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文檔簡介

XXXX小學學校體育工作報告本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:一、學校體育工作基本情況(一)經(jīng)費保障情況我校將保障體育經(jīng)費作為學校體育工作的重點,采取公用經(jīng)費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計,為了保障學校體育活動的開展,經(jīng)過校領(lǐng)導會議決定,從2017年起,每年都從教育公用經(jīng)費中劃出國家規(guī)定的體育專項經(jīng)費,特別是從去年開始,新校的建立,爭取當?shù)卣椭鞴懿块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),突出重點,有計劃的配備了塑膠田徑場、草皮足球場、籃球架、乒乓球臺、體育館等大型體育活動器材,學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。(二)師資配備情況學校現(xiàn)有專職體育教師2名,兼職體育教師1名。體育師資力量較為薄弱,在體育訓練和學習體育工作面前存在不小的困難。(三)教學實施情況為了進一步做好體育教學工作,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

(四)陽光體育運動開展情況我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,各班都能以最快速度到操場集合,春季活動項目為廣播體操和繩操,冬季活動項目為跑操?;顒诱n上,老師帶領(lǐng)學生進行足球、氣排球、籃球、跳繩等各式各樣的活動,豐富學生課余生活,增強學生體魄。(五)體育場地建設及器材配備情況周村區(qū)東門路小學建成于2017年11月13日,可建設用地面積26199㎡,其中建筑用地面積4032㎡,體育用地面積7625㎡,體育館707.54㎡,共計8332㎡,生均運動場面積達到17.3㎡;其中田徑場環(huán)道250米,2100㎡,籃球場2個,共840㎡,排球場2個,324㎡。八人制足球場1個。各類體育器材若干,滿足日常體育教學、訓練需求。(六)學生體質(zhì)健康狀況根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試及數(shù)據(jù)報送工作的通知》文件的精神,促進我校學生積極參加體育鍛煉,不斷糾正和改變學生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,學校每年都按照要求舉行體質(zhì)達標運動會,記錄原始成績并上傳網(wǎng)站存檔。并結(jié)合上級要求,每學期開展兩次班班達標運動會,以年級為單位進行體質(zhì)達標比賽,以賽促練,促進學生體質(zhì)全面提升。2023年,我校學生體測優(yōu)秀率為10.49%、良好率為40.09%、合格率為95.80%、不合格率為4.20%。二、工作特色與亮點(一)籌辦“小背簍”文化體育節(jié)為全面貫徹素質(zhì)教育的方針,進一步貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,積極營造健康向上的校園文化氛圍,豐富學生的課余生活,展示我校學生的風采,提高學生身體素質(zhì),引導師生做先進文化、先進體育文化的傳播者,促進我校“小背簍”課程體系的完善優(yōu)化,校風、學風更加健康地發(fā)展,營造和諧、健康、積極的氛圍,東門路小學舉辦了第一屆恬靜“小背簍”文化體育節(jié)。本次體育節(jié)設置了恬靜文化運動會、校園足球聯(lián)賽、體育題材的小背簍報展評、繪畫創(chuàng)作展評等項目。并根據(jù)各項目參賽情況積分,評選出優(yōu)秀班級。為學生們搭建平臺,讓學生們各展特長。(二)依托體育課堂,選拔體育人才,建設競技隊伍本年度東門路小學組建了氣排球隊和足球隊,并參加了周村區(qū)“陽光體育節(jié)”,取得了不錯的成績。作為新建學校,在競技體育方面與其他學校較量確實不占優(yōu)勢。今天成績的取得,與嚴謹周詳?shù)捏w育教學是分不開的。開學初期體育組便分年級分學情的制定好學期體育教學計劃,并及時與各體育教師溝通教學進度、分析教學問題、交流教學成果。并根據(jù)學習情況每學期為學生制定二到三項考核任務,以考促學。既在學生的相互比較當中無形提高了學習積極性,又加強了身體練習,為學校體育選材打下堅實基

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