2022年江蘇南京中考滿(mǎn)分作文《尋找身邊的文學(xué)蹤跡》

2022年江蘇南京中考滿(mǎn)分作文【真題回放】南京作為世界文學(xué)之都，文學(xué)遺跡遍布，文學(xué)名家輩出，文學(xué)愛(ài)好者眾多，文學(xué)氛圍濃厚。近來(lái)，有關(guān)部門(mén)擬組織“文都少年行”征文活動(dòng)，你積極參與。請(qǐng)以《身邊的文學(xué)蹤跡》為題，寫(xiě)一篇文章，文體不限。（45分，含書(shū)寫(xiě)5分）要求：①在橫線(xiàn)上填寫(xiě)一個(gè)動(dòng)詞，如“尋訪(fǎng)”“發(fā)現(xiàn)”“話(huà)說(shuō)”“小議”等，使題目完整；②不少于600字。③不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限（詩(shī)歌除外），可以記敘經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解；③不少于600字；④不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。尋找身邊的文學(xué)蹤跡對(duì)于所有的古都而言，無(wú)論是表示其身份，還是彰顯其文化價(jià)值，抑或表明其歷史內(nèi)涵的精髓，城墻都不可或缺。在歷史的隧道里，在文學(xué)的霧嵐中，南京著名的臺(tái)城傲然挺立，見(jiàn)證著歲月的變遷，旁觀著人世間的悲歡離合。臺(tái)城，是南京的城墻中最具沉重的悲劇性近近，高高低低，彌漫著一層灰青色的水霧，那些楊柳，不見(jiàn)了春日的嬌媚，被一片輕煙籠罩著。面對(duì)這種慘淡的色澤，我悵然，輕撫青磚粗實(shí)的表面，“六朝金粉”已變成了心靈至深處的一道傷痕。忽然間，熟悉的詩(shī)句若有若無(wú)回響在耳邊：“江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤?！边b想當(dāng)年，韋莊面對(duì)這滿(mǎn)目瘡痍，看著這斷壁殘?jiān)?，必定唏噓不已。世事如煙，六朝的繁華已逝，而楊柳依舊。這可真是“風(fēng)月無(wú)情人諳換，舊游如夢(mèng)空腸斷”!我不禁又想起了梁武帝蕭衍的故事?；蛟S是“南朝四百八十寺”的香火實(shí)在太旺了，太動(dòng)人心弦了，那個(gè)原本屬于東魏的重將侯景投降了梁武帝。梁武帝不顧群臣反對(duì)，接納了侯景，沒(méi)想到給自己引來(lái)了禍端。后來(lái)，侯景反梁，長(zhǎng)驅(qū)直入一直打到臺(tái)城城下，最后囚死梁武帝，繁華聲色盡歸空，自此，六朝金粉只成回憶。臺(tái)城孤獨(dú)地站著，它佝僂著背，粗糙的青磚上的雨水，靜靜地流淌著，仿佛是它流下的悲涼的眼淚。它就這樣承載著千年歷史的重負(fù)，與那些描寫(xiě)它的輝煌詩(shī)篇一道，引無(wú)數(shù)后人追尋、慨嘆。【得分點(diǎn)提示】1．詩(shī)情畫(huà)意，貼合主題?？忌酶挥性?shī)意的筆調(diào)描繪臺(tái)城，講述“我”和臺(tái)城的第一次邂逅，用詞精美、典雅，還引用了韋莊、歐陽(yáng)修的詩(shī)詞，恰如其分地傳達(dá)了自己的感悟，也暗扣了“尋找身邊的文學(xué)蹤跡”的主題。2．寫(xiě)景抒情，情景交融。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，文章形象地描繪了臺(tái)城的衰敗情景，富有表現(xiàn)力，字里行間充滿(mǎn)了緬懷、惆悵之情，而這種情感不是直接抒發(fā)出來(lái)的，而是融入對(duì)臺(tái)城景象的細(xì)致描寫(xiě)中，可謂融情于景?！久麕熃忸}】2022年江蘇南京卷的作文題一改前三年的命題風(fēng)格，回到2018年的半命題作文形式，而且在考查內(nèi)容上也與2018年的作文題有異曲同工之處。2018年的作文題為“____在2018”,要求考生選取文學(xué)名著中的一個(gè)人物填寫(xiě)在橫線(xiàn)上；2022年的作文題則設(shè)定了一個(gè)征文活動(dòng)的情境，要求考生以“____身邊的文學(xué)蹤跡”為作文。兩者都關(guān)注考生的文學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)放性很強(qiáng)，考生在立意、取材上可選擇的余地都很大。比較而言，2022年的作文題文體自由度更大，從要求中提供的詞語(yǔ)示例來(lái)看，選擇“尋訪(fǎng)”“發(fā)現(xiàn)”，則可以寫(xiě)記敘文，選擇“話(huà)說(shuō)”“小議”,則可以寫(xiě)議論文。在選擇作文素材時(shí)，考生要特別關(guān)注題目中的修飾詞“身邊的”，考生可以選擇自己參與或體驗(yàn)過(guò)的事件來(lái)寫(xiě)，也可以選擇課本中或名著中出現(xiàn)過(guò)的事例來(lái)寫(xiě)，還可以選擇南京的文化遺產(chǎn)或文學(xué)名人來(lái)寫(xiě)，但不可信馬由疆，隨意發(fā)揮。【命題透視】2022年南京中考作文題在寫(xiě)作文體和寫(xiě)作導(dǎo)向上均有所突破，突出的特點(diǎn)是，指向日常生活，指向?qū)嶋H生活運(yùn)用性寫(xiě)作。本題很有地域特色，南京被列為“世界文學(xué)之都”，文化資源豐厚，文化名人薈萃，在全國(guó)文學(xué)界具有無(wú)可替代的地位。朱自清先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“逛南京就像逛古董鋪?zhàn)?，到處都有時(shí)代侵蝕的遺痕。”不管是四大名著，還是唐詩(shī)宋詞，都與南京有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系?！都t樓夢(mèng)》前五回描寫(xiě)金陵風(fēng)物的就有30多處，“金陵十二釵”是享譽(yù)世界的經(jīng)典文學(xué)形象?！芭f時(shí)王謝堂前燕，飛人尋常百姓家”的夫子廟，曾經(jīng)是曹雪芹曾祖父的私家宅院但后來(lái)被袁枚買(mǎi)下定居的隨園，這些都可以引起考生抒發(fā)感想，發(fā)表議論。對(duì)于喜歡歷史、有文化底蘊(yùn)的考生來(lái)說(shuō)，發(fā)揮的余地很大，可以縱橫捭闔，一氣呵成。大多數(shù)同學(xué)也可以找到話(huà)題，從某一個(gè)方面進(jìn)行闡述、考證。本題不僅讓考生有話(huà)說(shuō)，也能考出區(qū)分度，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有一定的導(dǎo)向作用。本題有一定的審題障礙，要求填寫(xiě)“探尋”“小議”“感受”等動(dòng)詞，把題目補(bǔ)充完整再行文。審題難度集中在如何理解“文學(xué)蹤跡”？蹤跡是指行動(dòng)所留下的痕跡。文學(xué)蹤跡包含的信息很寬泛，可以寫(xiě)城市發(fā)展的軌跡，可以寫(xiě)某座建筑或某個(gè)人留下的蹤跡。比如，寫(xiě)“小議身邊的文學(xué)蹤跡”,從科舉制里的一些文章去追溯文學(xué)、文化的發(fā)展，體現(xiàn)那時(shí)人們的報(bào)國(guó)壯志；比如，另辟蹊徑，在朱自清、杜牧等作家的文學(xué)作品中，探尋秦淮河的蹤跡，體現(xiàn)南京秦淮文化背景下的兒女情長(zhǎng)與家國(guó)情懷。還要注意“身邊”這兩個(gè)字，最好涉及南京的一些歷史遺跡、人文故事。經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，一定會(huì)有話(huà)可說(shuō)；了解南京歷史文化的同學(xué)，應(yīng)該也會(huì)有話(huà)可說(shuō)。本題有一定的挑戰(zhàn)性，想要得到高分還是有一些難度的。寫(xiě)作時(shí)，可參考以下幾方面展開(kāi)思路。①探尋身邊的文學(xué)蹤跡——秦淮河。“雅麗過(guò)于他處，而又有奇異的吸引力的，實(shí)在是許多歷史的影像使然?！眱汕Ф嗄陙?lái)，厚重的人文積淀，隨著河水翻卷沉浮，在陣陣漣漪中不斷蕩漾出璀璨的光影。在東水關(guān)旁，矗立著朱自清和俞平伯的雕像，他們?cè)吻鼗春?，以《槳聲燈影里的秦淮河》為題，各作散文一篇，因各有千秋而傳世，成為現(xiàn)代文學(xué)史上的一段佳話(huà)。②小議身邊的文學(xué)蹤跡——文學(xué)之都孕育了一批又一批文學(xué)巨匠。從“江南佳麗地，金陵帝王州”的謝朓到千古詩(shī)仙李白，從湯顯祖到曹雪芹，從魯迅到巴金，這些文學(xué)巨匠都與南京結(jié)下了不解之緣。當(dāng)代南京也涌現(xiàn)了一大批文學(xué)名家，無(wú)論是創(chuàng)作了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《推拿》的畢飛宇，還是創(chuàng)作了曼布克亞洲文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《河岸》的蘇童，他們書(shū)寫(xiě)著南京的故事，鐫刻著南京的情誼。③感受身邊的文學(xué)蹤跡——南京群山盤(pán)踞。從地形上看，南京東有紫金山，魏峨壯觀；南有牛首山、將軍山，秀宇層明，松嶺森陰；西有秦淮河、石頭城，山水兼?zhèn)洌槐庇懈仓凵?，氣象雄偉。從楚威王埋金?zhèn)其王氣，到秦始皇鑿鐘阜斷其王氣，再到諸葛亮登高望其王氣，雖是附會(huì)之說(shuō)，但“鐘山龍盤(pán)，石城虎踞”的說(shuō)法，卻流傳了下來(lái)?！緲?gòu)思角度提示】①小議身邊的文學(xué)蹤跡。南京這座歷史悠久的老城孕育了眾多文學(xué)家和文學(xué)作品，南京的名勝古跡留下了許多文人的墨跡。可以選取幾個(gè)有代表性的名勝古跡，如夫子廟、烏衣巷、江寧織造府等進(jìn)行評(píng)議，闡述自己對(duì)身邊的文學(xué)蹤跡的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)明它們的意義和價(jià)值。②透過(guò)《儒林外史》發(fā)現(xiàn)身邊的文學(xué)蹤跡。吳敬梓在《儒林外史》中形容南京“城里幾十條大街，幾百條小巷，都是人煙湊集，金粉樓臺(tái)”。南京是六朝古都、繁華勝地?！度辶滞馐贰分械亩鄠€(gè)重要人物，如杜少卿、莊紹光、虞育德等名士都聚集于此，還在南京舉辦了盛大的祭泰伯祠儀式。跟著書(shū)本去旅行，實(shí)地探訪(fǎng)書(shū)中提到的名勝古跡，鑒賞書(shū)中的相關(guān)情節(jié)，發(fā)現(xiàn)身邊被人們忽視的文學(xué)蹤跡。③尋訪(fǎng)秦準(zhǔn)河