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文檔簡介

寧夏中衛(wèi)市一中2025屆高三沖刺模擬物理試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ,傳送帶以速度v0逆時針勻速轉動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數μ>tanθ,則能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關系的圖象是()A. B. C. D.2、在探究影響感應電流方向的因素實驗中,用靈敏電流計和線圈組成閉合回路,通過“插入”和“拔出”磁鐵,使線圈中產生感應電流,記錄實驗過程中的相關信息,就可以分析得出感應電流方向遵循的規(guī)律。下圖為某同學的部分實驗記錄,在圖1中,電流計指針向左偏轉。以下說法正確的是()A.在圖2所示實驗過程中,電流計指針應該向左偏轉B.在圖3所示實驗過程中,電流計指針應該向左偏轉C.這組實驗可以說明,感應電流的磁場方向與線圈的繞向有關D.這組實驗可以說明,感應電流的磁場方向與磁鐵的磁場方向有關3、如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則A.斜面體對物體的支持力不變B.斜面體對物體的摩擦力變大C.水平面與斜面體間的摩擦力變大D.水平面與斜面體間的摩擦力變小4、如圖,光滑斜劈A上表面水平,物體B疊放在A上面,斜面光滑,AB靜止釋放瞬間,B的受力圖是()A. B. C. D.5、電荷之間的引力會產生勢能。取兩電荷相距無窮遠時的引力勢能為零,一個類氫原子核帶電荷為+q,核外電子帶電量大小為e,其引力勢能,式中k為靜電力常量,r為電子繞原子核圓周運動的半徑(此處我們認為核外只有一個電子做圓周運動)。根據玻爾理論,原子向外輻射光子后,電子的軌道半徑從減小到,普朗克常量為h,那么,該原子釋放的光子的頻率為()A. B.C. D.6、中國散裂中子源項目由中國科學院和廣東省共同建設,選址于廣東省東莞市大朗鎮(zhèn),截止到2019年8月23日正式投入運行1年。散裂中子源就是一個用中子來了解微觀世界的工具,如一臺“超級顯微鏡”,可以研究DNA、結晶材料、聚合物等物質的微觀結構。下列關于中子的說法正確的是()A.盧瑟福預言了中子的存在,并通過實驗發(fā)現了中子B.原子核中的中子與其他核子間無庫侖力,但有核力,有助于維系原子核的穩(wěn)定C.散裂中子源中產生的強中子束流可以利用電場使之慢化D.若散裂中子源中的中子束流經慢化后與電子顯微鏡中的電子流速度相同,此時中子的物質波波長比電子的物質波波長長二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,B和C兩個小球均重為G,用輕繩懸掛而分別靜止于圖示位置上,則以下說法中正確的是()A.AB細繩的拉力為G B.CD細繩的拉力為GC.繩BC與豎直方向的夾角θ=60° D.繩BC與豎直方向的夾角θ=45°8、一定質量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過程的p-V圖象如圖所示。已知氣體在狀態(tài)A時的溫度為17℃,熱力學溫度與攝氏溫度間的關系為T=t+273K,則下列說法正確的是()A.氣體在狀態(tài)B時的溫度為290KB.氣體在狀態(tài)C時的溫度為580KC.氣體由狀態(tài)B到狀態(tài)C的過程中,溫度降低,內能減小D.氣體由狀態(tài)B到狀態(tài)C的過程中,從外界吸收熱量9、如圖所示,兩平行金屬板A、B板間電壓恒為U,一束波長為λ的入射光射到金屬板B上,使B板發(fā)生了光電效應,已知該金屬板的逸出功為W,電子的質量為m。電荷量為e,已知普朗克常量為h,真空中光速為c,下列說法中正確的是()A.若增大入射光的頻率,金屬板的逸出功將大于WB.到達A板的光電子的最大動能為-W+eUC.若減小入射光的波長一定會有光電子逸出D.入射光子的能量為10、如圖甲所示,滑塊沿傾角為α的光滑固定斜面運動,某段時間內,與斜面平行的恒力作用在滑塊上,滑塊的機械能E隨時間t變化的圖線如圖乙所示,其中0~t1、t2時刻以后的圖線均平行于t軸,t1-t2的圖線是一條傾斜線段,則下列說法正確的是A.t=0時刻,滑塊運動方向一定沿斜面向上B.t1時刻,滑塊運動方向一定沿斜面向下C.t1~t2時間內,滑塊的動能減小D.t2~t3時間內,滑塊的加速度為gsinα三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組用如圖所示的裝置探究功和速度變化的關系:將小鋼球從固定軌道傾斜部分不同位置由靜止釋放,經軌道末端水平飛出,落到鋪著白紙和復寫紙的水平地面上,在白紙上留下點跡.為了使問題簡化,小鋼球在軌道傾斜部分下滑的距離分別為L、2L、3L、4L…,這樣在軌道傾斜部分合外力對小鋼球做的功就可以分別記為W0、2W0、3W0、4W0….(1)為了減小實驗誤差必須進行多次測量,在L、2L、3L、4L…處的每個釋放點都要讓小鋼球重復釋放多次,在白紙上留下多個點跡,那么,確定砸同一位置釋放的小鋼球在白紙上的平均落點位置的方法是___________________;(2)為了完成實驗,除了測量小鋼球離開軌道后的下落高度h和水平位移s,還需測量_____________.A.小鋼球釋放位置離斜面底端的距離L的具體數值B.小鋼球的質量mC.小鋼球離開軌道后的下落高度hD.小鋼球離開軌道后的水平位移x(3)請用上述必要的物理量寫出探究動能定理的關系式:W=______;(4)該實驗小組利用實驗數據得到了如圖所示的圖象,則圖象的橫坐標表示_________(用實驗中測量的物理量符號表示).12.(12分)某同學利用下圖所示的實驗裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數μ。置于水平桌面的長木板上固定兩個光電門1、2。滑塊上端裝有寬度為d的擋光條,滑塊和擋光條的總質量為M,右端通過不可伸長的細線與鉤碼m相連,光電門1、2中心間的距離為x。開始時直線處于張緊狀態(tài),用手托住m,實驗時使其由靜止開始下落,滑塊M經過光電門1、2所用的時間分別為t1、t2。(1)該同學認為鉤碼的重力等于滑塊所受到的拉力,那么他應注意__________________。(2)如果滿足(1)中的條件,該同學得出滑塊與木板間的動摩擦因數=___________。(3)若該同學想利用該裝置來驗證機械能守恒定律,他只需___________就可以完成實驗。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)直流電動機的工作原理可以簡化為如圖所示的情景,勻強磁場方向豎直向下,磁感應強度大小為B;平行金屬軌道MN、PQ,相距為L,固定在水平面內;電阻為R的金屬導體棒ab與平行軌道垂放置,且與軌道接觸良好;MP間接有直流電源。閉合開關S,金屬導體棒向右運動,通過輕繩豎直提升質量為m的物體,重力加速度為g。忽略一切阻力、導軌的電阻和直流電源的內阻。(1)求物體勻速上升時,通過導體棒ab的電流大小;(2)導體棒ab水平向右運動的過程中,同時會產生感應電動勢,這個感應電動勢總要削弱電源電動勢的作用,我們稱之為反電動勢。設導體棒ab向上勻速提升重物的功率為P出,電流克服反電動勢做功的功率為P反,請證明:P出=P反;(解題過程中需要用到、但題目沒有給出的物理量,要在解題時做必要的說明)(3)若通過電源連續(xù)調節(jié)MP間的電壓U,物體勻速上升的速度v也將連續(xù)變化,直流電動機所具有這種良好的“電壓無極變速”調速性能在許多行業(yè)中廣泛應用。請寫出物體勻速上升的速度v與電壓U的函數關系式。14.(16分)如圖所示,水平軌道AB和CD分別與水平傳送帶左側和右側理想連接,豎直光滑圓形軌道與CD相切于點E,一輕質彈簧原長,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質量為的小物塊P由靜止釋放,當彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為。現將該彈簧水平放置,一端固定在A點,另一端與小物塊P接觸但不連接。彈簧原長小于光滑軌道AB的長度,軌道靠近B處放置一質量為的小物塊Q。傳送帶長,沿順時針方向以速率勻速轉動,軌道CE長為。物塊與傳送及軌道CE之間的動摩擦因數均為。現用小物塊P將彈簧壓縮至長度為,然后釋放,P與Q彈性碰撞后立即拿走物塊P,Q恰好可以到達與光滑圓形軌道圓心等高的F點,取。(1)求P與Q碰撞后Q的速度;(2)求光滑圓形軌道的半徑R。15.(12分)如圖所示,在豎直平面內建立直角坐標系xOy,在x<0區(qū)域內存在一圓形的勻強磁場,圓心O1坐標為(-d,0),半徑為d,磁感應強度大小為B,方向與豎直平面垂直,x≥0區(qū)域存在另一磁感應強度大小也為B的勻強磁場,方向垂直于紙面向里。現有兩塊粒子收集板如圖所示放置,其中的端點A、B、C的坐標分別為(d,0)、(d,)、(3d,0),收集板兩側均可收集粒子。在第三象限中,有一寬度為2d粒子源持續(xù)不斷地沿y軸正方向發(fā)射速率均為v的粒子,粒子沿x軸方向均勻分布,經圓形磁場偏轉后均從O點進入右側磁場。已知粒子的電荷量為+q,質量為m,重力不計,不考慮粒子間的相互作用,求:(1)圓形磁場的磁場方向;(2)粒子運動到收集板上時,即刻被吸收,求收集板上有粒子到達的總長度;(3)收集板BC與收集板AB收集的粒子數之比。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

初狀態(tài)時:重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下,且都是恒力,所以物體先沿斜面勻加速直線運動,由牛頓第二定律得加速度:a1=gsinθ+μgcosθa恒定,斜率不變;

當小木塊的速度與傳送帶速度相等時,由μ>tanθ知道木塊將與帶以相同的速度勻速運動,圖象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率為零。A.該圖與結論不相符,選項A錯誤;B.該圖與結論相符,選項B正確;C.該圖與結論不相符,選項C錯誤;D.該圖與結論不相符,選項D錯誤;2、D【解析】

如圖1所示,當磁鐵的N極向下運動時,根據楞次定律可知,感應電流的磁場的方向向上,由安培定則可知感應電流的方向螺旋向下,此時電流從下向上流過電流表,發(fā)現電流表指針向左偏轉,可知電流表指針偏轉方向與電流方向間的關系:電流從下向上流過電流表,電流表指針向左偏轉,電流從上向下流過電流表,則電流表指針向右偏轉;A.在圖2所示實驗過程中,磁鐵的S極向下運動時,穿過螺線管向上的磁通量增大,根據楞次定律可知,感應電流的磁場的方向向下,由安培定則可知感應電流的方向螺旋向上,此時電流從上向下流過電流表,電流計指針應該向右偏轉,故A錯誤;B.在圖3所示實驗過程中,磁鐵的N極向上運動時,穿過螺線管向下的磁通量減小,根據楞次定律可知,感應電流的磁場的方向向下,由安培定則可知感應電流的方向螺旋向上,此時電流從上向下流過電流表,電流計指針應該向右偏轉,故B錯誤;CD.同理可知圖4穿過螺線管向上的磁通量減小,根據楞次定律可知,感應電流的磁場的方向向上,由安培定則可知感應電流的方向螺旋向下,此時電流從下向上流過電流表,電流計指針應該向左偏轉,所以這組實驗可以說明,感應電流的磁場方向與磁鐵的磁場方向、磁鐵運動的方向有關,而實驗中線圈纏繞方向一致,所以不能研究感應電流的磁場方向與線圈的繞向的關系,故C錯誤,D正確。故選D。3、B【解析】

A、物體m靜止不動,受力平衡.可對物體受力分析,正交分解重力G得:斜面體對物體的支持力N=mgcosθ斜面體對物體的摩擦力f=mgsinθ比較可知θ稍微增大一些,N變小,f變大,故A錯誤、B正確.C、對于水平面對斜面的力,最好采用整體法,對m和M整體進行受力分析:整體受重力和水平面的支持力,因為整體處于靜止也就是平衡狀態(tài),所以地面對斜面體的摩擦力始終為零,水平面對斜面體間的支持力不變.故C錯誤、D錯誤.故選:B.4、B【解析】

物體A釋放前,物體B受到重力和支持力,兩力平衡;楔形物體A釋放后,由于物體A上表面是光滑的,則物體B水平方向不受力,物體B在水平方向的狀態(tài)不改變,即仍保持靜止狀態(tài),在豎直方向由于A的加速度小于重力加速度g,所以B受到向上的支持力,故B正確,ACD錯誤.故選B5、B【解析】

電子在r軌道上圓周運動時,靜電引力提供向心力所以電子的動能為所以原子和電子的總能為再由能量關系得即故選B。6、B【解析】

A.盧瑟福預言了中子的存在,查德威克通過實驗發(fā)現了中子,故A錯誤;B.中子不帶電,則原子核中的中子與其他核子間無庫倫力,但有核力,有助于維系原子核的穩(wěn)定,故B正確;C.中子不帶電,則散裂中子源中產生的強中子束不可以利用電場使之慢化,故C錯誤;D.根據德布羅意波波長表達式若散裂中子源中的中子束流經慢化后的速度與電子顯微鏡中的電子流速度相同,因中子的質量大于電子的質量,則中子的動量大于電子的動量,則此時中子的物質波波長比電子的物質波波長短,故D錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

AB.對B、C兩球整體受力分析,正交分解得FABcos30°+FCDcos60°=2GFABsin30°=FCDsin60°聯立解得FAB=GFCD=G選項A錯誤,B正確;CD.對C球受力分析,正交分解得FBCcosθ+FCDcos60°=GFBCsinθ=FCDsin60°聯立解得θ=60°選項C正確,D錯誤。故選BC。8、BC【解析】

A.氣體在狀態(tài)A時的溫度為17C,TA=(273+17)K=290K,由理想氣體狀態(tài)方程得氣體在狀態(tài)B時的溫度TB=1160KA項錯誤;B.氣體由狀態(tài)B到狀態(tài)C做等容變化,根據查理定律得解得Tc=580KB項正確;C.氣體由狀態(tài)B到狀態(tài)C不對外做功,但溫度降低,內能減小,C項正確;D.根據熱力學第一定律可知氣體向外界放出熱量,D項錯誤。故選BC。9、BCD【解析】

A.金屬板的逸出功取決于金屬材料,與入射光的頻率無關,故A錯誤;B.由愛因斯坦光電效應方程可知,光電子的逸出最大動能根據動能定理則當到達A板的光電子的最大動能為故B正確;C.若減小入射光的波長,那么頻率增大,仍一定會有光電子逸出,故C正確;D.根據,而,則光子的能量為故D正確。故選BCD。10、BD【解析】

ABC.根據能量守恒定律可知,除重力以外的力做功使得物體的機械能變化,0~t1內物體的機械能不變,說明沒有其它力做功,但物體的運動可以是沿斜面向上或沿斜面向下;t1~t2時間內機械能隨時間均勻減小,,而由功能關系則物體的位移關于時間變化,推得物體做勻速直線運動,則需要其它力,綜合可得0~t1物體可以是沿斜面向下做勻變速直線運動或沿斜面先向上勻減再向下勻加;t1~t2物體沿斜面向下做勻速直線運動,此時滑塊的動能不變;故A項錯誤,B項正確,C項錯誤;D.t2~t3時間內,機械能不再變化,說明撤去了其它力,物體沿斜面方向只有重力的分力提供加速度,由牛頓第二定律:故D項正確;故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、用盡可能小的圓圈圈住盡量多的落點,圓心即為平均落點的位置B【解析】(1)確定砸同一位置釋放的小鋼球在白紙上的平均落點位置的方法是:用盡可能小的圓圈圈住盡量多的落點,圓心即為平均落點的位置;(1)根據動能定律可得:W=mv1

根據平拋規(guī)律可得:x=vt,h=gt1

聯立可得探究動能定理的關系式:W=,

根據表達式可知為了探究動能定理,并測量當地的重力加速度還需測量的量為小鋼球的質量m,故選B.

(3)由解析(1)可知探究動能定理的關系式為:W=.

(4)根據圖象形狀可知,W與橫軸表示的物理量成正比例,又因為表達式為W=,所以圖象的橫坐標表示x1.12、M遠大于m將木板左端抬高,平衡摩擦力【解析】

(1)[1]實際上滑塊所受到的拉力小于鉤碼的重力,對滑塊應用牛頓第二定律對鉤碼兩式相加解得加速度而如果滿足題中條件,同理解得加速度為若想M必須遠大于m。(2)[2]對于滑塊通過光電門時的速度由動能定理得:解得(3)[3]驗證機械能守恒,需要將摩擦力平衡掉,所以該同學需將木板左端抬高,平衡摩擦力。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);(2)見解析;(3)【解析】

(1)物體勻速上升,由平衡條件有mg=BIL解得(2)設金屬導體棒勻速運動速度大小為v,電流為I,則:導體棒ab勻速向上提升重物輸出的機械功率為P出=mgv,電流克服金屬導體棒反電動勢做功的功率為P反=BILv又mg=BIL所以P出=P反得證(3)設金屬導體棒兩端連續(xù)可調的電壓為U,物體勻速上升的速度大小為v。由于反電動勢總要削弱電源電動勢的作用,有:金屬導體棒勻速運動有聯立解得14、(1)4m/s(2)1m【解析】

(1)將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質量為的小物塊P由靜止釋放,當彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為,則此時彈簧具有的彈性勢能為彈簧水平放置時,小物塊P將彈簧壓縮至長度為,然后釋放,可知此時彈簧具有的彈性勢能仍為EP=18J,則物體P脫離彈簧后的速度滿足解得v0=6m/s物塊P與Q碰撞滿足

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