河北省2024-2025學(xué)年高三省級聯(lián)測考試+歷史試卷答案

第1頁/共1頁2024—2025高三省級聯(lián)測考試歷史試卷注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名及考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中國大約在新石器時(shí)代晚期已產(chǎn)生姓氏，是世界上最早出現(xiàn)姓氏的國家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在“當(dāng)今中國流行的前200個(gè)姓氏中，出自炎帝姜姓系統(tǒng)的姓氏約占10%，出自黃帝姬姓系統(tǒng)的姓氏約占89%”。這可以用來說明，中華文化具有（）A.本土性、多樣性 B.連續(xù)性、凝聚性 C.包容性、開放性 D.創(chuàng)新性、統(tǒng)一性【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新石器時(shí)代（中國）。據(jù)本題材料“新石器時(shí)代晚期已產(chǎn)生姓氏”“當(dāng)今中國流行”“出自炎帝姜姓系統(tǒng)”“出自黃帝姬姓系統(tǒng)”等信息，得出主要結(jié)論是：“炎黃”是華夏民族共同祖先，具有共同文化特質(zhì)，具有強(qiáng)大的凝聚性，中華兒女自新石器時(shí)代晚期以來，姓氏傳承至今，體現(xiàn)強(qiáng)大的生命力，具有延續(xù)性，B項(xiàng)正確；中華文化的起源和發(fā)展具有本土性，中華文化博大精深，領(lǐng)域廣闊，體現(xiàn)文化的多樣性，但材料主旨沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；包容性、開放性是指博采眾長，兼收并蓄，積極吸納外來文化，與姓氏傳承無關(guān)，排除C項(xiàng)；一直居于世界先進(jìn)地位的古代科技，對前一時(shí)段繼承吸收、融合總結(jié)、深化發(fā)展和變革更化的文化，體現(xiàn)中華文化的創(chuàng)新性，各民族交融匯聚成多元一體中華民族，體現(xiàn)中華文化的統(tǒng)一性，材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.漢武帝為討伐西南地區(qū)的昆明國，在長安西南開了昆明池來練習(xí)水軍。后來，昆明池成為皇家泛舟游玩和養(yǎng)魚之地，池中的魚或者祭祀陵廟，或者拿到長安集市上售賣。據(jù)此可知，漢代昆明池（）A.溝通中西交通 B.服務(wù)生態(tài)保護(hù) C.具有多種效用 D.便利商品交換【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是西漢時(shí)期（中國。）根據(jù)材料可知，漢代皇家昆明池具有軍事訓(xùn)練、觀賞休閑、為陵廟祭祀供應(yīng)祭品、滿足市場需求等多種效用，C項(xiàng)正確；昆明池為內(nèi)陸池塘湖泊，明顯不具有溝通中西交通的作用，排除A項(xiàng)；材料說明昆明池具有多種效用，BD項(xiàng)與材料主旨不符，排除。故選C項(xiàng)。3.南朝宋文帝時(shí)，出身寒門的中書舍人徐愛很受信任，宋文帝要把他介紹給王球（王導(dǎo)曾孫）相識，但王球以“士庶區(qū)別，國之章也”予以推辭，此事也就此作要。這表明，當(dāng)時(shí)（）A.社會階層趨于固化 B.統(tǒng)治者力圖緩和士庶矛盾C.門閥政治余響?yīng)q存 D.皇權(quán)與士族勢力相互制衡【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：南朝（中國）。根據(jù)題干“王球以‘士庶區(qū)別，國之章也’予以推辭”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，南朝時(shí)門閥政治雖然衰落，但是王球作為王導(dǎo)曾孫，以士庶有別拒絕與徐爰相識，這充分體現(xiàn)了門閥士族的觀念和特權(quán)仍在發(fā)揮作用，說明門閥政治的影響還存在，C項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)可知，南朝時(shí)期，門閥政治衰落，庶族地主地位上升，A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；題干只是提到宋文帝要把寒門出身的徐愛介紹給士族王球，并沒有提到為緩和士庶矛盾而采取某些具體措施，排除B項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)的是士庶之間的區(qū)別和門閥觀念，沒有直接體現(xiàn)皇權(quán)與士族勢力相互制衡的關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.宋代部分文人士大夫言論，這些言論反映出，宋代文人士大夫（）人物言論蘇軾“致君堯舜，此事何難”王禹偁“男兒得志升青天，須教利澤施于民”歐陽修“大君子之用心，動必有益于人也”周敦頤“志伊尹之所志，學(xué)顏?zhàn)又鶎W(xué)”A.具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感 B.推崇“致良知”的理念C.仕途觀念發(fā)生一定轉(zhuǎn)變 D.以張揚(yáng)自我為價(jià)值追求【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國）。材料中宋代文人士大夫的言論體現(xiàn)了他們積極進(jìn)取、舍身報(bào)國、經(jīng)邦濟(jì)世的追求，反映出他們具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，A項(xiàng)正確；“致良知”是明代王陽明的主張，排除B項(xiàng)；宋代讀書人以科舉人仕為追求，材料無法得出宋代文人士大夫仕途觀念的變化，排除C項(xiàng)；材料并未體現(xiàn)宋代文人士大夫張揚(yáng)自我的人生態(tài)度，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.比較下列兩幅地圖，相對于唐朝，元朝行政區(qū)劃（）A.體現(xiàn)了因俗而治 B.奠定了現(xiàn)代中國版圖C.打破了山川形勢 D.保證了地方局勢穩(wěn)定【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是元朝時(shí)期（中國）。據(jù)題意可知，相對于唐朝，元朝的行政區(qū)劃一改以往以山川形勢為依據(jù)，以犬牙交錯(cuò)為主導(dǎo)，使各省無山川險(xiǎn)阻可依，便于中央對地方的控制，C項(xiàng)正確；行政區(qū)域劃分體現(xiàn)不出“因俗而治”，排除A項(xiàng)；清朝前中期基本奠定了現(xiàn)代中國版圖，排除B項(xiàng)；“保證了”說法絕對，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.明初，淮安府山陽某縣民的父親有罪，當(dāng)處以杖刑，該縣民請求代父受刑。朱元璋聞之，對刑部官員說：“此人以身代父。出于至情，聯(lián)為孝子屈法，以勸勵天下。隨后免除了對他父親的刑罰。這體現(xiàn)了，明代社會治理（）A.推廣封建禮儀制度 B.法律與教化相輔相成C重視優(yōu)撫弱勢群體 D.推動律令實(shí)現(xiàn)儒家化【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。根據(jù)材料可知，明太祖朱元章以最高權(quán)威為孝子屈法申情，借以弘揚(yáng)德化，體現(xiàn)了明代法律與教化并用的治國理念，B項(xiàng)正確；材料所述與封建禮儀無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料無法體現(xiàn)該縣民一家是否屬于弱勢群體，排除C項(xiàng)；在魏晉時(shí)期已經(jīng)實(shí)現(xiàn)律令儒家化，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.19世紀(jì)70年代《申報(bào)》關(guān)于鐵路的報(bào)道，這一系列報(bào)道（）標(biāo)題內(nèi)容1872年5月《議建鐵路引》“馬可避撥船風(fēng)潮之虞，可免小車塵雨之污，既快且捷，直欲使一蹴而至。是則華人之獲益良非淺鮮矣”1872年11月《論內(nèi)地收購設(shè)火輪車路》誠使各路通行其利有四。有關(guān)系于國家之政者，誠非淺鮮1879年1月《論俄人專意鐵路，中國不可不備》俄國鐵路若達(dá)中國西北境，中國必當(dāng)預(yù)為籌備，如其不然，一旦兵釁或開，必受其敵，所幸者，今日猶可及早圖之耳……輪車鐵路之不可不急建也A.意在抵制西方列強(qiáng)對華資本輸出 B.反映了中國交通近代化的要求C.說明洋務(wù)新政受到國人普遍關(guān)注 D.支持清政府收回鐵路的修筑權(quán)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干可知，本題是本質(zhì)題。時(shí)空是19世紀(jì)70年代。據(jù)材料可知，19世紀(jì)70年代《申報(bào)》通過一系列報(bào)道宣傳鐵路的益處，有利于中國近代鐵路建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，反映了中國交通近代化的要求，B項(xiàng)正確；《申報(bào)》是英國商人在中國創(chuàng)辦的報(bào)紙，而且當(dāng)時(shí)西方列強(qiáng)對華是商品輸出為主，資本輸出為輔，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；19世紀(jì)70年代洋務(wù)運(yùn)動剛剛興起，材料與洋務(wù)運(yùn)動無關(guān)，排除C項(xiàng)；19世紀(jì)70年代，鐵路建設(shè)在中國剛剛起步，列強(qiáng)尚未控制中國鐵路修筑權(quán)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.20世紀(jì)20年代初期，毛澤東將城市工人階級視作中國革命主力軍。到1926年9月。他則明確指出，農(nóng)民若不參加，革命就不會成功。1927年3月，他在一篇文章中充分揭示了廣大農(nóng)民尤其是貧農(nóng)“革命先鋒”這一主體地位。毛澤東上述思想變化（）A.強(qiáng)調(diào)農(nóng)民階級的主導(dǎo)地位 B.闡明了黨的民主革命綱領(lǐng)C.完善了工農(nóng)武裝割據(jù)理論 D.適應(yīng)了國民革命發(fā)展要求【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。根據(jù)材料“20世紀(jì)20年代初期，毛澤東將城市工人階級視作中國革命主力軍。到1926年9月。他則明確指出，農(nóng)民若不參加，革命就不會成功”結(jié)合所學(xué)知識可知，1924—1927年為國民大革命時(shí)期，毛澤東關(guān)于農(nóng)民階級地位的思想變化，有利于聯(lián)合農(nóng)民階級，推動國民革命發(fā)展，適應(yīng)了國民革命發(fā)展要求，D項(xiàng)正確；農(nóng)民階級是主體地位，而非主導(dǎo)地位，排除A項(xiàng)；中共二大上提出了黨在民主革命階段的綱領(lǐng)是：消除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設(shè)國內(nèi)和平；推翻國際帝國主義的壓迫，達(dá)到中華民族完全獨(dú)立；統(tǒng)一中國為真正的民主共和國，排除B項(xiàng)；1927年10月毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山后，提出了工農(nóng)武裝割據(jù)理論，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.1935年11月，中華蘇維埃共和國中央臨時(shí)政府頒布《關(guān)于發(fā)展蘇區(qū)工商業(yè)的布告》，允許正當(dāng)商人來蘇區(qū)投資經(jīng)營各種工商業(yè)。1939年4月，《陜甘寧邊區(qū)抗戰(zhàn)時(shí)期施政綱領(lǐng)》中，明文規(guī)定“賞賜商人投資”“保證商人自由經(jīng)營”。上述政策的落實(shí)（）A.打破了國民黨經(jīng)濟(jì)封鎖 B.為沿海工業(yè)內(nèi)遷創(chuàng)造了條件C.發(fā)展了新民主主義經(jīng)濟(jì) D.擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)30年代（中國）。根據(jù)材料“允許正當(dāng)商人來蘇區(qū)投資經(jīng)營各種工商業(yè)”“賞賜商人投資”“保證商人自由經(jīng)營”可知，中國共產(chǎn)黨主張發(fā)展關(guān)系國計(jì)民生的工商業(yè)，從而發(fā)展了新民主主義經(jīng)濟(jì)，C項(xiàng)正確；國民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖依然存在，排除A項(xiàng)；材料所述并不涉及沿海工業(yè)的內(nèi)遷，排除B項(xiàng)；工商業(yè)者始終屬于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍，“擴(kuò)大了”表述不準(zhǔn)確，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1955年6月2日，國務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民業(yè)余文化教育的指示》中指出：“農(nóng)民的學(xué)習(xí)組織應(yīng)當(dāng)和生產(chǎn)組織逐步地結(jié)合起來”。隨之，農(nóng)民在學(xué)習(xí)中融入了有關(guān)提高生產(chǎn)技術(shù)和機(jī)器使用內(nèi)容，將學(xué)習(xí)和生產(chǎn)統(tǒng)籌安排。由此可見，這一指示的落實(shí)（）A.得益于農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動完成 B.有利于推進(jìn)社會主義工業(yè)化建設(shè)C.體現(xiàn)了“科教興國”戰(zhàn)略的要求 D.有助于構(gòu)建完整的國民教育體系【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1955年（中國）。根據(jù)材料“1955年6月2日”“農(nóng)民在學(xué)習(xí)中融入了有關(guān)提高生產(chǎn)技術(shù)和機(jī)器使用內(nèi)容”并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時(shí)正處于一五計(jì)劃時(shí)期，國務(wù)院指示的落實(shí)，有利于農(nóng)村推廣新技術(shù)和新機(jī)器，從而推進(jìn)了社會主義工業(yè)化建設(shè)，B項(xiàng)正確；1956年底，農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動完成，排除A項(xiàng)；1995年，“科教興國”戰(zhàn)略提出，排除C項(xiàng)；材料所述不屬于國民教育體系的組成部分，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.股票認(rèn)購證是指我國在1991年至1994年間，為使國內(nèi)居民認(rèn)購工市公司股票而在社會上公開發(fā)行的有價(jià)證券。如圖為“93上海股票認(rèn)購證（Ⅱ）”。此類股票認(rèn)購證的發(fā)行反映了（）A.經(jīng)濟(jì)體制改革的深化 B.股份制企業(yè)的出現(xiàn)C.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立 D.商品市場趨向活躍【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)90年代，我國發(fā)行股票認(rèn)購證，說明這時(shí)期我國推行股票制度，反映了經(jīng)濟(jì)體制改革的持續(xù)深化，A項(xiàng)正確；股份制企業(yè)是指通過發(fā)行和認(rèn)購股票籌措資本(金)而建立的企業(yè)，在洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期，民用股份制企業(yè)就已經(jīng)出現(xiàn)，排除B項(xiàng)；現(xiàn)代企業(yè)制度定義為以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以企業(yè)法人制度為主體，以公司制度為核心，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為條件的新型企業(yè)制度，發(fā)行股票認(rèn)購證不代表建立了現(xiàn)代企業(yè)制度，排除C項(xiàng)；改革開放伊始，商品市場就已經(jīng)趨向活躍，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.《漢謨拉比法典》條例（部分），下述規(guī)定（）第53條倘自由民怠于鞏固其田之提堰，而因此提堰破裂，水淹（公社之）耕地，則堤堰發(fā)生破裂的自由民應(yīng)賠償所損毀之谷物第56條自由民放水，水淹其鄰人業(yè)已播種之田，則彼應(yīng)按照鄰區(qū)之例，以谷償A.強(qiáng)調(diào)保護(hù)公有財(cái)產(chǎn) B.維護(hù)奴隸主的權(quán)威C.注重穩(wěn)定政治秩序 D.重視保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：古代西亞?！肮任铩薄耙巡シN之田”都屬于農(nóng)業(yè)，《漢謨拉比法典》規(guī)定損傷農(nóng)業(yè)財(cái)產(chǎn)需要賠償，體現(xiàn)保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，D項(xiàng)正確；“鄰人業(yè)已播種之田”屬于私人財(cái)產(chǎn)，排除A項(xiàng)；材料法律規(guī)定保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)，未提及奴隸主財(cái)產(chǎn)還是平民財(cái)產(chǎn)，未提及對奴隸主財(cái)產(chǎn)的保護(hù)力度大于對平民財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，不能體現(xiàn)“維護(hù)奴隸主的權(quán)威”，排除B項(xiàng)；材料所述是注重穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序，而非政治秩序，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.18世紀(jì)末，英國小說家瑪麗·海斯發(fā)文認(rèn)為不平等的教育使女性失去就業(yè)機(jī)會，呼呼教育改革，指出“除非……為他們的才能和天賦的發(fā)揮提供一個(gè)自由的空間，不分等級和性別，否則美德將只是一個(gè)空洞的名字。”其觀點(diǎn)（）A.體現(xiàn)了理性主義 B.反映了初級教育的普及C.詮釋了女性價(jià)值 D.倡導(dǎo)男女政治權(quán)利平等【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是本質(zhì)題、推斷題。時(shí)空是：18世紀(jì)末英國。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀(jì)歐洲正在進(jìn)行啟蒙運(yùn)動，小說家瑪麗·海斯主張保護(hù)女性平等接受教育和就業(yè)的權(quán)利，體現(xiàn)了主張平等、人權(quán)的理性主義，A項(xiàng)正確；材料提及瑪麗·海斯關(guān)于女性教育的主張，僅憑此不能斷定教育實(shí)際發(fā)展情況，排除B項(xiàng)；瑪麗·海斯的主張主要集中在女性教育方面，不能完整和準(zhǔn)確詮釋女性價(jià)值，排除C項(xiàng)；小說家瑪麗·海斯主張保護(hù)女性平等接受教育和就業(yè)的權(quán)利，而非倡導(dǎo)政治權(quán)利平等，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1866年，美國憲法修正案規(guī)定黑人與白人享有同等受法律保護(hù)的權(quán)利。1896年，黑人普萊西登上路易斯安那鐵路的一輛專為白人服務(wù)的列車，根據(jù)當(dāng)?shù)胤?，他因?yàn)椤坝猩朔N”遭到逮捕和關(guān)押。這表明，當(dāng)時(shí)美國（）A.資本主義固有弊端暴露 B.聯(lián)邦政府權(quán)威遭受挑戰(zhàn)C.種族歧視政策依舊存在 D.法律制度建設(shè)尚需完善【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)中后期（美國）。據(jù)題干“‘有色人種’遭到逮捕和關(guān)押”并結(jié)合所學(xué)知識可知，美國黑人并未真正享有同等受法律保護(hù)的權(quán)利，種族歧視仍然存在，C項(xiàng)正確；資本主義制度的固有矛盾是生產(chǎn)資料私人占有與生產(chǎn)社會化之間的矛盾，題干未涉及資本主義制度的固有矛盾，排除A項(xiàng)；題干不是強(qiáng)調(diào)聯(lián)邦政府面臨挑戰(zhàn)，而是體現(xiàn)了這時(shí)期美國仍然存在種族歧視，排除B項(xiàng)；題干表明的是美國種族歧視的政策依然存在，而非法律制度建設(shè)是否完善，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.1930年底，蘇聯(lián)國民收入居世界第二位。但是，食品短缺，為了抑制消費(fèi)，國家大量發(fā)行公債，1927年年中為10億盧布，1930年達(dá)到170億盧布。20世紀(jì)20年代中期，工人用于吃飯的費(fèi)用占工資的50%，1935年則占67.3%。這說明，當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)（）A.人民為工業(yè)化建設(shè)付出代價(jià) B.國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題積重難返C.民眾建設(shè)社會主義熱情高漲 D.新經(jīng)濟(jì)政策的做法得以延續(xù)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)二三十年代（蘇聯(lián)）。據(jù)本題材料“食品短缺，為了抑制消費(fèi)”“工人用于吃飯的費(fèi)用”等信息，并結(jié)合所學(xué)知識得出主要結(jié)論是：1925年蘇聯(lián)實(shí)施社會主義工業(yè)化，20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)的國力增強(qiáng)，但當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)人民的生活水平較低，這說明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)人民為工業(yè)化建設(shè)作出貢獻(xiàn)，也付出代價(jià)，A項(xiàng)正確；蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題積重難返，是在20世紀(jì)70年代以后，排除B項(xiàng)；材料不能體現(xiàn)民眾建設(shè)社會主義熱情是否高漲，排除C項(xiàng)；新經(jīng)濟(jì)政策的重心是調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系，通過糧食稅等市場機(jī)制建立工農(nóng)聯(lián)盟，同時(shí)允許私營企業(yè)有一定程度的發(fā)展，并以租讓制等形式在一些經(jīng)濟(jì)部門引入外國資本，材料中沒有體現(xiàn)新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.據(jù)國際貨幣基金組織評估：到2016年，按購買力平價(jià)計(jì)算，新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)總量已超過發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體；到2019年，按匯率計(jì)算，新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)總量也占到了全球經(jīng)濟(jì)的48%，接近發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的水平。這一狀況（）A.有利于推動全球治理體系改革 B.說明國際經(jīng)濟(jì)舊秩序?yàn)l臨解體C.表明世界政治多極化趨勢顯現(xiàn) D.反映了區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代世界。根據(jù)材料和所學(xué)可知，新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家在全球經(jīng)濟(jì)中越來越占有重要地位，接近發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的水平，這有利于推動全球治理機(jī)制的完善，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不能說明“國際經(jīng)濟(jì)舊秩序?yàn)l臨解體”，排除B項(xiàng)；20世紀(jì)六七十年代，世界政治多極化趨勢已顯現(xiàn)，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；材料未涉及區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化，無法得出“反映了區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展”的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題，共4題，52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料從東晉到南陳，雖然朝代屢變，皇帝數(shù)易，但“土斷”和“開山澤之禁”卻是歷代政府的一貫政策。見下表。年代土斷開山澤之禁資料來源晉元帝僑立郡縣，無有土著語“弛山澤之禁”《晉書》普成常實(shí)編戶，王公已下皆正土斷白籍占山護(hù)澤，強(qiáng)盜律論《普書》晉安帝依界土斷，唯徐、青、兗三州居晉陵者，不在斷列先是山湖川澤，皆為豪強(qiáng)所專，小民薪采漁釣皆責(zé)稅直，至是禁斷之。弛湖澤之禁《晉書》齊高帝土斷江北諸僑郡縣崔祖思議曰：“宜簡役敦農(nóng)，開畝廣稼，時(shí)罷山池之威禁，深抑豪右之兼擅”。上優(yōu)報(bào)答《南齊書》陳文帝詔“來歲不問僑舊，悉令著籍，同土斷之列”

《陳書》——摘編自吳剛《論東晉南朝的“土斷”和“開山澤之禁”》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括東晉南朝“土斷”和“開山澤之禁”的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明東晉南朝“土斷”和“開山澤之禁”的作用?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：具有連續(xù)性；打擊豪強(qiáng)地主；體現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。（2）作用：增加了政府財(cái)政收入；擴(kuò)大了兵源；促進(jìn)民族交融和南北文化的交流；有利于加強(qiáng)中央集權(quán)；促進(jìn)了江南的開發(fā)。（答出其中3點(diǎn)即可）【解析】【17題詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是東晉南朝時(shí)期的中國。根據(jù)材料“從東晉到南陳，雖然朝代屢變，皇帝數(shù)易，但‘土斷’和‘開山澤之禁’卻是歷代政府的一貫政策”結(jié)合所學(xué)知識可知，具有連續(xù)性；根據(jù)材料“時(shí)罷山池之威禁，深抑豪右之兼擅”得出，打擊豪強(qiáng)地主；再結(jié)合所學(xué)知識可知，現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求?！?8題詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是東晉南朝時(shí)期的中國。根據(jù)材料“小民薪采漁釣皆責(zé)稅直，至是禁斷之”結(jié)合所學(xué)知識可知，增加了政府財(cái)政收入并且促進(jìn)了江南的開發(fā)；根據(jù)材料“實(shí)編戶，王公已下皆正土斷白籍”可知，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)；根據(jù)材料“宜簡役敦農(nóng)，開畝廣稼”結(jié)合所學(xué)知識可知，促進(jìn)了江南的開發(fā)；再結(jié)合所學(xué)知識可知，促進(jìn)民族交融和南北文化的交流。18.閱讀材料，完成下列要求。材料西方經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展歷程，既是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展變遷歷程的客觀反映，也是經(jīng)濟(jì)自由主義與國家干預(yù)主義的論戰(zhàn)史。經(jīng)濟(jì)理論和政策產(chǎn)生于特定歷史環(huán)境，并隨著客觀條件的改變而改變。圍繞政府與市場關(guān)系的邏輯主線，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)歷了一條“否定之否定”的道路，新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)和凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)逐漸從對立走向融合，經(jīng)濟(jì)自由主義和國家干預(yù)主義也得到新的詮釋。作為調(diào)節(jié)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩種手段，政府和市場的作用是相互補(bǔ)充的，絕對的自由放任或政府干預(yù)都是不可取的?！幾远≈痉段鞣街髁鹘?jīng)濟(jì)理論與政策的變》提取材料中的部分或整體信息，自擬論題，并結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識予以簡要闡述。（要求：論題明確、史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密、條理清晰）【答案】示例：論題：美國經(jīng)濟(jì)政策隨著時(shí)代的發(fā)展不斷做出調(diào)整。闡述：為應(yīng)對世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，美國總統(tǒng)羅斯福推行新政，美國通過立法的形式，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和調(diào)節(jié)，其新政緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的嚴(yán)重破壞，避免了劇烈的社會動蕩。二戰(zhàn)后，美國繼續(xù)強(qiáng)化國家干預(yù)為中心的經(jīng)濟(jì)調(diào)整，經(jīng)濟(jì)增長較快。20世紀(jì)70年代以來，在“石油危機(jī)”的影響下，美國經(jīng)濟(jì)處于停滯和通貨膨脹并存的“滯脹”狀態(tài)。為解決這一問題，美國再次調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，適當(dāng)減少政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，不同程度地減少政府公共開支，改革社會保障制度，一定程度上推動了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。但這些調(diào)整沒有克服資本主義的基本矛盾，2008年國際金融危機(jī)發(fā)生后，美國再次加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。綜上所述，美國經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整適應(yīng)并促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但不能解決資本主義社會的基本矛盾。【解析】【詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是近現(xiàn)代西方世界。首先，根據(jù)材料“經(jīng)濟(jì)理論和政策產(chǎn)生于特定歷史環(huán)境，并隨著客觀條件的改變而改變”，圍繞“經(jīng)濟(jì)理論和政策”自擬具體論題，結(jié)合所學(xué)知識，可以擬定論題為美國經(jīng)濟(jì)政策隨著時(shí)代的發(fā)展不斷做出調(diào)整。然后結(jié)合所學(xué)知識，從經(jīng)濟(jì)自由主義政策推動英國成為世界工廠等具體史實(shí)進(jìn)行闡述，論證史實(shí)要充分。最后綜合部分，要有總結(jié)提升。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一18世紀(jì)末，民族主義誕生于西歐和北美，之后便通過強(qiáng)調(diào)個(gè)人的民族認(rèn)同或民族身份以及民族與國家結(jié)合，逐漸成為一種社會意識形態(tài)和對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知乃至道德的組織形式。民族主義從一開始就推動建立和建構(gòu)民族國家，并且在民族國家的政治架構(gòu)中體現(xiàn)其包容性、確立所有的社會成員享有基本平等的權(quán)利和主權(quán)自治的核心原則。這樣的民族主義原則在人類歷史上第一次賦予具有民族認(rèn)同感的大眾個(gè)體以一種尊嚴(yán)感，促使大眾個(gè)體不僅確立起自己的民族認(rèn)同或身份，并將自己的民族認(rèn)同上升至國家認(rèn)同，乃至使自己成為民族國家的主人。近代西歐各國以及美國均因強(qiáng)烈的民族情感而激發(fā)出充分的經(jīng)濟(jì)活力，以致它們的經(jīng)濟(jì)競爭力能不斷提升而形成崛起之勢。隨著西方的崛起和擴(kuò)張，亞非拉地區(qū)漸次陷入被西方殖民化的過程。——摘編自葉江《西方民族主義研究現(xiàn)狀及歷史當(dāng)議》材料二民族主義無疑是近代中國最具感召力和最富社會動員力量的思潮之一。自19世紀(jì)中期以來，由于西方列強(qiáng)的侵略與欺凌，中華民族的生存環(huán)境急劇惡化，民族威望遭受前所未有的打擊。中國的精英階層和民眾逐漸意識到，只有生活在這塊土地上的所有中國人團(tuán)結(jié)起來，自覺維護(hù)國家主權(quán)和利益，才能與西方列強(qiáng)相抗衡，挽救民族危亡，重樹民族威望，實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立與富強(qiáng)，民族主義勃然興起。作為對西方入侵的直接反應(yīng)，中國民族主義既是近代初期中西方關(guān)系逆轉(zhuǎn)的結(jié)果，同時(shí)又對近代中西方關(guān)系的演進(jìn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！幾酝趿⑿隆吨袊褡逯髁x的興起與近代中西方關(guān)系》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出近代西方民族主義內(nèi)容及影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評析近代中國民族主義。【答案】（1）內(nèi)容：反對封建主義，追求自由民主和平等；建立近代民族國家，追求國家統(tǒng)一；本民族優(yōu)越論。（答出其中2點(diǎn)即可影響：推動歐美民族國家逐漸建立；增強(qiáng)了國家凝聚力，推動近代國家統(tǒng)一；推動資產(chǎn)階級反封建斗爭的發(fā)展；為殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝死碚撘罁?jù)。（答出其中2點(diǎn)即可）（2）評析：中國近代民族主義是在民族危機(jī)不斷加深，民族資本主義興起和發(fā)展下產(chǎn)生的；反對帝國主義與封建主義的雙重壓迫；與民主主義相結(jié)合；推動中國人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而斗爭；體現(xiàn)出高度的愛國主義精神。（答出其中4點(diǎn)即可）【解析】【19題詳解】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是近代（西方）。內(nèi)容：根據(jù)材料一“民族主義從一開始就推動建立和建構(gòu)民族國家，并且在民族國家的政治架構(gòu)中體現(xiàn)其包容性、確立所有的社會成員享有基本平等的權(quán)利和主權(quán)自治的核心原則”得出，反對封建主義，追求自由民主和平等；根據(jù)材料一“這樣的民族主義原則在人類歷史上第一次賦予具有民族認(rèn)同感的大眾個(gè)體以一種尊嚴(yán)感，促使大眾個(gè)體不僅確立起自己的民族認(rèn)同或身份，并將自己的民族認(rèn)同上升至國家認(rèn)同，乃至使自己成為民族國家的主人”得出，建立近代民族國家，追求國家統(tǒng)一；根據(jù)材料一“近代西歐各國以及美國均因強(qiáng)烈的民族情感而激發(fā)出充分的經(jīng)濟(jì)活力”和所學(xué)知識可知，本民族優(yōu)越論。影響：根據(jù)材料一“民族主義從一開始就推動建立和建構(gòu)民族國家”得出，推動歐美民族國家逐漸建立；根據(jù)材料一“民族主義原則在人類歷史上第一次賦予具有民族認(rèn)同感的大眾個(gè)體以一種尊嚴(yán)感，促使大眾個(gè)體不僅確立起自己的民族認(rèn)同或身份，并將自己的民族認(rèn)同上升至國家認(rèn)同，乃至使自己成為民族國家的主人”得出，增強(qiáng)了國家凝聚力，推動近代國家統(tǒng)一；根據(jù)材料一“隨著西方的崛起和擴(kuò)張，亞非拉地區(qū)漸次陷入被西方殖民化的過程”得出，推動資產(chǎn)階級反封建斗爭的發(fā)展；根據(jù)所學(xué)知識還可知，近代西方民族主義推動資產(chǎn)階級反封建斗爭的發(fā)展?！?0題詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是近代（中國）。根據(jù)材料二“19世紀(jì)中期以來，由于西方列強(qiáng)的侵略與欺凌”中國的精英階層和民眾逐漸意識到，只有生活在這塊土地上的所有中國人團(tuán)結(jié)起來，自覺維護(hù)國家主權(quán)和利益，才能與西方列強(qiáng)相抗衡，挽救民族危亡，重樹民族威望，實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立與富強(qiáng)”得出，中國近代民族主義是在民族危機(jī)不斷加深，民族資本主義興起和發(fā)展下產(chǎn)