開學(xué)第一課-Welcomebacktoschool!教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年人教版八年級英語下冊

開學(xué)第一課-Welcomebacktoschool!教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年人教版八年級英語下冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版八年級英語下冊的第三單元，主題是"Welcomebacktoschool!"。本單元的主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)新的詞匯和短語，如"homework"、"test"、"library"等；掌握日常英語交流用語，如"Howareyou?"、"What'syourname?"等；以及學(xué)習(xí)如何描述過去發(fā)生的事情，如"Ivisitedmygrandparentslastweekend."。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在七年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些基礎(chǔ)的英語知識，如簡單的詞匯和語法。本節(jié)課的內(nèi)容將在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和深化，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用英語。例如，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過如何介紹自己，本節(jié)課將進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行日常交流。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個方面：

1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握本單元所學(xué)的詞匯和短語，并能夠運(yùn)用到實(shí)際情境中進(jìn)行流暢的英語交流。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)本單元的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解和理解不同文化背景下的學(xué)校生活，培養(yǎng)對不同文化的尊重和理解能力。

3.思維品質(zhì)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的英語知識進(jìn)行思考和表達(dá)，培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新能力。

4.學(xué)習(xí)策略：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，如如何高效記憶詞匯和短語，如何進(jìn)行日常英語交流等，提高自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在進(jìn)行本節(jié)課的學(xué)習(xí)之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了人教版八年級英語上冊的知識，包括一定量的詞匯和短語，基本的語法知識，以及簡單的日常英語交流用語。此外，學(xué)生還具備一定的聽、說、讀、寫能力，這將為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：八年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)仍保持一定興趣，特別是在學(xué)習(xí)新知識、進(jìn)行互動交流方面。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，能夠積極參與課堂活動。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生喜歡通過視覺學(xué)習(xí)，部分學(xué)生則更喜歡通過聽覺或動手操作來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過程中，學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：一是對新詞匯和短語的掌握，尤其是那些容易混淆的詞匯；二是日常英語交流用語在實(shí)際情境中的運(yùn)用，可能會出現(xiàn)表達(dá)不準(zhǔn)確或語法錯誤的情況；三是描述過去發(fā)生的事情，可能會存在時態(tài)運(yùn)用不準(zhǔn)確的問題。針對這些困難和挑戰(zhàn)，教師需要采取相應(yīng)的教學(xué)策略，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握知識。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版八年級英語下冊的教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外，教師還需準(zhǔn)備教材中的練習(xí)題和擴(kuò)展閱讀材料，以便于課堂上進(jìn)行練習(xí)和拓展。

2.輔助材料：為了豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，教師需要準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備學(xué)校場景的圖片，用以介紹和練習(xí)新詞匯；可以準(zhǔn)備一些關(guān)于不同文化背景下的學(xué)校生活的視頻，用以引發(fā)學(xué)生的思考和討論。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，因此無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。如果后續(xù)課程中有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，教師需要提前確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，并提前向?qū)W生講解實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)。

4.教室布置：為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，教師需要根據(jù)教學(xué)需要布置教室環(huán)境。例如，可以將教室分為分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作區(qū)，以便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)驗(yàn)操作。此外，還可以在教室內(nèi)設(shè)置一些展示區(qū)，用于展示學(xué)生的作品和成果。

5.教學(xué)工具：教師需要準(zhǔn)備投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等教學(xué)工具，以確保教學(xué)過程中多媒體資源的正常使用。同時，教師還需熟悉這些教學(xué)工具的操作方法，以便于課堂上能夠熟練使用。

6.教學(xué)平臺：本節(jié)課不需要使用教學(xué)平臺，但如果后續(xù)課程中有線上教學(xué)或混合式教學(xué)的需求，教師需要提前熟悉教學(xué)平臺的使用方法，并確保學(xué)生能夠順利登錄和使用。

7.備課資料：教師需要提前備課，收集和整理與本節(jié)課相關(guān)的教學(xué)資料，如教案、課件、練習(xí)題等。此外，教師還需了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，以便于調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和策略。

8.教師自身準(zhǔn)備：教師需要具備扎實(shí)的英語教學(xué)知識和技能，以確保教學(xué)過程中能夠準(zhǔn)確、生動地傳授知識。此外，教師還需具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便于與學(xué)生、家長和同事保持良好的溝通和合作。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《Welcomebacktoschool!》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在學(xué)校生活中都經(jīng)歷過哪些有趣的事情？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索學(xué)校生活的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解本節(jié)課的基本概念。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何用英語描述過去發(fā)生的事情，以及如何用英語進(jìn)行日常交流。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了如何用英語描述上周末的activities，以及如何用英語詢問他人的周末計(jì)劃。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)過去時態(tài)的運(yùn)用和日常英語交流的技巧。對于難點(diǎn)部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與學(xué)校生活相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的角色扮演。這個角色扮演將演示如何用英語描述過去發(fā)生的事情。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的英語知識”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了如何用英語描述過去發(fā)生的事情，以及如何用英語進(jìn)行日常交流。同時，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對這些知識點(diǎn)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。知識點(diǎn)梳理1.新詞匯和短語：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)以下新詞匯和短語：homework,test,library,sciencelab,artclass,musicclass,sportsday,mathexam,scienceproject等。

2.日常英語交流用語：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何用英語進(jìn)行日常交流，例如：Howareyou?I'mfine,thankyou.Andyou?Goodmorning/afternoon/evening.Goodbye.Seeyoutomorrow.What'syourname?Mynameis...等。

3.過去時態(tài)的運(yùn)用：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何用英語描述過去發(fā)生的事情，例如：Ivisitedmygrandparentslastweekend.Wewenttothezooyesterday.Heplayedbasketballwithhisfriendsinthepark.Shestudiedforthemathexamlastnight.等。

4.閱讀理解：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何閱讀并理解與學(xué)校生活相關(guān)的文章，例如：描述學(xué)?；顒拥奈恼隆⒔榻B不同科目的文章等。

5.寫作技巧：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何用英語寫一篇關(guān)于學(xué)校生活的短文，例如：描述一次學(xué)?；顒拥慕?jīng)歷、寫一封信給新同學(xué)介紹自己的學(xué)校等。

6.聽力技巧：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何聽懂與學(xué)校生活相關(guān)的對話和短文，例如：聽懂老師布置作業(yè)的要求、聽懂同學(xué)之間的對話等。

7.口語表達(dá)：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何用英語進(jìn)行口語表達(dá)，例如：在課堂上回答問題、與同學(xué)進(jìn)行對話等。

8.語法知識：本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)一些基本的英語語法知識，例如：現(xiàn)在時態(tài)和過去時態(tài)的用法、名詞和動詞的搭配等。課后作業(yè)1.根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，用英語寫一篇關(guān)于你上周末的活動的短文。

答案：

Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfamily.Wetookawalkaroundtheparkandenjoyedthebeautifulscenery.Then,wehadapicnicandplayedfrisbee.ItwasalotoffunandIreallyenjoyedspendingtimewithmyfamily.

2.根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，用英語寫一封給新同學(xué)的信，介紹你的學(xué)校。

答案：

Dearnewclassmate,

Iamhappytohaveyouasanewmemberofourclass.Iwanttotellyouaboutourschool.Ourschoolisafriendlyandwelcomingplace.Wehavemanyclasses,suchasmath,science,English,andart.Wealsohaveextracurricularactivities,likesportsandmusic.Theteachersarehelpfulandsupportive,andthestudentsarefriendlyandcooperative.Ihopeyouenjoyyourtimehere!

3.根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，用英語完成一個關(guān)于你最喜歡的科目的句子。

答案：

Myfavoritesubjectissciencebecauseitisinterestingandexcitingtolearnaboutthenaturalworldandhowthingswork.

4.根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，用英語完成一個關(guān)于你最近一次參加的活動的句子。

答案：

Irecentlyparticipatedinasportsdayatourschool.Ienjoyedplayingsoccerwithmyfriendsandwatchingtheothersportsevents.

5.根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，用英語完成一個關(guān)于你如何度過假期的句子。

答案：

Duringtheholiday,Ispenttimewithmyfamilyandfriends.Wewentonatriptothebeachandhadagreattimeswimming,buildingsandcastles,andenjoyingthesun.板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)詞匯和短語：

-homework

-test

-library

-sciencelab

-artclass

-musicclass

-sportsday

-mathexam

-scienceproject

②日常英語交流用語：

-Howareyou?

-I'mfine,thankyou.Andyou?

-Goodmorning/afternoon/evening.

-Goodbye.Seeyoutomorrow.

-What'syourname?

-Mynameis...

③過去時態(tài)的運(yùn)用：

-Ivisitedmygrandparentslastweekend.

-Wewenttothezooyesterday.

-Heplayedbasketballwithhisfriendsinthepark.

-Shestudiedforthemathexamlastnight.

④閱讀理解：

-Describingschoolactivities

-Introducingdifferentsubjects

⑤寫作技巧：

-Describingaschoolactivityexperience

-Writin