2024年武川縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024年武川縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．把一個(gè)西瓜平均分成10分，小紅分得其中的1份，她分到了這個(gè)西瓜的_____；小虎分到了其中的3份，他分到了這個(gè)西瓜的_____．2．王老師的身份證號(hào)這是位（______）老師（填“男”或“女”），王老師出生的年份是（______）年。3．用2，5，6三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)乘一位數(shù)的算式，積最小是________，最大是________4．騎自行車每小時(shí)可行15千米，比步行的2倍還多3千米，步行每小時(shí)行______5．在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克（____）38千克150×3（____）510×340÷2（____）80÷442×2（____）84÷2（____）（____）6．姐姐比小明大5歲，10年后姐姐比小明大_____歲．7．英才小學(xué)加工校服，每套用布3米，632米布最多能做（________）套校服。8．142×3列豎式計(jì)算中的“4”×3，其實(shí)就是40×3。那么，205×3列豎式計(jì)算中的“2”×3，其實(shí)就是______×_______。897－356列豎式計(jì)算中的“8”－“3”，其實(shí)就是_______________。9．500×4，積的末尾有（______）個(gè)零。10．在橫線里填上合適的小數(shù)．（______）（______）二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．一批重4噸的貨物，運(yùn)走了1500千克，還剩（）千克。A．3500 B．2500 C．5500 D．450012．下列選項(xiàng)中，圖（）的運(yùn)動(dòng)方式是旋轉(zhuǎn)。A． B． C． D．13．小紅吃了一塊蛋糕的，小青吃了這塊蛋糕的，（）誰(shuí)吃的蛋糕多。A．小紅 B．小青 C．一樣多 D．無(wú)法確定14．下列（）不是長(zhǎng)方形和正方形的共同特征A．四條邊都相等 B．四個(gè)角都是直角C．都是四邊形15．如圖，要解決：全班都坐大船需要幾條？列式正確的是（）。A． B． C． D．三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．4個(gè)相同加數(shù)的和等于這個(gè)加數(shù)的5倍。（_____）17．把一個(gè)正方形分成4份，每份是它的。（_____）18．小強(qiáng)是2018年2月29日出生的。（_____）19．b的1倍可以寫作b1．（______）20．0乘或除以任何數(shù),都得0。（____）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)350+220=13×7=690-340=400×3=22．筆算。504×8＝720×6＝138×5＝266＋357＝400－248＝602－389＝五、作圖題。（8分）23．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．游泳池的泳道長(zhǎng)120米，小紅游了3個(gè)來(lái)回，一共游了多少米？25．為了豐富同學(xué)們的航天科普知識(shí)，學(xué)校買了一些科普類書籍準(zhǔn)備放在4個(gè)樓層的閱讀分享處，每個(gè)樓層放9本。如果將這些書分放到三年級(jí)6個(gè)班級(jí)圖書角內(nèi)，每個(gè)圖書角可放多少本？26．小小零食店里出售4種不同的飲料和3種不同口味的餅干，如果要求飲料和餅干只能各選一種，一共會(huì)有幾種不同的搭配方法？（可以用線連一連）27．量出數(shù)據(jù)，并求周長(zhǎng)。（用毫米作單位）28．樂(lè)樂(lè)一家6口去外地旅游，需要住賓館，選哪種房間更優(yōu)惠？29．為慶祝元旦，小欣折紙鶴來(lái)裝扮教室。第一天用3張紙折了12只紙鶴，照這樣計(jì)算，第二天用9張紙能折多少只紙鶴呢？第二天折的紙鶴是第一天的多少倍？

參考答案一、填空題。（20分）1、【詳解】略2、女1984【分析】身份證的第7－14位是出生日期，第17位（倒數(shù)第2位）是區(qū)分性別的數(shù)字，奇數(shù)為男性，偶數(shù)為女性?！驹斀狻客趵蠋煹纳矸葑C號(hào)這是位（女）老師（填“男”或“女”），王老師出生的年份是（1984）年?！军c(diǎn)睛】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問(wèn)題，身份證上：1、前六位是地區(qū)代碼；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是順序碼，其中第17位奇數(shù)分給男性，偶數(shù)分給女性；4、第18位是校驗(yàn)碼。3、112312【分析】先把這些數(shù)組成兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，然后再進(jìn)行計(jì)算，找出積最小的和最大的即可【詳解】積最小的是56×2=112，積最大的是52×6=312。故答案為：112；312。4、6千米【詳解】15-3=12(千米)12÷2=6(千米)5、﹤﹤=﹥﹥﹥【詳解】略6、1【詳解】因?yàn)閮蓚€(gè)人的年齡差永遠(yuǎn)不變，所以10年后姐姐比小明還是大1歲．故答案為：1．7、210【分析】用布總米數(shù)除以每套校服需要用布的米數(shù)，得到的商就是校服的套數(shù)?！驹斀狻?32÷3＝，商是210，余數(shù)的2米不夠做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，牢記公式：總米數(shù)÷每套需要的米數(shù)，所得的商就是套數(shù)。8、2003800－300【分析】142×3中，4在十位上，表示4個(gè)十，豎式計(jì)算中的“4”×3，其實(shí)就是40×3；205×3中，2在百位上，表示2個(gè)百，豎式計(jì)算中的“2”×3，其實(shí)就是200×3；897－356中，8和3都在百位上，豎式計(jì)算中的“8”－“3”，其實(shí)就是800－300；【詳解】根據(jù)分析可知：205×3列豎式計(jì)算中的“2”×3，其實(shí)就是200×3。897－356列豎式計(jì)算中的“8”－“3”，其實(shí)就是800－300。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法和減法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、三【詳解】略10、0.42.8【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【分析】本題是整數(shù)的減法及質(zhì)量的單位換算，首先把4噸乘進(jìn)率1000化成4000千克，運(yùn)走了1500千克，就是送去1500千克。據(jù)此解答。【詳解】4噸＝4000千克，4000﹣1500＝2500（千克），故選：B?！军c(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算、整數(shù)的減法應(yīng)用題，注意，化成相同的計(jì)量單位再減。12、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義，物體繞某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn)；平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，據(jù)此選擇答案?！驹斀狻緼.平移，不符合題意；B．旋轉(zhuǎn)，符合題意；C．平移，不符合題意；D．平移，不符合題意；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要是考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn)，圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形，形狀、大小不變，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向是解題的關(guān)鍵。13、B【分析】因?yàn)樾〖t和小青吃的是同一塊蛋糕，則要求誰(shuí)吃的多，只需要比較和的大小即可。【詳解】＜則小青吃的蛋糕多。故答案為：B。【點(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。14、A【詳解】略15、D【分析】根據(jù)題意可知，用全班學(xué)生總?cè)藬?shù)除以一條大船乘坐學(xué)生人數(shù)，即可求出全班都坐大船需要大船的數(shù)量。而用男生人數(shù)加上女生人數(shù)，即可求出全班學(xué)生總?cè)藬?shù)。【詳解】要求全班都坐大船需要幾條，列式為：。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)從要求的問(wèn)題出發(fā)，找出所需要的條件，再列式解答即可。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、×【解析】略19、錯(cuò)誤【解析】這道題主要考查了代數(shù)式的寫法，b的1倍列式為b×1，一般把字母與數(shù)字相乘時(shí)，數(shù)字寫在字母的前面，省略乘號(hào)?！驹斀狻縝的1倍可以寫作1b．故答案為:錯(cuò)誤。20、?【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、570913501200【詳解】略22、4032；4320；690623；152；213【分析】筆算加減法相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起，筆算乘法：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?04×8＝4032720×6＝4320138×5＝690266＋357＝623400－248＝152602－389＝213五、作圖題。（8分）23、見(jiàn)詳解【分析】小敏從前面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、720米【詳解】120×3×2=720（米）25、6【分析】根據(jù)題意可知，已知書籍放在4個(gè)樓層，每個(gè)樓層放9本，求4個(gè)9用乘法解答；將這些書放在6個(gè)班級(jí)中，求每個(gè)班級(jí)有多少本，用除法解答?！驹斀狻?×9÷6＝36÷6＝6（本）答：每個(gè)圖書角可放6本?！军c(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算，關(guān)鍵掌握同級(jí)運(yùn)算按從左往右的順序依次計(jì)算。26、4×3＝12（種）【詳解】略27、122毫米【分析】先用直尺測(cè)量平行四邊形相鄰兩條邊的長(zhǎng)度，用相鄰兩條邊長(zhǎng)度和乘2求出周長(zhǎng)，據(jù)此即可解答。【詳解】（26＋35）×2＝61×2＝122（毫米）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平行四邊特點(diǎn)的掌握和靈活運(yùn)用。28、雙人間【分析】假如選擇雙人間，則需要6÷2＝3間。假如選擇三人間，則需要6÷3＝2間。根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，分別求出花費(fèi)的錢數(shù)，再比較解答。【詳解】選擇雙人間：6÷2×260＝3×260＝780（元）選擇三人間：6÷3×405＝2×405＝810（元）780＜810答：選擇雙人間更優(yōu)惠?！军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用公式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，求出租住兩種房間花費(fèi)的