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2/2收集整理,僅供參考2023年湖南科技學(xué)院招聘考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.三年B.一年C.二年D.四年【答案】:C2.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣B.熱愛祖國,服務(wù)人民C.強(qiáng)健體魄,熱愛生活D.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛【答案】:C3.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一周B.兩個(gè)月C.一個(gè)月D.半月【答案】:C4.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧C.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】:D5.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.大學(xué)時(shí)期B.成年期C.高中時(shí)期D.初中時(shí)期【答案】:A6.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育管理【答案】:C7.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府和高校B.政府C.高校D.市場【答案】:D8.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。B.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。D.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展?!敬鸢浮浚篋9.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學(xué)者角色B.應(yīng)用者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色【答案】:A10.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.事實(shí)判斷B.價(jià)值判斷C.主觀判斷D.客觀判斷【答案】:B11.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.豐富性B.完整性C.概括性D.穩(wěn)定性【答案】:A12.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵【答案】:A13.下列選項(xiàng)中,不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神D.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度【答案】:B14.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】:A15.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.學(xué)為人師,行為示范B.以上都是C.言行一致,身體力行D.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)【答案】:A16.()在高等學(xué)校的社會(huì)職能體系中處于中心地位。A.進(jìn)行科學(xué)研究B.培養(yǎng)專門人才C.傳承人類文明D.提供社會(huì)服務(wù)【答案】:B17.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大D.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】:B18.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:B19.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系C.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系D.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)【答案】:C20.從橫向結(jié)構(gòu)看,高等學(xué)校課程可分為()A.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程B.隱性課程與顯性課程C.必修課程與選修課程D.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】:C21.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件,不包括()。A.道德認(rèn)知B.家庭教養(yǎng)方式C.社會(huì)風(fēng)氣D.同伴群體【答案】:A22.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.垂直遷移B.逆向遷移C.水平遷移D.順向遷移【答案】:A23.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()A.興趣B.情緒C.動(dòng)機(jī)D.認(rèn)知活動(dòng)【答案】:D24.下列選項(xiàng)不屬于動(dòng)作技能的是()。A.舞蹈B.體操C.書寫D.想象【答案】:D25.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A.應(yīng)當(dāng)B.不得C.可以D.適當(dāng)【答案】:B26.以下說法不正確的是()A.高等教育既具有正向功能也具有負(fù)向功能。B.高等教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也受制于經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效果。C.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。D.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個(gè)概念?!敬鸢浮浚篋27.高校的基本職能是()A.科學(xué)研究B.傳承文化C.培養(yǎng)人才D.服務(wù)社會(huì)【答案】:C28.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.羅斯曼B.布魯納C.榮格D.桑代克【答案】:A29.如果教師的說服信息在現(xiàn)實(shí)生活中得到印證,說服教育的效果會(huì)大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點(diǎn)?()A.心理化B.衍生性C.誠信度D.透明性【答案】:B30.狹義的校園文化是指()。A.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念B.排除學(xué)校組織制度的文化概念C.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念D.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解【答案】:C31.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.奧蘇泊爾B.巴普洛夫C.加涅D.斯金納【答案】:D32.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于()。A.桑代克B.亞里士多德C.蘇格拉底D.巴甫洛夫【答案】:B33.以下不屬于實(shí)物直觀的例子是()。A.演示實(shí)驗(yàn)B.觀察實(shí)物C.實(shí)地參觀D.出示掛圖【答案】:D34.戶外活動(dòng)時(shí),辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西,對(duì)此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,不許去墻角B.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了C.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎D.辰辰,墻角太臟了,快回來【答案】:C35.騎自行車的技能對(duì)學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用,這種現(xiàn)象屬于()。A.逆向遷移B.垂直遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有()A.智慧技能B.認(rèn)知策略C.動(dòng)作技能D.命題學(xué)習(xí)【答案】:ABC37.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.司法公信建設(shè)B.社會(huì)誠信建設(shè)C.政務(wù)誠信建設(shè)D.商務(wù)誠信建設(shè)【答案】:ABCD38.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性D.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情【答案】:ABCD39.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力C.從事教育工作的使命感D.沒有求知的欲望與興趣E.良好的性格特征【答案】:ABCE40.一名合格的教師必須具備()。A.經(jīng)營管理知識(shí)B.普通文化知識(shí)C.相關(guān)學(xué)科知識(shí)D.教育專業(yè)知識(shí)E.學(xué)科專業(yè)知識(shí)【答案】:BCDE41.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.命令權(quán)B.教育違法C.監(jiān)督權(quán)D.裁決權(quán)E.強(qiáng)制權(quán)F.處罰權(quán)G.刑事違法H.治安違法【答案】:ACDEF42.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.身體素質(zhì)B.誠信度C.權(quán)威性D.親和力【答案】:BCD43.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.緊急救護(hù)傷者B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.事故善后處理D.等待救援E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】:ABCE44.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.藝德B.品德C.醫(yī)德D.師德【答案】:ACD45.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.抵制不正之風(fēng)B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.提高全面素質(zhì)D.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展【答案】:ABCD46.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可利用性B.可辨別性C.可組織性D.鞏固性【答案】:ABD47.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是()。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有作用【答案】:ABC48.下列屬于誠信特征的有()。A.通識(shí)性B.智慧性C.止損性D.自覺性【答案】:AB49.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】:ABCD50.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.等待救援C.緊急救護(hù)傷者D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】:ACDE51.高校教師角色的形成過程主要有以下階段()。A.角色認(rèn)同階段B.角色抉擇階段C.角色認(rèn)知階段D.角色信念階段【答案】:ACD52.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.相互依賴B.對(duì)立C.利益共同體D.雙贏【答案】:ACD53.
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