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文檔簡介

2024年河北省張家口市蔚縣六上數學期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.如果甲數的60%等于乙數的,(甲、乙兩數都大于0)那么()。A.甲數>乙數 B.甲數<乙數C.甲數=乙數 D.無法確定2.兩個因數的積是,一個因數是10,另一個因數是()A.8 B. C. D.3.如圖所示,表示深灰色部分意義的正確算式是()。A.× B.× C.× D.1×4.兩個齒輪,其中一個齒輪的直徑是1分米,當另一個齒輪轉一周時它要轉4周,另一個齒輪的直徑是()。A.1分米 B.4分米 C.8分米 D.16分米5.烏龜和兔子進行200米賽跑。它們同時從起點出發(fā),烏龜堅持不懈勻速跑到終點,兔子依仗自己跑得快,跑了一段后在途中睡了一覺,醒來跑到終點時發(fā)現烏龜已經到了。下面圖中能表示它們所行路程與時間關系的是()。A. B. C.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.在括號里填上最簡分數40秒=(______)分60公頃=(____)平方千米7.在填上“>”“<”或“=”。_____×_____÷8.米的是(_________)米,12米是(________)米的,比8米少是(_________)米。9.在一個圓內畫一個最大的正方形,這個正方形的對角線長12厘米,那么這個圓的面積是(_______)平方厘米.10.在下列括號里填上適當的分數。11.下圖是用5個同樣大小的小長方形拼成的一個大長方形,小長方形長與寬的比是(_____),如果小長方形的長是12厘米,那么拼成的大長方形的面積是(_____)平方厘米.12.=12∶(________)=(________)%。13.=0.625=()÷40=()%=()∶()。14.現在對六年級40名學生的每天課外閱讀時間進行調查,并繪制如圖統計圖.(1)每天課外閱讀‘0.5~1小時(不含1小時)’的學生占全班人數的,請將統計圖畫完整;(2)每天課外閱讀時間在的人數最多,占全班人數的%;每天課外閱讀‘1.5小時以上’的學生人數比‘0.5小時以內’的少.(填分數)15.蕓蕓做加法時,把一個加數的個位上的9看作8,十位上的6看作9,把另一個加數的百位上的5看作4,個位上的5看作9,結果和是1997,正確的結果應該是_____.16.在()里填上合適的數。()立方米=1立方分米=()立方厘米2立方分米=()升=()毫升3個小組種36棵樹,平均每個小組種了這些樹的()()17.把地面15千米的距離用3厘米的線段畫在地圖上,那么,這幅地圖的比例尺是________.18.把一個西瓜平均分成若干份,小華吃了其中的4份,正好吃了這個西瓜的,小菊吃了其中的6份,小菊吃了這個西瓜的____。19.一個圓柱和一個圓錐等底等高,體積相差40立方厘米,圓柱的體積是(______)立方厘米,圓錐的體積是(______)立方厘米。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數。-=0.22×0.5=-=+=2-=-=+=+=21.解方程。x+=60%÷=1222.計算下列各題,能簡算的要簡算.89×4+×+0.24×6.4÷0.326-×-四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.根據信息,在平面圖上標出“藏寶圖”位置。藏寶圖在營地東偏南的方向上,距離營地的地方。24.操作題(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉90度得到圖形B.(2)把原三角形向右平移6格.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃,實際造林14公頃.實際造林比原計劃增加百分之幾?①小亮是先求出實際比計劃增加的公頃數,再求增加的公頃數是計劃的百分之幾?請你把小亮的解題過程寫出來.②小明列的綜合算式是:14÷12-100%.請問小明先求的是:.26.設n是一個四位數,它的9倍恰好是其反序數(例如:123的反序數是321),則n是多少?27.下圖是用牛皮紙做成的手提袋,做一個這樣的手提袋至少需要多少牛皮紙?28.某種商品4月份的價格比3月份的價格降了20%,5月份比4月份又漲了20%,5月份的價格和3月份比是漲了還是降了?變化幅度是多少?29.利和賓館1月份的營業(yè)額是30萬元,2月份比1月份增長5%,2月份比1月份多收入多少元?2月份收入多少元?30.心靈手巧的小美要用一根長10m的繩子給禮盒做裝飾(方法如圖),結頭處繩長30cm,這根繩子最多可捆扎幾個這樣的禮盒?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、A【詳解】略2、B【詳解】÷10=;答:另一個因數是.故選:B.3、B【分析】把整個圖形看成單位“1”,由圖示可知灰色部分占單位“1”的,深灰色部分又占灰色部分的,根據知道單位“1”,求部分用乘法運算便可知答案?!驹斀狻炕疑糠终颊w的1×=;深灰色部分整體的;故答案為:B。【點睛】此題考查求一個數的幾分之幾是多少,明確求一個數的幾分之幾是多少,用乘法解答是本題的關鍵。4、B【詳解】略5、C【分析】觀察折線圖可知,兔子的速度比烏龜快,所以開始的線段上升趨勢,兔子的應比烏龜的更陡,然后烏龜跑完全程所用的時間比兔子的時間短,故烏龜的折線結束點要在兔子的左邊,據此判斷。【詳解】根據分析可知,表示它們所行路程與時間關系的折線圖是第三個。故答案為:C【點睛】此題主要考查學生對折線圖的理解與應用。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、【解析】略7、<=【詳解】略8、486【詳解】略9、113.1【解析】試題分析:根據題意,這個正方形的對角線長12厘米,也就是圓的直徑是12厘米,根據圓的面積公式解答即可.如圖:解:3.14×(12÷2)2=3.14×36=113.1(平方厘米);答:這個圓的面積是113.1平方厘米.故答案為113.1.點評:此題主要考查圓的面積計算,直接用圓的面積公式解答即可.10、【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數。根據分數的意義對圖中的數軸進行分析即能根據數軸中的點得出相應的分數?!驹斀狻坑蓤D可知,數軸中每一個大格表示的數軸單位為1,每一個大格被平均分成3份,根據分數的意義可知,每一小格占一大格的,代表的數值單位為。據此填空如下:【點睛】本題通過數軸考查了學生對于分數意義的理解。11、3:2480【解析】略12、1580【分析】根據分數與比之間的關系,以及它們通用的基本性質,寫出比的后項;分數化百分數,直接用分子÷分母,求出小數,再化百分數?!驹斀狻?2÷4×5=15;4÷5=0.8=80%【點睛】分數的分子相當于比的前項,分母相當于比的后項。13、24;25;62.5;5;8【分析】把0.625化成分數并化簡是,根據分數的基本性質分子、分母都乘3就是;根據分數與除法的關系=5÷8,再根據商不變的性質被除數、除數都乘5就是25÷40;根據比與分數的關系=5∶8;把0.625的小數點向右移動兩位添上百分號就是62.5%?!驹斀狻浚?.625=25÷40=62.5%=5∶8。故答案為:24;25;62.5;5;8【點睛】解答此題的關鍵是0.625,根據小數、分數、百分數、除法、比之間的關系及分數的基本性質、商不變的性質即可進行轉化。14、(1)(2)1.5小時以上;37.5;【解析】(1)40×=10(人)完成條形統計圖如下:(2)每天課外閱讀時間在‘0.5小時以內’的人數最多,占全班人數的:15÷40=37.5%;每天課外閱讀‘1.5小時以上’的學生人數比‘0.5小時以內’的少:(15﹣6)÷15=.(填分數)故答案為:1.5小時以上,37.5,15、2064【解析】個位上的9看作8,少看了1,十位上的6看作9,多看了30,…因此,正確的結果是1997+1-30+100-4=2064.16、0.00110002200013【解析】略17、1:1【詳解】圖上距離:實際距離=3厘米︰15千米=3厘米︰11厘米=1︰1答:這幅地圖的比例尺是1︰1.18、【分析】先求出這個西瓜一共多少份,用4除以它所占的分率。求小菊吃了這個西瓜的幾分之幾,就是用小菊吃的份數除以西瓜的總份數?!驹斀狻?÷(4)=6÷12=答:小菊吃了這個西瓜的。故答案為。【點睛】本題求出這個西瓜一共多少份是關鍵。已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數用除法。求一個數占另一個數的幾分之幾,用除法。19、6020【分析】圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,由兩個體積公式可以得知:等底等高的圓柱是圓錐的體積的3倍。即由圓錐的體積乘3即可求出圓柱的體積??梢栽O圓錐的體積為X立方厘米,則圓柱的體積為3X立方厘米,根據兩個體積相差40立方厘米,據此即可列出方程求解?!驹斀狻拷猓涸O圓錐的體積為X立方厘米,則圓柱的體積為3X立方厘米。3X-X=402X=40X=40÷2X=20圓柱的體積:20×3=60(立方厘米)【點睛】此題主要的難點是等底等高的圓錐與圓柱的體積的之間的關系推導演變的方法,再根據等底等高的圓柱與圓錐體積之差列出方程即可求解。三、計算題。(每題6分,共18分)20、;0.11;;;;;【分析】分母相同的分數相加減,分母不變,分子相加減;分母不同的分數相加減,先通分,把兩個分數的分母轉成相同的分母再進行加減運算?!驹斀狻浚剑?.22×0.5=0.11-=-=+=+=2-=-=-=+=+=+=+=【點睛】掌握分數的加減運算是解決本題的關鍵。21、x=;x=5【詳解】略22、34.855【解析】89×÷4+×=(86+3)×=×+×=3+=(+)×=3=+0.24×6.4÷0.326-×-=0.05+1.536÷0.32=6--=0.05+4.8=6-=4.85=5四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】因每1cm表示5km,所以藏寶圖在營地東偏南的方向四個線段單位長度4cm處,據此畫圖即可。【詳解】20÷5=4(cm)作圖如下:【點睛】本題考查了學生根據方向和距離確定位置的知識,以及學生的繪圖能力。明確地圖上方向是“上北下面,左西右東”。24、(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉90度得到圖形B(下圖紅色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下圖綠色部分):【解析】(1)根據旋轉的特征,ABO繞點O順時針旋轉90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形.(2)根據平移的特征,把圖的各頂點分別向右平移6格,依次連結即可得到向右平移5格后的圖形.五、解答題。(每小題5分,共30分)25、①(14-12)÷12≈16.7%②實際完成的是計劃的百分之幾【詳解】略26、1089【解析】略27、5025平方厘米【分析】這個手提袋是一個長35cm,寬15cm,高45cm的無蓋長方體,根據無蓋長方體的表面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2,代入數值求解即可?!驹斀狻?5×15+(35×45+15×45)×2=525+2250×2=5025(平方厘米)答:做一個這樣的手提袋至少需要5025平方厘米牛皮紙?!军c睛】本題考查長方體的表面積,關鍵是根據題目中的圖片信息,得知該長方體為無蓋長方體,計算表面積應少計算手提袋開口的一面。28、下降了;降低了4%.【分析】把3月份的價格看作單位“1”,則4月份的價格是3月份的1﹣20%;再把4月份的價格看作單位“1”,則5月份的價格是4月份的1+20%;根據分數乘法的意義,則5月份的價格是3月份的(1﹣20%)×(1+20%);然后再比較上漲了還是下降了以及變化幅度即可.【詳解】1×(1﹣20%)×(1+20%)=1×0.8×1.2=0.96=96%因為96%<1,所以價格下降了,1﹣96%=4%答:5月份的價格和3月份價格比下降了;降低了4%.【點睛】解答本題的關

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