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文檔簡介

八年級主題班會記錄

主題目標在我心中

時間地點教室

活動旨在增強集體凝聚力,喚起學生對集體的熱愛、對同

目的學的友愛之情,通過此次班會,調動盡可能多的同學參

與到建設一個積極向上、團結協(xié)作的集體中來。并在班

會中發(fā)現(xiàn)同學們的特長,增進彼此的了解,促進友誼的

發(fā)展。

1.召開班委會,講明以上目的。調動班委的積極性,

出謀劃策,著手準備。2.主要負責人班長、宣委

構思班會內容,注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

3.找班內有號召力的同學談心,激發(fā)其參與

活動的熱情,并引導其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長、宣委的組織稿件。

5.審查有關人員的發(fā)言稿,引導其從積極、

正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。

7、班主任總結

通過本次活動,同學們端正了思想,樹立心中有他人、

心中有集體、心中有祖國的情感.

活動

總結

主題班會記錄

主題

感謝母親

時間第二周地點教室

活動目讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親

的情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

引入:母親的詮釋1父母

給了我們世界上唯一最重要的東西一一生命,同時也把

無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多

活的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜

蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太

陽,永遠注視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化

底蘊的萬物之靈一一人類來說,知好知歹,有恩當報何

其重要!2)心靈表白:同學們現(xiàn)在你們

有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句

是什么?學生:①你知道爸爸媽媽的生

程日嗎?②你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?④上中學以來,你

曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?⑤你通常怎樣向你

的父母表達你的愛呢?

母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要

報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。

活動

平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,

總結

長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負責,讓

媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。

主題班會記錄

主題安全教育

時間第三周地點教室

活動望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自

目的我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每

天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

(一)班主任開場白:

(二)危險,距離我們并不遙遠

學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭

各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成

原因……

動班主任歸結各類安全隱

患:

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、

打架斗毆等)、自然災害等。

(四)珍愛生命,我們該做些什

1、學生自由論壇-——增強安全意識,學習安全知識:

介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調平時行為規(guī)范:

這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些

活動

自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到

總結

了一定的作用。

主題班會記錄

主題安全伴我行

時間第四周地點教室

活動1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、

目的自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,

從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

活1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能

2、組織學生排演小品。

動3、選好及訓練班會主持。

同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是

過多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,

我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有

1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導

致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎

么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,

團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們

與自護相伴,與平安同行!

學生對于如何預防手足口病有了新的認識。

活動

總結

主題班會記錄

主題自我風采展示

時間第五周地點教室

活動增強學生自信心,加強學生間的互相交流,感受班級

目的溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

1.提前兩周告知所有學生班會主題,并提出具體內

容要求。強調每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的

項目:唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、小品等等,有

別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自己的個人風采;可以單獨

表演也可以多人合演,沒有合適內容的可以考慮主持人、

道具準備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。

2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級

的意義,讓他們在明確我的思路后負責展開各項工作:

鼓勵動員學生報名(特別是膽子小的學生),挑選主持

人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動。工作開

展情況一周后向我匯報。

3.進行班會。

4.班會總結。

班會影響:從班會課上看,學生們的積極性非常高,

態(tài)度也很認真,整個氣氛都很和諧;后來的周記中,學

生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同

學原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學生通

過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。

最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”,我的

想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己,讓大家

活動

在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要

總結

精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩

解學習壓力,我也釋放了工作壓力。

主題班會記錄

主題珍惜生命,安全第一

時間第六周地點教室

活動通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自

目的我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康

成長。

1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資

活料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全

第一”八個美術字。

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的

程遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經(jīng)意

的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。人的生

命只有一次,生命是多么珍貴!是的,沒有比生命更

寶貴的東西了。

所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自

護。讓我們一起先來看一段錄像:

[看錄像](火災現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍

等)

活動學習防火、防觸電、防中毒、防溺水、防壞人破壞的

總結生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

主題班會記錄

主題我愛我的班

時間第八周地點教室

活動1、通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和

目的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、

建設集體的積極性和熱情。

2、激勵學生繼續(xù)學習的斗志,爭取順利度過初一階段的

學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。

一、組織教學

調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內

容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。

二、引入新課

總結上周的各項工作情況

(1)、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結;(2)、學習

委員對上周學習情況進行總結;(3)、班長進行總結

三、講授新課1、詩朗誦《我的豪言》

2、互相認識的游戲

3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班

上的一段感受。

程4、實話實說

對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為

怎么樣才能加強班集體力量。

我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系,從自

活動

身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的

總結

責任。

主題班會記錄

主題《認識新規(guī)范爭做文明人》

時間第九周地點教室

活動認識新規(guī)范爭做文明人

目的

、小游戲:比一比,看一看:“文明習慣知多少”

二、集體討論:

1、你知道哪些文明習慣?

2、你知道哪些文明用語?

3、班級中存在哪些不文明的現(xiàn)象?并談談你的

感受。

活4、不好的習慣對自己,對他人,對班級,對學

校帶來什么影響?

動5、不好的習慣對學習有什么影響?

6、怎樣保持良好的文明習慣?

過三、個別討論(找代表性比較強的同學發(fā)言,然后討

論。)

程1、你存在哪些不文明的習慣?

2、你該怎么做?

3、大家有什么好辦法幫助他克服缺點?

四、學習《中學生行為規(guī)范》

班級是我們共同的一個大家庭,我們的祖國像一個大

活動

花園,我們就是花園中的花朵,現(xiàn)在我們要學好本領,

總結

將來把我們的祖國建設的更加美好。

主題班會記錄

主題“創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園”

時間第十周地點教室

活動通過此次活動,增強同學之間的友誼,激發(fā)同學們努

目的力學習,增強班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進班級打下基礎。

教育過程:

開場:播放歌曲《和諧中國》

在構建社會主義和諧社會的過程中我們這些中學生又能

活做些什么呢?

生:創(chuàng)建和諧班級共建美好校園

師:大家說得太對了!其實,我們班自開學以來做的

許多事情都是在為構建社會主義和諧社會貢獻著我們的

一份力!那么你對“和諧”有什么定義?

學生:和諧就是彼此友好的生活;和諧就是平等、和

平;和諧就是幸福。

程老師:同學們說的都很好。所謂和諧,《現(xiàn)代漢語詞

典》解釋是:“配合的適當勻稱”。和諧的音樂令人妙不

可言,和諧的山水使人心曠神怡,那么創(chuàng)建和諧的班級有

什么好處呢?

生:能夠提高我們的學業(yè)成績;能夠使我們的心靈得

到舒展,精神上得到愜意;能夠健全我們的人格,使我們

健康成長。

(音樂響起《讓世界充滿愛》)

班集體是每個學生顯示才能的天地,也是造就人才的

活動

課堂。加強班集體建設,營造一種和諧的教育環(huán)境,是促

總結

進學生全面發(fā)展、尊重生命健康成長的重要條件。

主題班會記錄

主題“展開理想的翅膀”主題班會

時間第十一周地點教室

活動通過主題班會,讓每個學生都樹立遠大的理想,從今

目的天做起,好好學習。

活動過程:

一、引入:(班主任)今天我們開一主題班會,

理想……

二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)

三、小品表演:(5分鐘)

四、討論:理想過程中遇到的挫折。(5分鐘)

過五、學生發(fā)言。(10分鐘)

六、(班主任)我知道同學們?yōu)榱诉@個主題班會都

準備了一份手抄報,下面大家交換一下,共同欣賞一下,

評出一等獎、二等獎、三等獎。(5分鐘)

活動我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝

總結成長道路上的一個個難題!

主題班會記錄

主題誠信與做人

時間第十二周地點教室

活動1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要

目的性。

2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自

己。

誠信教育主題班會準備過程:

1.首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會

的任務。

2.由班長組織召開班委會,擬定班會的具體過程。

動3.由文藝委員與班長確定班會的節(jié)目范圍與內容。

4.由文藝委員著手查找相關資料,并在班級范圍內

擬定合適的表演者。

5.由班長與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督

促。

6.由文藝委員邀請老師參與班會。

7.班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次

正式彩排。

8.班會結束后,由班長組織班委會討論此次班會取

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