2024年市建委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

?2024年市建委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案一、背景與意義隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入，黨的建設(shè)新的偉大工程也不斷推進(jìn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)市建委黨的建設(shè)，提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，特制定本方案。二、目標(biāo)要求1.學(xué)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話，做合格黨員。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)教育，使全體黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。3.實(shí)踐要求：緊密結(jié)合市建委工作實(shí)際，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力。三、具體措施1.開展專題學(xué)習(xí)（1）組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，強(qiáng)化黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識。（2）深入學(xué)習(xí)系列重要講話，深刻領(lǐng)會新時(shí)代中國特色社會主義思想。（3）開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)廉潔自律教育。2.開展主題黨日活動（1）組織黨員干部參觀革命紀(jì)念地、紅色教育基地，重溫黨的歷史，傳承紅色基因。（2）開展志愿服務(wù)活動，踐行社會主義核心價(jià)值觀，服務(wù)人民群眾。3.開展黨課講座（1）邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)為黨員干部授課，提高黨員干部的理論水平。（2）組織黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，進(jìn)行黨課講座，交流學(xué)習(xí)心得。4.開展學(xué)習(xí)討論（1）組織黨員干部圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容開展討論，加深理解，提高認(rèn)識。（2）結(jié)合工作實(shí)際，開展案例分析，提高黨員干部解決問題的能力。5.推進(jìn)制度建設(shè)（1）完善黨員干部學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。（2）健全黨員干部考核評價(jià)體系，激勵(lì)黨員干部學(xué)以致用。6.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（1）成立市建委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查。（2）各級黨組織要認(rèn)真履行職責(zé)，確保學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。四、時(shí)間安排1.第一階段（2024年1-3月）：開展動員部署，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話。2.第二階段（2024年4-6月）：開展主題黨日活動、黨課講座、學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)制度建設(shè)。4.第四階段（2024年10-12月）：開展“回頭看”，鞏固學(xué)習(xí)教育成果，確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。2.對存在的問題和不足，要認(rèn)真分析原因，及時(shí)進(jìn)行整改。3.市建委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對各級黨組織的指導(dǎo)和督促，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。通過本方案的實(shí)施，我們有信心將市建委的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推向深入，為推動市建委工作再上新臺階提供堅(jiān)強(qiáng)保障。注意事項(xiàng)：1.避免形式主義。別讓學(xué)習(xí)活動淪于走過場，黨員干部得真正坐下來，深入進(jìn)去，把學(xué)習(xí)變成內(nèi)心的需要。2.脫節(jié)實(shí)際工作。學(xué)習(xí)不能空中樓閣，得跟實(shí)際業(yè)務(wù)結(jié)合起來，確保學(xué)以致用。3.忽視個(gè)體差異。每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)能力和需求都不一樣，要因材施教，不能一刀切。解決辦法：對于形式主義，可以設(shè)置匿名反饋機(jī)制，鼓勵(lì)大家說出真心話，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方式方法，確保學(xué)習(xí)效果。對于忽視個(gè)體差異，可以通過分層次、分小組學(xué)習(xí)，提供不同深度的學(xué)習(xí)材料，滿足不同層次黨員的學(xué)習(xí)需求。要點(diǎn)補(bǔ)充：1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)互動。不能只是單向灌輸，得讓黨員同志們互動起來，討論交流，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2.確保學(xué)習(xí)資源豐富多樣。不能光靠念書，得利用視頻、網(wǎng)絡(luò)課程等多種形式，讓學(xué)習(xí)更生動有趣。3.督促檢查要細(xì)致入微。不能只看表面，得深入下去，了解每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。4.建立激勵(lì)機(jī)制。不能讓學(xué)習(xí)變成負(fù)擔(dān)，得