的班主任演講稿800字8篇

第第頁的班主任演講稿800字8篇的班主任演講稿800字篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：上午好！今日我很榮幸參與班主任競聘會議。我認為今日的會議既是一個遴選班主任的競爭之地，也是班主任工作溝通、學(xué)習(xí)的一個平臺。本著這樣的想法，我把本身擔(dān)負班主任工作的心得和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報，懇請各位批判、指正。我認為做好班主任工作首先應(yīng)當樹立正確的學(xué)生觀，明確班主任管理工作的本質(zhì)。班主任作為德育工，是要學(xué)生接受你的思想，而且讓這種思想來引導(dǎo)他們的行動。姑且不說學(xué)生，就是我們成年人接受別人思想都是很難的，更何況是學(xué)生。因此假如對班主任工作沒有正確的思想認得，就很容易產(chǎn)生挫敗感，繁殖埋怨心理。其實，班主任工作同其他管理工作一樣，究其本質(zhì)就是服務(wù)。他必需服務(wù)于學(xué)生的成長，服務(wù)于學(xué)校的中心工作。服務(wù)性工作的特點是以服務(wù)對象為中心，而不是自身。明白了這一點，那么班主任工作中的怨言自然就會少一點，行動響應(yīng)就會多一點。另外，對學(xué)生也應(yīng)當有正確的認得。我認為學(xué)生就是孩子。孩子還不成熟，因此要有充足的愛心，用呵護的態(tài)度對待學(xué)生。孩子還在成長，成長就會犯錯誤。因此要有寬容心善待學(xué)生錯誤，把學(xué)生犯錯誤作為教育的機會。孩子還在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就有一個過程。因此要有充足的耐性等候?qū)W生的成長，把過程看成是成長的需要。孩子還在轉(zhuǎn)變，因此要用發(fā)展的眼光看學(xué)生，信任每一個學(xué)生都會成人、成功、成才。其次，我認為做好班主任工作應(yīng)當熟識班主任工作的基本內(nèi)容和基本方法。班主任工作的基本內(nèi)容在很多資料上都有。我總結(jié)我們學(xué)校班主任工作的基本內(nèi)容是“一本兩操兩地”的管理實在說一本就是學(xué)生的目標成才方案，兩操就是課間操、早操，這些內(nèi)容基本掩蓋了學(xué)校生管理的重要方面。班主任工作方法也有許多。魏書生老師在寫給青年班主任一書中做了仔細介紹，但是我認為在我們學(xué)校來真空時間的管理顯的尤為緊要。我曾經(jīng)和學(xué)生說衡量一個學(xué)生或者班級好壞只需要看三點一、下課時教室走廊的喧鬧程度，二、自習(xí)鈴響后能否快速安靜下來，三、星期五下午最終一節(jié)自習(xí)課教室的學(xué)生數(shù)。只要捉住了一些關(guān)鍵的時間點，往往如同找到了撬起地球的支點，事半而功倍。的班主任演講稿800字篇2各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！歲月匆忙，三年又過去了，在這三年中，我取得了人生最緊要的成長與進步。三年前的這個時候，我擔(dān)負了班主任老師，那時候的我悲愁、茫然，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域，它既新穎又充足挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充足信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫忙和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓舞，感謝你們。在這三年中我也呈現(xiàn)了作為一名年輕老師應(yīng)當有的青春、活力、激情和自信。一年來，我專心的察看身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗，張軍老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，權(quán)良站老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，余華慶老師對學(xué)生的泛愛與良好的應(yīng)變本領(lǐng)，朱士好老師對學(xué)生的耐性與細心照料，朱霞老師的大膽潑辣的作風(fēng)，陳磊老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的泛愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的本領(lǐng)，這對于我來說是一筆珍貴的財富，我用眼察看，專心思索，對班主任工作有了初步的認得：“由于有了太陽，大地萬物自由生長。由于有了月亮，夜晚不再昏暗無光。由于有了星星，天空不再遼遠空曠。由于有了我，學(xué)生的生活變得多彩多樣?！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的緊要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與老師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護好老師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。1、注重養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成上進步是十分必需的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作緊密搭配，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。2、構(gòu)建老師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。我準備在班級工作中，專心聽取各位老師的看法，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與老師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位老師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。3、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作、溝通與溝通，以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充足利用這一優(yōu)勢，加強與學(xué)生家長的溝通溝通。4、建立好班干隊伍伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中不行或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的緊要部分。班主任對班干工作有引導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不行替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能特別好的幫忙班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有本領(lǐng)但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)負班委，以激勵和鞭策他們更好的管理本身和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。5、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進班級健康發(fā)展。班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才略讓學(xué)生形成正確認得，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設(shè)：勤——勤學(xué)、勤快奇——新生活、新點子書——讀書、書寫話——言語表達、行為呈現(xiàn)在新的學(xué)期里，倘若我能連續(xù)擔(dān)負班主任工作，我將努力做到：用真誠、寬容對待每一個心靈，用敬重、鼓舞呵護每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛惜學(xué)生?！蔽乙廊粫闷降取⒕粗睾驼嬲\的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，供給機會，鼓舞學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的本領(lǐng)，并漸漸加強、擴大。人生無夢顯得青白，人生無夢想則如同夢魘。我將由夢想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民學(xué)校這片熱誠的充足希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱誠把本身奉獻給我所酷愛的教育事業(yè)。當然，我也正是自身存在的不足，處置問題的方式方法不足敏捷，我年輕缺乏經(jīng)驗，我的想法和看法還不足全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。我肯定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充足活力的集體。的班主任演講稿800字篇3尊敬的園里的，各位同事：大家好！首先在這里感謝大家能夠給我這個展現(xiàn)本身的機會，也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機會。今日在此競聘的崗位是小班班主任職位，希望大家可以連續(xù)給這樣一機會去做這個工作。我進入幼兒園已經(jīng)有一年了，我在這一年里擔(dān)負的職位是小班班主任的助班，作為助班，我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗，雖然做的工作不是班主任的工作，但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對接的，大部分小班的工作都是我去負責(zé)，不管大小事，我都有去接觸。在這一年里，跟著xx班主任做事，我學(xué)會許多幼兒教育和管理的東西，也加強了本身管班的本領(lǐng)。每當班主任在管理班級的時候，我都會在旁做輔佑襄助，幫忙班主任去分管班上的工作。班上的紀律和衛(wèi)生，我都是有去做的。這一年來，我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐性的工作，所以從我做這份工作的時候，我就竭盡全部的努力朝著這個方向去學(xué)去做，那現(xiàn)在我信任我已有這個本領(lǐng)擔(dān)負小班的班主任，終歸我也是在xxx班主任的手下做事，全部的事情也都得到他的認可。我個人也是個很喜愛小孩的人，始終都喜愛與小孩子相處，喜愛融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來，我跟孩子們都能成為特別好的伙伴。我的工作原來就是為他們供給良好服務(wù)的，所以做著工作的同時，我也專心去關(guān)愛他們，從身體健康到心理健康，我都會從各個方面去培育他們。我想我倘若有幸被競聘這個班主任的工作，我肯定會盡職盡責(zé)的，幫忙幼兒園和家長管理好孩子們，教育好他們，讓他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。我是個很會去跟他去做溝通的人，因此在工作期間會跟其他老師做好協(xié)商，把幼兒的課上好。當然我也明白一開始我并肯定能夠做到令全部人滿意，可是我會努力做好的。有缺點我會改正，這對我而言不是一個小挑戰(zhàn)，但是我不懼這個挑戰(zhàn)，相反我更傾向于去面對，我想試驗這個工作，去了解更高的境界。在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能予以支持，請大家信任我，對于班主任工作我是真的很喜愛，想要去為幼兒供給更直接的服務(wù)，讓他們在我的呵護下健康的成長。感謝大家！的班主任演講稿800字篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!我是老師xx，本次競聘七班級班主任崗位。雖然本身做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽，但那已經(jīng)是過去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要本身付出更大的努力。倘若這次競聘成功，我將從以下動手，努力成為一個為班級負責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。一、遵從學(xué)校辦學(xué)理念，做好班級文化建設(shè)依據(jù)學(xué)校各項規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)指示精神，順從學(xué)校大局，做好有班級特色的文化建設(shè)，建立和學(xué)生及家長溝通的管道，建立健全班級管理規(guī)章制度，使各種事件處置有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時了解、解決。二、嚴于律已，寬以待人，以情感人，爭取家長的信任和支持。做為班主任，我會做到微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點，做到語言文明、端莊大方，講究藝術(shù)，視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、溝通和合作;爭取學(xué)生家長的信任與支持，讓家長適度參加到教育教學(xué)活動中，與學(xué)校、班級形成合力，讓家長了解本身孩子的努力和進步，了解老師的付出，在思想和行動上真正與老師保持全都。讓學(xué)生、家長和老師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。三、加強教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實際來引導(dǎo)教育教學(xué)活動讓每個學(xué)生得到全面發(fā)展是教學(xué)改革的啟程點和歸宿點，用理論支持來解決實際問題是老師自我發(fā)展和學(xué)生健康成長的必經(jīng)之路，所以我要加強教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實際來搞好教學(xué)和管理工作。中學(xué)階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認知心態(tài)容易顯現(xiàn)問題，在這個階段，班主任做為學(xué)生的引路人，我會研究每一個學(xué)生，分析掌握他們的特點，做他們的伙伴，在與他們共同的學(xué)習(xí)活動中，獲得他們的理解和信任。針對每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中的實在情況，進行相應(yīng)的引導(dǎo)，使他們適應(yīng)青春期的變動，健康成長。在今后三年中，七班級是學(xué)生的調(diào)整期，為了使他們快速適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我會從養(yǎng)成教育動手，進行團隊精神培養(yǎng)(如班會、軍訓(xùn)和啦啦操競賽等)，形成班級共識;八班級是學(xué)生的發(fā)展期，我會在學(xué)生各種習(xí)慣形成的基礎(chǔ)上，注意學(xué)生青春期的發(fā)展變動，減少學(xué)生兩級分化的比例，重視學(xué)生心理健康發(fā)展，使學(xué)生順利度過發(fā)展期;九班級是學(xué)生的沖刺期，我會以體育考試、理化生考試為抓手，讓學(xué)生對本身的夢想、前途進行全面思索，為中考沖刺做好準備，以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作，使學(xué)生樹立考入省級示范性高中的信心。最終，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結(jié)：老師的創(chuàng)造性的最緊要特征之一是他工作的對象兒童，常常在變動，永久是新的，今日同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔(dān)負著一種無可相比的特殊責(zé)任。大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會!由于時間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自四川，一個貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說四川人“辣”，我想這個“辣”，或許就是性格的直爽!所以，倘若在今日的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵!我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位，那就是：緊要!從學(xué)生時代一開始，我始終就擔(dān)負著學(xué)校和班級的學(xué)生干部，所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會到老師、班主任工作的緊要而艱辛繁瑣!直到兩年前，我進入之前的工作學(xué)校，當我真正本身作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴!或許艱辛和繁瑣，對于我們年輕一代的工來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升本身磨礪本身的又一個機會!也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合本身的工作方式和管理模式!由于我這個人的辦事原則是：從大處著眼，從小處動手!所以，我的管理模式，倘若套用我們基本路線方針的說法就是：一個中心，兩個啟程點!一個中心：即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要確定的是，學(xué)生來到學(xué)校最重要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識!當然，由于我之前也帶過一些中職院校的學(xué)生，我知道他們的心理和思想：厭學(xué)、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細說!另外一個學(xué)習(xí)重點，就是教會學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!我的老師包含我現(xiàn)在，對我的學(xué)生都常常說一句話：學(xué)習(xí)成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學(xué)習(xí)方面是個次品，但是，倘若你的思想不好，那就是個不安全品，會危害社會，危害大眾!所以，對于學(xué)生的思想教育也肯定要抓緊!這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學(xué)生心里普遍具有的，有些只是個別學(xué)生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察本領(lǐng)，能準確地把握每個學(xué)生的心理狀態(tài)，顯現(xiàn)不良跡象，及時教育更正!接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個啟程點!一個是，從學(xué)生層面啟程，學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí)，以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣，這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開展，會取得四兩撥千斤的效果!另一個啟程點是從我們老師自身的層面來講，作為老師，為人師表，就要隨時注意本身的言行舉止，要不絕加強和提高自身素養(yǎng)!這樣，才略帶好學(xué)生!由于時間原因，其他的就不多講了，譬如：學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)，將來職業(yè)規(guī)劃，這些按理說也應(yīng)當是我們作為班主任應(yīng)當動手的事情，但個中細節(jié)，希望在以后的工作中，探討和摸索!我想說的是，或許各位會由于我的年輕而有所疑慮，當然，不行不承認，人就是要經(jīng)過得多了，才會有豐裕的經(jīng)驗，但是，也應(yīng)當確定的一點就是，年輕，也有它的優(yōu)點，其中最緊要的就是充足激情!把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的!希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的教導(dǎo)，我不是最優(yōu)秀的，但是，我信任我一定會是最努力的!的班主任演講稿800字篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：你們好！又一個輪回，又是一個開始。我渴望能連續(xù)工作在班主任這個崗位上，連續(xù)實現(xiàn)我的人生價值！作為一名年輕的老師，許多事都要從一點一滴學(xué)起。在新的學(xué)年里，我想競聘一班班主任工作，以此來提高自身的綜合本領(lǐng)。班主任不但僅是一個班級的組織者和管理者，更是教育者。由于每天和學(xué)生接觸的最多，所以班主任的一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹?行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種模范和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對判別本領(lǐng)、自控本領(lǐng)較差的低班級孩子，影響尤為突出。因此，在平常與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求本身，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。譬如：要求學(xué)生不遲到，本身就從沒遲到過，要求學(xué)生在隊日活動時不講話，本身絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響肯定能有益學(xué)生的發(fā)展。用真誠、寬容對待每一顆心靈，用敬重、鼓舞呵護每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛惜學(xué)生。”想要管理好班級，必需關(guān)懷、了解每一位學(xué)生。班干部是班級管理中必不行少的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的緊要部分。班主任對班干部工作有引導(dǎo)作用，但不行替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級，讓班干部漸漸在班級中樹立威信。在班內(nèi)掀起激烈的、長久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點何在，從而加強警惕性和進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自發(fā)性?？傊?，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長而付出，加上本身專心負責(zé)的工作態(tài)度，我信任，我的班主任工作能在不絕的磨練中得到提升。的班主任演講稿800字篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)予以我這次競崗的機會。作為一名年青的幼教工，我本著磨練、提高的目的，參加這次競聘，接受大家的選擇。我今日要競聘的崗位是班主任，面對著這個充足挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談本身競聘這個崗位具備的條件：一、我酷愛教育事業(yè)，酷愛班主任這個繁忙而又充實的工作，樂意把我充足的精力和愛用在孩子身上。二、在幼教期間我努力工作，積累了一些本身的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更樂意把本身的經(jīng)過當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。三、我有不怕受苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以上幾點就是我這次參與競聘的條件，我今日是帶著勇氣與希望而來的，我十分清晰，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。如我當上班主任，我會從以下幾個方面來打開工作：一、作為一個班級的組織者，首先班內(nèi)三人要團結(jié)一至，正所謂團結(jié)就是力氣，有了力氣才略成為我們共同搞好班級工作的動力；其次，作為班主任除了做好本身的本職工作以外，還要與班級成員本著“我掉了你撿著，你錯了我指出，相互搭配，相互支持，共同進步”的原則。二、我會圍繞幼兒園工作計劃，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。定時完成周計劃、備好課，并嚴格依照計劃進行活動。在組織教學(xué)活動中，要學(xué)會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。三、孩子的安全、健康，應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進行家訪。在日?；顒又?，一如既往地關(guān)懷每一位孩子生活中的點點滴滴，注重幼兒的安全防范和保護，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康情形、精神面貌、情緒變動，及時、恰本地予以照料或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的本領(lǐng)。四、保持常常與家長溝通、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的伙伴?！笔紫纫獙Ｐ臏蕚涿恳淮蜗蚣议L展現(xiàn)的活動，取得家長對我們確定與信任；其次我們還要樂觀向家長宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長溝通，鼓舞家長樂觀參加幼兒園和班級活動；另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加緊密。五、加強自身修養(yǎng)。不絕地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》。還要多閱讀、多寫，努力提高本身的寫作水平。六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，多溝通經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不絕加強本身從事幼教事業(yè)所必須的童心、愛心、細心和責(zé)任心。我的演講就到這里。下面展現(xiàn)一支舞蹈給大家，希望大家喜愛，感謝！的班主任演講稿800字篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：上午好！在過去近二十年的教學(xué)工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀老師的榮譽。為了使本身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和人生價值得到進一步的提升，經(jīng)過本身的深思熟慮，我決議競聘七班級的班主任。同時我也很贊成學(xué)校競聘班主任這一活動，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個磨練本身、展現(xiàn)本身的平臺。倘若通過此次競聘我有幸成為一名七班級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展本身的工作：首先，班主任作為一名學(xué)校工作的實在執(zhí)行者，肯定要嚴格執(zhí)行學(xué)校的每一項工作布置。學(xué)校要求做的肯定要專心的、定時、按質(zhì)、按量的完成，學(xué)校不讓做的肯定不去做。其次，我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以我會重視培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，譬如學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣等。每周或者說每天都要對學(xué)生進行思想方面的教育。同時也會重視班級的文化建設(shè)，只有建立一個良好的班級文化，學(xué)生才會形成正確認得，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我計劃通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學(xué)生的熱誠、開發(fā)潛能、充實學(xué)生的精神世界，來提升本身的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向樂觀的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。最終，我將加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為緊要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和搭配，讓學(xué)生進的來，留得住，學(xué)得好。我信任在全體學(xué)生和課任老師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。倘若通過此次競聘