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第小學(xué)畢業(yè)典禮上致辭5篇
小學(xué)畢業(yè)典禮上致辭最新篇1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今日的太陽(yáng),沒(méi)有以前的燦爛;今日的微風(fēng),沒(méi)有以前的清爽;今日的樹(shù)木,也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);天真的童年,將在我邁出校門(mén)后一去不復(fù)返;天真的童年,即將成為我美好的留念。
歲月匆匆,花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(zhǎng)的母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮上致辭最新篇2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這艷陽(yáng)高照、和風(fēng)拂面的初夏,我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中,開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)生活,但是從入學(xué)第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。我們?cè)趯W(xué)校受教六年,目睹了校園的變化,自己也在一天天成長(zhǎng)。六年來(lái),我們每天生活在書(shū)聲瑯瑯、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境下,不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí)、鍛煉了自己的能力,還與母校、恩師們、同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。
我記得三、四年級(jí)時(shí),我們班在“班班有歌聲”競(jìng)賽活動(dòng)中接連獲獎(jiǎng)。那時(shí),同學(xué)們每節(jié)音樂(lè)課都進(jìn)行辛苦地排練,近1個(gè)小時(shí)都在共同努力,大家可真團(tuán)結(jié)!賽場(chǎng)上,大家的歌聲抑揚(yáng)頓挫、整齊響亮、美妙極了,贏得了全場(chǎng)陣陣喝彩。親睹過(guò)我們排練過(guò)程的謝老師更是又激動(dòng)、又欣喜,在臺(tái)下不停地給予我們鼓勵(lì),比音樂(lè)老師還高興。就連校長(zhǎng)也會(huì)心一笑,向我們投來(lái)欣賞、贊許的目光。
我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包,比比誰(shuí)包的餃子更好吃,看看誰(shuí)包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤(pán)子滿了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學(xué)們和實(shí)習(xí)老師品嘗……我們非常快樂(lè)!
我更記得miss黃腳受傷時(shí),班上多少同學(xué)在掛念他,又是打電話、又是發(fā)短信的,甚至上門(mén)探望。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒(méi)能獲得前三名,但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒(méi)有怪張老師,反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動(dòng)。
這一份份溫暖的感動(dòng)伴隨著我們成長(zhǎng)、給予我們力量,在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首,教室里還會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲;走道上還殘留著同學(xué)們奔忙的足跡;操場(chǎng)上還能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);包干區(qū)還能見(jiàn)到同學(xué)們揮灑的汗水……
再見(jiàn)了,母校的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!往后的日子里,應(yīng)該感謝大家昔日互相給予的感動(dòng)與鼓勵(lì),這段屬于我們的回憶將一生難忘。
小學(xué)畢業(yè)典禮上致辭最新篇3親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,能代表所有師在這里講話,我是榮幸的;此時(shí),我的心情卻是復(fù)雜的,既為同學(xué)們能順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入初中而高興;又為即將與朝夕相處了六年的同學(xué)們?cè)谶@里分別而不舍。
同學(xué)們,分別在即,老師想說(shuō)的話很多很多,卻又不知從何說(shuō)起?,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們眉頭緊鎖;操場(chǎng)上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;完不成作業(yè),你們低頭不語(yǔ)……所有這些,老師都記在心里。六年的日子里,與你們朝夕相處,看著你們由頑皮的娃娃成長(zhǎng)為健壯的少年,兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。可能在你們的眼里,老師過(guò)于嚴(yán)格,不近人情,甚至大發(fā)脾氣但是。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛(ài),目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。其實(shí),老師把你們每個(gè)人都視若珍寶,悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì),是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了他們的希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力,取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái)你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè),原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個(gè)春天。在這里,我要鄭重的表白:謝謝你們!老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(zhǎng)的足跡。
今天我們?cè)谶@里歡聚,明天你們將離開(kāi)母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍(lán)天,駿馬總要馳騁萬(wàn)里,你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里:
第一句:用讀書(shū)增加生命的厚度。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這是古人的讀書(shū)觀念,我們不提倡。但讀書(shū)確實(shí)可以豐富我們的知識(shí),提高我們的能力。老師推薦大家讀三類(lèi)書(shū):讓名人傳記幫助立志,讓文學(xué)名著陶冶自心靈,讓科普書(shū)籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。讀書(shū)會(huì)為你們的人生帶來(lái)不錯(cuò)的運(yùn)氣。
第二句:做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂(lè),有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛(ài)文學(xué),有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處。請(qǐng)相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,你能獲得成功。著名校長(zhǎng)蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候,連直徑為1厘米的硬幣周長(zhǎng)是多少都不知道,但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的題目,讓她自己把教材看懂,之后再完成這些題目。別的老師看不下去,說(shuō):“蔡老師,您還是教教她吧。”可蔡老師不答應(yīng),硬是讓女兒自己看懂再說(shuō)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年,考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此,每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有出息。
第三句:讓周?chē)娜艘蚰愣腋!Y?zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人??邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén),要讓同學(xué)因你而快樂(lè),老師因你而幸福;將來(lái)走上社會(huì),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂(lè)和回饋。
世上沒(méi)有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子,是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂(lè),祝愿進(jìn)步!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,請(qǐng)你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來(lái)你們會(huì)為母校爭(zhēng)光!
小學(xué)畢業(yè)典禮上致辭最新篇4六年的學(xué)習(xí),鑄造了不斷成長(zhǎng)的你!
六年的生活,成就了不斷成熟的你!
同學(xué)們,六年前您們剛踏進(jìn)__中心小學(xué)的那一刻,在你內(nèi)心深處還留有絲絲記憶嗎?__年9月1日,那開(kāi)啟我們小學(xué)生活旅途的日子,至今已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,而在整個(gè)旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時(shí)光。
回想過(guò)去,小學(xué)六年的光陰似話語(yǔ)一席,情深意長(zhǎng)。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子,這凝聚著學(xué)校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學(xué)們多少次的互相幫助,使我們?cè)谥R(shí)海洋里盡情地翱翔。學(xué)海無(wú)崖!如今,同學(xué)們滿懷著收獲,向著新的起點(diǎn)再度出發(fā)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校恭喜各位竹小學(xué)子,您們已經(jīng)具備了走向更高層次學(xué)習(xí)的知識(shí)本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技能和鏗鏘信心。
回想過(guò)去,小學(xué)六年的光陰似流星一劃,花火瞬間。人的一生是有限的。小學(xué)的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來(lái)的道路上,成功和失敗同在,喜悅與悲傷共存??吹酱蠹乙粡垙埑墒斓男δ?,我深信,同學(xué)們將能以更成熟的方式思考問(wèn)題,更勇敢的姿態(tài),真正地踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣。星光之閃動(dòng),光亮耀眼。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿您們?cè)诮窈蟾鼘拸V的學(xué)習(xí)與生活征途上能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)僑鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng)、竹小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì),取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。
同學(xué)們,畢業(yè)分離是悲傷的??墒?,天下無(wú)不散之筵席。沒(méi)有今天離別的傷感,那有日后我們相逢時(shí)的喜悅?六年里,同學(xué)與老師結(jié)下的深深情誼,同學(xué)與同學(xué)生出的同窗之情將隨著時(shí)間的推移變得更加珍貴,即便是??菔癄€,山無(wú)棱、地?zé)o角,彼此之間的友情將依舊長(zhǎng)青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心,記住我們一起走的,這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管走到哪里,去向何方,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
最后,再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門(mén)的竹小學(xué)子健康、快樂(lè)、聰明!
小學(xué)畢業(yè)典禮上致辭最新篇5敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!
不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深
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