
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PAGEPAGE7廣東省普寧市普師高級(jí)中學(xué)2025屆高三生物下學(xué)期其次次模擬試題(本試卷共7頁(yè),共22題,滿分:100分,考試用時(shí):75分鐘)留意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫(xiě)姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必需用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必需寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)運(yùn)用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必需保證答題卡的整齊。一、選擇題:共16小題,共40分。第1~12小題,每小題2分;第13~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.生物學(xué)學(xué)問(wèn)與日常生活聯(lián)系緊密,下列關(guān)于生物學(xué)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用正確的是A.生長(zhǎng)素類似物可以促進(jìn)插條生根,其濃度越高生根效果越好B.生產(chǎn)啤酒時(shí),用生長(zhǎng)素處理大麥,可以簡(jiǎn)化工藝、降低成本C.雞蛋煮熟食用易消化,因?yàn)榧訜岷蟮鞍踪|(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變更,暴露更多的肽鍵D.用磷脂制成小球包袱著藥物,將藥物送入細(xì)胞,利用了生物膜的選擇透過(guò)性2.2024年2月11日,世界衛(wèi)生組織正式將2024新型冠狀病毒命名為COVID-19,下圖是COVID-19的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.COVID-19的遺傳物質(zhì)是RNA,主要通過(guò)呼吸道傳播以及親密接觸傳播宿主細(xì)胞膜上的受體能與COVID-19的刺突特異性結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息溝通C.COVID-19的蛋白質(zhì)外殼是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的D.科學(xué)家可以考慮開(kāi)發(fā)針對(duì)COVID-19的刺突的藥物3.下列關(guān)于紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的敘述,正確的是A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的色素導(dǎo)致其呈現(xiàn)紫色B.DNA存在于細(xì)胞內(nèi)雙層膜結(jié)構(gòu)中C.紫色的深淺不會(huì)因失水而發(fā)生變更D.不適合視察原生質(zhì)層的伸縮性4.下列關(guān)于物質(zhì)與能量代謝的敘述正確的是A.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量ATP,是因?yàn)榇蟛糠帜芰恳詿崮苄问缴⑹Я薆.全部生物都可以通過(guò)有氧呼吸獲得所需的能量C.糖類等有機(jī)物中的能量通過(guò)細(xì)胞呼吸將其中的能量全部轉(zhuǎn)移給ATPD.能量流淌促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)5.生命科學(xué)史中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.沃森和克里克建立了DNA的雙螺旋模型后,馬上提出了DNA半保留復(fù)制的設(shè)想B.對(duì)DNA分子結(jié)構(gòu)沒(méi)有清楚了解前,認(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)的觀點(diǎn)仍占主導(dǎo)地位C.胰腺分泌的促胰液素是人們發(fā)覺(jué)的第一種激素,此后,科學(xué)家又接連發(fā)覺(jué)了很多種激素D.林德曼探討發(fā)覺(jué)能量在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)間的傳遞效率大約是10%—20%6.綠色植物的葉肉細(xì)胞既能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,又能進(jìn)行光合作用,下列相關(guān)敘述正確的是A.有氧呼吸和光合作用中都有水參加反應(yīng),并且都在生物膜上進(jìn)行B.暗反應(yīng)中接受能量并被還原的C3,一部分形成糖類,另一部分形成C5C.葉綠體產(chǎn)生的O2大部分釋放到空氣中,少部分被線粒體汲取利用D.光合作用和細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生還原氫,且化學(xué)本質(zhì)相同7.右圖是某二倍體生物的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,A、B、C、D表示染色體。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.該細(xì)胞含有2個(gè)四分體、8條染色單體B.該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,處于有絲分裂的中期C.該細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體、4個(gè)染色體組D.A與C的分別發(fā)生在減數(shù)其次次分裂中8.下列有關(guān)試驗(yàn)所用的材料和方法的組合,合理的一項(xiàng)是選項(xiàng)試驗(yàn)名稱試驗(yàn)選材試驗(yàn)方法A各種細(xì)胞器的分別豬的成熟紅細(xì)胞差速離心B檢測(cè)還原糖去皮的葡萄勻漿水浴加熱與顯色反應(yīng)C視察質(zhì)壁分別根尖分生區(qū)細(xì)胞顯微鏡視察D綠葉中色素的提取簇新菠菜葉片紙層析9.DNAcadRNADNAcadRNAeb蛋白質(zhì)A.a(chǎn)和c過(guò)程所須要的模板相同B.d和e過(guò)程所須要的原料相同C.c和d過(guò)程都會(huì)發(fā)生堿基配對(duì)D.b和e過(guò)程都須要tRNA的參加10.免疫可以分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫。主動(dòng)免疫是指利用抗原刺激,使機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞的過(guò)程,被動(dòng)免疫是指機(jī)體被動(dòng)接受抗體或其他免疫活性物質(zhì)所獲得特異性免疫實(shí)力的過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.用抗蛇毒血清對(duì)蛇咬傷者的治療是一種主動(dòng)免疫B.我們通常所說(shuō)的“打預(yù)防針”是一種主動(dòng)免疫C.與被動(dòng)免疫相比,主動(dòng)免疫產(chǎn)生的效應(yīng)快,但持續(xù)時(shí)間短D.通過(guò)接種新冠疫苗獲得免疫的方法屬于被動(dòng)免疫11.生物群落演替過(guò)程中,P為生產(chǎn)者同化的總能量,R為群落中全部生物的呼吸釋放的總能量.下列敘述不正確的是A.P主要來(lái)自太陽(yáng)能,R中的大部分以熱能形式散失B.在一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)中,P可以用生產(chǎn)者固定的CO2量來(lái)表示,R可以用全部生物呼吸產(chǎn)生的CO2量來(lái)表示C.從裸巖到森林的演替屬于初生演替,演替速度緩慢,演替過(guò)程中P/R不斷下降D.人類活動(dòng)會(huì)影響自然群落演替的方向和速度12.某男孩的18號(hào)染色體中一條染色體變成環(huán)狀,環(huán)狀染色體的形成如下圖所示。不考慮其他變異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該環(huán)狀染色體可用顯微鏡進(jìn)行視察B.該男孩的染色體數(shù)目與正常人相同C.染色體環(huán)狀化必定伴隨著基因突變D.環(huán)狀染色體可能由父方染色體形成13.下圖為人小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸腔中汲取葡萄糖并運(yùn)輸葡糖糖至組織液中的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.葡萄糖通過(guò)載體1和載體3的運(yùn)輸方式不同B.載體1和載體2運(yùn)輸Na+的方式不同C.載體2具有ATP酶活性,能夠水解ATP,為運(yùn)輸Na+和K+供應(yīng)能量D.載體1運(yùn)輸葡萄糖和運(yùn)輸Na+的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸14.當(dāng)兩種生物的DNA單鏈具有互補(bǔ)的堿基序列時(shí),互補(bǔ)的堿基序列就會(huì)結(jié)合在一起,形成雜合雙鏈區(qū);在沒(méi)有互補(bǔ)堿基序列的片段,仍舊是兩條游離的單鏈,如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.DNA分子中G與C相對(duì)含量越多,形成的雜合雙鏈區(qū)越多B.雜合雙鏈區(qū)中的嘌呤堿基總數(shù)比嘧啶堿基總數(shù)少C.形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多,說(shuō)明這兩種生物的親緣關(guān)系越近D.雜合雙鏈區(qū)是基因片段,游離單鏈區(qū)是非基因片段15.果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅(由A和a基因限制),紅眼與白眼(由B和b基因限制)是兩對(duì)相對(duì)性狀。一只雄果蠅與一只雌果蠅雜交,后代的表型及比例如下表。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是長(zhǎng)翅紅眼長(zhǎng)翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼雌果蠅3/801/80雄果蠅3/163/161/161/16A.A/a基因不肯定位于常染色體上B.兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律C.親本的雌雄果蠅都為長(zhǎng)翅紅眼D.后代雌果蠅中純合子占1/416.某人到高原旅游時(shí),感覺(jué)呼吸困難,同時(shí)伴有發(fā)熱、排尿量削減等現(xiàn)象。醫(yī)院檢查發(fā)覺(jué)其肺部細(xì)胞間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞等成分。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該患者發(fā)熱是人體穩(wěn)態(tài)失衡的表現(xiàn)B.尿量隨腎小管和集合管吸水削減而削減C.該患者肺部組織液的滲透壓會(huì)上升D.該人可能因?yàn)樯崾茏瓒橛邪l(fā)熱癥狀三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第17~20題為必考題,每個(gè)試題考生都必需作答。第21~22題為選考題,考生依據(jù)要求作答。(一)必考題(共48分)17.(12分)在不同發(fā)育期,缺水均會(huì)影響作物生長(zhǎng)和產(chǎn)量。下表是某作物在不同時(shí)期不同土壤水分條件的有關(guān)數(shù)據(jù)。其中“缺水”用T1表示,“相宜水分”用T2表示。據(jù)表格作答。比較項(xiàng)目苗期開(kāi)花期成熟期T1T2T1T2T1T2光補(bǔ)償點(diǎn)(μmol·m-2·s-1)91.0510755.5251.0537.1930.51光飽和點(diǎn)(μmol·m-2·s-1)2834.33541.32284.52553.62260.82258.8說(shuō)明:光補(bǔ)償點(diǎn)指植物在光合強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度達(dá)到相等時(shí)的光照強(qiáng)度值,光飽和點(diǎn)是指當(dāng)光照強(qiáng)度上升到某一數(shù)值時(shí)間合強(qiáng)度不再接著提高時(shí)的光照強(qiáng)度值。(1)該植物生長(zhǎng)最旺盛的階段是,從表中數(shù)據(jù)分析,在開(kāi)花期,相宜水分可以_____________________________________,從而促進(jìn)光合作用。(2)苗期和開(kāi)花期缺水時(shí),光飽和點(diǎn)會(huì),主要緣由是_______________,進(jìn)而影響了光合作用效率。(3)農(nóng)作物不能長(zhǎng)時(shí)間被水淹的緣由是____________________________________。18.(12分)下圖是甲狀腺分泌甲狀腺激素的調(diào)整及甲狀腺激素作用的示意圖,PB為甲狀腺激素的血漿運(yùn)載蛋白,THB為甲狀腺激素受體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)寒冷刺激身體的冷覺(jué)感受器時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦就會(huì)分泌______并運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌________隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?,這說(shuō)明甲狀腺激素分泌存在_________調(diào)整機(jī)制。機(jī)體須要通過(guò)源源不斷產(chǎn)生激素來(lái)維持正常生命活動(dòng),緣由是_________________________________________。(2)多聚核糖體是指一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,試分析多聚核糖體的生物學(xué)意義是_____________________________________________。(3)THB與功能蛋白基因結(jié)合時(shí),造成該基因不能轉(zhuǎn)錄,據(jù)圖分析,甲狀腺激素發(fā)揮生理功能的機(jī)制為:。19.(12分)土壤生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)亞系統(tǒng),土壤、生物與四周環(huán)境相互作用,以形成物質(zhì)流和能量流相貫穿的土壤—環(huán)境的復(fù)合體,它具有肯定的結(jié)構(gòu)、功能與演化規(guī)律。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)回答下列問(wèn)題:(1)土壤生態(tài)系統(tǒng)的一種基本食物鏈?zhǔn)且灾参铮ǜ担開(kāi)________,食物鏈不僅是土壤生態(tài)系統(tǒng)__________和___________的基本渠道,也是地下部分和地上部分相互作用的紐帶。(2)土壤是多數(shù)小動(dòng)物的家園,在調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),常采納_______方法。采集的小動(dòng)物可以放入_____________溶液中,也可放入試管中,待后續(xù)視察、鑒定。(3)為了驗(yàn)證不同生態(tài)系統(tǒng)的土壤微生物對(duì)落葉分解實(shí)力不同,請(qǐng)寫(xiě)出試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_________________________________________________________________________。20.(12分)基因A和a存在于X染色體上。在一個(gè)遺傳平衡群體中,雌性個(gè)體數(shù)量和雄性個(gè)體數(shù)量相當(dāng)。(1)自然界中,X染色體上的A/a這對(duì)基因共組成種基因型。在一個(gè)遺傳平衡群體中,若雌性群體中A基因頻率為p,自由交配的下一代中,XaXa個(gè)體占的比例為。(2)果蠅灰體和黃體是X染色體上的基因(H/h)限制,現(xiàn)有灰體和黃體雌雄果蠅,雌性都為純合子,某同學(xué)欲推斷灰體和黃體的顯隱性,選用雙親中的這些相對(duì)性狀進(jìn)行雜交試驗(yàn)。①假如F1群體只有一種表現(xiàn)型,則為顯性性狀,親本組合是(基因型)。②假如F1群體中,雌性全部表現(xiàn)黃體,雄性全部表現(xiàn)灰體,則為顯性性狀。F1黃體與灰體果蠅的比例為。(二)選考題(共12分)請(qǐng)考生從21、22題中任選一題作答。假如多做,則依據(jù)所做的第一題計(jì)分。21.【選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(12分)胡蘿卜素可用于治療夜盲癥和干皮癥,也是常用的食品色素。為了提高胡蘿卜素生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,某科研人員試圖從藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)中提取胡蘿卜素,試驗(yàn)流程如下:取少量污泥樣品,先后在光照強(qiáng)度為2kLux和溫度為300C的條件下反復(fù)交替進(jìn)行液體培育和固體平板培育,最終取少量的液體培育液進(jìn)行浸提、離心、干燥和萃取,得到樣品并進(jìn)行胡蘿卜素鑒定。請(qǐng)回答:(1)在培育藍(lán)細(xì)菌的過(guò)程中,試驗(yàn)所用的培育基中可不須要添加的主要養(yǎng)分物質(zhì)是_________。(2)若需對(duì)藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),則固體平板培育過(guò)程應(yīng)采納的接種方法是_________。若培育液的稀釋倍數(shù)不夠,固體平板培育基上出現(xiàn)的現(xiàn)象是。(3)從干燥的菌體中提取胡蘿卜素常采納萃取法,萃取劑一般選用石油醚,主要緣由有________________________、________________________。(4)對(duì)萃取液進(jìn)行濃縮之前,還必需對(duì)萃取液進(jìn)行過(guò)濾操作的目的是。22.〔生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題〕(12分)人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生親密相關(guān),抗HPV的單克隆抗體可以精確檢測(cè)出HPV,從而剛好監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生。下圖是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有___________________________。(2)若要分析雜交瘤細(xì)胞中的染色體,須要在淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞的混合培育液中加入_______________,以誘導(dǎo)細(xì)胞融合,然后在顯微鏡下視察。雜交瘤細(xì)胞中染色體數(shù)目與一般淋巴細(xì)胞相比具有的特點(diǎn)是__________________。在HAT培育基上存活的細(xì)胞可能包括_________(填下列序號(hào))。①無(wú)抗體分泌的細(xì)胞②抗HPV抗體的分泌細(xì)胞③其他無(wú)關(guān)抗體的分泌細(xì)胞(3)對(duì)于抗體檢測(cè)呈_____性的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化,以增加其數(shù)量。(4)科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分別出了無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備供應(yīng)了更多的思路。除本題描述的制備單克隆抗體技術(shù)外,請(qǐng)從不同的角度,再簡(jiǎn)要寫(xiě)出兩種制備單克隆抗體的思路:_____________________。普師高級(jí)中學(xué)2025屆高三其次次模擬考試試題生物答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:1-12題每題2分,13-16題每題4分,共40分。題號(hào)12345678答案CBBDCBAB題號(hào)910111213141516答案CBCCDCAB二、非選擇題:17-20題為必考題,21-22為選考題,共60分。17.答案(除說(shuō)明外,每空2分,共12分):(1)苗期降低光補(bǔ)償點(diǎn),提高光飽和點(diǎn)(2)降低氣孔關(guān)閉(氣孔導(dǎo)度下降)導(dǎo)致進(jìn)入葉片的CO2削減(3)水分過(guò)多,根部細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,根部腐爛而導(dǎo)致植物死亡(毒害細(xì)胞);水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致根部缺氧而能量不足,不利于無(wú)機(jī)鹽的汲取(補(bǔ)充答案:水分稀釋了土壤的無(wú)機(jī)鹽濃度,不利于根系對(duì)無(wú)機(jī)鹽的汲?。?分)18.答案(每空2分,共12分):(1)促甲狀腺
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