2022年遼寧沈陽中考滿分作文《探索一片新天地》4

2022年遼寧沈陽中考滿分作文【真題回放】請從下面兩題中任選一題作文。(50分）同學(xué)們，這張試卷是一堂特別的語文課，老師陪伴你開啟探尋之旅：探冰雪天地得運動之樂，探舌尖美食悟生活之情……試卷外是更廣闊的天地：至愛親情、生命成長、小家大國、歷史文化、未來暢想……目之所及，心之所向，必將探得一片嶄新天地。請以“探索一片新天地”為題目，寫一篇文章。要求：①請將題目抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表意見等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)在600~800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。探索一片新天地頑皮的夕陽偷喝了酒，微紅的臉正對著小院傻笑。小院，石桌，一老一小正在包餃子。小娃娃歡天喜地，老奶奶面目慈愛。這平凡又溫馨的場景溫暖了我的記憶。那是小學(xué)三年級的初夏，放學(xué)回到家，看到奶奶準(zhǔn)備包餃子?！澳棠?，今天怎么想起包餃子？”“你叔放假了，明天到家……”“是嗎？那我也要包……”“好兒?！蹦棠虒櫮绲匦χ?，和我一起把面盆和餡碗搬到了小院的石桌上。我興沖沖地拿起小面團，嘻嘻一笑，有模有樣地捏了起來。一會兒捏成一只機靈的小老鼠，一會兒捏成一只睡覺的小兔子，最后還不忘放片菜葉襯托一下——玩得不亦樂乎。奶奶看我如此包法，不由得慈愛地笑了起來?！把绢^，這樣包確實很可愛，但是不能吃哦。來，看奶奶的?！彼匦履闷鹨粋€搟好的皮，放餡，包起，捏邊，一氣呵成，邊做邊講：“餡要放在正中，中間的皮兒厚，不容易煮破?！薄澳筮叺臅r候要兩只手一起配合，也不要太用力，要不然會捏破。”……很快，一個精致的餃子就出現(xiàn)在奶奶的手心里?！捌綍r的水餃就是這樣包的。來，丫頭，和奶奶一起再包一個?！彼种匦履闷饍蓮垞{好的皮兒，遞給我一張。我眼睛緊盯著奶奶手中的慢動作，小心地放餡，捏邊——“我成功啦！”我舉著那個不算精致的小餃子，在小院里飛奔起來。就從那天開始，奶奶一包餃子，我就會主動請戰(zhàn)。慢慢地我學(xué)會了包餃子、搟餃皮、和面……現(xiàn)在，我自己也會配餃餡了，調(diào)弄的餃餡和奶奶做得幾乎一樣鮮美。不只如此，在和奶奶一起包餃子的過程中，我又聽到了很多餃子習(xí)俗傳說。比如，“迎客餃子送客面”、“冬至餃子夏至面”、“餃子就酒，越喝越有”……在和奶奶一起包餃子過程中，我又明白了餃子還有豐富的寓意：芹菜肉餡代表勤快發(fā)財，韭菜肉餡代表長長久久，白菜肉餡代表百財聚集……去百度查看，我又知道了餃子起源很古老，各地叫法不同，風(fēng)俗不同，傳說不同，寄寓在餃子上的豐富美好的含義更是不同……我把這些講給奶奶聽，奶奶也聽得津津有味，夸我有學(xué)問。夕陽，小院，石桌，一老一小包餃子，那個從小學(xué)三年級夏天開始的故事，成為我的美好記憶，讓我探得美食技藝，探得歲月沉淀下的溫情，更探得中華傳統(tǒng)文化新天地?！久}透視】2022年沈陽中考作文，穩(wěn)中求新，具有濃郁的時代氣息，為考生進一步樹立社會主義核心價值觀，提倡新時代中國特色社會主義思想，既有蓬勃向上的朝氣，又不失對民族偉大復(fù)興的深沉體會。形式是命題作文、話題作文“二選一”。大千世界，蕓蕓眾生為執(zhí)著的信仰、理想的彼岸，向著未知，瞄著成功默默地奮斗著。探索無處不在，無時不有?！奥仿湫捱h，吾將上下而求索?！眲倮孽r花在血汗中綻放，榮譽的桂冠用荊棘編成?！疤剿饕黄绿斓亍敝杏杏鼗厍鄣目部?，有無可奈何的挫折，更有絞盡腦汁的辛酸，但正是人類這勇敢頑強、不屈不撓的無數(shù)次“探索一片新天地”的實踐，才創(chuàng)造出了一個五彩繽紛、豐富多樣的美麗世界?！疤剿饕黄绿斓亍毙杳鞔_的方向、正確的方法、堅強的意志、堅忍的毅力，需總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來?！疤剿饕黄绿斓卣摺钡哪繕?biāo)永遠是下一個。征服者是英雄，失敗者亦可歌可泣，“探索一片新天地者”可敬、可愛、可頌?！疤剿饕黄绿斓亍笔侨祟愐粋€永遠的主題。同學(xué)們可敘寫“探索一片新天地”的酸甜苦辣諸滋味，可議“探索一片新天地”的是非成敗之感悟，可抒發(fā)“探索一片新天地”的悲壯豪邁之情愫?！痉治觥窟@是一篇命題作文。請以“探得一片新天地”為題目，寫一篇文章。難度不大，學(xué)生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，也可跨越時空，使用一些夸張或者聯(lián)想手法，寫一些離我們生活較遠的事件。題目中的“新天地”一詞，可以選用它的比喻義：一片新的精神空間，可以寫它的原義：一片新的物理空間，寫作時，這兩種思路都可以?！疤降靡黄绿斓亍保钦l讓你探得了一片新天地，是自己還是他人？要重點寫引領(lǐng)你的人或者物，可以寫身邊的人；父母、老師等，也可跨越歷史，寫古代和文學(xué)作品中的人：李白、岳飛等。作文的寫作要求比較寬泛，只要圍繞“新天地”來寫即可，寫作自由度較大，但本作文也有一個寫作要求：不得圍繞新天地空發(fā)議論，我們寫作文時要注意這一點。從本材料中，我們可以得出兩種立意，一個是寫別人的事情，另一個是寫自己的事情。本文適合寫記敘文，不太適合寫議論文?！绢}目分析】審題：本篇習(xí)作要求以“探得一片新天地”為題進行創(chuàng)作；，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，也可跨越時空，使用一些夸張或者聯(lián)想手法，寫一些離我們生活較遠的事件。題目中的“新天地”一詞，可以選用它的比喻義：一片新的精神空間，可以寫它的原義：一片新的物理空間，寫作時，這兩種思路都可以。立意：1.材料“這張試卷是一堂特別的語文課，老師陪伴你開啟探尋之旅：探冰雪天地得運動之樂，探舌尖美食悟生活之情……試卷外是更