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五年級數(shù)學教師述職報告尊敬的領導,各位同仁:大家下午好!一個學期的工作基本已告一段落,為總結經(jīng)驗,為下學期工作提供經(jīng)驗積累,現(xiàn)隊本學期工作述職如下。本學期,我主要擔任五年級二班班主任工作;五二、五三兩個班的數(shù)學教學工作;五年級級部長等幾項工作。一、班主任情況匯報1.營造良好的班級氣氛我積極主張這樣一個理念:五二班是43的個人的五二班,不是哪一個或哪幾個同學的五二班。良好的班級氛圍是開展一切班級工作和學習活動的基礎。接手這批學生的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生,這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念,我和同學們一起制定了五二班班級一日常規(guī),并設立各類值日班長進行管理督促,直接與同學們的班級個人考核和年終情智少年評選進行掛鉤,以此推進班級良好班風的形成。本學期我班多次承擔校內(nèi)校外公開課的展示,從各位上課老師的反饋來看,班級良好的班級風氣正慢慢形成。通過全體同學的努力,我們班在學校開展的“書寫雙姿”和“課堂常規(guī)展示”比賽當中都獲得了第一名的好成績。2.建設嚴肅的班級紀律一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。經(jīng)過一個學期的整改和促進,五二班的紀律從曾經(jīng)的瘋打鬧成風到現(xiàn)在的相對有序已經(jīng)有了巨大的進步。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分,而且作為班主任的我一定會堅守自己的底線原則,對淘氣包們的懲戒一定要雷厲風行。過去一下課班上的韓永升、高子量、姜恒明、張翰駿、唐一凡等調皮的孩子會直接把教室鬧個翻天,下一節(jié)課前10分鐘根本就上不了課,經(jīng)過開學初的嚴格要求和獎勵機制,這些孩子下課后雖然還偶爾會放肆一下,但較之以前真的是天壤之別。通過全體同學的努力,我們班獲得的運動會“道德風尚獎”、隊列比賽的一等獎、“最美路隊”第一名的好成績。3.促進爭賽的學習風氣過去五二班的學習底子相對比較薄弱,在學校舉行的各項競賽當中經(jīng)常處于吊車尾的位置,同學們沒有競爭的意識,沒有競爭的勇氣,針對這一情況,開學初的幾個星期,我每周都會拿出一節(jié)課來幫孩子們打打氣,加加油,比如開展“沒有天生的贏家”、“我們很強”等勵志班會,為孩子加油鼓勁,鼓勵孩子們參加學校層面的各項比賽,鼓勵孩子們找一個班里的競爭對手或競爭團體,通過小測比賽、作業(yè)比賽等形式刺激孩子們的斗志。一學期下來班級整體的學習氛圍上來了,在我所教的數(shù)學學科當中,孩子們的成績也是大幅度提升,家長們的意見聲沒有了,我的耳根子也清凈了。我們班的杜海霞同學代表學校參加的經(jīng)區(qū)“學憲法”知識競賽獲得一等獎的好成績,代表經(jīng)區(qū)參加威海市“學憲法”知識競賽獲得三等獎的好成績。我也獲得了市區(qū)兩級“優(yōu)秀指導教師”稱號。二、五二、五三教學工作匯報我從事數(shù)學教學很多年,但我沒有躺在已有的經(jīng)驗基礎上,我也努力探索,虛心請教,大膽嘗試,結合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。并用一些煽動性的語言,調動學生上課參與的積極性,盡量發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學效益。為了達到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學習新知識,認真?zhèn)湔n、上課。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務,由于在我不斷努力下,所教每一屆學生的數(shù)學成績,在同級部內(nèi)取得了可喜的成績。三、五年級級部長工作匯報在學校各部門的關心肯定和指導下,經(jīng)過全年級組師生的共同努力,本學期我們五年級級部的工作有條不紊地進行,順利完成了學校布置的各項任務,并取得了優(yōu)異的成績,受到學校各部門領導的認可。五年級級部教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流,尋求共識,認真討論級部、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學,勤奮工作。總之,我們級部教師與教師之間形成了團結協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。這并不是哪一個人的功勞,而是我們級部全體同仁共同努力的結果。成績屬于過去,未來屬于自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴
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