幼兒園游戲教案水果蹲

幼兒園游戲教案水果蹲嬉戲教案水果蹲是怎么樣的呢，信任你對它也有一點生疏，參考下文，盼望可以關(guān)心到你，幼兒園嬉戲教案水果蹲

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幼兒園嬉戲教案水果蹲一：

目的：豐富幼兒關(guān)于各類水果名稱及語言表達力量的嬉戲預(yù)備：1、畫有各類水果的圖案(蘋果、櫻桃等)2、兒歌蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完，櫻桃蹲(其中水果的名稱由當(dāng)時幼兒的選擇打算)。

過程：1，邀請幾個幼兒用手拿著各種水果的圖案，來扮演各種水果。

2,從代表某一種水果(例如：蘋果)的幼兒開頭念兒歌并一邊做兒歌中的動作--下蹲。

3,被指定代表某種水果的幼兒完成下蹲動作，同時念兒歌要求另一幼兒重復(fù)兒歌中所指定的動作，依次類推。

4,語言表述及動作錯誤的幼兒被淘汰。

嬉戲規(guī)章：1，幼兒需要清楚精確?????地讀出兒歌

2，下蹲時肯定要動作到位，姿態(tài)正確

3，在邀請另一個水果完成動作時，

必需面對前方留意點：

1，肯定要將自己所表示的水果圖案拿在手上，面對觀眾。

2，被邀請的幼兒需排成一橫排。

3，老師需要提示幼兒在念兒歌時，詞句的清楚精確?????4，動作除了蹲外，可以變換動作如：轉(zhuǎn)、跳等

幼兒園嬉戲教案水果蹲二：

活動目標：

1.遵守嬉戲規(guī)章，把握嬉戲的玩法。

2.增加思維的敏捷性。

活動預(yù)備：

蘋果，草莓，香蕉，葡萄，桃子頭飾個一個

活動過程：

導(dǎo)入：問小伴侶們，喜愛吃水果嗎?喜愛吃哪些水果?今日啊，老師邀請了水果娃娃們來跟我們的小伴侶做嬉戲。引出嬉戲，資料共享平臺《幼兒園嬉戲教案水果蹲》。

下面，老師要講一下活動的規(guī)章。

1.我們先把小伴侶們分成五組(或四組，依據(jù)來園人數(shù)再做劃分)排在第一個為組長，每組選擇自己喜愛的水果

2.蘋果組小伴侶說，蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲(由組長選擇哪個水果蹲)

3.香蕉組小伴侶說，香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完葡萄蹲(由組長選擇哪個水果蹲)

4.葡萄組小伴侶說，葡萄蹲，葡萄蹲，葡萄蹲完草莓蹲(由組長選擇哪個水果蹲)

5.草莓組小伴侶說，草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完桃子蹲(由組長選擇哪個水果蹲)

不停的循環(huán)，哪組接不上就被淘汰出局，其他組接著玩，最終一組就是勝者。幾輪玩下來后，把蹲改為跳，即蘋果跳，蘋果跳，蘋果跳完香蕉跳，還是重復(fù)以上步驟，若還有時間，可以將跳改為跑。

帶到操場，戴好頭飾，開頭嬉戲。

幼兒園嬉戲教案水果蹲三：

嬉戲名稱：水果蹲

嬉戲目的：1、熬煉孩子的快速反應(yīng)以及口語力量。

2、讓孩子體驗到集體生活的樂趣。

嬉戲預(yù)備：蘋果、香蕉、菠蘿、桃子的頭飾若干，幼兒20名左右，小貼畫若干。

嬉戲過程：

首先，選擇這幾種孩子比較熟識的水果，孩子熟識以后，請四位老師先示范嬉戲，每個老師先選擇一種水果，蘋果老師說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲”緊接著香蕉老師立刻說：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完菠蘿蹲”，菠蘿老師：“菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲完桃子蹲”桃子老師：“桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲完蘋果蹲”。老師示范完以后，并再次向幼兒闡述嬉戲規(guī)章，幼兒分為四組，練習(xí)幾次，開頭嬉戲。(每當(dāng)說到蹲的時候都要蹲下去，每一組的小伴侶都要蹲，可以隨便的說這四種水果，但是不能說自己所戴頭飾的水果，哪一組的小伴侶或某個小伴侶沒有準時的反應(yīng)過來