小初高試卷模板

專題03秦漢時期：

統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固（第9--12課）人教版七年級（上冊）期中復習一遍過目錄CONTENT復習目標時空定位考點梳理素養(yǎng)突破23415

知識整合

真題在線6人教版七年級（上冊）期中復習一遍過第三單元

秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固（第9--12課）2022課標要求：通過了解秦朝統(tǒng)一、陳勝和吳廣等領導的秦末農民起義、西漢“削藩”和尊崇儒術，知道統(tǒng)一多民族封建國家建立和早期發(fā)展的過程。通過了解休養(yǎng)生息政策、“文景之治”、漢武帝的大一統(tǒng)，知道西漢從建立之初的社會殘破發(fā)展到國力強盛的變化及原因。知道：能列舉出具體的歷史史實和現(xiàn)象。了解：說出歷史史實和現(xiàn)象背后的來龍去脈及歷史演變的基本特征。理解：當歷史史實在新情境出現(xiàn)時，仍然能夠揭示其本質。認識：用正確的價值觀對歷史事物進行評價，探尋歷史規(guī)律。章制度文化重大史事統(tǒng)一文字統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一車軌開鑿靈渠修建長城秦滅六國楚漢之爭“文景之治”休養(yǎng)生息政策三公九卿制郡縣制推恩令刺史制度鑄造五銖錢鹽鐵官營尊崇儒術北擊匈奴第三單元

秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固（第9--12課）前211秦朝西漢前207前2028陳勝吳廣起義巨鹿之戰(zhàn)秦朝滅亡專制主義中央集權制度焚書坑儒尊崇儒術蒙恬北擊匈奴、修長城衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴張騫出使西域；西域都護推恩令民族關系西漢建立秦朝建立教師指導知識拓展順應民心，符合歷史潮流。嬴政雄才大略，重用人才。秦國采取遠交近攻，各個擊破的戰(zhàn)略。長平之戰(zhàn)后，東方各國再也無力抵擋秦國進攻。商鞅變法使秦國國富兵強，為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。秦統(tǒng)一全國的原因、過程、意義？材料二

“天下之統(tǒng)一，勢也。不統(tǒng)于秦，亦統(tǒng)于他國”。——梁啟超《戰(zhàn)國載記》材料一

戰(zhàn)國時期，各國之間的戰(zhàn)爭影響了社會穩(wěn)定，廣大民眾企盼結束戰(zhàn)亂，過上安定的生活?！吨袊鴼v史?七上》及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下?！稘h書·食貨志上》秦王嬴政任用許多能干的人。李斯原來是楚國一個布衣（平民），被嬴政拜為客卿。王翦是秦國名將，嬴政因未采納王翦的建議，伐楚失敗，就親自到王翦家，當面檢討?！幾浴肚厥蓟嗜珎鳌贰巴醪蝗邕h交而近攻，得寸則王之寸，得尺亦之尺也”——《戰(zhàn)國策?秦策三》時間：公元前230—公元前221年過程：韓、趙、魏、楚、燕、齊意義：結束了春秋戰(zhàn)國長期分裂混亂的局面，是歷史發(fā)展的必然結果。統(tǒng)一后的秦朝建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家?？键c1-1、秦滅六國統(tǒng)一后，為____________________，秦朝創(chuàng)立了以____為中心的______

中央集權制度中央集權制度最高統(tǒng)治者

中央設有____、____、________，稱為“____”，分管____、軍事和____。三公下設“____”。地方廢除______，實行______，由____直接管轄?？?、縣長官由____直接任免。稱“_____”，總攬全國政治、軍事財政等一切大權。加強對全國的有效統(tǒng)治皇帝皇帝九卿丞相太尉御史大夫三公行政監(jiān)察分封制郡縣制中央朝廷法家考點1-2、秦朝建立中央集權制度（內容）皇帝太尉丞相御史大夫“九卿”郡守縣令（縣長）里長中央政府：三公九卿制度地方政府：郡縣制度（行政）（軍事）（監(jiān)察）

郡縣制的普遍推行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。

秦統(tǒng)一后，啟動了大規(guī)模的土木建設工程，其中有“因地形，用制險塞，起臨洮，至遼東，延褒萬余里，于是渡河，據陰山，逶蛇以北”的修建長城工程。歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說：“中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?！敝醒爰瘷嘀?，能有效地組織人力、物力和財力從事大規(guī)模的生產活動和經濟建設，促進社會經濟的發(fā)展。秦朝建立的中央集權制度，使國家的一切權力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，對以后歷史的發(fā)展有著深遠影響?？键c1-2、秦朝建立中央集權制度（影響）項目周朝秦朝最高統(tǒng)治者的稱呼最高統(tǒng)治者的權力統(tǒng)治地方的形式秦朝中央集權制西周分封制王（天子）皇帝周天子在名義上是天下共主皇帝擁有至高無上的權力實行分封制實行郡縣制天子諸侯卿大夫士【重點突破】：秦朝與西周統(tǒng)治的差異？統(tǒng)一文字為小篆使政令能夠在全國各地順利推行，使人們能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢；改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流。奠定了古代貨幣形制的基礎。促進了經濟的發(fā)展統(tǒng)一度量衡銅量銅權促進水路交通的發(fā)展6尺統(tǒng)一車軌和道路寬度，修筑道路；開鑿靈渠。統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)，設郡管理；派蒙恬北擊匈奴；修長城。文化經濟交通知識拓展秦朝管轄范圍大為拓展，同時加速了民族交融。軍事考點1-3、秦朝鞏固統(tǒng)一措施問題探究知識拓展考點2-1、秦的暴政（起義背景）社會矛盾激化繁重的徭役、兵役法律嚴苛刑罰嚴酷賦稅沉重焚書坑儒秦二世更加殘暴秦的暴政官逼民反指鹿為馬農民起義陳勝吳廣起義原因根本原因直接原因時間人物口號政權地位秦朝的滅亡項羽劉邦遇雨誤期，按律當斬公元前209年“王侯將相，寧有種乎”“張楚”政權中國歷史上第一次農民大起義。巨鹿之戰(zhàn)，以少勝多，殲滅秦軍主力。（破釜沉舟）直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。陳勝、吳廣秦的暴政（賦稅沉重；徭役兵役繁重；刑法殘酷等）斬木為兵揭竿為旗考點2-2、秦末農民大起義與秦的滅亡意義：揭開了中國歷史上第一次大規(guī)模農民起義，它沉重的打擊了秦朝的統(tǒng)治，他們的革命、首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。治國思想：秦-法家漢初-道家漢武帝后-儒家建立時間人物都城休養(yǎng)生息政策背景人物內容結果公元前202年劉邦（漢高祖）長安秦末長期戰(zhàn)亂；吸取秦朝暴政蘇速亡的教訓。漢高祖兵皆罷歸家；將奴婢釋放為平民；鼓勵農業(yè)生產；輕徭薄賦。經濟恢復，社會局勢穩(wěn)定。目的經過結果性質奪取帝位公元前205年夏——公元前203年，楚漢激戰(zhàn)三年，無法分出勝負，最后以鴻溝為雙方邊界。劉邦建立西漢（公元前202年）統(tǒng)治階級爭奪帝位的斗爭考點3-1、楚漢之爭考點3-2、西漢建立與劉邦休養(yǎng)生息政策文景之治人物內容表現(xiàn)①注重農業(yè)生產，提倡以農為本，把田賦降到三十稅一②重視“以德化民”，廢除一些嚴刑苛法；③提倡勤儉治國，以身作則。漢文帝、漢景帝政治清明，經濟發(fā)展，人民生活安定，國力增強，國庫充盈。出現(xiàn)了中國古代第一個盛世——“文景之治”為漢代大一統(tǒng)國家的鞏固和發(fā)展打下堅實的基礎以節(jié)儉著稱的皇帝-漢文帝社會經濟的變化行業(yè)具體表現(xiàn)農業(yè)手工業(yè)商業(yè)注重發(fā)展農業(yè)生產，重視興修水利（六輔渠、白渠），提高糧食產量。發(fā)明新型播種工具耬車，加快播種速度紡織、漆器等有較大發(fā)展。（紡織技術水平高超，絲織品種類繁多；漆器造型美觀。）一些商人依靠經營煮鹽、冶鐵等成為富商大賈；長安城已初具規(guī)模，布局規(guī)整；漢景帝時開通邊境貿易，各族往來更加頻繁考點3-3、“文景之治”措施政治思想經濟軍事影響①接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱地方勢力；②設置刺史制度；③以各種理由削爵、奪地甚至除國，鎮(zhèn)壓叛亂；④郡國豪強遷往京師一帶。①接受董仲舒的建議，尊崇儒術②在長安興辦太學，以儒家經典作為教材①將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統(tǒng)一制造五銖錢②實行鹽鐵官營、專賣③統(tǒng)一調配物資、平抑物價派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴漢武帝從政治、思想、經濟等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。背景：諸侯王勢力強大，威脅中央集權影響：加強中央對地方的控制，鞏固統(tǒng)治儒家學說成為封建正統(tǒng)思想，從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。《詩》《書》《禮》《易》《春秋》與秦朝焚書坑儒實質：都是思想文化專制目的：都是為了鞏固統(tǒng)治考點4、漢武帝大一統(tǒng)王朝的鞏固教師指導知識拓展自主學習【重點突破】推恩令體現(xiàn)出怎樣的政治智慧？不費一兵一卒，通過擴大既得利益集團減少政策推行的阻力，巧妙削弱諸侯王勢力。古之貴者不乘牛車，漢武帝推恩之末，諸侯寡弱，貧者至乘牛車。

——《晉書·輿服志》陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而削弱矣。于是上從其計?！妒酚洝て浇蚝钪鞲噶袀鳌分T侯國土諸侯王封土分封諸侯王封土再分傳嫡長子傳嫡長子“大國不過十余城，小侯不過十余里”

抓住人心，符合大多數(shù)人的利益

中外文明同時空時空觀念根據材料，簡述郡縣制的形成過程，并結合所學知識概括秦朝地方行政管理的變化。該變化有何歷史意義？材料：

春秋時期，秦國已經置縣。不過，此時的秦還是一個僻居西部的小國。至戰(zhàn)國時期，秦對外擴張活動不斷加劇，縣的數(shù)目也越來越多?！貒每?，還僅見于戰(zhàn)國時期的史料記載?！氐蹏⒑?，廢除分封制，確立郡縣制為帝國的地方行政制度?！たh制的發(fā)展，促使了地緣關系取代血緣關系。

——摘編自《秦漢郡縣制、羅馬行省制與古代中西文明的特點》過程：春秋時期置縣；戰(zhàn)國時期置郡；秦朝建立后，確立郡縣制。變化：郡縣制取代分封制。意義：①地緣關系取代了血緣關系，官僚政治取代了貴族政治；②有利于加強中央集權，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。

秦朝的郡縣制史料實證【方法指導】評價歷史人物的方法：①全面、客觀、公正；②史論結合，論從史出，多角度辯證評價；③把歷史人物放在特定的歷史時代背景下進行評價；④看歷史人物是否促進了社會的發(fā)展和進步。秦始皇(公元前259—前210)材料：傳說，秦始皇時期有一個孟姜女，她的丈夫被征去修長城，因勞累而死。孟姜女千里迢迢去送寒衣，不見丈夫，她哭倒在長城下。長城崩塌，露出丈夫的尸體，孟姜女悲憤地投海自盡。歷史史實歷史結論功：秦始皇創(chuàng)立專制主義的中央集權制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央設丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡縣制；統(tǒng)一文字為小篆，統(tǒng)一貨幣、度量衡，統(tǒng)一車軌和道路窄；修筑長城，抵御匈奴；秦始皇是中國歷史上有雄才大略的君主，是一代名帝。他在政治、經濟、思想文化等方面都有巨大的貢獻，促進了我國歷史上統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，被后人稱為“千古一帝”過：秦始皇統(tǒng)治后期，實行暴政，最終導致秦朝滅亡統(tǒng)治后期出現(xiàn)失誤

評價秦始皇唯物史觀陳勝、吳廣起義的經過和結果。大澤鄉(xiāng)起義→攻占陳縣，建張楚政權→聯(lián)絡各地反秦勢力，天下響應→向西進攻，直逼咸陽→秦二世反擊→起義失敗思考：陳勝、吳廣起義一呼百應，說明了什么問題？秦朝暴政失去民心。問題探究

陳勝吳廣起義時空觀念(1)陳勝、吳廣在______（地名）發(fā)動中國歷史上第一次農民大起義。項羽率領起義軍在______之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍的主力殲滅。巨鹿材料二：秦王足已不問，遂過而不變。二世受之，因而不改，暴虐以重禍。子嬰孤立無親，危弱無輔，三主惑而終身不悟，亡，不亦宜乎？

——《史記?秦始皇本紀》(2)原因：秦朝的暴政；農民起義；啟發(fā)：失民心者失天下，治國應以人為本，關注民生，注意緩和社會矛盾。(2)結合材料，概括秦朝滅亡的原因。秦帝國的興亡史，對當今的治國理政有何啟發(fā)？大澤鄉(xiāng)

秦朝的滅亡歷史解釋問題思考：楚漢之爭劉邦獲勝的原因與父老約法三章，殺人者死，傷人者刑，及盜抵罪。余悉除去秦法。項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不滅。張良、蕭何、韓信都是人杰，我不如他們，但吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用。項羽貴族出身，楚國名將項燕之孫，擁軍40萬劉邦布衣出身，當過泗水亭長，擁軍不足10萬失民心剛愎自用善用人才得民心得民心者得天下教師指導知識拓展自主學習“楚漢之爭”歷史解釋當漢初，承春秋戰(zhàn)國以來五百余年的長期戰(zhàn)爭；加以秦代的暴虐，秦漢之際的擾亂，天下所渴望的是休養(yǎng)生息。文、景二代的政治尤能體現(xiàn)這一要求。所以社會上頓呈富庶之象?！獏嗡济恪吨袊ㄊ贰犯鶕牧希治鰸h初實行“休養(yǎng)生息”政策的原因？材料中“社會上頓呈富庶之象”指的是哪一統(tǒng)治局面？長期戰(zhàn)亂和秦朝殘暴統(tǒng)治，人民渴望安定；文景之治。

休養(yǎng)生息政策歷史解釋分別說明圖一、圖二所反映的歷史內容，并指出其發(fā)展趨勢。圖一：記錄了孔子的思想言論，宣傳了儒家思想。圖二：在大學等教育機構講授儒家經典，傳播儒家學說，培養(yǎng)儒學人才。發(fā)展趨勢：儒家學說是春秋以來眾多學派的一支，西漢時居于主導地位，被列為正統(tǒng)思想，影響深遠。圖一

圖二

儒家思想史料實證核心素養(yǎng)問題探究知識拓展材料漢武帝在位時期，十分重視人才選拔。他令各郡國保舉賢良、方正、直言之士。通過朝廷考察，授予官職，并確立形成固定的制度——“察舉制”。另外，漢武帝還不拘一格，建立了直接征召社會知名人士入仕任職的“征辟[bì]制”。在漢武帝的重視下，西漢王朝優(yōu)秀的人才不斷脫穎而出：經學家、政論家董仲舒，史學家司馬遷，文學家司馬相如，軍事家衛(wèi)青、霍去病，探險家張騫，經濟學家桑弘羊都出現(xiàn)在這一時期。漢武帝重視人才選拔；進行制度創(chuàng)新，建立察舉制、征辟制。

漢武帝選拔人才史料實證前140年策問董仲舒前131年舉天下賢良前127年頒布推恩令前124年設立太學前118年鑄五銖錢前119年漠北之戰(zhàn)前119年鹽鐵官營前112年酎金奪爵前110年置平準前89年罪己詔漢武帝的一生前期中期晚期

漢武帝的一生時空觀念統(tǒng)治西漢秦朝建立—秦滅六國，建立歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家。衰亡——農民起義（陳勝吳廣起義、劉邦項羽起義）漢文帝、漢景帝—文景之治大一統(tǒng)—西漢進入鼎盛時期漢武帝統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固建立中央集權制度—奠定中國封建政治制度的基本格局鞏固統(tǒng)一措施—鞏固了國家統(tǒng)一鞏固盛世第三單元

秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固（第9--12課）

分封制郡縣制產生時期目的產生方式權限影響西周秦朝穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土加強對全國的統(tǒng)治根據血緣關系遠近和功勞大小進行分封在國家大一統(tǒng)的條件下實行,按地域劃分諸侯具有較大的獨立性;受封者可以在自己的封地內進行再分封中央直接管轄,郡縣的長官由朝廷直接任免容易形成地方割據勢力,影響國家穩(wěn)定?；实酆统⒗卫慰刂迫珖鞯氐臋嗔?有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一;開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式,影響深遠

分封制與郡縣制的比較統(tǒng)一多民族國家建立秦滅六國中央集權制度鞏固統(tǒng)一措施奠定此后古代中國版圖的基本框架。奠定中國封建政治制度的基本格局。經濟、文化等領域統(tǒng)一促進經濟文化發(fā)展，為統(tǒng)一多民族國家奠定物質基礎。核心素養(yǎng)問題探究知識拓展自主學習地理統(tǒng)一政治統(tǒng)一

秦朝：統(tǒng)一多民族國家的建立

軍事政治思想經濟漢武帝從政治、經濟、思想和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝進入鼎盛時期。派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴（漠北戰(zhàn)役）①實施推恩令（主父偃）②借口削爵奪地除國③郡國豪強遷往京師④建立刺史制度①統(tǒng)一鑄造五銖錢②鹽鐵酒官營、專賣③調配物資，平抑物價；征收車船稅。①把儒家學說立為正統(tǒng)思想（董仲舒）②興辦太學、教授儒家經典、培養(yǎng)儒學人才。

西漢：

統(tǒng)一多民族國家的鞏固叁尊崇儒術——秦始皇————漢武帝——漢代講經圖秦坑儒谷暴力→激化了社會矛盾柔和→鞏固了大一統(tǒng)秦皇漢武對待儒學態(tài)度有何不同？根本目的都是為了加強思想控制，維護中央集權的統(tǒng)治順應人心，因勢利導漢武帝的做法高明在哪兒？人物措

施主要貢獻政治經濟思想文化軍事秦始皇漢武帝創(chuàng)立中央集權制度“推恩令”刺史制度統(tǒng)一貨幣圓形方孔半兩錢；統(tǒng)一度量衡鑄造五銖錢；鹽鐵酒官營、專賣；調配物資、平抑物價焚書坑儒尊崇儒術蒙恬北擊匈奴；修長城衛(wèi)青霍去病北擊匈奴（漠北戰(zhàn)役）我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家鞏固了大一統(tǒng)，使西漢進入鼎盛時期統(tǒng)一文字為小篆興辦太學

秦皇漢武大一統(tǒng)措施①共同之處:都是我國歷史上著名的君主;都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權;其舉措對后世影響巨大并且對社會發(fā)展起到了推動作用;“秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。②對中國歷史的貢獻:秦始皇建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家;漢武帝實現(xiàn)了西漢王朝在政治、經濟、思想、文化上的大一統(tǒng)。③強化中央集權的作用:有利于國家統(tǒng)一,對祖國疆域的初步奠定和中華民族的形成,都起到了重要作用;中央集權制度的設置奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,而且不斷完善和加強。④啟示:國家統(tǒng)一是秦漢時期歷史發(fā)展的突出特征;國家的強盛既要依靠政治的穩(wěn)定和強大的軍事實力,也要依靠經濟的發(fā)展和文化的繁榮;要重視教育和人才的培養(yǎng);國家的統(tǒng)一是一個國家、一個民族強盛的基礎。1.（2023·湖南衡陽）下圖是某同學整理“秦統(tǒng)一中國”的資料卡片，其中“______”處是（

）A．公元前230

B．公元前221

C．公元前209

D．公元前2072.（2024·江蘇南通）秦朝在地方徹底廢除了“封諸侯，建藩衛(wèi)”的做法，在全國范圍內普遍實行郡縣制度，郡縣主要官員由中央任命和考核。秦朝推行這一制度意在（）A．強化經濟管理 B．實行思想控制 C．加強中央集權 D．防止外戚專權3．（2024·四川樂山）公元前221年，秦始皇在全國推行度量衡標準，制作頒行標準器，并且設立機構每年檢查校正生產和商業(yè)活動中使用的度量衡。這有利于（

）A．為統(tǒng)一六國奠定基礎 B．不同地域人民語言交流C．方便各地的交通往來 D．加強國家對經濟的管理B考點：秦朝統(tǒng)一CD考點：郡縣制度考點：秦朝鞏固統(tǒng)一措施：統(tǒng)一度量衡4.（2022·湖南株洲）歷史課堂上，張老師提