骨干教師目標責任書十篇

骨干教師目標責任書十篇骨干教師目標責任書十篇骨干教師目標責任書篇1為了加強骨干教師的考核管理，讓骨干教師在學校整個工作中起到示范帶頭作用，為了明確骨干教師和學校管理之間的責任特制定此骨干教師崗位目標責任書。一、思想工作態(tài)度1、熱愛教育事業(yè)、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、模范履行教師職責、為人師表、依法施教。2、遵守學校規(guī)章制度、服從學校各項工作安排、無理取鬧，對分配的工作不推諉、扯皮。3、在工作中能起到帶頭示范作用。勇挑重擔、積極參加學校安排的各項工作，并能出色完成。4、遵紀守法、不賭博、從嚴要求自己，不干違法亂紀的事，不做有損于學校聲譽的事。二、常規(guī)工作應承擔的工作任務：1、課時量平均每周在20節(jié)以上，不含輔導，教案規(guī)范且能超周備案、學生作業(yè)批改詳細，教學中重視后進生的轉(zhuǎn)化。2、承擔班主任工作，并且工作有特色。3、指導一個興趣小組開展興趣活動，并有詳細的活動記錄。3、每學期每人至少承擔兩次公開課。4、每學期至少有一篇教學心得在全校進行交流。5、每學年必須有一篇論文在縣、市級教育刊物上發(fā)表。6、每月請假累計不得超過5天，每學期不得超過1個月。7、積極參加教研教改，在教研教改中主動承擔課題研究，完成教研任務，總結(jié)教研成果。8、重視學生安全工作，做好學生安全教育及保護，能及時杜絕不安全事故發(fā)生以及不良影響的產(chǎn)生。三、待遇學科帶頭人每月200元，教學能手每月100元。四、考核學科帶頭人和骨干教師實行月考核在每月考核中學科帶頭人、骨干教師、考核結(jié)果不在全校教師前三名者，取消本月津貼及稱號。如有下列情形之一者，取消其稱號待遇。1、違反國家政策規(guī)定，受開除留用處分者;2、工作嚴重失職，造成重大損失，或?qū)页鲆话闶鹿收?3、拒絕接受組織分配，屢犯校規(guī)校紀者;4、一年內(nèi)病、事假累計達兩個月者;5、從事第二職業(yè)而不聽勸阻終止者;6、無理取鬧，嚴重干擾學校工作者;7、累計曠工七天或全年累計曠工十四天者;8、違反《教師法》規(guī)定，師德敗壞，工作敷衍了事，體罰、侮辱學生者;9、違反學校規(guī)章制度和各項管理要求的。學校領(lǐng)導簽名?骨干教師簽名骨干教師目標責任書篇2為進一步深化教學研究，造就一批在我校教育教學工作中能夠發(fā)揮示范作用的創(chuàng)新型學科帶頭人及骨干教師，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，帶動教師隊伍整體素質(zhì)和教學水平的提高，加強我校師資隊伍建設，促進學校和諧發(fā)展特制定骨干教師目標責任書。骨干教師職責：1、對所教學科具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，較系統(tǒng)地掌握教育學、心理學和本學科教學法的基礎(chǔ)理論知識，掌握先進的教學方法，擔任觀摩課、公開課教學任務。2、教育思想先進，教學經(jīng)驗豐富，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學效果得到學生及學生家長的一致好評。3、有一定的教研能力并承擔或參與校級課題研究。4、教學業(yè)績突出，所教學科考試成績在學校平行班中保持領(lǐng)先地位。5、承擔培養(yǎng)、指導青年教師任務，所帶的青年教師的教學水平有大幅度提高。6、每學年至少承擔一次校級及以上觀摩課。7、每學年由教務處安排聯(lián)系1-2班級進行示范教學，示范教學不少于10課時。8、每學年至少完成一篇以上有一定質(zhì)量的論文，其中至少有一篇在州級及以上刊物發(fā)表或獲獎。9、每學年承擔不少于一名青年教師的指導任務。校級骨干教師的權(quán)利1、優(yōu)先參加各級教育部門組織的教育教學活動及各類進修活動。2、骨干教師上交的教育論文參加學校統(tǒng)一的論文評比，可以提交兩篇或兩篇以上論文參評。3、在教師評優(yōu)、評先進、推薦骨干、聘任、晉升等方面優(yōu)先考慮。4、視骨干教師履行職責情況，每學期每位相關(guān)教師加2&5分。5、參與制定學校的各類教育教學計劃，可以隨時提出建議。6、對年輕教師的不對之處可以及時指導或批評。7、不定期的對本年級組教師業(yè)務進行考核。骨干教師待遇可享受教育局補發(fā)的津貼，每月按100的元標準。教務主任簽名：骨干教師簽名：20__年9月5日骨干教師目標責任書篇3甲方：蘇州高新區(qū)通安中學乙方：為進一步加強學校教師隊伍建設，大力推進學校名師工程，更好地發(fā)揮骨干教師在學校工作中的示范和輻射作用，整體提升學校教師隊伍素質(zhì)，本著明確雙方權(quán)利和義務的原則，按照《通安中學骨干教師評選考核獎勵條例》規(guī)定，學校和受聘的骨干教師特簽訂本目標責任書。蘇州高新區(qū)通安中學1.學校積極支持骨干教師的教育教學改革實驗和教育科學研究，為他們開展研究工作創(chuàng)造條件。2.骨干教師享受學校骨干教師獎勵津貼(每年10個月)。3.骨干教師享有優(yōu)先參加各級各類學術(shù)交流、教育考察和學科競賽活動的權(quán)利。4.骨干教師可優(yōu)先作為市區(qū)后備骨干教師培訓與評選的推薦對象。5.骨干教師享有在評職、職務晉升和高一級榮譽稱號評比時優(yōu)先推薦的權(quán)利。骨干教師1.忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，模范遵守職業(yè)道德，履行教師職責。2.教學工作量達到學校規(guī)定要求，成為學校教師六認真工作的表率。任教學科教學質(zhì)量高，所教學科成績每學期在同層次班級中名列前茅。3.日常課堂教學要隨時向全校開放，每學年至少承擔2次校級及以上示范課、觀摩課、公開課或?qū)W術(shù)講座，每學年承擔一次由學校組織的骨干教師示范課，每學期聽課不少于15節(jié)。4.主動承擔并有效完成教育教學研究，撰寫教育教學論文，每學年至少有2份教科研成果在區(qū)級(含區(qū)級)以上刊物發(fā)表或獲獎。5.充分發(fā)揮在培養(yǎng)、提高其他教師的教育教學能力方面的作用，積極承擔學校指派的指導培養(yǎng)青年教師任務，被培養(yǎng)的青年教師教育教學能力有明顯提高。6.接受學校的骨干教師考核，服從學校的統(tǒng)一調(diào)配，認真完成學校安排的其他任務。甲方簽字：蘇州高新區(qū)通安中學乙方簽字：二0__年四月八日此目標責任書一式兩份，學校和教師各留一份。骨干教師目標責任書篇4為進一步深化教學研究，造就一批在我校教育教學工作中能夠發(fā)揮示范作用的創(chuàng)新型學科帶頭人及骨干教師，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，帶動教師隊伍整體素質(zhì)和教學水平的提高，加強我校師資隊伍建設，促進學校和諧發(fā)展特制定骨干教師目標責任書。骨干教師職責：1、對所教學科具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，較系統(tǒng)地掌握教育學、心理學和本學科教學法的基礎(chǔ)理論知識，掌握先進的教學方法，擔任觀摩課、公開課教學任務。2、教育思想先進，教學經(jīng)驗豐富，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學效果得到學生及學生家長的一致好評。3、有一定的教研能力并承擔或參與校級課題研究。4、教學業(yè)績突出，所教學科考試成績在學校平行班中保持領(lǐng)先地位。5、承擔培養(yǎng)、指導青年教師任務，所帶的青年教師的教學水平有大幅度提高。6、每學年至少承擔一次校級及以上觀摩課。7、每學年由教務處安排聯(lián)系1-2班級進行示范教學，示范教學不少于10課時。8、每學年至少完成一篇以上有一定質(zhì)量的論文，其中至少有一篇在州級及以上刊物發(fā)表或獲獎。9、每學年承擔不少于一名青年教師的指導任務。校級骨干教師的權(quán)利1、優(yōu)先參加各級教育部門組織的教育教學活動及各類進修活動。2、骨干教師上交的教育論文參加學校統(tǒng)一的論文評比，可以提交兩篇或兩篇以上論文參評。3、在教師評優(yōu)、評先進、推薦骨干、聘任、晉升等方面優(yōu)先考慮。4、視骨干教師履行職責情況，每學期每位相關(guān)教師加2&5分。5、參與制定學校的各類教育教學計劃，可以隨時提出建議。6、對年輕教師的不對之處可以及時指導或批評。7、不定期的對本年級組教師業(yè)務進行考核。骨干教師待遇可享受教育局補發(fā)的津貼，每月按100的元標準。教務主任簽名：骨干教師簽名：20__年9月5日骨干教師目標責任書篇5為加強我校教育收費管理，維護受教育者的合法權(quán)益，根據(jù)上級物價、教育、財政部門有關(guān)文件精神和市教育局有關(guān)中小學收費的政策規(guī)定，制定治理亂收費工作目標責任書。1、要認真學習、宣傳和執(zhí)行教育收費政策。領(lǐng)導班子要每學期組織廣大教職工對涉及收費政策的有關(guān)文件進行專題學習，并對學生、家長及社會各界進行收費政策的廣泛宣傳。學校必須按照物價、教育、財政部門規(guī)定的收費項目和標準收費，不得擴大收費范圍、提高收費標準、擅自設立收費項目。實行收費對象、項目、標準、批準單位公示制度，嚴禁向任何單位或個人收取與學生入學掛鉤的贊助費、建校費和捐資助學費。2、各學科單元訓練測試試題、各類考試試卷復印費和服務教學必需的訓練、檢測、考試等費用，只能在公用經(jīng)費費中支出，不準在公用經(jīng)費以外向?qū)W生另行收取，嚴禁學校、年級組、教研組、班主任、科任教師借征訂教材、開學、組織教學、復習備考之機，以所謂自愿為名，采取強制或變相強制手段搭配推銷或組織引導學生購買、使用省、市教育行政部門審定的用書目錄以外的教輔參考書、習題集、測試手冊、報刊雜志等各種資料和其他用品。學生自行購買的教輔資料只能限在家庭使用，不得帶入課堂。3、其他部門根據(jù)政策按學生及家長自愿原則組織的收費活動(如看電影、體檢、防疫、保險等)，學校不強制、不組織、不引導、不代理，嚴禁學校和教師個人參與。學生在校期間，學校必須為學生無償供應茶水不準以任何理由向?qū)W生收取開水費、純凈水費、早餐費、衛(wèi)生費等。不準強行要求學生統(tǒng)一在校進餐。4、對有教育亂收費行為的責任人，從嚴實行責任追究制。凡教師個人有違規(guī)收費行為，在評先、晉級、年度考核等方面一票否決，并視其情節(jié)給予紀律處分。對有令不行、有禁不止、頂風違紀的個人從嚴處罰;對情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，除從嚴處理當事人和直接責任人外，還要根據(jù)黨風廉政建設責任制的有關(guān)規(guī)定和省紀委、監(jiān)察廳、省教育廳《關(guān)于違反中小學教育收費行為紀律處分暫行規(guī)定》，從嚴追究相關(guān)責任人的責任。5、班主任是所負責班級治理教育亂收費工作的第一責任人。對于無視上級指示精神違反上述規(guī)定亂收費的，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴從重處理。6、本責任書有效期限：一年大塢鎮(zhèn)東陽溫小學(章)校長(簽字)：教師(簽字)：20__年9月1日骨干教師目標責任書篇6【企業(yè)銷售目標責任書】根據(jù)公司20_____年度的營銷目標，按照對市場的預測，參考現(xiàn)有行業(yè)現(xiàn)狀等綜合考慮多種可能的影響因素，為充分調(diào)動各部門各人員的營銷積極性，以確保公司年度營銷目標的實現(xiàn)，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，特制定本營銷目標任務和相應的激勵政策，并明確公司與責任人的權(quán)利與責任。雙方共同遵守以下約定的條款，嚴格考核和遵守執(zhí)行。一、目標營銷責任人：_______________二、目標責任人職務：_______________三、目標營銷區(qū)域：_______________四、團隊(部門)人員定員數(shù)量：__________五、目標營銷任務經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)授權(quán)營銷責任人_____全面負責公司在__________區(qū)域品牌的宣傳、推廣、營銷等經(jīng)營活動的權(quán)利。同時，完成以下年度目標營銷任務：1、年度營銷(以_____為主)目標任務：_____萬元;2、年度營銷(以_____為主)挑戰(zhàn)任務：_____萬元。年度目標分解表：1月：_____2月：_____3月：_____4月：_____5月：_____6月：_____7月：_____8月：_____9月：_____10月：_____11月：_____12月：_____合計：__________目標六、完成目標營銷任務期限：20_____年_____月31日七、營銷責任人的義務1、責任人應在簽訂年度營銷目標責任書后十日內(nèi)向甲方提供具體的、可操作的、可衡量的、可實現(xiàn)的、有時間性的目標實施詳細計劃書(電子版)，在獲得公司認可后以此作為對營銷目標責任人進行績效考評、經(jīng)營活動監(jiān)督和控制的依據(jù);2、營銷目標責任人必須定期或不定期地按甲方要求報送以下經(jīng)營活動有關(guān)的各項文字資料：(1)月份、季度、年度各項工作計劃及營銷數(shù)據(jù)的分析報告;(2)年度營銷政策及實施情況的跟蹤報告;(3)公司要求提供的其它相關(guān)文字資料;(4)考核當月末完成計劃營銷目標任務的，責任人須向直接上級說明未完成計劃任務的原因，并提出改進措施。(5)每月對：各類與之相關(guān)促銷活動、員工考核、獎勵評比按時上報數(shù)據(jù)。3、根據(jù)公司績效考核要求，參與公司績效考核;(細則按各級考核表規(guī)定執(zhí)行);4、分析市場狀況，提供市場分析報告，為公司決策提供準確市場依據(jù);5、加強部門內(nèi)部管理，不斷提高內(nèi)部管理水平;6、接受公司對經(jīng)營活的檢查、監(jiān)督，并對公司就經(jīng)營管理活動提出的整改、完善意見進有效貫徹和落實。7、嚴格控制公司的各項費用，確保在以_____內(nèi)。費用明細為：1)市場費用省部費用(老市場6.25%，新市場8.25%)A.超市進場產(chǎn)生的條碼費用;B.省區(qū)投入的掛網(wǎng)、端架、堆頭等陳列費用;C.臨時人員工資(促銷人員、臨時業(yè)代等);D.省內(nèi)規(guī)劃的終端促銷及渠道促銷活動費用;2)銷售費用&人員費用5.73%3)物流費用&4%八、目標責任人的權(quán)利1、要求公司在責任人實施經(jīng)營活動過程中須提供必要的資金、設備、后勤等人、財、物的支持和保障;2、根據(jù)工作需要，對部門內(nèi)部員工工作進行自主安排、調(diào)動;3、具有對部門內(nèi)部員工的任免提出建議的權(quán)利，且公司將以此建議作為該部門內(nèi)部員工最終任免的主要依據(jù)。4、具有對部門內(nèi)部員工的年度獎金分配的權(quán)利，且公司將其建議作為該部門內(nèi)部員工最終年度獎金分配的主要依據(jù)。九、薪酬規(guī)定：營銷目標責任人的年薪=目標任務對應的年薪--月薪_____月+月度和年度銷售提成薪詳見各級人員薪酬制十、獎勵規(guī)定：1、完成目標任務年薪總額(含稅)：__________2、完成挑戰(zhàn)任務年薪總額(含稅)：__________十一、附則1、本責任書一式兩份，公司一份、年度營銷目標責任人一份。2、目標責任人如果本年度內(nèi)因故離職，則不享受年薪，只享受正常的月薪。3、本責任書自簽訂之日起，公司和營銷目標責任人應共同努力、攜手并進、互勵共勉，以期順利完成目標責任。公司(蓋章)：_________目標營銷責任人(簽字)：__________日期：__________日期：__________骨干教師目標責任書篇7公司名稱：分店名稱：責任人：為了確保公司有更大的發(fā)展,取得最佳的經(jīng)濟效益,確保公司資產(chǎn)的保值增值至關(guān)重要,為此,杭州天德舫餐飲管理有限公司法人與各門店經(jīng)理特簽訂經(jīng)營管理目標責任書，具體內(nèi)容如下：一、經(jīng)營管理目標:1.公司經(jīng)營管理目標的基本原則：以經(jīng)營管理為中心，以提高公司投資收益為目的，以執(zhí)行規(guī)章制度為范本，以文明優(yōu)質(zhì)服務為前提，以安全運行、營運管理、設備維護、增收節(jié)支為重點，以過程控制為手段，最終實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大利潤化。2.明確公司責任人的權(quán)利、義務，實現(xiàn)經(jīng)營管理業(yè)績與個人、團隊利益掛鉤，確保公司安全、高效、優(yōu)質(zhì)地完成經(jīng)營管理目標。3.本責任書的各項經(jīng)濟指標，將作為杭州天德舫管理有限公司對公司管理者、分店及其領(lǐng)導班子成員業(yè)績考核的依據(jù)。二、責任期限1.雙方責任期限為一年;2.自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。三、經(jīng)營管理范圍和責任1.根據(jù)杭州天德舫餐飲管理有限公司的經(jīng)營范圍，按照國家相關(guān)法規(guī)和公司的規(guī)章制度，履行公司職責，行使經(jīng)營管理權(quán)限，確保經(jīng)營管理目標的實現(xiàn)。2.全面完成公司下達的確保指標中規(guī)定的各項經(jīng)濟管理指標，并實現(xiàn)爭取指標中規(guī)定的各項經(jīng)濟管理指標。3.為公司的門店提供方便、快捷、清潔、衛(wèi)生、溫馨的優(yōu)質(zhì)服務。4.認真貫徹執(zhí)行公司各項制度、規(guī)范和標準，并在日常經(jīng)營中不斷完善提高。5.對公司及其管理區(qū)域?qū)嵭杏行ЬS護和保養(yǎng)：包括電器、供水、供電、電話、衛(wèi)生、建筑裝潢等設備設施的維護保養(yǎng)和管理。配合當?shù)氐墓芾砑瘓F對公共區(qū)域的供水、消防、供電、電話、網(wǎng)絡等的管理。6.確保公司消防設施正常運行，主動配合消防部門和當?shù)氐奈飿I(yè)管理集團，組織全體員工參加消防培訓和演練，對公司的消防安全工作負責。7.公司規(guī)定的其它經(jīng)營管理責任。四、經(jīng)營管理指標體系1.營業(yè)額指標：月份_____，項目_____，營業(yè)額_____，毛利_____2.成本控制指標：可控成本項目_____，金額_____，比例_____3.產(chǎn)品指標及價格配送中心制作的面食品種批發(fā)給門店，毛利不得低于百分之26%(包含原材料、調(diào)料、人力工資等費用)具體根據(jù)面食品種成本核算而定，作為以后配送價格依據(jù)，按標準執(zhí)行(詳見附頁);4.質(zhì)量考核指標作為配送中心配送的面食品種要盡量做到標準化、規(guī)范化、流程化等要求，保質(zhì)保量完成公司的生產(chǎn)需要，具體對于質(zhì)量考核細化標準執(zhí)行(詳見附頁)五、考核辦法：1.按月度考核：(詳細考核見附件)2.面點房隸屬配送中心管轄，組長工資為_____元，其中考核工資為1500元。3.未完成年度確保指標的分店，在季度考核中出現(xiàn)30%以上未達標(非客觀原因)，則由考核組及時給出強制整改措施書面通知;連續(xù)二個季度沒有整改的，仍未達到指標標要求的，考核組將對相關(guān)人員提出降職(級)、調(diào)整崗位、辭退等處理意見，報公司相關(guān)部門審批。4.安全管理出現(xiàn)重大責任事故問題的部門，取消一切獎勵措施(待遇)，并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)承擔法律責任;5.因自身管理上的不重視，造成門店早餐(配送中心面點房配送的產(chǎn)品)營業(yè)額質(zhì)量不穩(wěn)定或顧客流失的，扣罰工資20&60%，并調(diào)離原崗位，工資降級。6.每月配送中心面點房推出新品種不得低于2個品種，如達不到要求按績效考核20%處罰。7.公司定期或不定期對配送中心面點房配送的產(chǎn)品進行抽查，達不到產(chǎn)品標準的則按績效考30%處罰。8.各門店一個月內(nèi)有面食配送產(chǎn)品投訴4個品種以上的按20%處罰。9.積極協(xié)助各門店完成月度分解指標，超額部分按照凈利潤的50%提取,作為配送中心面點房的獎金，另外，50%利潤中的70%作為月度獎發(fā)放，30%留存到年底作為年終獎發(fā)放(發(fā)放年終獎時，必須本人在職，離職者則不予發(fā)放)。10.出現(xiàn)重大安全生產(chǎn)事故，扣除當月全額工資，并負相應法律責任。11.年度考核：12完成年度所定的各項指標，將把月度扣罰部分在年度補齊。六、責任事故的處罰1.一般責任事故：因失職或操作失誤，導致政府罰款、客戶投訴索賠、設備故障等，造成經(jīng)濟損失在1萬元(不含)以下的事故。按管理指標權(quán)重進行扣罰。2.重大責任事故：因失職或瀆職，并經(jīng)政府相關(guān)部門認定直接責任者，火災、失竊、設施設備報廢、人員群傷，以及產(chǎn)生不良社會影響的，經(jīng)濟損失重大的，嚴重違犯財務制度、工作流程，以及人為因素，導致法律訴訟和仲裁的。似經(jīng)濟損失及情節(jié)扣罰相關(guān)責任人40-70%年度獎金，扣罰部門、分管領(lǐng)導和店長60-100%年度獎金;無獎金的以當月工資為基數(shù)按比例扣除。更為嚴重的相關(guān)人員給予降職、降級或撤職、辭退處理。3.其它責任事故：因經(jīng)營、管理不善，導致觀眾鬧事、媒體負面報道等嚴重影響企業(yè)形象，在社會上造成惡劣影響的。由考核小組裁定，并似情況給予相應處罰。4.責任事故觸犯國家法律的，交由司法部門查處。七、甲方、乙方權(quán)利和義務：1.公司監(jiān)督檢查乙方對公司政策、法律法規(guī)、目標考核經(jīng)營協(xié)議的執(zhí)行情況，指導乙方做好經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益。2.充分尊重甲方授權(quán)乙方范圍內(nèi)的經(jīng)營自主權(quán)。3.按簽訂的協(xié)議書和相關(guān)監(jiān)控制度履行責任。4.乙方經(jīng)營期內(nèi)遵守國家的法律、法規(guī)和公司的各項規(guī)章制度，依法經(jīng)營。八、以下情況，甲方有權(quán)終止合同：1.發(fā)生重大食品安全或重大消防安全事故，情節(jié)嚴重的。2.月度毛利低于核定5個百分點以上(包括5個點)。3.月度考核連續(xù)2個月或累計三個月未完成任務的。4.由于自身管理原因，造成門店早餐營業(yè)額下降60%的。九、附則1.如遇不可抗巨的因素影響責任書執(zhí)行，由甲方總經(jīng)理裁定。2.在乙方提出離職或解除此責任書，需提前一個月寫書面申請，按照既定審批完成后，雙方交接簽字后生效。3.本責任書一式三份，甲、乙雙方各持一份，存檔一份。甲方乙方蓋章)(蓋章)代表(簽名)：代表(簽名)：年月日骨干教師目標責任書篇8為辦好人民滿意的學校，每位教師必須按照學校依法治校樹正氣、立足校本保生存，科學管理求發(fā)展，求真務實創(chuàng)一流的指導思想，進行教育教學活動。因此，特制定《教師崗位目標責任書》。一、德育目標：1、遵紀守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。2、嚴格要求，科學管理。關(guān)心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。3、加強個人修養(yǎng)建設，樂教愛崗，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，使家長、學生滿意率達90%以上。4、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養(yǎng)學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學生誠實守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質(zhì)。二、教育教學目標：1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養(yǎng)學生的個體特長和良好的行為習慣，期內(nèi)班級學生不出現(xiàn)安全事故。學困生轉(zhuǎn)化達80%以上，學生輟學率為0。按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的教育工作。2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思)，上1節(jié)公開課，積極參加集體備課活動，每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。4、副校長要嚴格按照學校有關(guān)要求做好教育教學管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。5、大隊輔導員要嚴格按照學校有關(guān)要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產(chǎn)管理登記工作。7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創(chuàng)新，積極參加學校，努力提高自身素質(zhì)，每期聽課中心學校提出的標準。8、教師嚴格按照教學常規(guī)進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關(guān)的事。三、教學質(zhì)量目標：1、學校總體目標進入全鎮(zhèn)前八名。2、教師個人目標：我個人所擔任的_______年級________學科成績在全鎮(zhèn)學校綜合成績不低于前______名，優(yōu)秀率達到_____%，及格率達到______%;我另擔任的____年級_______學科成績在全鎮(zhèn)學校綜合成績不低于前________名，優(yōu)秀率達到______%，及格率達到_____%。3、全面完成臨時分配的各項工作任務。以上各項目標指標由學校各部門學期末聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優(yōu)樹模，履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。教師簽章：______校長簽章：______學校簽章：____________年______月______日骨干教師目標責任書篇9為了進一步增強各級部門做好紀檢信訪工作責任感，使群眾信訪問題得到及時合理的解決，有效地維護社會穩(wěn)定，特制定本責任書。一、工作目標1、各村各單位必須認真受理本級部門的群眾信訪問題，并依據(jù)有關(guān)政策、法律和法規(guī)予以及時、公正處理，把矛盾化解在基層。2、各村、各單位要認真及時地處理鎮(zhèn)級以上紀檢信訪部門及鎮(zhèn)領(lǐng)導交辦的信訪事項，并按期(以交辦通知單為準)、按要求上報辦理結(jié)果。3、各村、各單位要積極配合鎮(zhèn)級以上紀檢信訪部門做好跨地區(qū)、跨部門或情況復雜的信訪案件的調(diào)查處理工作。4、各村、各單位對發(fā)生在鎮(zhèn)級以上黨政機關(guān)的群體上訪事件，應迅速派員到現(xiàn)場接回上訪群眾并妥善處理上訪問題。5、各村、各單位對發(fā)生在鎮(zhèn)級以上黨政機關(guān)的無理纏訪人員，應迅速派員到現(xiàn)場接回，并做好勸控工作。違反這《治安管理處罰法》的由公安部門依法處理。6、各村、各單位還必須認真完成上級交辦的其它信訪工作任務。二、責任追究1、具有下列情形之一的，鎮(zhèn)紀委將對責任單位予以通報批評：(1)對群眾反映的信訪問題推拖不管或敷衍塞責，造成矛盾升級的;(2)發(fā)生集體赴縣上訪一次的;(3)包案領(lǐng)導在接到包案通知后，不認真履行職責，致使上訪人繼續(xù)上訪的;(4)對重大信訪信息隱瞞不報，給上級機關(guān)工作造成被動或不利后果的;(5)因同一信訪問題集體到縣上訪二次的;(6)對上級機關(guān)交辦限期處理的信訪案件，無特殊原因未按時報結(jié)的;(7)發(fā)生赴鎮(zhèn)級以上機關(guān)集體上訪和無理纏訪，在規(guī)定的時間內(nèi)不派人趕到現(xiàn)場處置的。2、具有下列情形之一的，鎮(zhèn)黨委對紀檢信訪工作責任單位給予通報批評，并實行黨風廉政建設責任制“一票否決”。(1)因同一信訪問題集體赴縣上訪一次的;(2)因同一信訪問題信體來縣上訪三次的;(3)需配合查辦的信訪案件而相關(guān)部門推諉不予配合的，致使能解決的問題得不到解決的;(4)對鎮(zhèn)級以上信訪部門為解決信訪問題所形成的文件、決定以種種理由頂著不執(zhí)行的;(5)發(fā)生