統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)《語文園地一》精美課件

教案匹配版語文園地一第一課時(shí)第二課時(shí)四年級(jí)語文·上第一課時(shí)交流平臺(tái)聽了這段錄音，你們想到了什么？清晨樹林中鳥兒鳴叫讀一讀下面幾個(gè)優(yōu)美的句子，看看你能聯(lián)想出什么樣的畫面。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？任選一個(gè)句子，讀一讀，在腦海中想象畫面，并把想象的畫面用語言描述出來。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。抓住重點(diǎn)詞語、句子，“邊讀邊想象畫面”我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀《觀潮》，我仿佛看到了錢塘江潮由遠(yuǎn)及近，奔騰而來的樣子。詞句段運(yùn)用看圖猜成語：交流下面詞語的意思。人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息luóxuānlónɡchèxiāoqiǎo人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息第一行和第二行中的詞語各有什么異同？各描繪了怎樣的場景？

形容聲音的四字詞語同

第一行形容聲音大，第二行形容聲音小或者沒有聲音。異人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息小組交流：這些詞語的意思是什么？讀下面的詞語，你想到了什么畫面？鴉雀無聲示例：安靜的圖書館冬天的山林考場你是用什么方法想象的？聲如洪鐘、振聾發(fā)聵、絮絮低語……你還知道哪些形容聲音的詞語？霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫認(rèn)真觀察加點(diǎn)詞語，找出這些詞語的相同點(diǎn)，說說自己的發(fā)現(xiàn)。風(fēng)煙花雷雨小狗表示時(shí)間很短霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描繪它。風(fēng)煙花雷雨小狗示例：煙花忽然，美麗的煙花在空中綻放，它是那么絢爛奪目。一陣風(fēng)吹過，煙花也隨之發(fā)生了變化，頓時(shí)，天空中更美了。第二課時(shí)書寫提示看看這段文字的書寫，你認(rèn)為這段文字的書寫好在哪里？整齊美觀你覺得要想寫一手好字，需要注意什么？字的中心要在橫格的中線上，保持水平。字距要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。認(rèn)真對(duì)待每次練字，養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。選擇本單元課文中的一個(gè)小片段練習(xí)書寫。結(jié)合書寫要求進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)，并根據(jù)評(píng)價(jià)再次練寫。展示書寫作品。養(yǎng)成提筆就練字的好習(xí)慣日積月累鹿柴

[唐]王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。zhàiwéifǎntái“詩佛”同“寨”，柵欄。借助拼音將古詩讀通順。用自己的話說說這首詩的意思。空寂的山谷中看不見人影，只偶爾聽到有人講話的聲音。落日的余暉射進(jìn)幽暗的深林，又照在青苔上。調(diào)動(dòng)各種感官，一邊朗讀，一邊想象詩歌描繪的畫面。幽靜仿佛耳邊聽到人說話的聲音。聽覺仿佛看到夕陽返照進(jìn)深林里，又照到了青苔上。視覺課后作業(yè)：朗讀古詩并背誦。語文園地一第1課時(shí)第2課時(shí)我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀《觀潮》，我仿佛看到了錢塘江由遠(yuǎn)及近、奔騰而來的樣子。我還能想象文章中描寫的聲音。如讀《走月亮》，我似乎聽到了潺潺的溪流聲、秋蟲的鳴叫聲……

讀文章，我還能“聞”到味道……交流平臺(tái)第1課時(shí)同學(xué)們圍繞什么進(jìn)行交流的？讀文章時(shí)，如果能調(diào)動(dòng)各種感官，就可以更好地理解課文內(nèi)容，感受語言文字的魅力。三個(gè)學(xué)習(xí)伙伴的話，分別從視覺、聽覺和嗅覺三個(gè)方面總結(jié)了想象畫面的方法。如：第一個(gè)小伙伴提示我們邊讀邊想象畫面，把靜態(tài)的語言文字轉(zhuǎn)化為形象的畫面和場景；第二個(gè)小伙伴提示我們還可以調(diào)動(dòng)聽覺展開想象；第三個(gè)小伙伴提示我們可以調(diào)動(dòng)嗅覺展開想象。這樣邊讀邊想象，能讓我們感受到文中景物的美，體會(huì)作者在文章中表達(dá)的情感。交流平臺(tái)演練臺(tái):交流平臺(tái)下面是我的讀書卡，請(qǐng)欣賞我抄寫的描寫自然景觀的句子吧！演練臺(tái):交流平臺(tái)銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)……這句話就是從聽覺、嗅覺的角度來描寫景物的。置身于月光下，耳邊仿佛有蟋蟀的叫聲，表現(xiàn)了環(huán)境的清幽寂靜；深深呼吸，通過嗅覺感受到的香氣在作者的想象中織成了“柔軟的網(wǎng)”，使夜的氣息更加形象、具體。讀下面的詞語，你想到了什么畫面？和同學(xué)交流。人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息luóxuānlónɡchèxiāoqiǎo詞句段運(yùn)用說發(fā)現(xiàn):這八個(gè)詞語中，第一組詞語形容聲音大，第二組詞語形容聲音小或者沒有聲音。同學(xué)們要邊讀詞語邊想象畫面，讓詞語學(xué)習(xí)更富有情境感。“人聲鼎沸”和“鑼鼓喧天”形容人多熱鬧的場面，“震耳欲聾”和“響徹云霄”形容聲音很大，“低聲細(xì)語”和“竊竊私語”都形容小聲說話，“鴉雀無聲”和“悄無聲息”形容環(huán)境十分安靜，一點(diǎn)兒聲音也沒有。詞句段運(yùn)用“人聲鼎沸”和“鑼鼓喧天”這兩個(gè)詞語讓我想到節(jié)日的廣場上人們載歌載舞慶祝的熱鬧場面。詞句段運(yùn)用“震耳欲聾”和“響徹云霄”讓我想到春節(jié)時(shí)爆竹聲、煙花綻放的畫面。詞句段運(yùn)用“低聲細(xì)語”和“竊竊私語”讓我想到演出開始前觀眾在下面小聲低語的情景。詞句段運(yùn)用“鴉雀無聲”讓我想到了同學(xué)們上自習(xí)課時(shí)的情景，“悄無聲息”則讓我想到了雪花悄然飄落的畫面。詞句段運(yùn)用演練臺(tái):詞句段運(yùn)用大年初一，街上（）、人山人海，鞭炮聲（），到處都彌漫著濃濃的新年氣息。在圖書館里，雖然有很多人，但是大家都在安靜地看書，整個(gè)圖書館里（）。老師的眼睛真厲害，上課時(shí)，哪怕你跟同學(xué)只是偶爾（），她都會(huì)發(fā)現(xiàn)。鑼鼓喧天震耳欲聾鴉雀無聲竊竊私語選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描述它，再寫下來。風(fēng)煙花雷雨小狗霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫················詞句段運(yùn)用讀一讀詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)：左邊列舉了生活中常見的事物，右邊呈現(xiàn)了五個(gè)表示時(shí)間短暫的詞語。這樣的詞語還有：一剎那、一眨眼、頃刻間……詞句段運(yùn)用演練臺(tái):詞句段運(yùn)用風(fēng)——?jiǎng)倓傔€萬里無云的天，一會(huì)兒工夫就暗下來了。忽然，天上刮起了大風(fēng)。霎時(shí)，天全黑了，過了一會(huì)兒，大雨嘩嘩就落下來了。演練臺(tái):詞句段運(yùn)用煙花——忽然，一道亮光劃破夜空，天空中頓時(shí)綻開了一朵金黃的菊花。過了一會(huì)兒，又有一團(tuán)火光直竄九霄，好似孔雀開屏，又如天女散花，把夜空裝點(diǎn)得燦爛奪目。演練臺(tái):詞句段運(yùn)用雷雨——忽然，烏云密布，電閃雷鳴，一場雷雨下了起來。一會(huì)兒工夫，雨越下越大，像瓢潑似的。過了一會(huì)兒，雨小了。慢慢地，雨停了。演練臺(tái):詞句段運(yùn)用小狗——來到公園的草地上，小狗可開心了，撒開腿就往前跑。一會(huì)兒工夫，就跑得不見了蹤影。我怎么追都追不上，急得大喊：“虎子——虎子——”過了一會(huì)兒，它又撒著歡兒跑到了我的跟前，在我面前搖頭擺尾，表達(dá)它的快樂。書寫提示第2課時(shí)這是課文《觀潮》中的一段話，描寫了潮來時(shí)的景象。書寫時(shí)，字的中心要在橫格的中線上，保持在一個(gè)水平面上；字距要均勻，要端正寫字態(tài)度，養(yǎng)成提筆就練字的好習(xí)慣。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間要保持一定的距離，這樣寫才會(huì)把一段話寫工整、美觀。書寫提示鹿柴

[唐]王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。zhàiwéifǎntái日積月累日積月累鹿柴：地名。柴，同“寨”，用樹木圍成的柵欄?？丈剑嚎臻煹纳搅?。但：只，僅。聞：聽見。語：說話。返景：夕陽返照的光。深林：山林深處。復(fù)：又。鹿柴

[唐]王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。①②③④⑤⑥⑦⑧作者簡介：王維（701？—761），字摩詰（jié），唐代詩人、畫家，精通詩、書、畫、音樂等，尤其擅長五言詩，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。主要作品有《使至塞上》《山居秋暝》等。日積月累古詩大意：空寂的山谷中看不見人影，只偶爾聽到有人講話的聲音。落日的余暉射進(jìn)山林深處,又灑落在幽暗處的青苔上。日積月累演練臺(tái)：日積月累星期天，我們一家人去后山游