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文檔簡介
習(xí)題課件·人教版語文五年級上冊第二單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、
讀拼音,寫詞語。(7分)航天科技工作者們jiānchí(
)奮斗,遇到難題不退縮,tónɡxīnxiélì(
),shānɡyì(
)jiějué(
)。終于在2023年10月26日,長征二號F遙十七運載huǒjiàn(
)pēnshè(
)出耀眼的火花,將神舟十七號飛船pínɡwěn(
)送入太空。堅持同心協(xié)力商議解決火箭噴射平穩(wěn)二、給句中的加點字選擇正確的解釋。(填序號,4分)辭:①文辭,言辭;②辭職;③告別;④躲避,推托。1.秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。
(
)2.這篇文章雖無華麗的辭藻,但飽含真情,言簡意深,發(fā)人深思。
(
)3.徐庶決定辭別劉備,在離開前,他向劉備推薦了諸葛亮。(
)4.叔叔辭了城里的工作,選擇做一名鄉(xiāng)村教師,為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
(
)④....①③②三、選擇題。(10分)1.下列加點字讀音相同的一項是(
)A.任丘
任性
B.劃船
計劃C.強壯
勉強
D.削弱
削減2.下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.平衡
聯(lián)結(jié) B.換救
典禮
C.允諾
隱敝
D.解絕
堡壘D........A3.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語運用有誤的一項是(
)A.人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。B.航天食品雖然要能夠保證航天員的身體健康,但是必須充分考慮航天員在失重狀態(tài)下的生理需要。C.進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動機,火箭也可以繼續(xù)前進(jìn)。D.如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來攻打我們。B............4.對下面這段話的主要意思概括最準(zhǔn)確的一項是(
)新一代智能送餐機器人,更加智能,它不需要軌道,通過精準(zhǔn)定位,就可以準(zhǔn)確地將美食送給客人。同時,它的價格也比以前便宜了一半以上。A.新一代智能送餐機器人更加智能。B.新一代智能送餐機器人價格便宜。C.新一代智能送餐機器人不需要軌道。D.新一代智能送餐機器人更加智能,價格便宜。D5.典典在閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。他想提高閱讀速度,下列說法不正確的一項是(
)A.讀的過程中,抓住關(guān)鍵詞句讀,就知道這段話主要講什么了。B.帶著問題讀,對文章內(nèi)容理解就更快了,閱讀速度就更快了。C.讀到“那只棋子會倏地飛進(jìn)他的嘴里”時,我停下來查字典,理解了“倏”的意思后,接著讀。D.我不明白寶葫蘆是弄了誰的電影票給王葆,帶著好奇心,我沒有回讀,繼續(xù)往下讀。C四、把下列詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。(12分)難以(
)(
)
(
)目圓(
)
(
)發(fā)沖(
)人影(
)(
)
不(
)(
)數(shù)
同(
)于(
)(____)心(____)力
無(
)(
)寶
(
)所(
)然1.選詞填空:我是中國人,_______________要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我的祖國。(1分)置信怒睜怒冠綽綽計其歸盡同協(xié)價之理當(dāng)理所當(dāng)然2.用具體的情景將畫“____”詞語的意思表達(dá)出來。(2分)____________________________________________________________________________________________示例:拔河比賽時,大家心往一處想,勁兒往一處使,一起攥緊了繩子使勁兒往后拉。五、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎?2.前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!(仿寫設(shè)問句)____________________________________________________________________________________________3.看到“超級月亮”亮相天際,使天文愛好者們激動無比。(用修改符號修改病句)示例:每天無時無刻不關(guān)心你、惦記你的人是誰?是你的父母。六、
口語交際。(4分)當(dāng)可怕的洪水來襲時,有一群人劈波斬浪、逆行而上,只為救助受困群眾,只為保護我們的家園。這一群人有一個可愛的名字——人民子弟兵。你想對他們說些什么?把你最想說的話寫在下面的橫線上吧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:面對肆虐的洪水,你們逆行而上,用雙手挽救生命,用雙肩扛起責(zé)任。你們是最勇敢的兵,你們是最可愛的人,向你們致敬!七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8分)1.《將相和》一文主要寫了“______________”“______________”“______________”三個故事。概括出這個,就能加快閱讀的速度。完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪2.爸爸常用岳飛的名句“莫等閑,_________________,___________”來提醒我要珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;當(dāng)看到我做事拖拖拉拉,浪費時間時,他會用毛主席的名言“多少事,從來急;_________,光陰迫。_____________,__________”來勸告我抓緊時間學(xué)習(xí),不要拖延。白了少年頭空悲切天地轉(zhuǎn)一萬年太久只爭朝夕八、課內(nèi)閱讀。(7分)藺相如看秦王存心侮辱趙王,便向前走了幾步,說:“趙王聽說秦王擅長秦國的音樂,希望您能擊缶助興?!鼻赝鹾苌鷼?,拒絕了。藺相如再次上前要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如,但藺相如怒目圓睜,厲聲呵斥,衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。秦國的大臣不甘心,繼續(xù)發(fā)難,但藺相如毫不示弱,直到會面結(jié)束,秦王也沒占到便宜。秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去。1.如果以選文內(nèi)容為題材拍一部電影,可以將其命名為:__________________。(1分)示例:澠池會面2.畫線句子是電影要刻畫的重要鏡頭,下面分析不正確的一項是(
)(2分)A.前半部分是對藺相如的語言描寫,演員要讀出威脅、決絕的語氣。B.“怒目圓睜”是對藺相如的神態(tài)描寫,演員表演時眼神要表現(xiàn)出怒氣與威懾力。C.衛(wèi)士是情節(jié)中的次要人物,“衛(wèi)士竟不敢上前”這一部分可有可無。D.這個鏡頭主要表現(xiàn)了藺相如面對強大的秦王,不懼強權(quán)、不畏生死的高大形象。C3.電影增加了一個趙王在會面結(jié)束后封賞大臣的情節(jié),請你補全趙王的話。(4分)趙王:此次會面,藺愛卿和廉將軍都功不可沒。藺愛卿___________________________________________________,廉將軍_________________________________________________。你們二人分工合作,我趙國才得以保全。示例:以死相拼讓秦王為我擊缶,維護了國家的尊嚴(yán)帶兵在邊境駐守,作好了與秦軍交戰(zhàn)的準(zhǔn)備九、實用性文本閱讀。(12分)誰會成為蚊子的大餐我們在挑西瓜的時候,要么聽聲音,要么給西瓜相面,要么干脆就憑運氣??晌米釉诿鎸Χ嗳藭r,會選擇誰作為大快朵頤的對象呢?最近的科學(xué)研究表明,蚊子也有類似的
“挑瓜術(shù)”,只不過它們關(guān)注的是人的一些生理指標(biāo)。為了防止蚊子的空襲,人們準(zhǔn)備了蚊香、蚊帳、蚊拍、滅蚊燈等多種防御用品,但這些除了增加蚊子的進(jìn)食難度,并沒有改變?nèi)祟愒谖米友壑械亩ㄎ弧L腿自助餐。不過,“長腿自助餐”的味道會有差異,有些人即便袒胸露背在院子里乘涼,也不會受到蚊子侵襲,而有些人裹在防蚊衣里還是會被蚊子突破重重防御,咬上幾口。我們有的時候不得不佩服蚊子對美食的執(zhí)著精神。蚊子判斷一個人是否適合其口味,主要依據(jù)的是人身上的化學(xué)信息。荷蘭昆蟲學(xué)家喬普·范·龍發(fā)現(xiàn),蚊子會根據(jù)二氧化碳的“痕跡”尋找美食。當(dāng)人們呼氣時,從肺里呼出的二氧化碳并非立即與空氣混合,而是暫時形成類似面包屑那樣的團塊狀氣流。蚊子便跟蹤這種氣流,通過特殊習(xí)性和感覺器官,尋找叮咬對象。蚊子獵食的時候會用上所有的感官,但“嗅覺”更重要。研究發(fā)現(xiàn),新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。喬普·范·龍表示,利用二氧化碳的痕跡,蚊子會鎖定距離50米以內(nèi)的“目標(biāo)”。當(dāng)蚊子靠近(距離小于1米)一群潛在的“受害者”時,它們的感覺器官開始讀取各種參數(shù),例如皮膚的溫度,上面是否有蒸汽和顏色等??傮w來說,
“色香味俱全”的人會成為蚊子優(yōu)先選擇的進(jìn)食目標(biāo)。蚊子選擇這個人而非另一個人作為叮咬對象,其依據(jù)的一個重要因素是皮膚上微生物菌落產(chǎn)生的化學(xué)成分。皮膚上的微生物會產(chǎn)生一種由300多種不同成分組成的“化學(xué)花束”??茖W(xué)家指出,它的成分取決于環(huán)境和人的遺傳結(jié)構(gòu)。此前有研究顯示,和其他男性相比,皮膚細(xì)菌成分更多樣的男性被蚊子叮咬的可能性更低。
(有改動)1.用下面兩道題檢驗?zāi)愕拈喿x效果,閱讀文章時盡量不要回讀。(4分)(1)蚊子判斷一個人是否適合其口味的主要依據(jù)是(
)A.年齡
B.皮膚厚度
C.人身上的化學(xué)信息(2)下面的人最不容易被蚊子叮咬的是(
)A.汗水更多的人
B.皮膚細(xì)菌成分更多樣的男性C.“色香味俱全”的人CB2.下面快速閱讀本文的方法中,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)(2分)A.短文中有不少有趣的詞語,如“挑瓜術(shù)”“長腿自助餐”“化學(xué)花束”等,天天非常喜歡,于是來回多讀了幾遍,體會作者生動的表達(dá)。B.夢夢帶著“誰會成為蚊子的大餐”這個問題,一邊閱讀一邊思考。C.典典在閱讀最后一段時,看到第一句話,就知道這段話要介紹的內(nèi)容是什么了。A3.文中畫線句中括號里的內(nèi)容是否可以刪去?試著說說你的觀點及理由。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不可以刪去。括號里的“距離小于1米”意在補充說明當(dāng)蚊子與“受害者”的具體距離是多少時其感覺器官才開始讀取各種參數(shù),這體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c。刪去后,就沒有這種效果了。4.龍龍是學(xué)校足球隊的一員,每次踢完球后都是滿身大汗,他有一個困擾——招蚊子。讀了本文后,請你幫助龍龍解決一下他的困擾吧。(提示:說明原因并給出建議,3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:龍龍,你經(jīng)常踢球,踢球后新陳代
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