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文檔簡介
高中生物學(xué)易錯點(diǎn)易混點(diǎn)大全
1.與有機(jī)物種類及功能相關(guān)的4點(diǎn)提示
(1)有機(jī)物組成元素的比擬
①糖類、脂肪、固醇:C、H、0。
②蛋白質(zhì):主要是C、H、0、N.
③核酸、磷脂、ATP:C、H、0、N、P。
(2)多肽與蛋白質(zhì)的比擬
多肽W蛋白質(zhì),在核糖體上合成的是多肽,而不是蛋白質(zhì)。多肽必需經(jīng)過加工和包裝,
才能形成有肯定空間結(jié)構(gòu)和特定功能的具有生物活性的蛋白質(zhì)。
(3)不同生物體內(nèi)核酸種類的比擬
①細(xì)胞生物:含DNA和RNA,核甘酸區(qū)種,堿基工種。
②病毒:含DNA或RNA,核甘酸生種,堿基生種。
(4)同質(zhì)量的脂肪與糖類氧化分解
①結(jié)果:脂肪耗氧多、產(chǎn)水多、釋放能量多。
②緣由:脂肪含氫量較多。
2.與有機(jī)物檢測相關(guān)的3個易失分點(diǎn)
(1)混淆有機(jī)物的鑒定原理,如斐林
試劑只能鑒定復(fù)原糖,不能與非復(fù)原糖產(chǎn)生顏色反響;蘇丹W與脂肪產(chǎn)生橘黃色,蘇
丹N與脂肪產(chǎn)生紅色,淀粉與碘液產(chǎn)生藍(lán)色(不行寫作紫色),蛋白質(zhì)遇雙縮酥試劑產(chǎn)
生紫色(不行寫作藍(lán)色)。
(2)忽視染色劑本身的顏色,如斐林試劑、雙縮腺試劑本身為藍(lán)色,蘇丹III染液本身為
紅色。
(3)未重視外界條件對試驗(yàn)結(jié)果的影響,如檢測復(fù)原糖時必需進(jìn)行水浴加熱,鑒定蛋白
質(zhì)時必需先加A液再加B液。
3.關(guān)注原核細(xì)胞3大特點(diǎn)
(1)無線粒體,也可能進(jìn)行有氧呼吸。
(2)無葉綠體,也可能進(jìn)行光合作用(在細(xì)胞質(zhì)中)。
(3)無染色體,只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳變異。
4.關(guān)注細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)與產(chǎn)生場所的對應(yīng)關(guān)系
蛋白質(zhì)一一核糖體;核酸一一細(xì)胞核;性激素(脂質(zhì))一一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
纖維素一一高爾基體;乳酸、乙醇、丙酮酸一一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
5.細(xì)胞膜成分的3點(diǎn)提示
(1)不同種類的細(xì)胞,細(xì)胞膜的成分及含量
不完全相同(如動物細(xì)胞膜中含有肯定量的膽固醇,而植物細(xì)胞膜中含量很少或沒有)。
(2)細(xì)胞膜的組分并不是不行變的。例如,細(xì)胞癌變過程中,細(xì)胞膜組分發(fā)生變化,糖
蛋白含量下降。
(3)糖蛋白和糖脂一般分布在細(xì)胞膜的外外表。
6.與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體相關(guān)的2點(diǎn)提示
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的相同點(diǎn):都是單層膜,都和蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸有關(guān),都可形成
囊泡。
不同點(diǎn):肽鏈的折疊、組裝等加工過程主要在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行,高爾基體的主要功
能是分類、包裝,形成分泌小泡進(jìn)行運(yùn)輸。
(2)胭質(zhì)的合成在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行,高爾基體參加植物細(xì)胞壁的合成。
7.原核細(xì)胞的3個易錯點(diǎn)
(1)無線粒體,也能進(jìn)行有氧呼吸,含有有氧呼吸酶。
(2)無葉綠體,假設(shè)含有光合色素也能進(jìn)行光合作用。
(3)無染色體,只能在DNA分子水平上產(chǎn)生可遺傳變異。
8.與細(xì)胞核有關(guān)的3點(diǎn)提示
(1)無核細(xì)胞不生長、不分裂。
(2)核糖體合成的起點(diǎn)在細(xì)胞核內(nèi),發(fā)揮作用在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。
(3)蛋白質(zhì)和RNA能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,DNA不能進(jìn)出細(xì)胞核。
9.與分泌蛋白相關(guān)的易混說法的3點(diǎn)提示
(1)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器:線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。
(2)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。
(3)與分泌蛋白形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu):線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。
10.物質(zhì)運(yùn)輸方式的5個易錯點(diǎn)
(1)同種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞時運(yùn)輸方式可能不同:如紅細(xì)胞汲取葡萄糖為幫助集中,小
腸上皮細(xì)胞汲取葡萄糖那么為主動運(yùn)輸。
(2)需要載體蛋白幫助的運(yùn)輸方式:除主動運(yùn)輸外,還有幫助集中.
(3)消耗能量的運(yùn)輸方式:并不只是主動運(yùn)輸需要消耗能量,咆吞、胞吐也需要消耗能
量。
(4)影響幫助集中速率的因素:除載體蛋白外,不要漏掉濃度差。
(5)大分子物質(zhì)的運(yùn)輸:大分子物質(zhì)的運(yùn)輸并不都是胞吞、胞吐,如RNA和蛋白質(zhì)等大
分子通過核孔出入細(xì)胞核。
11.與酶作用及特性相關(guān)的3個易錯點(diǎn)
(1)只有在特別背景或信息下才可認(rèn)定酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,否那么一般認(rèn)定為蛋白質(zhì)
(如各種消化酶、DNA聚合酶等)。
(2)酶只能由活細(xì)胞產(chǎn)生,不能來自食物,且?guī)缀跞炕罴?xì)胞(哺乳動物成熟紅細(xì)胞除
外)均可產(chǎn)生酶(一般場所為核糖體)。
(3)催化(降低反響分子活化能)是酶唯一的功能,它不具有調(diào)整功能,也不作為能源(或
組成)物質(zhì),切不行額外夸大其功能。
12.影響酶促反響速率因素的5點(diǎn)提示
(1)溫度和pH:通過影響酶活性來影響酶促反響速率。
(2)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫:都會破壞酶分子結(jié)構(gòu),使醐永久失活。
(3)低溫:只抑制酶活性,不破壞酶分子結(jié)構(gòu),溫度相宜時,酶活性還會恢復(fù)。
(4)底物充分、其他條件相宜:酶濃度與酶促反響速率呈正相關(guān)。
(5)酶濃度肯定、其他條件相宜:隨底物增加,酶促反響速領(lǐng)先加快后穩(wěn)定。
13.與酶相關(guān)試驗(yàn)的2個易誤點(diǎn)分析
(1)驗(yàn)證酶專一性試驗(yàn)的檢測試劑
底物為淀粉和蔗糖時.,檢測試劑應(yīng)為斐林試劑,不能用碘掖。由于碘液不能檢測蔗糖
是否水解。
(2)探究酶活性最適溫度試驗(yàn)的底物和檢測試劑
①底物:不能為過氧化氫。由于溫度影響過氧化氫分解。
②檢測試劑:底物為淀粉時,檢測試劑應(yīng)為碘液,不能用斐林試劑。由于斐林試劑需
要加熱,會影響自變量。
③試驗(yàn)步驟不能顛倒,否那么會使試驗(yàn)消失較大誤差。
14.與ATP相關(guān)的3個易錯點(diǎn)
(l)ATP轉(zhuǎn)化為ADP需消耗水,ADP轉(zhuǎn)化為ATP可產(chǎn)生水。
(2)不行誤認(rèn)為細(xì)胞中含有大量ATP,事實(shí)上,細(xì)胞中ATP含量很少,只是轉(zhuǎn)化特別快
速準(zhǔn)時。
(3)不行認(rèn)為ATP分解大于合成或合成大于分解,事實(shí)上,ATP與ADP轉(zhuǎn)化總處于動態(tài)
平衡中——耗能較多時ATP水解快速,但其合成也快速。
15.與細(xì)胞呼吸有關(guān)的5個易錯點(diǎn)
(1)動物細(xì)胞內(nèi)CO?的來源:只來自有氧呼吸,由于動物細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。
(2)有CO2生成的呼吸方式:不肯定是有氧呼吸,但肯定不是乳酸發(fā)酵。
(3)無氧呼吸的放能:只在第一階段合成ATP,其余大局部能量儲存在酒精或乳酸中。
(4)真核生物細(xì)胞并非都能進(jìn)行有氧呼吸:如蛔蟲細(xì)胞、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)
行無氧呼吸。
(5)不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的緣由:直接緣由在于催化反響的酶不同,根本緣由在
于掌握酶合成的基因不同。
16.與光合作用有關(guān)的4類易錯點(diǎn)
(1)誤認(rèn)為暗反響在光下不能進(jìn)行:光反響在光下才能進(jìn)行,暗反響在有光、無光的條
件下都可以進(jìn)行,但需要光反響的產(chǎn)物[H]和ATP。
(2)光反響和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP去向不同
①光反響:只為暗反響供能。
②細(xì)胞呼吸:為其他各項(xiàng)生命活動供能。
(3)葉綠體并不是進(jìn)行光合作用的必要條件:進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不肯定含葉綠體,如
藍(lán)藻、光合細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,但沒有葉綠體。
(4)光合作用影響因素中的2個易忽視點(diǎn)
①溫度主要影響暗反響:由于參加暗反響的酶的種類和數(shù)量都比參加光反響的多。
②CO2濃度對光合作用強(qiáng)度的影響:COz濃度很低時,光合作用不能進(jìn)行。
(1)有氧呼吸——發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中。C6HM6+6H2O+6O2酶6CO2+I2H2O+能量
(2)無氧呼吸反響式
①C6H聞6酶2aH5OH+2c。2+能量(酵母菌、多數(shù)植物細(xì)胞及多數(shù)微生物)
②CeMO酶2c3HG+能量(動物細(xì)胞、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚及乳酸菌等)
(3)光合作用反響式:CO2+H2O光能(CHzO)+02o
18.易錯易混的“總光合速率”“凈光合速率〃與“呼吸速率”
廠“葉綠體”祥放(入量或吸收C()2量
(1)I總光合速率I——植物“固定”C(A量
一植物??生產(chǎn)”“產(chǎn)生”“合成”葡萄糖討
“植物”或“細(xì)胞”(從外界)吸收CO;
(2)困避[量或向外界棉放6量
一“測定”的C0吸收量或Q釋放一
(3);呼吸速率|,?黑暗”條件下C()■,產(chǎn)生埴
19.教材中探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式試驗(yàn)的考前須知
(1)通入A瓶的空氣中不能含有CO”以保證使第三個錐形瓶中的澄清石灰水變渾濁的
CO?是由酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的。
(2)B瓶應(yīng)封口放置一段時間,待酵母菌將B瓶中的氧氣消耗完后,再連通盛有澄清石
灰水的錐形瓶,確保是無氧呼吸產(chǎn)生的CO?通入澄清的石灰水中。
20.呼吸狀況探究試驗(yàn)材料的選擇
(1)假設(shè)探究“種子”呼吸狀況不必遮光,但需用“死種子”作對比。
(2)假設(shè)探究“植物(或幼苗)“呼吸狀況,應(yīng)做遮光處理,以防止光合作用干擾,同時
可設(shè)置同種狀況但殺死的植株或幼苗作對比。
21.與有絲分裂有關(guān)的5點(diǎn)提示
(1)處于間期的細(xì)胞,核糖體和線粒體代謝旺盛。
(2)細(xì)胞周期必需是分裂間期在前,分裂期在后,不能顛倒,且分裂間期遠(yuǎn)長于分裂期。
(3)只有處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞(如分生組織細(xì)胞)才能看到染色體,否那么不能用作染色
體觀看,如成熟植物細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞均不行用作染色體觀看。
(4)細(xì)胞板是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),赤道板是虛擬的平面。
(5)著絲點(diǎn)本身先分裂,之后由紡錘絲牽拉移向細(xì)胞兩極。
22.明確細(xì)胞分裂過程中染色體、DNA數(shù)目變化的時期和緣由
(DDNA數(shù)目加倍:有絲分裂間期、減數(shù)第一次分裂前的間期,DNA復(fù)制。
(2)染色體數(shù)目加倍:有絲分裂后期、減數(shù)其次次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體別
離。
(3)DNA和染色體數(shù)目減半:有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂末期、減數(shù)其次次分裂末期,
細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞。
23.與減數(shù)分裂相關(guān)的4點(diǎn)提示
(1)四分體、同源染色體與染色單體的數(shù)量關(guān)系
1個四分體=1_對同源染色體=2條染色體=4條染色單體(含4個DNA分子)。
(2)二倍體生物細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂過程中也有同源染色體,但不發(fā)生聯(lián)會,該現(xiàn)象是
減數(shù)第一次分裂過程中特有的現(xiàn)象。
(3)減數(shù)其次次分裂后期細(xì)胞質(zhì)均等分裂不肯定為次級精母細(xì)胞,也有可能為極住。
(4)人體的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1
24.理清分裂方式與“變異”的關(guān)系
有絲分裂中可能發(fā)生基因突變、染色體變異。
減數(shù)分裂中可能發(fā)生基因突變、染色體變異、基因重組。
25.細(xì)胞具有差異的"根本"緣由和"直接〃緣由
不同個體的細(xì)胞有差異的根本緣由是基因不同;同一個體的不同細(xì)胞有差異的根本緣由是
基因的選擇性表達(dá),直接緣由都是細(xì)胞所含的蛋白質(zhì)不同。
26.與細(xì)胞分化、年輕、凋亡、癌變相關(guān)的8點(diǎn)提示
(1)細(xì)胞分化不轉(zhuǎn)變細(xì)胞數(shù)目,卻導(dǎo)致細(xì)胞種類增多。
(2)細(xì)胞全能性的表達(dá)以產(chǎn)生仝體為標(biāo)志,假設(shè)無個體產(chǎn)生,不能表達(dá)全能性。
(3)細(xì)胞全能性表達(dá)的條件是離體、肯定的養(yǎng)分物質(zhì)和相宜的環(huán)境條件等。
(4)哺乳動物紅細(xì)胞年輕時不具備“細(xì)胞核體積增大”這一特征,由于已無細(xì)胞核。
(5)細(xì)胞死亡并不是對機(jī)體都有害,細(xì)胞凋亡是受基因掌握的,對機(jī)體發(fā)育有利。
(6)細(xì)胞年輕和凋亡對機(jī)體的正常發(fā)育都是有到的。
(7)原癌基因和抑癌基因普遍存在于全部體細(xì)胞中,只不過在癌細(xì)胞中這兩種基因已發(fā)
生突變。
(8)細(xì)胞的癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果,對機(jī)體有害。
27.關(guān)注細(xì)胞分裂歷程的易混點(diǎn)
(1)細(xì)胞凋亡與細(xì)胞增殖共同維持生物體內(nèi)細(xì)胞的動態(tài)平衡。
(2)細(xì)胞分化過程中核DNA不變,但mRNA的種類和數(shù)量變化,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量也轉(zhuǎn)
變。推斷細(xì)胞分化的依據(jù):是否含有特別基因的表達(dá),是否含有特有的蛋白質(zhì)。
(3)原癌基因與抑癌基因是普遍存在于全部體細(xì)胞中的兩類癌基因,而癌基因中這兩類基
因中有些已經(jīng)發(fā)生了突變。細(xì)胞癌變是癌基因?qū)掖位蛲蛔兊睦奂有?yīng)。
(4)細(xì)胞的分化、年輕、凋亡都是細(xì)胞的正常生命歷程。都是在基因掌握下,細(xì)胞的形態(tài)、
結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生轉(zhuǎn)變,對機(jī)體是有利的。
28.孟德爾定律的4個易錯點(diǎn)
(1)孟德爾定律只發(fā)生于進(jìn)行有性生殖的生物減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,無性生殖及有
絲分裂過程中不發(fā)生。
(2)只有非同源染色體上的非等位基因間才可自由組合,同源染色體上的非等位基因遺傳
時不遵循自由組合定律。
(3)(針對完全顯性)符合基因別離定律并不肯定就會消失特定性狀別離比。緣由如下:①
國中3:1的結(jié)果必需在統(tǒng)計大量子代后才能得到;子代數(shù)目較少,不肯定符合預(yù)期的別
離比。
②某些致死基因可能導(dǎo)致遺傳別離比發(fā)生變化,如隱性致死、純合致死、顯性致死等。
(4)由于基因互作、顯性相對性或環(huán)境影響等,雙雜合子自交子代表現(xiàn)型比例可能消失9:
3:3:1的變式,如9:6:1、9:7、9:3:4、15:1等,但配子產(chǎn)生規(guī)律不變。
29.必需把握的RNA的5種功能
(l)mRNA——蛋白質(zhì)合成的直接模板(其上有包括3種終止密碼子在內(nèi)的64種密碼子)。
(2)tRNA一一氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)工具。
(3)rRNA——核糖體組成成分(核糖體=蛋白質(zhì)+rRNA)。
(4)酶一一極少數(shù)酶為RNA,可降低反響所需的活化能。
(5)遺傳信息攜帶者一一RNA病毒,其遺傳物質(zhì)為RNA。
30.DNA是主要的遺傳物質(zhì)兩個經(jīng)典試驗(yàn)中的6個誤區(qū)
(1)轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組而非基因突變;轉(zhuǎn)化的只是少局部艮型細(xì)菌。
(2)體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明白“轉(zhuǎn)化因子”的存在,體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明白DNA是遺傳物質(zhì),
蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)。
(3)標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn):不能標(biāo)記C、II、0、N這些DNA和蛋白質(zhì)共有的元素,
否那么無法將DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開。
(4)3(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)不能同時標(biāo)記在同一噬菌體上,由于放射性檢測時
只能檢測到存在部位,不能確定是何種元素的放射性。
(5)細(xì)胞內(nèi)既有DNA又有RNA,但只有DNA是遺傳物質(zhì)。
(6)病毒只含有一種核酸——DNA或RNA,遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。
31.關(guān)注氫鍵的有無
(1)誤認(rèn)為RNA中沒有氫鍵,其實(shí)RNA中也有氫鍵,如tRNA含有氫鍵。
(2)誤認(rèn)為DNA單鏈中連接磷酸基團(tuán)和脫氧核糖的是氫鍵,其實(shí)是磷酸二酯鍵。
32.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的4點(diǎn)提示
(DDNA的水解產(chǎn)物依據(jù)水解程度的不同而不同,徹底水解產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和四
種含氮堿基,初步水解產(chǎn)物是四種脫氧核甘酸。
(2)在脫氧核甘酸鏈中,并不是每個磷酸都與兩個脫氧核糖相連,如鏈的一端游離的磷
酸只與一個脫氧核糖相連。
(3)分析被標(biāo)記DNA分子所占的比例時,應(yīng)留意求的是DNA分子數(shù),還是脫氧核甘酸鏈
數(shù);看準(zhǔn)是“含”還是"只含";還應(yīng)留意培育液中化學(xué)元素的不同。
(4)并不是全部的基因都位于染色體上,葉綠體和線粒體中也有基因。
33.關(guān)于基因表達(dá)的4點(diǎn)提示
(1)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物:除了mRNA外,還有tRNA和rRNA,但攜帶遺傳信息的只有mRNA。
(2)翻譯:并非全部密碼子都能打算氨基酸,3種終止密碼子不能打算氨基酸,也沒有
與之對應(yīng)的LRNAo
(3)密碼子具簡并性(20種氨基酸對應(yīng)61種密碼子)
一方面有利于提高翻譯速度;另一方面可增加容錯性,削減蛋白質(zhì)或性狀過失。
(4)一條mRNA分子可相繼結(jié)合多個核糖體,有利于短時間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì)。
34.中心法那么的有關(guān)過程推斷
(1)模板是DNA,那么為DNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄;模板為RNA那么為RNA復(fù)制或翻譯或逆轉(zhuǎn)錄。
(2)原料為氨基酸,那么為翻譯;原料為核糖核甘酸那么為轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制;原料為脫氧核
糖核甘酸那么為DNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。
(3)轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行的是原核細(xì)胞;先轉(zhuǎn)錄,后翻譯的是真核細(xì)胞。
35.有關(guān)兩大遺傳定律的6點(diǎn)提示
(1)孟德爾遺傳規(guī)律適用于真核生物有性生殖過程中核基因(位于同源染色體上的等位
基因)的遺傳。
(2)基因的別離定律中的“別離",不是指性狀的別離,而是指等位基因的別離?;?/p>
別離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因伴同源染色體的分開而別離,進(jìn)入到不同的配子中。
(3)基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是“非同源染色體上的非等位基因的自由組合",而不
能說成“非等位基因的自由組合"。這是由于一條染色體上存在多個基因,這些基因
也稱為非等位基因,但它們是不能自由組合的。
(4)雜合子(Aa)產(chǎn)生雌雄配子種類相同、數(shù)量不相等
①雌雄配子都有兩種(A:a=l:1)。
②一般來說雄配子數(shù)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)。
(5)自交并自由交配
①自交強(qiáng)調(diào)相同基因型個體之間的交配。
②自由交配強(qiáng)調(diào)群體中全部個體隨機(jī)交配。
(6)性狀別離r基因重組
性狀別離是等位基因所致,基因重組是掌握不同性狀的基因重新組合。
36.性染色體上基因的傳遞規(guī)律
(1)凡位于X染色體上的基因,就男性而言,只來自母親,只傳向女兒;凡位于Y染色體上
的基因,只來自父親,只傳向兒子。
(2)遺傳特點(diǎn)(如上圖所示)
①I段:伴X染色體遺傳(可分為伴X染色體顯性遺傳、伴X染色體隱性遺傳)常表現(xiàn)為交叉
遺傳特點(diǎn)。
②n段:x、Y染色體同源區(qū)段的遺傳,此區(qū)段盡管有等位基因,但其遺傳與常染色體上基
因的遺傳也有差異,如;與XYXXRf,前者子代3全為顯性,第全為隱性,后者
那么相反。
③ni段:伴Y染色體遺傳,表現(xiàn)為“傳男不傳女"。
37.有關(guān)伴性遺傳及人類遺傳病的5個誤區(qū)
(1)X、Y染色體并不是不存在等位基因:二者的同源區(qū)段存在等位基因。
(2)對于遺傳系譜圖中個體基因型的分析:不但要看其同胞兄弟姐妹的表現(xiàn)型,還要
“瞻前顧后”,即兼顧其親后代的表現(xiàn)型。
(3)混淆"男孩患病”和“患病男孩”的概率計算
①位于常染色體上的遺傳?。夯疾∧泻⒌母怕?患病孩子的概率X1/2;男孩患病的概
率=患病孩子的概率。
②位于性染色體上的遺傳?。夯疾∧泻⒌母怕?患病男孩在后代全部孩子中的概率;
男孩患病的概率=后代典中患病的概率。
(4)調(diào)查遺傳病發(fā)病率與遺傳方式的范圍不同
①發(fā)病率:在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查。
②遺傳方式:在某種遺傳病患者家系中調(diào)查。
(5)人類基因組方案測定的DNA序列:測定人類基因組的全部DNA序列,也就是竺條
(22+XY)染色體上的全部DNA序列。
38.明確可遺傳變異對基因種類和基因數(shù)量的影響
(1)基因突變一一轉(zhuǎn)變基因的種類(基因結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,成為新基因),不轉(zhuǎn)變基因的數(shù)量。(2)
基因重組一一不轉(zhuǎn)變基因的種類和數(shù)量,但轉(zhuǎn)變基因間的組合方式,即轉(zhuǎn)變基因型。(3)染
色體變異——轉(zhuǎn)變基因的數(shù)量或排列挨次。
39.基因突變不肯定會引起子代生物性狀轉(zhuǎn)變的4個緣由
(1)體細(xì)胞中某基因發(fā)生轉(zhuǎn)變,生殖細(xì)胞中不肯定消失該突變基因。
(2)假設(shè)親代DNA某堿基對發(fā)生轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生隱性基因,隱性基因傳給子代,子代為雜合子,
那么隱性性狀不會表現(xiàn)出來。
(3)不同密碼子可以打算相同的氨基酸,即密碼子的簡并性使其增加了容錯性。
(4)性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,有時基因轉(zhuǎn)變,但其掌握的性狀不肯定表現(xiàn)。
40.明確花藥離體培育W單倍體育種
花藥離體培育僅是單倍體育種的手段之一。其結(jié)果是獲得單倍體植株,還需經(jīng)人工誘導(dǎo)
染色體加倍方可形成純合子新品種。
41.可遺傳變異中的熟悉誤區(qū)
(1)關(guān)于“互換”問題
①同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換:屬于基因重組——參加互換的基由于
“等位基因”。
②非同源染色體之間的互換:屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位一一參加互換的基由于
“非等位基因"。
(2)關(guān)于“缺失”問題
①DNA分子上假設(shè)干“基因”的缺失:屬于染色體變異。
②基因內(nèi)部假設(shè)干“堿基對”的缺失:屬于基因突變。
(3)關(guān)于變異的水平
①分子水平:基因突變、基因重組屬于分子水平的變異,在光學(xué)顯微鏡下觀看不到。
②細(xì)胞水平:染色體變異是細(xì)胞水平的變異,在光學(xué)顯微鏡下可以觀看到。
42.育種過程中的熟悉誤區(qū)
(1)誘變育種:可以提高基因突變頻率,但不能打算基因突變的方向,所以需要大量處
理試驗(yàn)材料。
(2)單倍體育利i:包括雜交、花藥離體培育、秋水仙素處理三個主要環(huán)節(jié),應(yīng)在秋水仙
素處理后對各種純合子進(jìn)行選擇,而不能選擇花粉或單倍體,由于花粉不表現(xiàn)相關(guān)性
狀,單倍體植株弱小,高度不育,也難以表現(xiàn)相關(guān)性狀。
(3)多倍體育種:假設(shè)處理幼苗,得到的整個植株并不是全部細(xì)胞染色體數(shù)目均加倍,
根部細(xì)胞一般仍保持正常染色體數(shù)目。
(4)“可遺傳"W"可育";花藥離體培育W單倍體育種。
43.關(guān)注育種方案中“關(guān)鍵詞"
(1)“最簡便(或最簡捷)的":雜交育種。
(2)“最盲目的(或最難以到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的)":誘變育種。
(3)“最具有預(yù)見性的(或定向的)":基因工程育種。
(4)“明顯縮短育種年限":單倍體育種.
44.生物進(jìn)化中的熟悉誤區(qū)
(1)生物進(jìn)化W物種的形成
①生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變,物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的產(chǎn)生。
②生物發(fā)生進(jìn)化,并不肯定形成新物種,但是新物種的形成要經(jīng)過生物進(jìn)化,即生物
進(jìn)化是物種形成的根底。
(2)物種形成與隔離的關(guān)系:物種的形成不肯定要經(jīng)過地理隔離,但必需要經(jīng)過生殖隔
離。
(3)共同進(jìn)化并不只包括生物與生物之間共同進(jìn)化,還包括生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化。
45.辨析與內(nèi)環(huán)境有關(guān)的7個易錯易混
(1)血液/體液,血漿片內(nèi)環(huán)境:體液包括細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境)和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液主
要包括血漿、組織液和淋巴,而血液包括血漿和血細(xì)胞。所以血液并不全是體液,血
漿只是內(nèi)環(huán)境的一局部。
(2)細(xì)胞內(nèi)的成分#內(nèi)環(huán)境的成分:一切只能存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),如血紅蛋白、細(xì)胞
膜上的載體蛋白、胞內(nèi)酶(如呼吸氧化酶)等,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。
(3)體內(nèi)液體#內(nèi)環(huán)境:一切與外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子
宮等)及與外界相通的液體(如尿液、淚液、汗液、消化液等),不屬于內(nèi)環(huán)境。
(4)并不是全部細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境都是組織液
紅細(xì)胞:血漿;毛細(xì)血管壁細(xì)胞:血漿和組織液;淋巴細(xì)胞:淋巴或血漿;毛細(xì)淋巴管
壁細(xì)胞:淋巴和組織液。
(5)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)片內(nèi)環(huán)境恒定不變:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動態(tài)平衡并非恒定不變的。
46.牢記“滲透壓"的3個關(guān)鍵句句
句1:滲透壓——溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力,其大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)量
多少而不是質(zhì)量大小,如10%質(zhì)量濃度的葡萄糖與蔗糖溶液。前者滲透壓大于后者。
句2:血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
句3:細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和C廠(細(xì)胞內(nèi)液滲透壓那么主要與K+有關(guān))。
47.辨析神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動作電位時物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>
(1)Na,進(jìn)入細(xì)胞、K+排出細(xì)胞(被動運(yùn)輸);由高濃度一低濃度。
(2)Na+排出細(xì)胞、內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞(主動運(yùn)輸);由低濃度一高濃度。
48.與神經(jīng)調(diào)整相關(guān)的7點(diǎn)提示
(1)在一個反射活動的完成過程中,同時存在興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的
傳遞,袋觸數(shù)量的多少打算著該反射活動所需時間的長短。
(2)并非只要反射弧完整就能產(chǎn)生反射。相應(yīng)反射的完成都離不開相宜的刺激和完整的反
射弧。必需到達(dá)肯定的刺激強(qiáng)度(閾值),才能產(chǎn)生動作電位。
(3)在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動來自感受器或神經(jīng)中樞,故在體內(nèi)興奮傳導(dǎo)是由
興奮產(chǎn)生端向接受興奮的一端單向傳導(dǎo)的,在離體的神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的。
(4)突觸前膜是由軸突末端分支突觸小體上的膜形成的,而不是軸突末端的膜。
(5)產(chǎn)生感覺W完成反射。一切感覺無一不是形成于大腦皮層,其產(chǎn)生路徑為感受器一傳
入神經(jīng)一上行傳導(dǎo)至大腦皮層,可見傳出神經(jīng)及效應(yīng)器受損時仍可產(chǎn)生感覺,但感受器
或傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞受損時將不形成感覺。
(6)脊髓中的低級中樞受“大腦皮層”這一高級中樞的調(diào)控。
(7)“言語中樞”是人類特有的高級中樞,它位于大腦皮層左半球。
49.與激素調(diào)整相關(guān)的3點(diǎn)提示
(1)激素的“三不”:一不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),二不供應(yīng)能量,三不起催化作用。
(2)當(dāng)甲狀腺激素分泌削減時,并非是促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動,而是負(fù)反響調(diào)整的
抑制作用減弱。
(3)食物缺碘時,成年人會患大脖子病,其緣由是缺碘造成甲狀腺激素分泌削減,而促甲
狀腺激素會分泌增多,從而會促進(jìn)甲狀腺生長、發(fā)育。
50.關(guān)注血糖調(diào)整易混點(diǎn)
(1)正確熟悉肌糖原:只為骨骼肌供應(yīng)能量,不補(bǔ)充血糖。
(2)并不是全部的糖尿病患者體內(nèi)都缺乏胰島素:
①I型糖尿?。阂葝uB細(xì)胞受損,胰島素分泌缺乏。需終生注射胰島素治療。
②n型糖尿?。簷C(jī)體對胰島素敏感性下降(可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān))。血液中胰
島素濃度并沒有下降。
51.抗利尿激素的合成與釋放不是同一器官:合成在下丘腦,釋放在垂體。作用于腎小管
和集合管。
52.環(huán)境溫度影響調(diào)整方式:
環(huán)境溫度低于體溫時為神經(jīng)一體液調(diào)整,環(huán)境溫度高于體溫時主要是神經(jīng)調(diào)整。
53.理清三大平衡調(diào)整涉及的激素
(1)體溫調(diào)整:甲狀腺激素、腎上腺素(均可促進(jìn)代謝產(chǎn)熱)。
(2)血糖調(diào)整:唯一降血糖激素——胰島素,上升血糖的激素一一胰高血糖素、腎上腺素、
甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素等。
(3)水平衡調(diào)整:抗利尿激素一一產(chǎn)自下丘腦,釋放自垂體,作用于腎小管、集合管,效
應(yīng)為增加對水的重汲取、削減尿量。
54.牢記動物生理學(xué)試驗(yàn)設(shè)計的4個考前須知
(1)對于動物生理學(xué)試驗(yàn),通常要設(shè)置空白對比,如注射等量生理鹽水,通過比擬來更
清楚地討論試驗(yàn)變量對試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響。
(2)試驗(yàn)動物選取分組時,要選擇生長發(fā)育狀況相同的,且飼養(yǎng)時的各種條件也要全都。
(3)蛋白質(zhì)類激素只能注射,不能口服。
(4)試驗(yàn)設(shè)計中留意試驗(yàn)動物的選擇和處理。如甲狀腺激素、性激素的試驗(yàn)設(shè)計一般選
幼小動物,經(jīng)試驗(yàn)變量處理后的觀看指標(biāo)是幼小動物的生長袈直狀況。
55.4類“調(diào)整〃的標(biāo)準(zhǔn)表述
(1)神經(jīng)調(diào)整——僅涉及反射弧,其信號僅涉及“電信號”和“神經(jīng)遞質(zhì)”,如縮手反
射、膝跳反射。
(2)體液調(diào)整——僅涉及“體液傳遞”,其信號分子只有“激素”等"化學(xué)物質(zhì)",不
涉及電信號、遞質(zhì)等,如高濃度血糖一胰島B細(xì)胞一胰島素一靶細(xì)胞。
(3)神經(jīng)一體液調(diào)整一一既涉及“電信號”與“神經(jīng)遞質(zhì)”,又涉及“體液傳遞",如
寒冷刺激一皮膚感受器一下丘腦一腎上腺(此前為神經(jīng)調(diào)整,此后為體液調(diào)整)一腎上腺素
一靶細(xì)胞。
(4)神經(jīng)調(diào)整、體液調(diào)整——籠統(tǒng)描述某穩(wěn)態(tài)維持的調(diào)整模式時常概括為“神經(jīng)調(diào)整和體
液調(diào)整",如血糖調(diào)整、體溫調(diào)整、水鹽平衡調(diào)整均涉及神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整。
56.與免疫調(diào)整有關(guān)的4點(diǎn)提示
(1)關(guān)注免疫細(xì)胞的三個“唯一”
①唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞:漿細(xì)胞。
②唯一不能識別抗原的免疫細(xì)胞:漿細(xì)胞。
③唯一能識別抗原但沒有特異性的免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞。
(2)T細(xì)胞在胸腺中成熟,B細(xì)胞在骨髓中形成,兩種細(xì)胞在受到刺激后增殖、分化成效
應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞。吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,但不屬于淋巴細(xì)胞。
(3)吞噬細(xì)胞參加的免疫過程:吞噬細(xì)胞既參加非特異性免疫,也參加特異性免疫(既參
加體液免疫,也參加細(xì)胞免疫),T細(xì)胞既參加體液免疫,又參加細(xì)胞免疫。
(4)初次免疫和二次免疫中效應(yīng)細(xì)胞的來源不同
①初次免疫:B細(xì)胞或T細(xì)胞
②二次免疫:a.B細(xì)胞或T細(xì)胞;b.記憶細(xì)胞。
57.與生長素有關(guān)的6點(diǎn)提示
(1)胚芽鞘尖端的系列試驗(yàn)應(yīng)明確的問題
①生長素的產(chǎn)生部位一一胚芽鞘尖端。
②發(fā)揮作用的部位一一尖端下面一段。
③感光部位一一胚芽鞘尖端。
④生長素的作用一一促進(jìn)生長。
⑤彎曲生長的緣由一一生長素分布不勻稱,導(dǎo)致生長不勻稱。
⑥引起生長素分布不勻稱的緣由一一單側(cè)光照、地心引力等。
(2)不同濃度生長素的作用效果可能相同:具有相同作用效果的生長素濃度分別位于最適
濃度的兩側(cè)。
(3)生長素對植物生長既不促進(jìn)也不抑制會不生長:既不促進(jìn)也不抑制=正常生長。
(4)單子葉植物和雙子葉植物對生長素的敏感程度不同:單子葉植物相宜的生長素濃度較
宣,而雙子葉植物相宜的生長素濃度較低,所以在單子葉作物的農(nóng)田中噴灑相宜濃度的
生長素類似物可以除去雙子葉雜草。
(5)植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與生長素的運(yùn)輸有關(guān):生長素能由低濃度的頂芽部位向高濃度
的側(cè)芽部位運(yùn)輸,說明生長素的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,且是極性運(yùn)輸.
(6)用生長素處理而獲得無子果實(shí),果實(shí)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)未轉(zhuǎn)變。
(7)極性運(yùn)輸W橫向運(yùn)輸
極性運(yùn)輸:①形態(tài)學(xué)上端一形態(tài)學(xué)下端;②主動運(yùn)輸,與光照無關(guān):橫向運(yùn)輸:①向光側(cè)一
背光側(cè);②遠(yuǎn)地側(cè)一近地側(cè)。
58.有關(guān)植物激素作用的5點(diǎn)提示
(1)與果實(shí)發(fā)育、成熟、脫落及種子萌發(fā)與休眠有關(guān)的激素:
促進(jìn)果實(shí)“發(fā)育”的生長素和赤霉素,促進(jìn)果實(shí)“成熟”的乙烯,促進(jìn)果實(shí)脫落的脫落酸,
打破種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的赤霉素、細(xì)胞分裂素,延長種子休眠期的脫落酸。
(2)生長素與細(xì)胞分裂素促進(jìn)生長的作用原理是不同的:生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長,即體積增
大;細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,即細(xì)胞數(shù)目增多,二者共同促進(jìn)植株生長。
(3)植物的生長發(fā)育不是某一種植物激素單獨(dú)起作用,而是由多獨(dú)激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)
整的。
(4)激素調(diào)整只是植物生命活動調(diào)整的一局部一一植物的生長發(fā)育過程在“根本上”是
基因在肯定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。
(5)光照、溫度等環(huán)境因子的變化會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括激素合成在內(nèi)的多種變化進(jìn)而
對基因的表達(dá)進(jìn)行調(diào)整。
59.與種群特征有關(guān)的2個易錯點(diǎn)
(1)種群數(shù)量W種群密度:種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù),強(qiáng)調(diào)“里
位面積或單位體積”,即種群數(shù)量增加,種群密度不肯定增加。
(2)樣方法的適用對象:并非只適用于植物種群密度的調(diào)查,對于活動力量弱、活動范圍
生的動物或某種昆蟲卵也可用樣方法調(diào)查。
60.辨析種群增長"S"型曲線與"J”型曲線的形成緣由
(1)種群增長的"S”型曲線是資源和空間有限,種內(nèi)斗爭加劇,天敵數(shù)量增加所致。
(2)種群增長“J〃型曲線是在抱負(fù)條件下,即食物、空間充裕,條件相宜,且沒有天敵的
條件下獲得的。
(3)造成二者差異的根本緣由是生存斗爭(生存斗爭中淘汰的個體)。
61.與種群的數(shù)量變化有關(guān)的4個易錯點(diǎn)
l
(1)對“入"的理解:Nt=NoX,入代表種群數(shù)量增長倍數(shù),不是增長率。
①人>1時,種群密度增大;
②入=1時,種群密度保持穩(wěn)定;
③入。時,種群密度減小。
(2)K值不是一成不變的:K值會隨著環(huán)境的轉(zhuǎn)變而發(fā)生變化,當(dāng)環(huán)境遭到破壞時,K值
會下降;反之,K值會上升。
(3)增長率#增長速率
①"J”型曲線反映的種群增長率是肯定的,而增長速率漸漸增加.
②“S”型曲線反映的種群增長率漸漸降低,而種群增長速率是先漸漸增大后漸漸減小
的。
(4)最大捕撈量#最大日捕撈量
①種群數(shù)量達(dá)上“時準(zhǔn)時捕撈可以獲得可持續(xù)利用的最大捕撈量但不能獲得最大日捕
撈量。
②最大日捕撈量應(yīng)當(dāng)對應(yīng)種群密度最大時。
62.與群落的結(jié)構(gòu)和演替有關(guān)的4個易錯點(diǎn)
(1)垂直分布與垂直結(jié)構(gòu)
①高山植被的垂直分布:是由于隨海拔高度上升,溫度下降明顯,從而導(dǎo)致不同海拔
高度植被(群落)分布不同。如:闊葉林一一針葉林一一高原草甸一一苔原屬于四個不
同的群落垂直分布。
②群落的垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象:是指同一個群落內(nèi)不同物種的配置狀況,包括植物的
分層現(xiàn)象。
③不要把“竹林中的竹子整齊全都”誤認(rèn)為是群落的結(jié)構(gòu)特征,這里的竹子屬于種群范疇。
④水體中植物的垂直分布主要是由光照引起的分層現(xiàn)象,屬于群落范疇。
(2)演替的結(jié)果:并不是全部的群落都能演替成森林。
(3)演替并不是“取而代之”:演替過程中一些種群取代另一些利暨,是一種“優(yōu)勢取代”
而非“取而代之”。
(4)演替是“不行逆”的:演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不行
逆變化,但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行。
63.群落演替類型推斷中的“兩看”
(1)看起點(diǎn)條件。假如演替的起點(diǎn)無土壤條件或無生命體存在,那么為初生演替;假如有土
壤條件且含有一些生命體,那么為次生演替。
(2)看
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