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文檔簡介
河南省濮陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下列句子,注意做到正確、規(guī)范、整潔。
童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
——冰心
2、填空題(每題2分共5題)1).我會讀拼音,寫漢字。
賽龍舟是道縣一項很有特色的民俗活動。端午節(jié)到了,我們來到xiāoshuǐ()河畔,岸邊的dùjuān()花已經(jīng)凋謝,只有幾只qīnɡtínɡ()在湊熱鬧。龍舟上的選手們個個身手mǐn
jié(),掄起ɡēbo(),十分默契地劃著船。充滿力量的劃槳聲和鼓聲交織在一起,仿佛奏響了一曲激蕩心靈的樂章。2).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
望著藤蔓上青翠欲滴的pútao(
),買買提大叔的臉上綻放著zìháo(
)的笑容,突然耳畔傳來幾聲孩童wánpí(
)的笑聲,他的目光立刻掠過面前màoshèng(
)的草地,除了幾只忽飛忽落的小鳥,孩童已經(jīng)消失在草地邊沿的樹林里。3).指出下面句子所使用的修辭手法。
(1)子彈像冰雹一樣射過來。
()
(2)三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞。
()
(3)雨來沒理他,腳下像踩著風(fēng),一直朝后院跑去。
()
(4)隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。()4).根據(jù)知識的積累填空
(1)有時候,我們對自己所處的環(huán)境及正在做的事反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的俗語“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!碧K軾在《題西林壁》中寫的詩句“_____,_______。”說的也是這個道理。
(2)尺有所短,寸有所長,我們要相互學(xué)習(xí),正如《雪梅》中的詩句所描述的:“______,______?!?/p>
(3)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_____,______地飛奔而來:那聲音如同_____,好像大地都被震得顫動起來。
(4)王戎不取道旁李的原因是(按課文原文填空)“_______,_______?!睆闹心芸闯鐾跞质且粋€______的孩子。5).把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。
①雞犬相(
)
②依(
)傍水
③空空如(
)
④驚天(
)地
⑤臨(
)不懼
⑥鐵杵成(
)
⑦(
)不釋卷
⑧(
)然有序
(1)詞①②都是描寫______生活的詞語。
(2)像詞⑥⑦這樣與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的詞語還有______。
(3)我的書都放得______,用時可方便了。(選填序號)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子說法不正確的一項是(
)A.“這樣的消息,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?”與“這樣的消息,讓人歡欣鼓舞?!眱删浔磉_(dá)的意思是一樣的B.“博學(xué)之,審問之,慎思之,篤行之”這句名言告訴我們只有思考與實踐并行,才能不斷進(jìn)步。C.簡要復(fù)述內(nèi)容時,有些文章是可以按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行復(fù)述的,如《西門豹治鄴》;有時要注意課文中一些提示順序的詞句,如《扁鵲治病》中表示時間的詞句。D.小哲安慰因身體不好而不能去參加研學(xué)活動的小清:“小清,你就別去了,誰讓你老是生病呢?”這樣的安慰是恰當(dāng)?shù)摹?).李剛在班上是個淘氣包,每次闖禍準(zhǔn)是他“(
)”。A.栽跟頭B.打頭陣C.開綠燈D.破天荒3).下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.據(jù)說
山崩地列
橫七堅八B.立即
精疲力竭
通情達(dá)理C.茂勝
哄堂大笑
奔留不息D.辯子
不動生色
無緣無故4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.錢塘江大橋是天下奇觀。(改為反問句)
_________________________
2.他賣房度日。他決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)
________________________
3.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。(修改病句)
________________________
4.例:“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(請你從“快樂”“生氣”“著急”中任選一詞仿照例子寫一寫)
________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我國是世界上氣候類型最多的國家之一,東部有大范圍的季風(fēng)氣候,自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候,西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候,不同的氣候造就了我國不同地區(qū)獨特的自然風(fēng)光和文化特點。請將下列詩句與其所對應(yīng)的地點連線。
小橋流水人家
風(fēng)吹草低見牛羊
山前桃花山后雪西北草原
煙雨江南
秦嶺風(fēng)光2).拉拉手找朋友(有關(guān)人的妙喻)。
臺柱子
外表強大兇狠而實際空虛無力的人
老黃牛
外表裝的善良而心地兇狠的人
弄潮兒
心直口快、好發(fā)議論的人
炮筒子
敢于在風(fēng)浪中拼搏的人
笑面虎
老老實實勤勤懇懇工作的人
紙老虎
在集體中起骨干作用的人6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。
()忽然,一位老大娘哭喊起來:“老天爺,你為什么不長眼睛呀?”
()原來清清流淌的小河,如今變成了兇猛的虎,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆大口,像要把一切都吞沒似的。
()兩岸的人們含著凄酸的淚,愁苦著臉,像一個個木頭雕成的呆子,無言地對視著。
()那一股股紅潮,從河底鉆出來,咆哮著,吐著白沫,沉重地?fù)浯騼砂丁?/p>
()肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。2).根據(jù)課文《普羅米修斯》的內(nèi)容,給下列句子排序。
(
)普羅米修斯冒著生命危險,到太陽車那里拿取火種。
(
)普羅米修斯受到了最殘酷的懲罰。
(
)普羅米修斯終于獲得了自由。
(
)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知此事大發(fā)雷霆。
(
)地球上沒有火種,人類在無邊的黑暗中度過了一個又一個長夜。
(
)大力神赫拉克勒斯射死兇惡的鷲鷹,救了普羅米修斯。7、判斷題(每題5分共1題)1).遇到不懂的問題,可以通過請教他人、查資料和聯(lián)系上下文來解決。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,然后完成練習(xí)。
嫦娥
云母屏風(fēng)
,
。嫦娥應(yīng)悔
,
。1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是______代詩人______,他與_____并稱為“小李杜”。
3.解釋詩中的詞語。
曉星:_______。
悔:_______。
夜夜心:_______。
4.詩中的“長河”是指()A.長江B.黃河C.銀河5.從“應(yīng)悔”一詞可推知詩人此時的心情是()的。A.高興B.孤獨寂寞C.憤怒D.自由自在6.本詩引用的典故是()A.牛郎織女B.后羿射日C.嫦娥奔月D.夸父逐日7.這首詩的后兩句體現(xiàn)了()A.人們責(zé)備嫦娥偷盜的行為。B.嫦娥不喜歡天宮歡樂的生活。C.作者凄涼孤獨的心境。D.嫦娥在月宮中回憶往事。8.嫦娥為什么會后悔偷走靈藥?
()A.因為她在月宮中很寂寞。B.因為月宮中很寒冷。C.因為月宮中沒有美麗的景色。9.這首詩表達(dá)了詩人()的感情。A.喜愛嫦娥B(yǎng).孤獨寂寞9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:未來的
要求:(1)請你發(fā)揮想象,至少運用一種說明方法介紹未來的某種事物,比如交通工具、文具、電子產(chǎn)品等;(2)字?jǐn)?shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。①金奎叔幫我穿上鞋,拾起書包,用大手摸摸我的頭,說:“鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣?!雹谖艺f:“因為鵝把我們看得比它小哇!”③金奎叔說:“讓它這樣看好了!可是,它要是(憑
評)這點來欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得(恰
掐)住它的脖子,把它(摔甩)到池塘里去。記著,霖哥兒,下次可別怕它們。”④我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。鵝有什么可怕的!雖然它把我們看得比它小,可我們實在比它強??!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開了。1.用“\”畫去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
2.用波浪線畫出文中描寫鵝的句子,并聯(lián)系課文內(nèi)容說說這是一只怎樣的鵝?
______________________________
3.“我”“從此不再怕鵝了”,原因是什么?
______________________________
4.對文中劃線的句子做批注。
______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).你在妙妙的記錄中看見了一個多音字,請你通過語境判斷讀音。
wù
è
(1)小雞最近總是破壞雞籠,不好好吃食,也不好好學(xué)本領(lǐng),雞媽媽準(zhǔn)備幫它改掉這個惡(
)習(xí)。
(2)黃鼠狼真是太可惡(
)了,偷走了雞媽媽辛辛苦苦藏起來的蛋。2).用“√”給詞語中加點的字選擇正確的讀音。
憂慮(lǜlù)
波濤(tāotào
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