編輯試用期工作總結(jié)報(bào)告

編輯試用期工作總結(jié)報(bào)告不知不覺(jué)中一個(gè)月的試用期已經(jīng)過(guò)去了。就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆忙。原先教師生活讓我感到慢慢遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)受。

一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了許多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的時(shí)機(jī)。從這一階段來(lái)看，發(fā)覺(jué)自己渴求的學(xué)問(wèn)正源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里漸漸消化，這就是閱歷。一多月以來(lái)，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開(kāi)頭是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作，后來(lái)做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去熬煉，在此非常感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的照顧。

首先說(shuō)說(shuō)在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感受最深的就是，工作可以在歡樂(lè)中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我始終都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線(xiàn)之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參與工作以來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來(lái)自異地的新人親切有加，特殊是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿勢(shì)常常跟我坦懷談天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓我真實(shí)感受到了xxx人溫情。而其他大局部的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)賜予熱忱地指導(dǎo)；工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正由于如此，在編輯部工作，讓我體會(huì)了在開(kāi)心中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、根本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作；

2、嫻熟把握教育新聞與社會(huì)新聞采寫(xiě)的區(qū)分，嫻熟把握教育新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等；

3、根本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā)；

4、在這期間我不僅可以較好地協(xié)作各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫(xiě)完成詳細(xì)的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都根本可以順當(dāng)完成。

在這期間，工作上最大的缺乏主要有：

1、新聞的采寫(xiě)比擬古板，缺乏新意；

2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特殊是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握缺乏等。

編輯試用期工作總結(jié)報(bào)告2

隨著學(xué)校品牌建立臨時(shí)告一段落，預(yù)示著本年度已經(jīng)過(guò)去了二分之一?；厥走@半年來(lái)的工作有缺乏，也有收獲。

作為一名新聞專(zhuān)題中心的責(zé)任編輯，我始終將節(jié)目質(zhì)量放在首位。要說(shuō)缺乏，首當(dāng)其沖就是上半年度選題籌劃方面沒(méi)有突破。對(duì)于新聞事業(yè)來(lái)說(shuō)，選題至關(guān)重要，只有籌劃出好的選題才能帶來(lái)肯定的”收視率，而上半年工作中籌劃的選題只能說(shuō)是中規(guī)中矩，沒(méi)有亮點(diǎn)，說(shuō)究竟就是沒(méi)有創(chuàng)新。思索其緣由，節(jié)目做久了已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)定式化思維，例如遇到投訴就會(huì)根據(jù)采訪(fǎng)投訴者然后再采訪(fǎng)被投訴者這種模式去做節(jié)目，遇到突發(fā)就會(huì)事發(fā)覺(jué)場(chǎng)目擊者然后采訪(fǎng)當(dāng)事人方式去做節(jié)目等等。久而久之做節(jié)目的人都沒(méi)有了激情，更別說(shuō)看節(jié)目的人。假如說(shuō)受眾一旦認(rèn)為電視節(jié)目?jī)?nèi)容大量同質(zhì)化，那么離節(jié)目死期也就不遠(yuǎn)了。所以下一階段的工作就是要討論如何跳出原來(lái)的框框，讓老套的題材做出新把戲來(lái)。

要說(shuō)收獲，那就是上半年經(jīng)受的大大小小的活動(dòng)。前前后后經(jīng)受了最美教師、教育年度人物、出國(guó)留學(xué)資訊展、省錫中詩(shī)歌朗讀會(huì)、錫師附小入隊(duì)儀式等等活動(dòng)，可以說(shuō)每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次歷練。有的活動(dòng)熬煉了自己組織協(xié)調(diào)力量，有的活動(dòng)熬煉了自己節(jié)目評(píng)審力量，雖然活動(dòng)中多多少少會(huì)暴露出一些問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)摸索總結(jié)，這些缺乏之處就會(huì)成為我珍貴的財(cái)寶，讓我穩(wěn)健的成長(zhǎng)起來(lái)。

除了參加活動(dòng)帶來(lái)的收獲，另一大收獲來(lái)自新媒體的摸索。今年中心將新媒體工作作為重中之重，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有肯定壓力的。雖然平常對(duì)于這些技術(shù)層面的東西會(huì)去討論，但這種新媒體技術(shù)如何與傳統(tǒng)媒體嫁接對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)全新的課題，難度不小，難就難在可借鑒的地方又不多，所以始終是摸著石頭過(guò)河。從開(kāi)頭實(shí)名認(rèn)證，到粉絲的不斷增長(zhǎng)，每一次歷程都是一次挑戰(zhàn)。好在新媒體建立團(tuán)隊(duì)大家彼此間都能群策群力，勁往一處使，正是有了他們的付出，才能讓目前的新媒體建立始終不斷向前，大家為此提了很多珍貴的意見(jiàn)，讓我受益匪淺。

第三個(gè)收獲就是優(yōu)秀節(jié)目送評(píng)。自從中心將這一塊的工作交給我來(lái)催促完成，我就始終如履薄冰，就怕挑出的節(jié)目不能代表大家的制作水準(zhǔn)，還怕送出去的節(jié)目不能拿到很好的成績(jī)。把握各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委們的口味成了關(guān)鍵。好在經(jīng)過(guò)幾年的節(jié)目選送，我漸漸的了解了什么樣的新聞獲獎(jiǎng)概率高。在今年的節(jié)目選擇過(guò)程中，我花了大量的精力去幫忙大家去修改作品，雖然評(píng)比結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但從參加者的反應(yīng)狀況來(lái)看，修改后的節(jié)目可看性高，獲獎(jiǎng)機(jī)率明顯增大。關(guān)鍵是在修改正程中，經(jīng)過(guò)大家的探討，我和都清晰了解到同一類(lèi)型的新聞如何做得更加好看。

下半年對(duì)于新聞專(zhuān)題中心來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是布滿(mǎn)了機(jī)遇，首先設(shè)備的提升使得許多節(jié)目制作從不行能變成了可能，特殊是虛擬演播室的到位。一個(gè)節(jié)目除了有內(nèi)容的支撐，更重要的是包裝和呈現(xiàn)方式。我們欄目以前總是給人一種鄉(xiāng)土氣息，從今往后我們要努力扭轉(zhuǎn)大家的這種印象。演播室新布局信任已經(jīng)能讓大家耳目一新，接下來(lái)我們要在節(jié)目拍攝上面抓質(zhì)量。一，是要求除突發(fā)類(lèi)新聞以及投訴新聞以外的新聞盡可能使用三腳架拍攝，這樣畫(huà)面質(zhì)量就能得到很大程度的提升。二，是想方法為現(xiàn)場(chǎng)記者配備統(tǒng)一服裝，并且規(guī)定除一些的確消失場(chǎng)困難的，其余新聞一律要求消失場(chǎng)。信任通過(guò)這個(gè)方法，我們會(huì)漸漸擁有一支現(xiàn)場(chǎng)把控力量強(qiáng)的記者隊(duì)伍。三，是要求每位記者每年必需拿出一篇達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)的送評(píng)新聞節(jié)目，假如沒(méi)有的話(huà)年終獎(jiǎng)做相應(yīng)的打折。

除了節(jié)目質(zhì)量的把控以外，還要在形式上推成出新。目前欄目雖然都會(huì)強(qiáng)調(diào)頭條報(bào)道的概念，但是呈現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué)卻與其它新聞區(qū)分不大，我覺(jué)得主要是缺了一點(diǎn)元素，這個(gè)元素就是評(píng)論。既然我們要重點(diǎn)打造頭條，那么我們就應(yīng)當(dāng)針對(duì)這個(gè)頭條報(bào)道配以評(píng)論，而這種評(píng)論必需在形式上與后面新聞的編后明顯區(qū)分開(kāi)來(lái)。我在想是否可以讓這個(gè)評(píng)論看起來(lái)類(lèi)似縮微版的視點(diǎn)，關(guān)鍵評(píng)論人員的選擇上要打破現(xiàn)有視點(diǎn)的嘉賓選擇模式，不然就會(huì)消失無(wú)嘉賓可用的為難局面。所以我認(rèn)為我們可以培育自己的評(píng)論員隊(duì)伍，或者是讓熱心市民在微信上報(bào)名來(lái)參加到演播室錄制相關(guān)評(píng)論，同時(shí)隨著新聞節(jié)目的準(zhǔn)直播進(jìn)程，我們可以同步反應(yīng)一些網(wǎng)友們對(duì)此的評(píng)論觀(guān)點(diǎn)?？偠灾^(guān)點(diǎn)的多樣化，最終靠主持人來(lái)引導(dǎo)出主流觀(guān)點(diǎn)。建議這個(gè)頭條報(bào)道評(píng)論員一周一換，不要每天都換。

編輯試用期工作總結(jié)報(bào)告3

時(shí)間過(guò)得很真快，轉(zhuǎn)瞬就一個(gè)多月了就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆忙。原先教師生活讓我感到慢慢遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的工作已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)受。

一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了許多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的時(shí)機(jī)。從這一階段來(lái)看，發(fā)覺(jué)自己渴求的學(xué)問(wèn)正源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里漸漸消化，這就是閱歷。一多月以來(lái)，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開(kāi)頭是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作，后來(lái)做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去熬煉，在此非常感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的照顧。

首先說(shuō)說(shuō)在部的工作心得。在部一個(gè)月的工作生活，我感受最深的就是，工作可以在歡樂(lè)中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我始終都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線(xiàn)之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到XXX參與工作以來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來(lái)自異地的新人親切有加，特殊是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿勢(shì)常常跟我坦懷談天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好工作，讓我真實(shí)感受到了XXX人溫情。而其他大局部的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)賜予熱忱地指導(dǎo);工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正由于如此，在部工作，讓我體會(huì)了在開(kāi)心中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有

1、根本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作;

2、嫻熟把握教育新聞與社會(huì)新聞采寫(xiě)的區(qū)分，嫻熟把握教育新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等;

3、根本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);

4、在這期間我不僅可以較好地協(xié)作各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫(xiě)完成詳細(xì)的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都根本可以順當(dāng)完成。

在這期間，工作上最大的缺乏主要有

1、新聞的采寫(xiě)比擬古板，缺乏新意;

2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特殊是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握缺乏等。

近兩周，我被調(diào)到教師頻道做主編，在辦公室工作缺乏主要有

1、缺乏根本的辦公室工作學(xué)問(wèn)，在開(kāi)展詳細(xì)工作中，經(jīng)常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

2、工作細(xì)心度不夠，常常在小問(wèn)題上消失錯(cuò)漏;

3、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。

就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比擬令