：

一、工作室例會(huì)制度：

各工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專(zhuān)題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開(kāi)一次主題研討會(huì)，總結(jié)階段學(xué)習(xí)成果，梳理存在的問(wèn)題，研究解決的辦法。

二、工作室學(xué)習(xí)制度：

1、按時(shí)學(xué)習(xí)。工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時(shí)要根據(jù)研究方向，確定主題，每月至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。

2、按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、工作室研討制度：

1、工作室成員積極參加各級(jí)各類(lèi)班主任研討活動(dòng)。

2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。

四、工作室工作制度：

1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

3、工作室網(wǎng)站、成員博客及電子檔案資料要及時(shí)更新，開(kāi)通評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專(zhuān)題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

五、工作室考核制度：

工作室主持人由“名班主任工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?？己酥饕獜乃枷肫返?、理論提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名班主任工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

六、工作室檔案管理制度：

建立工作室檔案制度，并由主持人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

七、工作室獎(jiǎng)懲制度：

1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)選，評(píng)選名額占工作室成員總數(shù)的1/5。

2、根據(jù)工作方案制定名班主任工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果作為教師年終考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升的依據(jù)。

工作室規(guī)章制度的范文篇6一、會(huì)議制度

1、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專(zhuān)題講座內(nèi)容。

2、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

3、根據(jù)工作室計(jì)劃，每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

二、工作制度

1、名師工作室主持人填寫(xiě)主持人申請(qǐng)表，工作室每個(gè)成員填寫(xiě)成員申請(qǐng)表，主持人與成員簽署協(xié)議書(shū)，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程。

3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的.學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

三、考核制度

工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平、階段完成目標(biāo)情況等方面進(jìn)行考核，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

四、檔案管理制度

1、建立工作室檔案制度。

2、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、礁等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

五、經(jīng)費(fèi)使用制度

工作室所有經(jīng)費(fèi)由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。

2、教研室管理規(guī)章制度

1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求，研究教材教法、學(xué)法。

2、每學(xué)期每位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路，于學(xué)期初制訂好教研計(jì)劃、并實(shí)施，期末做好匯報(bào)，上交書(shū)面總結(jié)。

3、每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極參與教改試驗(yàn)。

4、每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課。青年教師三年內(nèi)應(yīng)過(guò)好“五關(guān)”驗(yàn)收（即備課關(guān)、說(shuō)課關(guān)、上課關(guān)、評(píng)課關(guān)、操作關(guān)）。

5、落實(shí)教師聽(tīng)評(píng)課制度，每位教師每學(xué)期至少15以上。平時(shí)互聽(tīng)課，同級(jí)相同學(xué)科教師應(yīng)參加，其他教師沒(méi)課的也可參加。

6、每次教研活動(dòng)每位教師應(yīng)做好活動(dòng)記錄，期末上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本和聽(tīng)評(píng)課記錄表。

7、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文，每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文。

8、各教研組長(zhǎng)要深入課堂聽(tīng)課，做好督導(dǎo)工作，協(xié)助教導(dǎo)處組織教學(xué)常規(guī)檢查和定期教研活動(dòng)。

9、各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

10、各教研組期初制訂教研，期末寫(xiě)好。

工作室規(guī)章制度的范文篇7本語(yǔ)文名師工作室主要面向?qū)W生和青年教師，旨在提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)，提高語(yǔ)文青年教師的業(yè)務(wù)能力，為了更好地發(fā)揮作用，特制定以下制度：

一、名師工作室主持人職責(zé)：

（1）確定工作室教育教學(xué)專(zhuān)題研究項(xiàng)目及主要研究方式，負(fù)責(zé)整個(gè)工作室的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

（2）制訂工作室目標(biāo)方案，包括培養(yǎng)（成長(zhǎng)）目標(biāo)、培訓(xùn)形式，研究形式等，并促成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（3）及時(shí)更新名師工作室的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，做到內(nèi)容新鮮，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)青年教師。

二、名師工作室成員職責(zé)：

（1）制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。

（2）服從工作室的工作安排，協(xié)助工作室主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使工作室能高效運(yùn)行。

（3）發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生，成員間不定期交流教學(xué)教研思想，分享教育教學(xué)工