2023-2024學年江西省贛州市三年級（上）期末數(shù)學試卷（含答案）

2023-2024學年江西省贛州市三年級（上）期末數(shù)學試卷一、用心思考，正確填空。（第1、4小題各4分，第5小題3分，第2、3小題各2分，共15分）1．（4分）在橫線上填上合適的單位。李蘭心跳72下需60，一場電影100，數(shù)學書封面的周長約9，興國至南昌的高速鐵路長約335。2．（2分）三（2）班丁月的學號編碼是2019030236，他是2019年入學，班級排序為36，那么該校二（4）班李華是2020年入學的，班級排序17，他的學號編碼是。3．（2分）一個長方形的兩條鄰邊之和是16分米，和這個長方形的周長相等的正方形的邊長是分米。4．（4分）看陰影部分寫分數(shù)比大小。5．（3分）小明考小白一道題：同學們到動物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個館都參觀的有18人，去動物園的同學一共有多少人？小白反問：這些同學中有沒有既沒去參觀熊貓館，也沒去參觀大象館的？你覺得小白的問題對解題有用嗎？，為什么？。二、精挑細選，慎重選擇。（選擇正確答案前的字母填在括號里，共16分）6．（2分）紅的媽媽帶了一些錢買蘋果。如果買每千克10元的，可以買4千克，用這些錢買每千克8元的，能買幾千克？下面能正確表示數(shù)量關(guān)系的是（）A． B． C．7．（2分）如圖是由4個小正方形拼成的，小偉拿掉其中的一個小正方形后，發(fā)現(xiàn)周長反而增加了，小偉拿走的是（）號正方形．A．① B．②或④ C．③8．（2分）下列各圖中涂色部分占整個圖的（）A．B． C．9．（2分）圖書室有1000本書，三年級借走了230本，五、六年級共借走了380本，圖書室里少了（）本書。A．390 B．610 C．62010．（2分）3☆8×6是一道三位數(shù)乘一位數(shù)的算式，那么下面三個數(shù)中（）可能是它的得數(shù)．A．2028 B．1508 C．196411．（2分）國家文件要求，中小學校每天要統(tǒng)一安排（）分鐘的大課間體育活動。A．20 B．10 C．3012．（2分）要使三位數(shù)乘一位數(shù)的算式“369×□”的積還是三位數(shù)，□里最大可以填（）A．1 B．2 C．313．（2分）云朵同學計算280×3，她看到兩種豎式寫法。對于這兩種豎式說法不對的是（）A．橫線上小的“2”表示2個百。 B．左邊豎式做法是錯的。 C．右邊豎式把280看成了28個10，先算28×3。三、仔細審題，細心計算。（11+7+9＝27分）14．（11分）口算。28+36＝51﹣15＝820+140＝410﹣170＝304×2＝0×17＝1﹣＝+＝299×8≈619﹣203≈298+161≈15．（7分）列豎式計算。（標☆的請驗算）156×9＝438+64＝☆704﹣516＝16．（9分）脫式計算。（352﹣289）÷9507﹣（456﹣248）246+177×5四、手腦并用，操作探究。（4+6+3＝13分）17．（4分）畫一畫?！畹膫€數(shù)：☆☆☆☆□的個數(shù)是☆個數(shù)的2倍△的個數(shù)是☆個數(shù)的18．（6分）如圖中每一個小格都是邊長1厘米的小正方形。（1）已知圖形的周長為cm。（2）畫出與已知圖形周長相等的一個正方形和一個長方形。19．（3分）小弟想知道表示的意思，用你的方式告訴他，并把示意圖畫出來。五、活學活用，解決問題。（5+8+8+8＝29分）20．（5分）小明從學校出發(fā)去書店，走到郵局時發(fā)現(xiàn)把信忘在學校了，于是回去取信，一共走了多少米？（畫一畫，寫一寫你的思考過程）21．（8分）雙雙、減減、好好三人統(tǒng)計自己在2021年的課外閱讀量。雙雙讀了641個字，減減讀了400個字，好好讀的和減減一樣多。（1）雙雙比好好多讀了多少個字？（2）三人一共讀了多少個字？22．（8分）小鼓和小樓同時從家出發(fā)，向?qū)Ψ郊依镒?。如圖表示的是1分鐘后他們所在的位置。（1）1分鐘后，小鼓和小樓共走了全程的幾分之幾？（2）剩下的路程占全程的幾分之幾？23．（8分）購物。（1）如果媽媽選了一臺微波爐和一輛自行車，1000元夠嗎？她選購這兩件商品一共需要付多少元？（2）選出你要買的商品，算一算要付多少錢？

參考答案一、用心思考，正確填空。（第1、4小題各4分，第5小題3分，第2、3小題各2分，共15分）1．解：李蘭心跳72下需60秒。一場電影100分鐘。數(shù)學書封面的周長約9分米。興國至南昌的高速鐵路長約335千米。故答案為：秒，分鐘，分米，千米。2．解：該校二（4）班李華是2020年入學的，班級排序17，他的學號編碼是2020020417。故答案為：2020020417。3．解：16×2÷4＝32÷4＝8（分米）答：和這個長方形的周長相等的正方形的邊長是8分米。故答案為：8。4．解：故答案為：＞，＞。5．解：我覺得小白的問題對解題有用；因為全班的人數(shù)應(yīng)當包括四部分：只參觀熊貓館的、只參觀大象館的、兩個館都參觀的、兩個館都沒參觀的；小明只說了三種情況，不能確定去動物園的總?cè)藬?shù)，需要再加上一個條件“每位同學至少參觀了這兩個館中的一個”。故答案為：有用；因為全班的人數(shù)應(yīng)當包括四部分：只參觀熊貓館的、只參觀大象館的、兩個館都參觀的、兩個館都沒參觀的；小明只說了三種情況，不能確定去動物園的總?cè)藬?shù)，需要再加上一個條件“每位同學至少參觀了這兩個館中的一個”。二、精挑細選，慎重選擇。（選擇正確答案前的字母填在括號里，共16分）6．解：A表示每千克8元，可以買4千克，如果用這些錢買每千克10元的，求可以買多少千克，不能正確的表示出本題的數(shù)量關(guān)系。B10元和8元買的質(zhì)量不一樣，所以線段不能一樣長。C表示每千克10元，可以買4千克，如果用這些錢買每千克8元的，求可以買多少千克，可以正確的表示出本題的數(shù)量關(guān)系。故選：C。7．解：如圖是由4個小正方形拼成的，小偉拿掉其中的一個小正方形后，發(fā)現(xiàn)周長反而增加了，小偉拿走的是③號正方形．故選：C．8．解：下列各圖中涂色部分占整個圖的的是。故選：C。9．解：230+380＝610（本）答：圖書室里少了610本書。故選：B。10．解：根據(jù)乘數(shù)是一位數(shù)乘法的計算方法可知，因為因數(shù)6乘三位數(shù)個位上的8，6×8＝48，滿四十，所以在積的個位上要寫8并向前一位進4，用因數(shù)6乘三位數(shù)百位上的3，6×3＝18，所以根據(jù)這兩種情況判斷，只有選項A符合要求．故選：A．11．解：國家文件要求，中小學校每天要統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動。故選：C。12．解：369×1＝369369×2＝738369×3＝1107所以□里最大可以填2。故選：B。13．解：A.橫線上的小的2是由80和3相乘所得，表示2個百；所以本選項正確；B.兩種豎式的做法都是正確的，所以本選項錯誤。C.右邊的豎式280看成28個10，先算28乘3的積，再在末尾加上1個0即可。所以本選項正確。故選：B。三、仔細審題，細心計算。（11+7+9＝27分）14．解：28+36＝6451﹣15＝36820+140＝960410﹣170＝240304×2＝6080×17＝01﹣＝+＝299×8≈2400619﹣203≈420298+161≈46015．解：156×9＝1404438+64＝502☆704?516＝188驗算：16．解：（352﹣289）÷9＝63÷9＝7507﹣（456﹣248）＝507﹣208＝299246+177×5＝246+885＝1131四、手腦并用，操作探究。（4+6+3＝13分）17．解：☆的個數(shù)：☆☆☆☆□的個數(shù)是☆個數(shù)的2倍：□□□□□□□□△的個數(shù)是☆個數(shù)的：△△故答案為：□□□□□□□□，△△。18．解：（1）已知圖形的周長為12cm。（2）12÷4＝3（厘米）12÷2＝6（厘米）6＝4+2作圖如下：（長方形的畫法不唯一）故答案為：12。19．解：把一個正方形平均分成4份，每份是它的。如圖：五、活學活用，解決問題。（5+8+8+8＝29分）20．解：526×2+526+383＝1052+526+383＝1578+383＝1961（米）答：一共走了1961米。21．解：（1）641﹣400＝241（個）答：雙雙