技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)_第1頁
技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)_第2頁
技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)_第3頁
技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)_第4頁
技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)(經(jīng)典版技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)(經(jīng)典版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改,請根據(jù)實際需要進行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典合同,如建筑合同、房屋合同、勞動合同、買賣合同、服務(wù)合同、貿(mào)易合同、金融合同、施工合同、裝修合同、其他合同等等,想了解不同合同格式和寫法,敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesyouwithvarioustypesofclassiccontracts,suchasconstructioncontracts,housingcontracts,laborcontracts,salescontracts,servicecontracts,tradecontracts,financialcontracts,constructioncontracts,decorationcontracts,andothercontracts.Ifyouwanttoknowdifferentcontractformatsandwritingmethods,pleasepayattention!技術(shù)員工保密協(xié)議(保密協(xié)議范本)

技術(shù)員工保密協(xié)議1

員工保密協(xié)議

甲方(企業(yè)):

乙方(員工):身份證號:

鑒于乙方是甲方員工,甲、乙雙方之間是勞動合同法律關(guān)系,根據(jù)《中華人·民共·和國勞動法》、《中華人·民共·和國勞動合同法》、《關(guān)于禁止侵犯商業(yè)秘密行為的若干規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿的原則下訂立本協(xié)議,以資共同遵守:

一、保密內(nèi)容

保密信息一詞指的是任何涉及甲方及其子公司、關(guān)聯(lián)公司有關(guān)的未公開的秘密信息,包括但不限于下列信息中的全部或任何部分:

1、交易秘密:包括商品產(chǎn)、供銷渠道、客戶名單、買賣意向、成交或商談的價格、商業(yè)政策、商品性能、質(zhì)量、數(shù)量交貨日期等;

2、經(jīng)營秘密:包括經(jīng)營方針,尚未公開的公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,投資決策意向,經(jīng)營計劃,季度及年度相關(guān)財務(wù)報告,尚未公開的公司股權(quán)結(jié)構(gòu)及控股股東股份持有情況變化,公司訂立且尚未公開對公司資產(chǎn)、負債、權(quán)益和經(jīng)營成果產(chǎn)生重要影響的合同、信息,內(nèi)部成本控制指標(biāo),土地源信息,土地競標(biāo)信息,產(chǎn)品服務(wù)定價,市場分析,廣告策略等;

3、管理秘密:包括財務(wù)資料、人事資料、工資薪酬資料、物流資料、管理流程、公司制度等;

4、技術(shù)秘密:包括產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品圖紙、生產(chǎn)模具、作業(yè)藍圖、工程設(shè)計圖、生產(chǎn)制造工藝、制造技術(shù)、計算機程序、技術(shù)數(shù)據(jù)、專利技術(shù)、科研成果等;

5、第三方秘密:指雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務(wù)的秘密信息;

6、其他秘密:

(1)尚未公開的公司的重大投資行為和重大財產(chǎn)購置決定,公司發(fā)生重大投資行為和重大財產(chǎn)購置決定,公司發(fā)生重大債務(wù),未能清償?shù)狡诘闹卮髠鶆?wù)情況、發(fā)生的涉及商業(yè)秘密或公司核心資料等重大訴訟和仲裁;

(2)尚未公開的,公司提供對外擔(dān)保以及債務(wù)擔(dān)保的變更、重大關(guān)聯(lián)交易、重大經(jīng)營性或非經(jīng)營性虧損、資產(chǎn)遭受重大損失、資產(chǎn)抵押、查封、扣押、凍結(jié)、出售或者報廢等信息;

(3)公司的安全防范狀況及存在問題;

(4)公司員工違法違紀的檢舉、投訴,調(diào)查材料,發(fā)生案件,事故的調(diào)整登記資料;

(5)公司員工在職期間的工作資料(含電子版及紙質(zhì)版文檔);

(6)其他經(jīng)公司確定應(yīng)當(dāng)保密的事項。

二、保密期限

甲乙雙方確認,乙方的保密義務(wù)自甲方與乙方建立勞動關(guān)系之日起,至上述秘密信息公開或被公眾知悉時止。乙方的保密義務(wù)并不因甲乙雙方勞動關(guān)系的解除而免除。

三、保密義務(wù)

乙方為甲方公司員工,根據(jù)國家法律法規(guī)及公司的規(guī)章制度,按確定的工作職責(zé),甲方向乙方披露其職責(zé)范圍內(nèi)的保密信息。乙方同意為甲方利益盡最大努力,不從事任何危害甲方的行為,并履行以下保密義務(wù):

(1)乙方應(yīng)保證采取所有必要的方法對甲方所披露的保密信息進行保密,乙方在事先未取得甲方書面同意的前提下不得向任何第三方公開、披露該等保密信息;

(2)乙方應(yīng)履行工作職責(zé)應(yīng)正確使用甲方所披露的保密信息,不得利用甲方披露的保密信息為自己或任何第三方牟利;

(3)因工作保管、接觸的甲方保密信息乙方須妥善保管,未經(jīng)許可不得超出工作范圍使用,如發(fā)現(xiàn)甲方保密信息被泄露或因自己過失泄露的,應(yīng)采取有效措施防止保密信息進一步擴大,并及時向甲方報告。

(4)在保密信息的部分已被公開,但尚未使保密信息的其他部分或整體公開,以致保密信息沒有喪失價值的情況下,乙方應(yīng)承擔(dān)仍屬保密信息部分的保密義務(wù),不得使用該部分信息或誘導(dǎo)第三人通過收集公開信息以整理出甲方的保密信息。

(5)乙方因職務(wù)上的需要持有或保管的一切記錄著甲方機密的文件、資料(含照片)、圖表、筆記、報告、信件、傳真、磁帶、磁盤(軟盤、硬盤)、光盤、儀器、錄音(像)帶以及其他任何形式的載體,均歸甲方所有,并應(yīng)于離職時歸還甲方,無論該等機密是否具有技術(shù)或商業(yè)價值。

四、違約責(zé)任

乙方違反本協(xié)議項下的任何規(guī)定,甲方都有權(quán):

1、責(zé)令乙方停止違約或侵權(quán)行為;

2、要求乙方一次性向甲方支付相當(dāng)于24個月工資的違約金;

3、扣發(fā)當(dāng)年度全部績效獎金,包括月度績效、季度績效和年度績效;

4、單方面與乙方解除勞動合同;

5、要求乙方承擔(dān)賠償責(zé)任,包括:

(1)甲方因乙方的違約行為受到的實際經(jīng)濟損失,包括但不限于甲方為開發(fā)、獲取有關(guān)保密信息所投入的費用、因乙方違約行為導(dǎo)致甲方減少的收入費用、依靠保密信息應(yīng)取得的利潤費用、導(dǎo)致甲方對第三方承擔(dān)的違約責(zé)任,以及甲方企業(yè)形象、商譽、知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)機會的損失等。實際經(jīng)濟損失難以計算的,損失賠償額為乙方因違約行為所獲得的全部收入。因違約行為所獲得的全部收入也難以計算的,損失賠償額為市場條件下,類似信息的經(jīng)濟價值;

(2)甲方調(diào)查乙方違約行為及自力救濟、尋求法律救助過程中產(chǎn)生的一切費用(包括但不限于調(diào)查費、律師費、訴訟費等),均由乙方承擔(dān)。

3、乙方嚴重侵犯甲方保密信息,構(gòu)成犯罪的,甲方可依據(jù)國家法律的有關(guān)規(guī)定,選擇移送司法機關(guān)依法處理。

五、爭議的解決辦法

因執(zhí)行本協(xié)議而發(fā)生糾紛的,可以由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向甲方所在地人·民法院提起訴訟。

六、協(xié)議效力

本協(xié)議作為甲、乙雙方之間簽訂的《勞動合同》的補充協(xié)議,與《勞動合同》具有同等法律效力,如內(nèi)容與《勞動合同》發(fā)生沖突,則以本協(xié)議約定為準。

本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份,自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方:乙方:

年月日年月日

技術(shù)員工保密協(xié)議2

技術(shù)員工自我評價由本店鋪精心推薦,本店鋪希望以下3篇范文對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇:技術(shù)員工自我評價

給你一篇技術(shù)員工自我評價的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當(dāng)修改。

我在公司×××項目部工作,這兩年多來,一直在項目部擔(dān)任技術(shù)員一職,通過這個工程現(xiàn)場實踐工作的鍛煉,得益于項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo),讓我的工作有了快速的提升,我已逐步成長為一名合格的技術(shù)員。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經(jīng)驗,在此對這兩年多來的工作進行個人總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正:

一、主要工作職責(zé)

1、負責(zé)分管項目技術(shù)、質(zhì)量、資料管理工作,熟悉了解技術(shù)方案編寫及報審工作;

2、協(xié)助項目安全負責(zé)人做好日常安全生產(chǎn)、文明施工、CI導(dǎo)入、安全教育會議的組織管理工作;

3、負責(zé)項目資料收集、傳遞整理,監(jiān)督項目資料員做好項目的技術(shù)管理、質(zhì)量管理工作;

4、負責(zé)做好工程周會、月會進度總結(jié)與計劃的編制工作;

5、協(xié)助項目部做好日常管理及后勤服務(wù)工作;

6、負責(zé)完成項目部及公司相關(guān)部門交辦的其它工作。

7、注重理論知識學(xué)習(xí)和與實踐的結(jié)合運用,提升復(fù)合型管理知識和能力。

二、工作心得

1、會干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件,這就要求我們要有扎實的專業(yè)功底。建筑工程個人工作總結(jié)2、一個項目的成敗取決于團隊合作,干一項工程需要多個部門的密切配合,只有整個團隊克服眼前的一切困難,形成合力,才會有強大的戰(zhàn)斗力,才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利!

3、工作中要勤奮,工作態(tài)度認真,主動溝通,避免信息滯后。

4、技術(shù)、管理兩個方面,兩方面都要兼顧!

三、施工現(xiàn)場工作經(jīng)驗

1、注重施工事前控制的管理,以順利達到施工預(yù)定目標(biāo),比如,做好專項施工前的組織設(shè)計,進行技術(shù)交底等。

2、注重施工過程中的管理,并且做到全過程監(jiān)控確保工程質(zhì)量過關(guān),比如鋼筋綁扎,要在現(xiàn)場看鋼筋的綁扎符不符合技術(shù)規(guī)范標(biāo)準,要密切關(guān)注鋼筋的搭接長度,焊接是否符合要求,有無鋼筋漏綁扎情況等,確保結(jié)構(gòu)的安全。還有混凝土的澆筑,要時刻注意澆筑的混凝土振搗情況,重點關(guān)注混凝土澆筑樓層平面標(biāo)高控制。

3、一道工序施工完成,進入下一道施工工序前一定要做好交接工作,避免出現(xiàn)由于未交接而產(chǎn)生糾紛。

四、自身不足之處

1、施工方案的編制還不太熟悉,需要不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

2、實際操作較少,造成自我感覺在施工技術(shù)上缺少信心,需加強實際施工操作,提高自身的技術(shù)水平。

3、工作有時候做的不細致,缺少耐心,這方面需自我調(diào)節(jié),做到用心做好每一件事。

五、未來規(guī)劃

1、逐步掌控施工方案的編制

2、取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書(二級建造師、一級建造師等)

3、在工程管理方面要多學(xué)習(xí),加強項目預(yù)期目標(biāo)控制以及管理協(xié)調(diào)的能力。

總體來說,對于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)都順利完成了,兩年多來從事工程施工的工作,自身在不斷的取得進步,自己的專業(yè)知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。兩年多來的工作表現(xiàn)也得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,展望未來,在工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn),我一定會竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進步和成熟起來,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

第2篇:技術(shù)員工自我評價

希望你能喜歡這篇技術(shù)員工自我評價范文。

在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作。

過去的半年里,很感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項目部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;

在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的.形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).

我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

第3篇:技術(shù)員工自我評價

這篇技術(shù)員工自我評價范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。

現(xiàn)在我清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結(jié)算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習(xí)就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn),再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結(jié)算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。

本店鋪希望以上3篇技術(shù)員工自我評價范文能夠幫到你,當(dāng)然,你還可以點擊這里查看更多技術(shù)員工自我評價范文。

技術(shù)員工保密協(xié)議3

回顧過去的一年,心情是復(fù)雜的,因為走過了沒走過的路、吃過了沒吃過的苦、經(jīng)歷過了未曾預(yù)想到的困難,最后看清了自己。下面就我一年來工作進行深刻剖析,并進行總結(jié)。

一、首先,總結(jié)如下幾點問題:

(一)工作經(jīng)驗不足,能力不夠

不到2年時間有幸被領(lǐng)導(dǎo)提拔,但由于自己工作年限較短,工作經(jīng)驗欠缺,在承擔(dān)責(zé)任和困難方面表現(xiàn)捉襟見肘。同時,與領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作關(guān)系上沒有做好,使自己很被動,很難開展工作。

(二)目光短淺,沒有大局意識

總是以自己為中心,考慮問題不夠周全,看待問題不具有客觀性,工作中也是處于一種被動中。沒有規(guī)劃好自己的職業(yè)目標(biāo),總是抱著“等靠懶”的工作風(fēng)格。

(三)管理松散,執(zhí)行力不強

自身沒有從技術(shù)基礎(chǔ)中解放出來,崗位變了,思想并沒有轉(zhuǎn)變。作為值里的管理者、主心骨,沒有樹立威信,全值上下思想沒有統(tǒng)一,工作慵懶,沒有正面向上的風(fēng)氣,沒有起到傳遞正能量。

二、改進措施:

(一)轉(zhuǎn)變思想,審視定位自己。

首先,處理好工作與生活的關(guān)系。工作中,全身心的投入,不能因家庭的原因影響對待工作的態(tài)度。同時,做好家庭的思想工作,讓家人給予更大的支持。

其次,工作中從之前的抓技術(shù)基礎(chǔ)中解脫出來的,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),散發(fā)出自己陽光正面,積極向上的能量,傳遞給工作中的每一個人。

(二)放寬眼界,延伸大局意識。

工作不能像踢足球一樣被動挨打,要變被動為主動,想在前干在前,積極完成好份內(nèi)工作的同時要有前瞻思想,以為我局好為出發(fā)點,加強創(chuàng)新能力,引進好的工作理念。

面對新的歷史機遇和壓力,要保持穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng),并要有時不我待的緊迫感,看齊標(biāo)兵,甩掉追兵。

(三)做好規(guī)劃,提高管理能力。

大方向制定出本年度的工作計劃,去年以梳理工作模式為目標(biāo),今年以提高人員和培訓(xùn)管理水平為重點,發(fā)揮好“傳幫帶”作用。以工作為出發(fā)點,統(tǒng)一全值思想,明確分工,落實責(zé)任制,讓每個人明白自己每天該干什么,如何才是把工作干到位了。

為讓自己更加沉穩(wěn)全面,成為我局優(yōu)秀的員工,我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),希望自己在新的一年里有更大的進步和成績。

技術(shù)員工保密協(xié)議4

機電技術(shù)員工作內(nèi)容

一、嚴格帶頭遵守廠內(nèi)各項規(guī)章制度,杜絕自身的三違行為。

二、完成全廠機電設(shè)備臺賬及工具臺賬的建立、更新,責(zé)任到人。

三、完成廠內(nèi)滿足生產(chǎn)所需的各種設(shè)備設(shè)施檢測工作(包括接地檢測、防避雷、變壓器油質(zhì)、度量衡器檢測、壓力容器類檢測、電子衡檢測、特種設(shè)備年度檢測)。

四、完成廠月度材料計劃收集、匯總、編制工作,對到貨材料執(zhí)行驗收工作。

五、負責(zé)廠內(nèi)生產(chǎn)需求材料加工量的分配、監(jiān)督、考核工作。

六、組織和規(guī)劃廠內(nèi)技術(shù)工種的教培工作。

七、辦公室日常工作(包括辦公室衛(wèi)生、考勤、資料保存、資料歸檔、資料分類、圖紙測繪)。

八、抓好各類設(shè)備安全檢查及機電質(zhì)量標(biāo)準化檢查和日常管理工作,確保設(shè)備安全正常運轉(zhuǎn)。

九、參與廠采礦設(shè)計方案的制定,負責(zé)各掘進巷道或工藝改造的機電工程類設(shè)計和施工管理工作。

十、服務(wù)生產(chǎn)的現(xiàn)場管理工作。

1、對轄區(qū)機電設(shè)備設(shè)施的整體規(guī)劃,整治規(guī)劃制定并落實。

2、對轄區(qū)機電設(shè)備設(shè)施疑難故障的辨別,檢修指導(dǎo)。

3、對轄區(qū)機電設(shè)備設(shè)施的檢查、設(shè)備管理制度落實的監(jiān)督。

4、對現(xiàn)場三違行為的查處。

5、對現(xiàn)場記錄的檢查工作。

十一、完成上傳下達的工作,確保廠內(nèi)的機電管理指令有效到達現(xiàn)場組。

十二、完成設(shè)備設(shè)施的外聯(lián)外修工作。

十三、經(jīng)常深入一線,掌握設(shè)備運行情況,維修保養(yǎng)情況,查找隱患,采取措施,督查落實整改,預(yù)防事故發(fā)生。

十四、負責(zé)全廠的小改小革申報,驗收。

十五、鉆研業(yè)務(wù)能力,注重節(jié)能減排,為領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。

技術(shù)員工保密協(xié)議5

技術(shù)員工作總結(jié)為本店鋪的會員“小小子來逛逛”投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面是本店鋪給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

支教工作總結(jié)篇一

自3月份赴金寨支教以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下,支教工作已順利地走過一半的時間,現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下:

一、快速融入,主動轉(zhuǎn)換角色。

來到黃鵠希望小學(xué)后,學(xué)校分配我主教五年級語文,附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢,所以為了快些進入角色,在老師們熱情幫助下,我認真聆聽公開課,學(xué)習(xí)如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上,我的教學(xué)工作有條不紊的進行。針對班級學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學(xué)中動腦筋,想了很多辦法,例如對分層教學(xué),趣味課堂,積極鼓勵,重點關(guān)注等等。經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力,孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了,同學(xué)們逐漸變得自信,對語文學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚,學(xué)習(xí)也更加積極主動了。在5月底鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行底迎六一作文比賽中,我輔導(dǎo)的兩位5年級學(xué)生取得了一個第二名和一個第三名的好成績,成為全鎮(zhèn)唯一一所2名參加競賽選手均獲獎的學(xué)校。

雖然我一個周有16節(jié)課,課程較重。當(dāng)我后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一臺捐贈單位贈送的電腦,但因為種種原因,學(xué)校并沒有給高年級學(xué)生開設(shè)本該開設(shè)的信息課。我和另一名支教隊員主動向校長請纓為高年級學(xué)生開設(shè)信息課。經(jīng)分工,我負責(zé)帶四、五年級信息課,不但要教孩子們使用電腦,還要利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源向孩子們展示外面的多彩世界。現(xiàn)在信息課成為了孩子們最喜歡的課程。

二、發(fā)揮自身優(yōu)勢,全面開展各項工作。

完成日程教課任務(wù)的同時,我積極主動或者協(xié)助學(xué)校開展各項活動,以豐富孩子們的知識,促進孩子們健康成長。為了學(xué)校信息課能夠持續(xù)開展,我和劉磊利用每天的午休時間給學(xué)校的教師上電腦課,手把手教他們?nèi)绾芜M行電腦操作,如何利用電腦資源進行教學(xué).經(jīng)過近2個月的培訓(xùn),現(xiàn)在該校老師以能利用網(wǎng)絡(luò)資源,適用課件教學(xué).

5月29日我以金寨縣開展第二屆“爭當(dāng)守法小公民”活動為契機,利用其掌握的法律專業(yè)知識,在學(xué)校開展法制課堂活動。我從什么是犯罪、怎樣遠離犯罪、如何避免犯罪侵害等幾個方面進行了深入淺出的講解,并鼓勵同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多學(xué)法律知識增強自我防范意識,健康成長遠離犯罪。法制教育課讓同學(xué)們思索自身的不足,紛紛表示要積極及時改正缺點,做合格的守法小公民。起到了良好的法制教育效果。

在5月初省內(nèi)爆發(fā)手足口病疫情的情況下,我和另一名支教隊員積極協(xié)助學(xué)校開展各項預(yù)防手足口病的預(yù)防工作,幫助學(xué)校老師貼標(biāo)語,向?qū)W生進行宣傳教育。

三、嚴格遵守紀律,緊抓政治學(xué)習(xí)不放松

在來到金寨后,我遵守出行、查崗、匯報等各項規(guī)章制度,始終以一名黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,絕不搞特殊化。每周認真撰寫支教信息,每月認真總結(jié)交流教學(xué)工作及思想情況,并向帶隊書記匯報。撰寫的支教信息共被安徽商報、金寨先鋒網(wǎng)等媒體采用10余篇。

在課余時間,我緊抓政治學(xué)習(xí)不放松,積極利用報紙和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)十七大精神,在思想上武裝自己,進一步解放思想。我和劉磊還參加黃鵠村黨支部的組織活動,同農(nóng)村基層黨員一起過組織生活,充分且直觀的了解農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀。

在5月12日四川發(fā)生了8.0級大地震后,我積極主動通過單位向災(zāi)區(qū)進行捐款,并向當(dāng)?shù)攸h組織交納特別黨費,表達自己的一份支援災(zāi)區(qū)的微薄之力。

四、積極參加實踐活動,不忘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

我積極參加農(nóng)村生產(chǎn)實踐活動,先后參加摘茶、插秧、砍柴等實踐活動,再平時也力所能及的幫助住家戶做一些農(nóng)活,親身體驗到農(nóng)民的辛苦。今年是農(nóng)村換屆選舉年,利用這個機會,我積極進行實踐活動,調(diào)研農(nóng)村換屆選舉工作開展情況等。

在完成支教工作和調(diào)研工作的同時,我不忘本身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時間,緊抓法律知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)《檢察官辦案一本通》等法律書籍,努力提升專業(yè)知識,并完成專業(yè)論文一篇。

支教時間雖然只有短短的一年時間,但是我始終抱著認真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài),我不因遠離單位來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教,讓我走進了農(nóng)村教育的一線,支教對我來說,是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失,在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績

支教工作總結(jié)篇二

20_-20_學(xué)年度,我們迎來了十一五規(guī)劃支教生活的第五年,在這一年中,通過與初中學(xué)生的接觸,跟雄武中學(xué)的老師共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計劃上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟?,F(xiàn)將一年來的支教情況總結(jié):

一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理

我作為一名支教老師,萬分幸運地來到了雄武中學(xué)。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進。將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改進與提高

在本學(xué)年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我有幸成為一名興義市支教教師,享受了政府對支教教師的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)學(xué)生分組實驗、教師演示實驗和教學(xué)常規(guī)工作的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高。

三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣

一走進雄武中學(xué),就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來,市教育局和豐都中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。雄武學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴格要求,從制度上給予我們更高的進步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與學(xué)生朝夕相處的機會。在給孩子良好榜樣的同時,也對學(xué)生的安全提供了切實的保障,我無愿無悔。

四、一年來的成績與經(jīng)驗

在這一年來,我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等,在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下,我們雄武中學(xué)這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全市期末抽考中,我們班取得了好成績,但我仍不能滿足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級的安排,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。

支教工作總結(jié)篇三

從北京到南寧,30小時的火車,硬座,我們一行十人就這樣跨越了大半個中國來到西南這個對我們來說很遙遠的省份。從天津到北京在到南寧,從南寧到大化縣城,從縣城到我們支教的鄉(xiāng)里,在路上奔波幾天之后我們最之后到了此行的目的地――貢川村下柳屯。當(dāng)出租車最終停在一條寧靜的小河灣邊時,霎那間我被那里的美景深深地震撼住了,這不僅僅是“山清水秀”所能形容得下的了。遠處青山一座座獨峰突起,前后交錯地連成一片,碧綠的江水在群峰之間繞出一個彎來,顯得愈發(fā)幽深綿長。之后聽當(dāng)?shù)氐慕處熣f那里就叫做情人灣,一個好聽的名字配這個美麗的地方,我猜想這背后應(yīng)當(dāng)也有一個美麗的傳說吧。而我們支教的小山村就坐落在水的那邊,依山而建起簇簇民居,掩映在竹林樹木之間。所謂一方水土養(yǎng)育一方人,如此美麗的小山村里也保存著原生態(tài)的生活方式和淳樸善良的民風(fēng)。村里沒有正式的小學(xué),只設(shè)置了一個教學(xué)點,有一位老教師勤勤肯肯地教了三十多年,明年也即將退休了,我們到了那里就是這位教師給我們安排食宿。村里年輕人都外出打工謀生,只留下老人和孩子,這僅存的教師就擔(dān)負起了幾乎全部教育的重任,不僅僅是教孩子們學(xué)知識,也教給他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。教師教得兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生學(xué)得認認真真,墻上那一排排

的獎狀就是最好的證明。

可是,景色優(yōu)美是一方面,環(huán)境閉塞卻是另一個重要的方面。孩子們一向在這個小山村里長大,就如同孤島一樣,不了解外面的世界。我們帶過去的一些羽毛球拍、毽子、籃球等體育器材,受到了孩子們熱烈的歡迎,這些對我們來說司空見慣的東西對他們卻很新奇。在初步了解了當(dāng)?shù)厍榫爸?,我們對原先的教學(xué)計劃做出了調(diào)整,拋開課本上的東西,想給他們帶來一些新東西,幫忙他們認識外面的世界,培養(yǎng)孩子們的興趣。過來人的創(chuàng)始人就說過,最可怕的事情不是沒吃過豬肉,也不是沒見過豬跑,而是不明白豬的存在。我想我們此行的意義也許也在那里,讓他們明白“豬”的存在,從而激發(fā)他們前進的斗志,更好地走好未來的路。

生活篇

我們住在教師家和附近的鄰居家中,在教師家吃飯,教師總是擔(dān)心農(nóng)村吃的不好,讓我們不習(xí)慣,我卻覺得清淡的口味和自然綠色的食物真是再對胃口可是了。我們剛到的時候,大多數(shù)人都不會做飯,在教師的指導(dǎo)下,我們也開始自我動手了,實在覺得不亦樂乎。常常是我們四五個人圍在一個鍋灶下燒火,卻總是讓火苗熄滅,不得不請教師來幫忙。我們也動手自我擇菜做菜,南瓜秧、豆角、苦麥菜、南瓜總覺得在那里吃的東西異常香,回到家再也吃不出來那種味道了。

支教生活的另外一大收獲就是我發(fā)現(xiàn)了自我對廚藝的興趣,在無人指導(dǎo)的情景下,我和同行的幾個女生們自我摸索著包餃子。不會和面我們試著和、不會做餡我們琢磨著調(diào)、沒有搟面杖用洗干凈的啤酒瓶代替,忙活了幾個小時之后最終吃上了我自我做的餃子,真真正正是自我做的哦!第二天我們又把剩余的面做成了蔥油餅,也是參考網(wǎng)上的做法自我摸索著做出來,我覺得很好吃哦!支教的幾天,我還學(xué)會了包湯圓和油饃。在我們家鄉(xiāng),湯圓是滾出來的,那里的湯圓是包出來的,而油饃更是一家人在春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日時做的食品。教師一家人為了我們的到來,帶著我們自我動手做油饃,果然是很美味的傳統(tǒng)美食啊!從那時開始,我開始學(xué)習(xí)廚藝,回到家中之后我就每一天張羅著做飯做菜,實是一件意外的收獲。

支教工作總結(jié)篇四

從開始到結(jié)束,給每個人的都帶來了深刻的改變,我覺得無論是誰,都在支教活動學(xué)到了許多,成長了許多,成熟了許多。

支教前,我們進取的準備。

我們是以前所未有的認真的態(tài)度為孩子們準備勵志演講和班會,以自身為例子,講述自我的學(xué)習(xí)生活,努力讓孩子們擁有更廣闊的視野和宏偉的目標(biāo);認真規(guī)劃自我的講課資料,想盡一切辦法讓孩子們在歡樂中盡可能學(xué)到有用的知識;精心挑選小禮品,其實在小小的禮品中寄托著我們對孩子的無限期望。

出發(fā)之前,我們充滿期待與向往,向往著完美的支教生活。

可是到了那里,首先是感到迷茫與震驚。從硬件方面的問題(外表蓋得十分漂亮可是樓內(nèi)依舊是老舊臟亂差)到軟件方面(師資力量不到位,時間與課程安排不合理);從孩子們的學(xué)習(xí)到生活,我們感到真的是完全震驚。我問我的同學(xué)說“你們最大的觸動是什么”,大家基本上都回答的是“我們真的不明白原先我們怎樣幸福,還有這么多生活不如我們的孩子們”

到了開展工作的時候,有的同學(xué)因教師不配合工作而苦惱,有的因為孩子們的懈怠而喪失了工作信心,有的還因為看到了教師體罰學(xué)生感覺到三觀的崩塌……

我們經(jīng)歷了種種困難與挫敗,可是我們依舊懷揣著夢想。我們依舊努力做好自我的本職工作。我們和教師努力溝通,盡自我的一切努力配合教師的工作。

第一開始,在那里的教師們看來,我們就是來“體驗生活”的,可是隨著我們的不斷努力溝通和勤勤懇懇的工作,教師們也逐漸的對我們有了新的認識,他們開始對我們更加放心,更愿意協(xié)助我們。在工作中也無形的拉近了與教師的距離。

我們從第一開始的抱怨連天逐步轉(zhuǎn)化成努力去解決問題:那里的菜味道比較薄,我們就自我?guī)滩?那里孩子們作業(yè)卷子多沒時間講,我們就利用晚加課給他們處理;孩子們沒時間向教師提問,我們就提前把題目搞明白,全天候守在辦公室里等著孩子們問問題。我們逐漸地獨立起來,變得越來越成熟。

十天,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在山區(qū)留下的很少,可是山區(qū)卻帶給我們無窮的難以忘懷的回憶。我們給孩子帶來的更多的是新鮮感;而孩子們給我們的則是一次不可多得的經(jīng)歷。我們最多僅僅是告訴他們“世界很完美,你們要憑自我的努力打出一方天地”;而他們讓我們明白,什么是我們更應(yīng)當(dāng)感激那里,讓我們看到一個不一樣的世界,讓我們懂得珍惜,懂得感恩。

支教工作總結(jié)篇五

20_年7月_日至7月31日,由心星家教志愿者協(xié)會倡議并組織,以“關(guān)注湘西教育,共建和諧家園”為主題的團隊進行了為期19天的義務(wù)支教活動。本次支教活動分為兩支隊伍,各有十四名成員,我隊的支教地點是花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)的排達壩村。在這十幾天的生活里,支教隊員和學(xué)生們一起度過了美好而意義非凡的日子?;仡櫸覀兊墓ぷ鳎玫搅苏痛迕竦拇罅恐С?,有經(jīng)驗也有不足,現(xiàn)作如下總結(jié):

首先是為了提高支教的質(zhì)量,保證支教成員的安全,在支教前的一個月里,我們就開始著手做了充分的準備:

1,在全校進行隊員招募

2,隊員培訓(xùn),包括教師技能培訓(xùn),安全自救互救知識培訓(xùn),教師試講等

3,書籍募捐

4,職責(zé)分工及課程安排,十四名成員分為隊長,副隊長,教學(xué)負責(zé)人,日常負責(zé)人,活動負責(zé)人,匯報演出負責(zé)人,日常記錄員,財務(wù)負責(zé)人,調(diào)研負責(zé)人,心理負責(zé)人。每名成員都是一名負責(zé)人又都是一名普通的老師。

5,部分支教用具的購置,如各種藥品,體育器材,棋類,獎品,獎狀,匯演所需的彩帶等用品。

7月12日晚上,一切準備就緒的我們開始了支教的旅程,經(jīng)過一番顛簸,于7月13日下午到達排達壩,在村長及支書的安排下,我們很快就安頓下來了。7月_日,主要進行了走訪招生,編班,任命班主任,部署明天開學(xué)典禮等工作。7月15日,舉行開學(xué)典禮,進入正常教學(xué)階段。此后,工作漸漸步入正軌,教學(xué),活動,匯演準備等各項工作有序進行,并于7月30日下午進行匯報演出彩排。7月31日,上午正式匯報演出,匯演主題是“愛心點亮生命,責(zé)任成就未來”,節(jié)目內(nèi)容豐富,有朗誦,舞蹈,啞劇,小品,合唱,歌伴舞,村民的特色節(jié)目等,下午隊員凱旋。

本次支教活動中,我們的工作主要包括教學(xué),走訪調(diào)研,隊員的生活等。

一,教學(xué)方面:

我們共招生108人左右,分為小學(xué),初中,高中。小學(xué)編三個班,一二,三四,五六各為一班;初一初二一個班,初三一個班;高中編為一個班。由于教室的限制,教學(xué)地點和教學(xué)時間錯開。高中部均從8:00開始上課,9:30放學(xué),小學(xué)則從9:40開始上課,下午4:00放學(xué);高中部由于補習(xí)時間只有四五天,故“教室”安排在隊員的會議室里。小學(xué)的課程設(shè)置為:語文,數(shù)學(xué),英語,生物,地理,手工制作,音樂,體育,美術(shù),活動;初中的課程主要為:數(shù)學(xué),外語,物理化學(xué)。為了便于管理,小學(xué)班級每班各安排正副班主任兩名,初高中每班一名班主任。班主任負責(zé)各班的整體情況,如班委,班歌的確定工作,每日匯報班級學(xué)生動態(tài),活動及匯演節(jié)目的相關(guān)事宜等。

在教學(xué)方面,我們旨在以新穎的教學(xué)方式激起小朋友的學(xué)習(xí)興趣,讓小朋友過一個快樂的暑假。課上,隊員以豐富有趣的教學(xué)內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力,課后,隊員充分利用資源,把募捐來的書籍整理在會議室里,組成一個小型圖書室,并逐步建立了一個借還書制度,學(xué)生可以在圖書室里自由看書,也可以借回家去看。一方面這方便了學(xué)生,另一方面也建立了我們之間的信任,雖然到最后又部分圖書遺失或毀壞,但是效果還是很不錯的,我們每個人都見證了孩子們對知識的熱情,匯演當(dāng)天,一二年級的三字經(jīng)朗誦,隊員們看到了臺下的村民們會心的笑容。除了課堂教學(xué)外,學(xué)生都可以從會議室領(lǐng)取各種體育器材進行課外的活動。

此外,各班進行了跳繩,跳棋,象棋,籃球等各項活動比賽,選出前三名或前四名進入7月23日舉行的活動決賽,決出前三名。后期,班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班評出三好學(xué)生三名,勞動模范兩名(初中部評出優(yōu)秀學(xué)生4人,勞動模范2人),在《老師,我想對你說》的征文活動中選出三名頒發(fā)優(yōu)勝獎。各獎項在匯演當(dāng)天頒發(fā)。

支教生活中,雖然大部分的孩子都非常乖,但是當(dāng)然還存在一些調(diào)皮的學(xué)生,如何正確的引導(dǎo)他們,與他們搞好關(guān)系,是一個難題。通過細心觀察,大家都發(fā)現(xiàn),那只是小孩子想要吸引老師的注意,他們雖然頑皮,但是特別敏感特別重感情。于是班主任,任課老師會很主動地去找他們交流,與他們玩耍,適時的給他們一些獎勵,并且交給他們一些任務(wù),雖然不能改變他們,但是能讓他們感受到另一種溫暖,也是我們能夠為他們做的。在離別的時候,這些學(xué)生的反應(yīng)尤為強烈。

此外,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)很多問題,這里的教育比較落后,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不是很好,基礎(chǔ)很差,如在初中英語教學(xué)中,許多學(xué)生對26個英文字母還不能進行脫口而出地拼讀,英語單詞更是寫不完整,而且學(xué)生受外界影響較嚴重,有一次一位隊友問一個小學(xué)一年級的學(xué)生長大了想干什么,理想是什么,小朋友的回答是“打工”,這種令人震撼的答案不得不引起我們的反思。

二,走訪調(diào)研

這次支教活動,我們另一個重要任務(wù)是走訪調(diào)研,該項任務(wù)主要有兩個內(nèi)容:學(xué)生情況調(diào)查,農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀調(diào)查。

支教生活準備階段,調(diào)研負責(zé)人開始準備調(diào)查問卷,學(xué)生情況調(diào)查主要針對來校學(xué)生,問卷主要包括學(xué)生姓名,年齡,出生年月,家庭成員,學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)生活開支等,該項調(diào)查主要是了解學(xué)生情況,建立貧困學(xué)生資料庫,為今后的學(xué)生資助做好準備。農(nóng)村老人生活狀況調(diào)查主要針對各村的老人們,主要從生活方面和精神方面體現(xiàn),包括對現(xiàn)在生活的滿意度,對子女及政府的期望,經(jīng)濟來源,生活費用支出等情況,這項調(diào)研是為了真實反映老人的生活情況,引起大家的關(guān)注,讓更多的人關(guān)注這個社會問題,此外在支教后期,我隊與一隊交換留守青年情況調(diào)查的問卷。

走訪調(diào)研每位支教成員都參與進去,每天在例會上,調(diào)研負責(zé)人安排次日的走訪人員,然后各班主任決定待走訪的學(xué)生,下午四點放學(xué)后,由待走訪的學(xué)生帶路,開始進行學(xué)生和老人的走訪。我們的走訪地點主要是學(xué)生所在的排達壩村,下水村,排坐村。一般地,每天會安排三個小組進行走

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論